1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Địa lí 6, phần 2

36 207 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 392,5 KB

Nội dung

T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 ND : Tiết : 9 Bài 7 : SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ 1. Mục tiêu bài học : a. Kiến thức : – Trình được sự chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất hướng từ Tây sang Đông, thời gian tự quay 1 vòng quanh trục của Trái Đất là 24 giờ (1 ngày đêm ) – Trình bày được một số hệ quả của sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất b. Kĩ năng : – Dựa vào hình vẽ mô tả hướng chuyển động của Trái Đất, sự lệch hướng chuyển động các vật thể trên bề mặt Trái Đất . – Tư duy, giao tiếp, làm chủ bản thân (HĐ 1,2) c. Thái độ : – Tạo hứng thú học tập cho học sinh, tìm hiểu tự nhiên thế giới 2. Chuẩn bị : – GV: Quả địa cầu , đèn pin hoặc mô hình chuyển động Trái Đất. – HS : Tập bản đồ, 3. Phương pháp : − Trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thuyết trình tích cực 4.Tiến trình lên lớp : 4.1:On định : Kiểm tra sĩ số 4.2:Ktbc : Trả bài , sửa bài kiểm tra 4.3:Bài mới : Trái Đất có nhiều vận động , trong đó vận động tự quay quanh trục là một vận động chính củaTrái Đất .Vậy Trái Đất tự quay quanh trục sẽ để lại hiện tượng gì và hệ quả ra sao .Chúng ta sẽ tìm hiểu qua nội dung bài học hôm nay Hoạt động của GV và HS Nội dung * Hoạt động 1 : -Gv giới thiệu quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất. -Lưu ý: trục Trái Đất là trục do con người tưởng tượng, trục nối hai đầu cực . Trục có độ nghiêng 66 0 33’ trên mặt phẳng quỹ đạo. Đó là trục tự quay quanh của Trái Đất. -GV dùng tay đẩy quả Địa cầu quay đúng hướng 2 lần . Gọi 2 Hs thực hiện lại động tác trên. -Quan sát hình 20, quả Địa Cầu cho biết Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng nào ? -HS : Tây sang Đông -Thời gian Trái đất tự quay quanh trục trong một ngày đêm được quy ước là bao nhiêu giờ ? 24 giờ -Cùng một lúc trên Trái Đất có bao nhiêu giờ 1- Sự vận động củaTrái Đất quanh trục − Trái Đất tự quay một trục tưởng tượng nối liền hai cực và nghiêng 66 0 33’ trên mặt phẳng quỹ đạo − Hướng tự quay : từ Tây sang Đông − Thời gian tự quay một vòng quanh Nguy ễn Quốc Vũ 1 T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 khác nhau ? 24 -GV cho HS quan sát H20 giới thiệu cho HS nắm về các khu vực giờ và giờ khu vực . -Mỗi khu vực giờ rộng bao nhiêu độ ? (15 o ) -Khu vực giờ gốc là khu vực có đường kinh tuyến gốc đi qua, được coi là khu vực 0 giờ (giờ G.M.T) -Dựa vào bản đồ các khu vực giờ cho biết nước ta nằm ở khư vực giờ thứ mấy ? -Giờ ở phía Đông và giờ phiá Tây có sự chênh lệch nhau như thế nào ? Phía Đông nhanh hơn phía Tây một giờ. -GV hướng dẫn cách tính giờ + Giờ phía đông : Lấy khu vực giờ gốc cộng với số khu vực cách xa khu vực giờ gốc + Giờ phía tây : Lấy khu vực giờ gốc trừ đi số khu vực cách xa khu vực giờ gốc. Thảo luận :nhóm (4 nhóm) -Dựa vào H.20, cho biết khi ở khu vực giờ gốc là 7 giờ thì ở nước ta là mấy giờ ?