de thi hk 2 sinh 6 theo chuan KTKN

8 191 0
de thi hk 2 sinh 6 theo chuan KTKN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề kiểm tra học kì II (nhóm 3) MÔN : SINH HọC 6 Đối tợng học sinh : hs tb khá Hình thức kiểm tra: 100% tự luận I. Mục tiêu - Mô tả đặc điểm hình thái cấu tạo của quả ; quả khô và quả thịt -Nêu đợc thực vật hạt kín là nhóm thực vật có hoa , quả , phấn vàhạt nằm trong quả(hạt kín) là nhóm thực vật tiến hóa hơn cả , có sự thụ phấn, thụ tinh -Nêu đơc vai trò của thực vật đối với động vật và đời sống con ngời .Đề xuất đợc các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật -Mô tả đợc đặc điểm của vi khuẩn .Trình bày tác hại của vi khuẩn đối với ngời và động vật . Từ đó đa ra các biện pháp phòng chống bệnh do vi khuẩn gây nên II. Ma trận : KHUNG MA TRậN Đề KIểM TRA (Bảng mô tả các tiêu chí của đề kiểm tra) Chủ đề (nội dung, ch- ơng ) Nhận biết (Bậc 1) Thông hiểu (Bậc 2) Vận dụng ở cấp độ thấp (Bậc 3) Vận dụng ở cấp độ cao (Bậc 4) Chơng 7 Quả và hạt 6 Tiết Nêu đợc các đặc điểm hình thái của quả Mô tả đặc điểm hình thái cấu tạo của quả: quả khô và quả thịt 20% tổng số điểm =60 điểm Số điểm 30đ =50% Số câu:1 Số điểm 30đ =50% Số câu:1 Chơng 8 Các nhóm thực vật 13 Tiết Nêu đợc thực vật hạt kín là nhóm thực vật có hoa , quả và hạt nằm trong quả(hạt kín) là nhóm thực vật tiến hóa hơn cả , có sự thụ phấn và thụ tinh 20% tổng số =60điểm 60đ=100% Số câu:1 Chơng9 Vai trò của thực vật 5 Tiết Nêu đơc vai trò của thực vật đối với động vật và đời sống con ngời Đề xuất đợc các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật 30% tổng số điểm =.90 điểm 60đ=66,67% Số câu:1 30đ=33,33% Số câu:1 Chơng10 Vi khuẩn nấm địa y 10 Tiết Mô tả đợc đặc điểm của vi khuẩn Trình bày tác hại của vi khuẩn đối với ngời và động vật . Từ đó đa ra các biện pháp phòng chống bệnh do vi khuẩn gây nên 30% tổng số điểm =90 điểm 45đ=50% Số câu:1 45đ=50% Số câu:1 Tổng số điểm 25% =75điểm 40% =120điểm 25% =75 điểm. 10% =30điểm III.Đề kiểm tra: Câu 1:( 60 điểm) . Em hãy phân loại các loại quả và lấy ví dụ minh họa ? Câu 2: (60 điểm ) Nêu đặc điểm của thực vật hạt kín ? Vì sao thực vật hạt kín lại chiếm u thế hơn so với các nhóm thực vật khác ? Câu 3: (90 điểm)Thực vật có vai trò gì đối với động vật và đời sống con ngời ? Tính đa dạng của thực vật ở Việt Nam ngày càng giảm sút, theo em cần có những biện pháp nào để bảo vệ sự đa dạng của thực vật ? Câu 4: ( 90 điểm)Mô tả dặc điểm của vi khuẩn ? Tác hại của vi khuẩn đối với ngời và động vật . Từ đó đa ra các biện pháp phòng chống bệnh do vi khuẩn gây nên ? IV. H ớng dẫn chấm Câu 1: (60 điểm). Em hãy phân loại các loại quả và lấy ví dụ minh họa ? Giá trị mong đợi Mức độ thể hiện trong bài của học sinh Cao Trung bình Thấp Khái niệm khoa học và sự hiểu biết -Nêu đúng các đặc điểm của quả -Nêu đợc đặc điểm của quả - Nêu các đặc điểm của quả nhng đôi khi còn thiếu Diễn đạt thông tin - HS sử dụng từ ( ngôn ngữ, văn phong) của mình để trình bày. HS sử dụng từ khoa học phù hợp và chính xác từ đầu đến cuối - Hầu nh HS sử dụng từ của mình để trình bàybài làm. Nhìn chung HS sử dụng từ khoa học phù hợp, có thể có những sai sót nhỏ - Đôi khi HS sử dụng từ của mình để trình bày. HS sử dụng một vài từ khoa học khi trình bày nhng còn sai