SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK TRƯỜNG PTDTNT KRÔNG ANA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 03/KHTĐ Krông Ana, ngày 01 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH THI ĐUA "XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC" NĂM HỌC 2010 - 2011 Tiếp tục thực hiện chỉ thị 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo và kế hoạch số 307-KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 triển khai phong trào thi đua"Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" giai đọan 2008-2013. Năm học 2010-2011 trường PTDTNT Krông Ana đăng ký thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" với một số nội dung cụ thể như sau: 1. Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp - Tổ chức tốt công tác vệ sinh trường, lớp, ký túc xá hàng ngày sạch sẽ, phân công lớp trực hàng ngày. - Tổ chức tốt công tác chăm sóc cây xanh, trồng mới thêm 10 cây bóng mát ở sân trường và các bồn hoa xung quanh trường tạo môi trường ngày càng "Xanh-Sạch- Đẹp" hơn. - Giữ gìn các công trình vệ sinh sạch sẽ, không ảnh hưởng đến lớp học và cảnh quan môi trường. - 100% học sinh tích cực tham gia giữ vệ sinh các công trình công cộng nhà trường, lớp học và cá nhân. 2. Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập - Thầy cô giáo tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, giáo dục và hướng dẫn học sinh học tập nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên; góp phần hình thành khả năng tự học của học sinh. Tổ chức chuyên đề về phương pháp tự học cho học sinh. - Tổ chức tốt công tác dạy phụ đạo vào các buổi chiều, phân công giáo viên trực đêm để quản lý và giúp đỡ các em trong các giờ tự học. - Khuyến khích học sinh đề xuất sáng kiến và cùng thầy cô giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao. Nhà trường có 1 hòm thư góp ý để các em trình bày nguyện vọng, đề xuất của mình trong việc nâng cao chất lượng dạy và học. 3. Tổ chức các hoạt động tập thể - Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, để học sinh chủ động tự giác tham gia đạt hiệu quả. Tổ chức hội thao, văn nghệ cấp trường vào dịp 20/11 để chuẩn bị tham gia hội thi HS giỏi TDTT cấp huyện và cấp tỉnh. - Tổ chức các trò chơi dân gian của các dân tộc và các hoạt động vui chơi giải trí phù hợp với lứa tuổi học sinh: Trung thu, 20/11, tết nguyên đán, 8/3, 26/3, 1/6 4. Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh - Rèn luyện kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc theo nhóm. Tổ chức chuyên đề kỷ năng sống cho học sinh. - Rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe , kỹ năng phòng chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác. - Xây dựng kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội trong học đường. 5. Tổ chức cho học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương - Nhận chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ tại huyện Krông Ana. - Tổ chức tìm hiểu truyền thống văn hóa các dân tộc, bên cạnh những nét đặc sắc, những cái hay, cái đẹp cần giữ gìn phát huy đồng thời loại bỏ những tập tục lạc hậu không phù hợp. - Tổ chức giáo dục truyền hống dân tộc, văn hóa và tinh thần cách mạng một cách hiệu quả cho tất cả học sinh; phối hợp với chính quyền, đoàn thể địa phương phát huy các giá trị của các di tích lịch sử, văn hóa và truyền thống cách mạng ở cộng đồng và ở địa phương. - Tổ chức dạy chữ và tiếng dân tộc Êđê cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 8 theo chương trình thực nghiệm của Sở GD&ĐT. - Thứ 2 hàng tuần và các ngày lẽ hội tất cả các học sinh mặc sắc phục dân tộc theo truyền thống các dân tộc. * Giải pháp tổ chức thực hiện: - Tổ chức cho viên chức và các lớp ký cam kết thực hiện tốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ngay từ đầu năm học. Cuối học kỳ I và cuối năm học có sơ kết, tổng kết, khen thưởng kịp thời những cá nhân, tập thể thực hiện tốt và phê bình những việc làm chưa tốt. - Kết hợp sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện. - Phát huy tính chủ động tích cực sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp với điều kiện nhà trường. - Tham mưu với các cấp, các ngành tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học tạo điều kiện học sinh ăn, ở, học tập, sinh hoạt được an toàn, thân thiện, vui vẻ. - Tạo sự hứng thú của học sinh từng hoạt động giáo dục trong nhà trường và cộng đồng với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo. - Tạo sự hoạt động đa dạng, phong phú của các tổ chức và cá nhân trong việc giáo dục văn hóa truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh. - Phong trào thi đua mang tính tự giác, phù hợp với thực tiễn của nhà trường nhằm mục đích nâng cao chất lượng giáo dục một cách toàn diện, mang dấu ấn của địa phương một cách mạnh mẽ. * CHỈ TIÊU: TRƯỜNG XẾP LOẠI XUẤT SẮC ( 98 điểm) HIỆU TRƯỞNG Lương Đức Thuận . - Hạnh phúc Số 03/KHTĐ Krông Ana, ngày 01 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH THI ĐUA "XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC" NĂM HỌC 2010 - 2011 Tiếp tục thực hiện chỉ thị 40/2008/CT-BGD&ĐT. Bộ trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo và kế hoạch số 307 -KH- BGDĐT ngày 22/7/2008 triển khai phong trào thi đua"Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" giai đọan 2008-2013. Năm. dạy, giáo dục và hướng dẫn học sinh học tập nhằm khuyến kh ch sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên; góp phần hình thành kh năng tự học của học sinh. Tổ chức chuyên đề