( 7+7 =14 giờ) -Tính giờ ở các thủ đô Matxcơva, Niu Đêli, Bắc Kinh, Tôkyô, Niu Ioóc? -Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung. -GV sử dụng H.20 (phóng to) chuẩn xác. -GV giới thiệu đường đổi ngày quốc tế trên quả Địa cầu, bản đồ thế giới. * Hoạt động 2 : GV dùng đèn pin và quả Địa cầu chứng minh cho HS thấy hiện tượng ngày và đêm : -Yêu cầu HS nhận xét : Nửa được chiếu sáng, nửa không được chiếu sáng gọi là gì ? *Nếu Trái Đất đứng yên thì hiện tượng ngày , đêm trên Trái Đất sẽ ra sao ? - HS :Ở khắp nơi trên Trái Đất hiện tượng ngày hoặc đêm sẽ kéo dài , không phải là 12 giờ -GV : Trái Đất tự quay quanh trục để lại hệ quả gì ? Ngày đêm kế tiếp nhau trên trái đất -GV bổ sung : Chính nhờ sự vận động tự quay của Trái Đất cũng lần lượt có 12 giờ ngày và 12 giờ đêm  Tại sao hằng ngày chúng ta thấy Mặt Trời , Mặt Trăng và các ngôi sao trên bầu trời chuyển động theo hướng từ Đông sang Tây? HS ;… GV diễn giảng :Trước đây người ta cho rằng Trái đất đứng yên còn Mặt Trời , Mặt Trăng và trục là 24 giờ (1 ngày đêm ). Vì vậy, người ta chia bề mặt Trái Đất làm 24 khu vực giờ − Việt Nam nằm ở khu vực giờ thứ 7 2- Hệ quả của sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất − Hiện tượng ngày, đêm kế tiếp nhau ở khắp mọi nơi trên Trái Đất . Nguy ễn Quốc Vũ 2 T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 các ngôi sao quay xung quanh Trái đất ,thực ra đây chỉ là sự chuyển động giả mà thôi giống như khi ta đi tàu xe. Cho nên khi ở trên Trái Đất giống như khi ngồi trên tàu xe, Trái Đất quay từ Tây sang Đông nên ta thấy Mặt Trời ,Mặt Trăng và các ngôi sao trên bầu trời chuyển động ngược lại do việc chúng ta không nhận ra sự chuyển động của Trái Đất. -Hệ quả 2: GV cho HS quan sát H22 (phóng to) và hướng dẫn : mũi tên gạch chấm là hướng vật phải chuyển động, nhưng do Trái Đất có vận động tự quay quanh trục nên các vật chuyển động đã bị lệch hướng- mũi tên không bị đứt đoạn -Cho biết ở Bán cầu bắc, các vật chuyển động từ P đến N, từ O đến S bị lệch về phía nào ? (bên phải hay bên trái ) -HS : -GV : Hướng của vật chuyển động từ xích đạo -> cực là hướng nào ? -GV nếu nhìn xuôi theo hướng chuyển động thì các vật chuyển động ở nửa cầu Bắc bị lệch phải, còn nửa cầu Nam thì bị lệch về bên trái . -GV cho học sinh biết ảnh hưởng của sự lệch hướng tới các đối tượng địa lí trên Trái Đất : hướng gió, dòng biển, dòng sông, trong quân sự- đạn bắn theo chiều kinh tuyến - Sự lệch hướng của các vật chuyển động ở nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam trên bề mặt Trái Đất 4.4/ Củng cố và luyện tập – Yêu cầu HS thực hành trên quả địa cầu hướng tự quay quanh trục của Trái Đất. – Nhắc lại hệ quả do Trái Đất quay quanh trục. 4.5/ Hướng dẫn HS tự học – Xem bài đọc thêm – Thực hành bài tập 3/sgk. – Cho biết thời gian bắt đầu và kết thúc các mùa trong năm ở nữa cầu Bắc. 5/ Rút kinh nghiệm : Nội dung Phương pháp Phương tiện Nguy ễn Quốc Vũ 3 T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 Tổ chức ND : Tiết : 10 1. Mục tiêu bài học : a. Kiến thức : – Trình bày được cơ chế sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời : hướng, quỹ đạo , thời gian và tính chất của sự chuyển động. – Trình bày các hệ quả sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời b. Kĩ năng : – Dựa vào hình ẽ mô tả hướng chuyển động, quỹ đạo, độ nghiệng và hướng nghiêng của trục Trái Đất – Trình bày hiện tượng ngày,đêm dài, ngắn ở các vĩ độ khác nhau theo mùa . – Tư duy, giao tiếp, làm chủ bản thân (HĐ 1,2) c. Thái độ : – Lòng yêu thiên nhiên, giải thích được một số hiện tượng tự nhiên trong cuộc sống 2. Chuẩn bị : – GV : Mô hình (tranh) sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời – Tranh : vị trí của Trái Đất trên quỹ đạo – HS : Tập bản đồ 3. Phương pháp : − Trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thuyết trình. 4. Thiết kế bài dạy : 1- On định : 2- KTBC : − Yêu cầu 1 HS thực hiện trên quả Địa Cầu hướng tự quay quanh trục của Trái Đất ? Thời gian Trái Đất quanh quanh trục một vòng là bao nhiêu ? − Giải thích vì sao có hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau ở khắp mọi nơi trên Trái Đất ? − Tính giờ khu vực : Hà Nội, Lon don, Tôkyô 3- Bài mới : vào bài Nguy ễn Quốc Vũ 4 Bài:8 SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 Hoạt động của GV và HS Nội dung * Hoạt động 1 : - GV : sử dụng mô hình cho HS quan sát kết hợp hình vẽ SGK :yêu cầu HS - Cho biết hướng chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời ? - HS : Từ Tây sang đông -ngược chiều kim đồng hồ GV nhận xét sự chuyển động : chuyển động theo hình elip gần tròn . Nhận xét về độ nghiêng và hướng của trục Trái Đất ở các vị trí 21/3; 22/6; 22/12; 23/9 ? - Sự chuyển động đó gọi là gì ? - HS : gọi là sự chuyển động tịnh tiến - Là khi chuyển động quanh Mặt Trời Trái Đất vẫn giữ nguyên độ nghiêng và hướng nghiêng của trục không đổi - GV :Thời gian Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời 1 vòng là bao nhiêu ? - HS : 365 ngày 6 giờ. - GV: năm thiên văn , năm lịch , năm nhuận *Hoạt động 2 : GV : Cho HS quan sát (tranh) mô hình Trái Đất đang chuyển động quanh Mặt Trời : − Vì sao có hiện tượng các mùa trên Trái Đất ? − HS nhận xét về độ nghiêng và hướng của trục Trái Đất ở các vị trí 21/3; 22/6; 22/12; 23/9 không đổi − GV lưu ý HS trục Trái Đất và đường phân chia sáng tối không trùng nhau, độ nghiêng và hướng nghiêng trục không đổi nên hai nửa cầu Bắc và Nam luân phiên nhau ngã về phía Mặt Trời sinh ra các mùa GV : Yêu cầu HS quan sát H23 để trả lời các câu hỏi trong tập bản đồ − Nửa cầu Bắc ngã về phía Mặt Trời nhiều nhất vào ngày nào (22/6 hạ chí ) − Nửa cầu Nam ngã về phía Mặt Trời nhiều nhất vào ngày nào ? (22/12 – Đông chí) 1- Sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời − Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo quỹ đạo có hình elip gần tròn. − Hướng : từ Tây sang Đông. − Thời gianTrái Đất chuyển động chuyển động một vòng quanh Mặt Trời là 365 ngày 6 giờ . − Trong khi chuyển động trên quỹ đạo quanh Mặt trời, trục Trái Đất lúc nào cũng giữ nguyên độ nghiêng 66 o 33’ trên mặt phẳng quỹ đạo và hướng nghiêng của trục không đổi. Đó là sự chuyển động tịnh tiến. 2- Hiện tượng các mùa : − Khi chuyển động trên quỹ đạo , trục Trái Đất có độ nghiêng không đổi hướng nên hai nửa cầu luân phiên nhau ngã về phía Mặt Trời nên sinh ra các mùa . Nguy ễn Quốc Vũ 5 T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 − Cả 2 nửa cầu hướng về phía Mặt Trời như nhau vào những ngày nào ? (21/3 và 23/9 Xuân phân và Thu phân) − GV nửa cầu nào ngả về phía Mặt Trời , góc chiếu lớn nhận nhiều nhiệt mùa nóng . − Nửa cầu nào chếch xa Mặt Trời, góc chiếu nhỏ nhận ít nhiệt mùa lạnh − Như vậy ngày 22/6 : − Nửa cầu Bắc là mùa − Nửa cầu Nam là mùa − Ngày 22/12 − Nửa cầu Bắc là mùa − Nửa cầu Nam là mùa Sau khi HS trả lời xong gv kết luận . Lưu ý xuân và thu phân là mùa chuyển tiếp giữa mùa nóng và mùa lạnh - GV : Người ta còn chia 1 năm ra 4 mùa tùy theo cách tính dương lịch và âm lịch mà thời gian bắt đầu và kết thúc có khác nhau - GV yêu cầu HS đọc đoạn cuối bài để hs liên hệ đến nước ta. - Việt Nam thuộc nửa cầu nào ? Có mấy mùa trong năm ? - HS : Miền Bắc có 4 mùa rõ rệt, miền Nam có 2 mùa (mùa mưa và mùa khô) - − Vào các ngày 21/3 và 23/9 cả 2 nửa cầu đều nhận được nhiệt và ánh sáng như nhau đó là lúc chuyển tiếp giữa các mùa nóng và lạnh trên trái đất 4.4/ Củng cố và luyện tập − Tại sao Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời lại sinh ra hai thời kì nóng lạnh luân phiên nhau ở hai nửa cầu trong một năm ? − GV : GV cho HS xem bảng tính mùa ở nửa cầu Bắc, trang 27 SGK và làm 3 câu phần bài tập SGK − Nếu Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời nhưng trục Trái Đất không nghiêng thì có hiện tượng các mùa xảy ra không ? Tại sao ? 4.5/ Hướng dẫn HS tự học − Ôn tập : Trái Đất có hai vận động chính và hệ quả. − Làm tập bản đồ bài 8 − Giải thích câu ca dao : “Đêm tháng 5 chưa nằm đã sáng Ngày tháng 10 chưa cười đã tối” 5. Rút kinh nghiệm : Nguy ễn Quốc Vũ 6 T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 Nội dung Phương pháp Phương tiện Tổ chức ND : 9/11/2010 Tiết : 11 1. Mục tiêu bài học : a. Kiến thức : − Trình bày được chuyển quay quanh Mặt Trời của Trái Đất : hướng, thời gian, quỹ đạo và tính chất của chuyển động. − Chuyển động quanh Mặt Trời : hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau theo mùa và theo vĩ độ. b. Kĩ năng : – Sử dụng hình vẽ để mô tả chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời. – KNS: Tư duy, giao tiếp, làm chủ bản thân (HĐ 1,HĐ 2) c. Thái độ : – Lòng yêu thiên nhiên, giải thích được một số hiện tượng tự nhiên trong cuộc sống 2. Chuẩn bị : − GV : Hình 24 và 25 phóng to − HS : Quả Địa cầu 3. Phương pháp : Trưc quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thuyết trình 4. Thiết kế bài dạy : 1- On định : 2- KTBC : − Quan sát H. 23 phóng to cho biết hướng chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời ? Nguy ễn Quốc Vũ 7 Bài:9 HIỆN TƯỢNG NGÀY ĐÊM DÀI NGẮN THEO MÙA T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 Thời gian chuyển động quanh Mặt Trời 1 vòng là bao nhiêu ? − Nguyên nhân sinh ra các mùa ? 3- Bài mới : Hoạt động GV và HS Nội dung *Hoạt động 1 : GV : Treo H24 , H25 lên bảng và giới thiệu GV :Em có nhận xét gì về trục của Trái Đất và đường phân chia sáng tối của Trái Đất HS : Không trùng nhau GV : Sự không trùng nhau sinh ra hiện tượng gì ? HS : Sinh ra hiện tượng ngày và đêm , dài ngắn khác nhau trên các vĩ độ GV : Phân tích để HS thấy rõ giữa trục Trái Đất và đường sáng tối so với mặt phẳng quỹ đạo + Trục trái đất nghiêng 66 0 33 + Đường sáng tối vuông góc 90 0 so với mặt phẳng quỹ đạo GV : Vào ngày hạ chí 22/6 nửa cầu nào ngả về phía Mặt Trời và có diện tích được chiếu sáng nhiều nhất ? HS : Nửa cầu Bắc GV : Vào ngày đó tia sáng Mặt Trời chiếu vuông góc ở những vĩ tuyến bao nhiêu ? (Vĩ tuyến 23 0 27 ’ B) Vĩ tuyến đó gọi là gì ? (chí tuyến Bắc) GV : Vào ngày 22/12 nửa cầu nào ngả về phía Mặt Trời và có diện tích được chiếu sáng nhiều nhất ? HS : Nửa cầu Nam GV : Vào ngày đó tia sáng Mặt Trời chiếu vuông góc ở những vĩ tuyến bao nhiêu ? (Vĩ tuyến 23 0 27 ’ N) Vĩ tuyến đó gọi là gì ? (chí tuyến Nam) Thảo luận cặp/ nhóm nhỏ : Dựa vào hình 25 cho biết sự khác nhau về độ dài của ngày đêm của các địa điểm A , B ở nửa cầu B và A’,B’ ở nửa cầu Nam vào ngày 22/6 và 22/12 ? Riêng các địa điểm C nằm trên đường xích đạo có hiện tượng ngày đêm như thế nào ? 1- Hiện tượng ngày đêm dài ngắn ở các vĩ độ khác nhau trên Trái Đất - Nguyên nhân : + Trong khi quay quanh Mặt Trời Trái Đất có lúc chúc nửa cầu Bắc có lúc ngã nửa cầu Nam về phía Mặt Trời + Đường phân chia sáng tối không trùng với trục Trái Đất => Hiện tượng ngày đêm dài ngăn khác nhau theo vĩ độ trên Trái Đất - Các địa điểm nằm trên đường xích đạo quanh năm lúc nào cũng có ngày đêm dài ngắn như nhau (21/3 và 23/9) Nguy ễn Quốc Vũ 8 T rửụứng THCS Th Trn Naờm hoùc : 2010 - 2011 Ngy 22/6 Hin tng Ngy 22/12 Hin tng NCB mựa H NCB mựa ụng A 20 0 B Ngy > ờm A Ngy < ờm B 40 0 B Ngy > ờm B Ngy < ờm C 0 0 Ngy = ờm C Ngy = ờm NCN mựa ụng NCN mựa H A20 0 N Ngy < ờm A Ngy > ờm B40 0 N Ngy < ờm B Ngy > ờm C 0 0 Ngy = ờm C Ngy = ờm GV : T Xớch o lờn cỏc v cao hin tng ngy ờm di ngn cng chờnh lch rừ rt cũn hai min cc ngy ờm s ra sao ? * Hot ng 2 : GV : Vo cỏc ngy 22/6 v 22/12 di ngy ờm ca cỏc im D,D v tuyn 66 0 33 B v N ca 2 na cu s nh th no ? V tuyn 66 0 33 c gi l ng gỡ ? HS : GV : Thi gian ờm l 6 thỏng cc Bc v 6 thỏng ngy Cc Nam di 24 gi vo mựa ụng v mựa H hai na cu GV : Nờu vớ d chng minh hin tng ngy ờm di ngn cú nh hng gỡ n khớ hu v sinh hot ca con ngi HS : Hin tng ny nh hng n sn xut , sinh hot ca