sót Điểm số Từ 45 đên 60 điểm Từ 25 đến dới 45 điểm Dới 25 điểm Câu 2:(60 điểm ) Nêu đặc điểm của thực vật hạt kín ? Vì sao thực vật hạt kín lại chiếm u thế hơn so với các nhóm thực vật khác ? Giá trị mong đợi Mức độ thể hiện trong bài của học sinh Cao Trung bình Thấp Khái niệm khoa học và sự hiểu biết -Nêu đúng đặc điểm thực vật hạt kín và giải thích đ- ợc vì sao thực vật hạt kín lại chiếm u thế nhất -Nêu đợc đặc điểm của thực vật hạt kín . - Nêu các đặc điểm của quả, vi khuẩn , thực vật hạt kín nhng đôi khi còn thiếu Diễn đạt thông tin - HS sử dụng từ ( ngôn ngữ, văn phong) của mình để trình bày. HS sử dụng từ khoa học phù hợp và chính xác từ đầu đến cuối - Hầu nh HS sử dụng từ của mình để trình bàybài làm. Nhìn chung HS sử dụng từ khoa học phù hợp, có thể có những sai sót nhỏ - Đôi khi HS sử dụng từ của mình để trình bày. HS sử dụng một vài từ khoa học khi trình bày nhng còn sai sót Điểm số Từ 45đến 60điểm Từ25 đến dới 45 điểm Dớí 25diểm Câu3(90 điểm)Thực vật có vai trò gì đối với động vật và đời sống con ngời ? Tính đa dạng của thực vật ở Việt Nam ngày càng giảm sút, theo em cần có những biện pháp nào để bảo vệ sự đa dạng của thực vật ? Giá trị mong đợi Mức độ thể hiện trong bài của học sinh Cao Trung bình Thấp Khái niệm khoa học và sự hiểu biết -Trình bày đúng các vai trò của thực vật đối với động vật và con ngời - Trình bày đợc các vai trò của thực vật đối với động vật và con ngời. - Nêu đợc các biện pháp bảo vệ đa Nê - vai trò của thực vật đối với động vật và con ời nhng còn sai sót - Nêu đợc vài biện pháp bảo vệ đa dạng thực -Từ thực trạng suy giảm tính đa dạng của thực vật đề xuất đúng biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật dạng sinh vật. vật Diễn đạt thông tin - HS sử dụng từ ( ngôn ngữ, văn phong) của mình để trình bày. HS sử dụng từ khoa học phù hợp và chính xác từ đầu đến cuối - Hầu nh HS sử dụng từ của mình để trình bàybài làm. Nhìn chung HS sử dụng từ khoa học phù hợp, có thể có những sai sót nhỏ - Đôi khi HS sử dụng từ của mình để trình bày. HS sử dụng một vài từ khoa học khi trình bày nhng còn sai sót Điểm số Từ 60 đến 90 điểm Tù 30 đến dới 60 điểm Dới 30 diểm Câu4( 90 điểm)Mô tả dặc điểm của vi khuẩn ? Tác hại của vi khuẩn đối với ngời và động vật . Từ đó đa ra các biện pháp phòng chống bệnh do vi khuẩn gây nên ? Giá trị mong đợi Mức độ thể hiện trong bài của học sinh Cao Trung bình Thấp Khái niệm khoa học và sự hiểu biết -Nêu đúng các đặc điểm của vi khuẩn -Trình bày dúng tác hại của vi khuẩn và đa ra cac biện pháp phòng chống bệnh do vi khuẩn gây nên -Nêu đợc đặc điểm của vi khuẩn - Trình bày đợc tác hại của vi khuẩn và có biện pháp phòng chống - Nêu các đặc điểm của vi khuẩn - Nêu đợc vài tác hại của vi Khuẩn và vài biện pháp phòng Chống . Diễn đạt thông tin - HS sử dụng từ ( ngôn ngữ, văn phong) của mình để trình bày. HS sử dụng từ khoa học phù hợp và - Hầu nh HS sử dụng từ của mình để trình bàybài làm. Nhìn chung HS sử dụng từ khoa học phù hợp, có thể có những sai sót nhỏ - Đôi khi HS sử dụng từ của mình để trình bày. HS sử dụng một vài từ khoa học khi trình bày nhng còn sai sót chính xác từ đầu đến cuối Điểm số Từ 60 đến 90 điểm Tù 30đến dới 60điểm Dới 30 điểm Đáp án Câu 1 60 điểm a/ b/ - Đặc điểm và phân loại