Đề thi hk 2 sinh 6 có đáp án và HD chấm CKT

Họ tên:……………………… Lớp:…………………………… ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Sinh học Năm học: 2010 – 2011 Thời gian: 45 (không kể thời gian phát đề) Đề: Câu 1: Phân biệt thuộc lớp hai mầm thuộc lớp mầm? (2đ) Câu 2: Trình bày vai trò thực vật đời sống người? Cho ví dụ cụ thể? (2đ) Câu 3: Nhờ đâu thực vật có khả điều hòa lượng khí oxi khí cacbonic không khí? Điều có ý nghĩa gì? (2đ) Câu 4: Trình bày hậu suy giảm tính đa dạng thực vật Việt Nam? Cho ví dụ loại thực vật quý Việt Nam? (2đ) Câu 5: Mô tả hình dạng, kích thước cấu tạo vi khuẩn? (2đ) Bài Làm: A MA TRẬN SINH HỌC CHUẨN Nội dung Các nhóm thực vật Vai trò thực vật Vi khuẩn – nấm – địa y Kiến thức – kỷ KT: So sánh thực vật lớp hai mầm lớp mầm KT: Nêu vai trò thực vật động vật người Giải thích khai thác mức dẫn đến tàn phá suy giảm đa dạng sinh vật KN: Nêu ví dụ vai trò xanh KT: Mô tả đặc điểm vi khuẩn Nhận biết Mức độ Thông hiểu Vận dụng Câu 1: đ Câu 2: đ Câu 3: đ Câu 3: đ Câu 2: đ Câu 4: đ Câu 4: đ Câu 5: đ 5đ 3đ 2đ B ĐÁP ÁN: Câu 1: (2đ) Đặc điểm Kiểu rễ Kiểu gân Số cánh hoa Dạng thân Số mầm phôi Cây thuộc lớp hai mầm Rễ cọc Gân hình mạng Thân cỏ, gỗ, leo hạt Cây thuộc lớp mâm Rễ chùm Gân hình song song, hình cung Thân cỏ, cột Câu 2: (2 đ) Cung cấp oxi cho người hô hấp (0.25 đ) Cung cấp thức ăn cho người (0.25 đ) Cung cấp gỗ, dùng làm thuốc (0.25 đ) Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp, làm cảnh (0.25 đ) Ví dụ: C;ung cấp lương thực: lúa, mì, … (0.25 đ) Cung cấp gỗ: bạch đàn, xà cừ… (0.25 đ) Dùng làm thuốc: Cây tam thất, nghệ… (0.25 đ) Làm cảnh: mai, lan… (0.25 đ) Câu 3: (2 đ) Nhờ thực trình quang hợp xanh lấy vào khí cacbonic nhả khí oxi nên góp phần giữ cân trái đất (1đ) * Ý nghĩa: Giúp trì sống trái đất (1đ) Câu 4: Hậu suy giảm tính đa dạng thực vật Việt Nam: nhiều loài bị giảm đáng kể số lượng, môi trường sống chúng bị thu hẹp bị đi, nhiều loài trở nên hiếm, chí số loài có nguy bị tiêu diệt (1đ) Ví dụ: loài thực vật quí hiếm: tam thất, trắc, ngụ, giáng hương, cảm lai…(1đ) Câu 5: Hình dạng: có nhiều dạng như: Hình cầu, que, xoán, dạng thẳng…có nhiều dạng sống tập đoàn (0.5đ) Kích thước: Rất nhỏ (một đến vài phần nghìn mm) (0.5 đ) Cấu tạo: đơn giản: vắch tế bào, chất tế bào, thể đơn bào riêng lẻ xếp thành đám, chuổi (chưa có nhân hoàn chỉnh) ... dạng sinh vật KN: Nêu ví dụ vai trò xanh KT: Mô tả đặc điểm vi khuẩn Nhận biết Mức độ Thông hiểu Vận dụng Câu 1: đ Câu 2: đ Câu 3: đ Câu 3: đ Câu 2: đ Câu 4: đ Câu 4: đ Câu 5: đ 5đ 3đ 2 B ĐÁP ÁN: ... cỏ, cột Câu 2: (2 đ) Cung cấp oxi cho người hô hấp (0 .25 đ) Cung cấp thức ăn cho người (0 .25 đ) Cung cấp gỗ, dùng làm thuốc (0 .25 đ) Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp, làm cảnh (0 .25 đ) Ví dụ:... lúa, mì, … (0 .25 đ) Cung cấp gỗ: bạch đàn, xà cừ… (0 .25 đ) Dùng làm thuốc: Cây tam thất, nghệ… (0 .25 đ) Làm cảnh: mai, lan… (0 .25 đ) Câu 3: (2 đ) Nhờ thực trình quang hợp xanh lấy vào khí cacbonic