con ngi 2. hai min cc s ngy cú ngy , ờm di sut 24 gi thay i theo mựa - Vo cỏc ngy 22/6 v 22/12 cỏc a im v tuyn 66 0 33 B v N cú 1 ngy hoc ờm di sut 24 gi - Cỏc a im nm t 66 0 33 B v N n hai cc cú s ngy , ờm di 24 gi dao ng theo mựa t 1 ngy n 6 thỏng - Cỏc a im nm cc Bc v cc Nam cú ngy ờm di sut 6 thỏng 4.4/ Cng c v luyn tp Trỡnh by 1 phỳt : Nu Trỏi t chuyn ng tnh tin xung quanh Mt Tri nhng khụng chuyn ng quanh trc thỡ hin tng gỡ s xy ra ? Gii thớch cõu ca dao : ờm thỏng 5 cha nm ó sỏng Ngy thỏng 10 cha ci ó ti 4.5/Hng dn HS t hc Hon thnh tp bn . Da vo H. 26 v bng trang 32, trỡnh by c im cu to bờn trong ca Trỏi t 5.Rỳt kinh nghim : Ni dung Phng phỏp Nguy n Quc V 9 T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 2010 - 2011 Phương tiện Tổ chức ND : Tiết : 12 1.Mục tiêu bài học : a. Kiến thức : − Nêu được tên các lớp cấu tạo của Trái Đất và đặc điểm của từng lớp : lớp vỏ, lớp trung gian và lõi Trái Đất. − Trình bày được cấu tạo và vai trò của lớp vỏ Trái Đất. b. Kĩ năng : − Quan sát và nhận xét các lớp cấu tạo bên trong của Trái Đất từ hình vẽ. c. Thái độ : − GDNL : Dùng năng lượng địa nhiệt thay thế năng lượng truyền thống (hóa thạch),*1, bộ phận. 2. Chuẩn bị : – Tranh cấu tạo bên trong của Trái Đất . Nguy ễn Quốc Vũ 10 Bài : 10 CẤU TẠO BÊN TRONG CỦA TRÁI ĐẤT [...]... : trỡnh by da vo tranh, bn , mụ hỡnh Hot ng 2 : Tho lun nhúm Bc 1 : GV chia nhúm v giao nhim v +Nhúm 1,3 : Tr li cõu hi phiu hc tp s 1 +Nhúm 2, 4 : Tr li cõu hi phiu hc tp s 2 Bc 2 : HS lm vic cỏ nhõn Bc 3 : Tho lun nhúm Bc 4 : i din nhúm bỏo cỏo, kt hp s dng mụ hỡnh, tranh Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 trờn bn V trớ th 3 Hỡnh dng : hỡnh cu Bn , cỏch v bn 2. Cỏc chuyn ng ca Trỏi t v h qu S vn ng t quay... sụng ln, cũn gi l chõu th + cao tuyt i thng di 20 0 m, nhng cú nhng bỡnh nguyờn cao gn 500m + Bỡnh nguyờn l ni thun li cho vic phỏt trin nụng nghip 26 Trửụứng THCS Th Trn Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 Nờu ý ngha ca bỡnh nguyờn i vi phỏt trin nụng nghip 2 Cao nguyờn : Hot ng 2 : Tho lun nhúm Cao nguyờn cú b mt tng i bng Bc 1 : GV chia nhúm, giao nhim v Bc 2 : HS lm vic cỏ nhõn phng hoc hi gn súng, nhng... Nguyn Quc V 12 Trửụứng THCS Th Trn Tun CM: Tit CT : 13 Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 Ngy dy : Bi:11 THC HNH S PHN B CA CC LC A V I DNG TRấN B MT TRI T I.MUC TIấU : 1 Kin thc : Bit c t l v s phõn b lc a, i dng trờn b mt Trỏi t 2 K nng: Nguyn Quc V 13 Trửụứng THCS Th Trn Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 Xỏc nh ỳng v trớ ca 6 lc a v 4 i dng trờn qu a cu hoc tờn bn... : 20 10 - 20 11 ND : Bi 12 : TC NG CA NI LC V NGOI LC TRONG VIC HèNH THNH A HèNH B MT TRI T I.MUC TIấU : 1 Kin thc : Nờu c khỏi nim ni lc, ngoi lc v bit c tỏc ng ca chỳng n a hỡnh trờn b mt Trỏi t Nờu c hin tng ng t, nỳi la v tỏc hi ca chỳng Bit khỏi nim mỏc ma 2 K nng : c bn t nhiờn th gii T duy, giao tip, lm ch bn thõn 3 Thỏi : GDMT : Nỳi la, ng t cú nh hng n mụi trng sng ca con ngi (mc 2, ... Nguyn Quc V 20 Trửụứng THCS Th Trn Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 nhiờu m ? Nỳi B en cao bao nhiờu m ? GV : Quan sỏt H34 hóy cho bit cỏch tớnh cao tuyt i v cao tng i ca nỳi khỏc nhau nh th no ? HS Lu ý HS :Nhng s ch cao ghi trờn bn l nhng s ch cao tuyt i GV : Chuyn ý : Nh ta ó bit nỳi c hỡnh thnh l do tỏc ng ca ni lc v ngoi lc cú nhng loi nỳi no v c im ra sao ? 2. Nỳi gi v nỳi tr * Hot ng 2 : Tho lun... Nguyn Quc V 22 Trửụứng THCS Th Trn Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 Tun CM: Tit :15 ND : ễN TP I.MUC TIấU : 1 Kin thc Trỏi t trong h Mt Tri.Hỡnh dng Trỏi t v cỏch th hin b mt Trỏi t trờn bn Cỏc chuyn ng ca Trỏi t v h qu Cu to ca Trỏi t Tỏc ng ni v ngoi lc n a hỡnh 2 K nng : c v hiu ni dung bn da vo kớ hiu bn S dng hỡnh v mụ t chuyn ng... a v i dng 2 na cu ? *Hot ng 2: Phng phỏp m thoi gi m, tho lun nhúm Nhúm 2, 5 : Quan sỏt bn th gii hoc qu a Cu v bng trang 34 SGK cho bit trờn Trỏi t cú nhng lc a no ? Nờu tờn v xỏc nh v trớ cỏc lc a trờn bn ? Lc a no cú din tớch ln Nguyn Quc V Ni dung Bi tp 1 : Khong 2/ 3 din tớch b mt Trỏi t l i dng v 1/3 l lc a Lc a phõn b ch yu na cu Bc, cũn i dng phõn b ch yu na cu Nam Bi tp 2 : Trờn... khai thỏc du khớ liờn h n Viờt Nam GV lu ý HS : lc a v chõu lc khỏc nhau Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 Bi tp 4 : Din b mt cỏc i dng 361 triu km2 , chim 71% din tớch Cú 4 i dng : Thỏi Bỡnh Dng , i Tõy Dng , Bc Bng Dng , n Dng Thỏi Bỡnh Dng cú din tớch ln nht 179,6 triu km2 Bc Bng Dng cú din tớch nh nht 13,1 triu km2 Bi tp 3 : Rỡa lc a 3.3/ Thc hnh- luyn tp: Xỏc nh nhanh v trớ, c tờn cỏc lc a trờn bn... Nguyn Quc V 28 Trửụứng THCS Th Trn Tun : Tit : Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 ND : Bi 2: CU TRC A CHT V A HèNH TY NINH I.MUC TIấU : 1 Kin thc : Hiu rừ cu trỳc a cht, c im c bn ca a hỡnh Tõy Ninh l vựng chuyn tip nhng ớt phc tp, dc khụng ln, gim dn t ụng Bc xung Tõy Nam 2 K nng : c bn 3 Thỏi : Lũng yờu quờ hng, t nc II.TRNG TM : a hỡnh Tõy... trờn th gii 2 Rỳt kinh nghim - Nguyn Quc V 33 Trửụứng THCS Th Trn Nguyn Quc V Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 34 Trửụứng THCS Th Trn Nguyn Quc V Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 35 Trửụứng . địa điểm nằm trên đường xích đạo quanh năm lúc nào cũng có ngày đêm dài ngắn như nhau (21 /3 và 23 /9) Nguy ễn Quốc Vũ 8 T rửụứng THCS Th Trn Naờm hoùc : 20 10 - 20 11 Ngy 22 /6 Hin tng Ngy 22 / 12. 2 : – Trên Trái Đất có 6 lục địa . – Lục địa lớn nhất là lục địa Á-Âu – Lục địa nhỏ nhất là lục địa Ôxtrâylia Nguy ễn Quốc Vũ 14 T röôøng THCS Thị Trấn Naêm hoïc : 20 10 - 20 11 nhất ? Lục địa. ờm di sut 24 gi thay i theo mựa - Vo cỏc ngy 22 /6 v 22 / 12 cỏc a im v tuyn 66 0 33 B v N cú 1 ngy hoc ờm di sut 24 gi - Cỏc a im nm t 66 0 33 B v N n hai cc cú s ngy , ờm di 24 gi dao

Ngày đăng: 14/06/2015, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w