các loại quả - Dựa vào đặc điểm vỏ quả ngời ta chia quả thành 2 nhóm chính là quả khô và quả thịt - Quả khô khi chín quả khô cứng và mỏng. Có 2 loại quả khô : Quả khô nẻ và quả khô không nẻ - Quả thịt khi chín thì mềm vỏ dầy chứa đầy thịt quả. Có 2 loại gồm : Quả mọng và quả hạch - VD : + Quả khô nẻ : Quả đậu, quả cải - +Quả khô không nẻ : Quả thìa là, lúa, lạc - +Quả mọng : Cà chua, chanh - + Quả hạch : Táo, mận, mơ 15 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 Câu 2 a/ b/ 60 điểm - Đặc điểm của thực vật hạt kín: + Có cơ quan sinh dờng phát triển đa dạng + Có cơ quan sinh sản hoàn chỉnh , có hoa , quả , hạt nằm trong quả - Thực vật hạt kín chiếm u thế hơn vì ; - Cơ quan sinh dỡng phát triễn đa dạng nh ; rễ cọc , rễ chùm , thân gỗ , thân cỏ , lá đơn , lá kép Trong thân có mach dẫn phát triển - Có đầy đủ hoa ,quả ,hạt . Đặc biệt hạt nằm trong vỏ quả đợc bảo vệ tốt hơn . Là u thế hơn so với các nhóm thực vật khác .Hoa và quả có rất nhiều 30đ 15đ 15đ 30đ 15đ 15đ dạng khác nhau . Mts đa dạng .Vì vậy hạt kín là nhóm thực vật tiến hóa nhất Câu 3 a/ b / 90 điểm - Vai trò của thực vật đối với động vật và con ngời . + Vai trò của thực vật đối với động vật . cung cấp thức ăn . cung cấp ô xi dùng cho hô hấp . cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho một số động vật +Vai trò của thực vật với đời sống con ngời . cung cấp thức ăn . cung cấp ô xi cho hô hấp .cung cấp gỗ dùng trong công nghiệp . làm thuốc Biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật - Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trờng sống của thực vật - Hạn chế việc khai thác bừa bãi các loài tv quý hiếm - Xây dựng các vờn thực vật , vờn quốc gia - Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm - Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng 30đ 10đ 10đ 10đ 30đ 7.5đ 7.5đ 7.5đ 7.5đ 30đ 6đ 6đ 6đ 6đ 6đ Câu 4 a/ 90 điểm Đặc điểm của vi khuẩn - Hình dạng ; hình que , hình cầu , hình dấu phẩy - kích thớc ; rất nhỏ từ 1 đến vài phần nghìn milimet - cấu tạo ; vi khẩn gồm những cơ thể đơn bào , riêng lẽ , xếp thành từng đám , từng chuỗi tế bào cha có nhân hoàn chĩnh 45đ 7.5đ 7.5đ 7.5đ b/ c/ - dinh dỡng ; tự dỡng và dị dỡng - phân bố rộng rãi trong tự nhiên - sinh sản rất nhanh bằng cách phân đôi tế bào Tác hại của vi khuẩn đối với ngời và động vật - Vi khuẩn kí sinh gây bệnh - Vi khuẩn làm ôi thiu các loài thức ăn - Phân hủy xác đv tv Các biền pháp phòng chống bệnh do vi khuẩn gây nên - Vệ sinh cá nhân - Ko ăn các loại thức ăn ôi thiu 7.5đ 7.5đ 7.5đ 30đ 10đ 10đ 10đ 15đ 7.5đ 7.5đ . 45đ=50% Số câu:1 Tổng số điểm 25 % =75điểm 40% = 120 điểm 25 % =75 điểm. 10% =30điểm III.Đề kiểm tra: Câu 1:( 60 điểm) . Em hãy phân loại các loại quả và lấy ví dụ minh họa ? Câu 2: (60 điểm ) Nêu đặc điểm. dụng một vài từ khoa học khi trình bày nhng còn sai sót Điểm số Từ 45 đên 60 điểm Từ 25 đến dới 45 điểm Dới 25 điểm Câu 2: (60 điểm ) Nêu đặc điểm của thực vật hạt kín ? Vì sao thực vật hạt kín lại. trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng 30đ 10đ 10đ 10đ 30đ 7.5đ 7.5đ 7.5đ 7.5đ 30đ 6 6 6 6 6 Câu 4 a/ 90 điểm Đặc điểm của vi khuẩn - Hình dạng ; hình que , hình cầu , hình dấu

Ngày đăng: 15/06/2015, 00:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan