Tn 35 Thứ ba ngày 2 tháng 5 năm 2011 TiÕng ViƯt ¤n tËp :TiÕt 1 TIẾT 1 I/ Mục đích yêu cầu: * Kiểm tra đọc (lấy điểm). + Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34 + Kó năng đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ 20 chữ / phút, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện được nội dung, cảm xúc của nhân vật. + Kó năng đọc hiểu: Trả lời được câu hỏi nội dung bài đọc, hiểu ý nghóa của bài đọc. • Viết được những điểm cần ghi nhớ về: Tên bài, đại ý, nhân vâït của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm :Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống II/ Đồ dùng dạy học: + Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 29 đến tuần 34 + Phiếu kẻ sẵn ở bài tập 2. III/ Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: ( 3 phút) + GV nêu mục đích tiết học và hướng dẫn cách bốc thăm bài học. 2. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài đọc và học thuộc lòng. ( 20 phút) + GV cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. + Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. + Yêu cầu HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi. * GV cho điểm từng HS. * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (15 phút) + Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. + Yêu cầu HS trao đổi và trả lời câu hỏi. H: Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể? H: Hãy tìm và kể tên những bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Người ta là hoa đấtt (trang ) * GV phát phiếu cho từng nhóm. Nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng, nhóm khác nhận xét bổ sung. 3. Củng cố dặn dò (5 phút) - GV nhận xét tiết học, dặn HS về nhà làm bài tập 2 vào vở, tiếp tục học thuộc lòng, tập đọc ___________________________________ Toán Ôn tập toán Tổng (Hiệu)-Tỷ số của hai số I. Mục tiêu :giúp h.s ôn tập về : -Giải các bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỷ số của hai số II.Đồ dùng dạy và học : -bảng phụ III.Hoạt động dạy và học 1.KTBC:Gọi 2 h.s lên bảng làm bài tập của tiết trước 2.Dạy và học bài mới G.V hướng dẫn h.s làm lần lượt các bài tập trong sách g.k .Chủ yếu củng cố cho h.s về cách giải hai loại toán này . Lưu ý ở bài 5:G.V cần cho h.s nhận ra sơ đồ bài toán sau 3 năm rồi từ đó mới tìm ra tuổi mẹ và tuổi con hiện nay ______________________________ KHOA HỌC ÔN TẬP I.Mục tiêu :h.s được củng cố và mở rộng hiểu biết về -Mối quan hệ giữa yếu tố vô sinh và hữu sinh – -Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất -Kó năng phán đoán giải thích qua một số bài tập về nước không khí ,ánh sáng ,nhiệt -Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí và nước đối với đời sống II.Đồ dùng dạy học -Tranh vẽ trong s.g.k ,vở bài tập khoa học III.Hoạt động dạy và học 1.H.Đ1:Tiến hành trò chơi :Dựa theo 3 câu trong mục trò chơi s.g.k. 2.H.Đ.2:TRả lời các câu hỏi :Củng có kó năng phán đoán qua một số bài tập về nước ,không khí ,ánh sáng 3.H.Đ.3 :Thực hành : -G.V cho h.s làm lần lượt từ bài 1-2 4.H.Đ4 :trò chơi :thi nói về vai trò của không khí và nước trong đời sống ________________________________________________________________________ Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011 TIẾNG VIỆT :ÔN TIẾT 2 I.Mục đích yêu cầu: -Kiểm tra đọc –hiểu –Yêu cầu như tiết 1 -Hệ thống hóa một số từ ngữ thục hai chủ điểm và hiểu các từ ngữ thuộc chủ điếm đó II. Đồ dùng dạy học -như tiết 1 -Bảng phụ III. Hoạt động dạy - học: 1.Kiểm tra đọc :như tiết 1 2.Thống kê các từ đã học -H.s làm việc theo nhóm 4em ghi lại các từ gữ ,tục ngữ trong các tiết đã học về mở rộng vốn từ thuộc hai chủ điếm đã học 3.Giải nghóa các từ chưa hiểu ở bảng và đặt câu với các từ vừa giải nghóa ____________________________________ TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập củng cố về: -đọc số, xác đònh giá trò của chữ số theo vò trí của chữ sốđó trong mỗi số. -Thực hiện các phép tính với các số tự nhiên. -So sánh hai phân số. -giải bài toán có liên quan tới tính diện tích hình chữ nhật và các số đo khối lượng. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Ổn đònh: TT 2- Kiểm tra: HS làm BT5 Bài giải Hiệu số phần bằng nhau là: 6-1 = 5 (phần) Tuổi con là: 30 : 5 = 6 (tuổi) Tuổi bố là : 6 + 30 = 36 (tuổi) Đáp số: Con :6 tuổi Bố : 36 tuổi Gv nhận xét 3-Bài mới: giới thiệu bài- ghi đề Hoạt động: luyện tập Bài 1: a)GV viết từng số lên bảng. Cho HS đọc lần lượt các số. b) Cho hS nêu chữ số 9 thuộc hàng nào, có giá trò là bao nhiêu trong mỗi số. Chẳng hạn: +Trong số 975 368 , chữ số 9 thuộc hàng trăm nghìn, chỉ 9 trăm nghìn. + Trong số 94 351 708 , chữ số 9 thuộc hàng chục triệu , chỉ 9 chục triệu . bài 2:HS làm vở -HS đọc yêu cầu của bài toán -GV cho Hs tự đặt tính rối tính.Khi HS chữa bài trên bảng nên cho HS nêu cách đặt tính và cách tính. Bài 3: HS làm cá nhân -HS đọc yêu cầu,HS tự so sánh từng cặp hai phân số rồi viết dấu thích hợp vào chổ chấm, 3HS lên bảng,cả lớp nhận xét,GV chốt kết quả: Chẳng hạn: 24 16 15 10 Rút gon hai phân số được 3 2 và 3 2 , vậy 24 16 15 10 = + hai phân số có tử số bằng nhau, phân số nào có mẫu số lớn hơn thì phân số đó bé hơn, vậy 34 19 43 19 < *GV hướng dẫn hS nêu nhận xét bài 4:Cho HS tự nêu tóm tắt bài toán rồi giải bài toán. Chẳng hạn: Bài giải Chiều rộng của thửa ruộng là: 120 x 3 2 = 80 (m) Diện tích của thửa ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m 2 ) Số thóc thu hoạch dược ở thửa ruộng đó là: 50 x ( 9600 : 100) = 4800(kg) 4800kg =48 tạ Đáp số : 48 tạ thóc. 4-Củng cố-dặn dò: GV nhận xét tiết học Về làm BT 5vào vở BT chuẩn bò luyện tập chung _________________________________ LỊCH SỬ KIỂM TRA CUỐI NĂM (Thống nhất đề trong khối ) -Có thể chọn một trong các đề của các năm trước để ra cho h.s _______________________________ TIẾNG VIỆT :TIẾT 3 I.Mục tiêu : -Kiểm tra đọc như tiết 1 -Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối II.Đồ dùng dạy và học -Như tiết 1 và tranh ảnh cây xương rồng III.Hoạt động dạy và học 1.Kiểm tra đọc :Tiến hành như tiết 1 2.Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối -G.Vcho h.s quan sat tranh cây xương rồng H:Cây xương rồng có đặc điểm gì nổi bật -Dựa vào những đặc điểm vừa trả lời h.s tự viết doạn văn miêu tả cây xương rồng ___________________________________________________________________ Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2010 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP :TIẾT 4 I. Mục tiêu : -Ôn luyện về các kiểu câu :câu hỏi ,câu kể ,câu cảm ,câu khiến -Ôn về trạng ngữ ,ý nghóa của trạng ngữ II.Đồ dùng dạy và học -Tranh minh họa và bảng phụ III.Hoạt động dạy và học G.V hướng dẫn h.s làm lần lượt các bài tập trong sách .Sau mỗ bài g.v cần củng cố kiến thức cho h.s -Các hoạt động tiến hành tương tự như s.g.v trang 487 ___________________________ TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mơc tiªu :gióp h.s «n tËp vỊ : -ViÕt sè tù nhiªn ,chun ®ỉi c¸c ®¬n vÞ ®o khèi lỵng -TÝnh gi¸ trÞ biĨu thøc chøa ph©n sè -Gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn t×m hai sè khi biÕt tỉng vµ tØ sè -§Ỉc ®iĨm cđa h×nh vu«ng ,h×nh ch÷ nhËt ,h×nh b×nh hµnh II.§å dïng d¹y vµ häc -B¶ng phơ III.Ho¹t ®éng d¹y vµ häc A.KTBC: -Gäi 2 h.s lªn b¶ng lµm bµi tËp thªm cđa tiÕt 173 -Gäi h.s nhËn xÐt ,G .V nhËn xÐt cho ®iĨm B.D¹y häc bµi míi : 1.Giíi thiƯu bµi :trùc tiÕp 2.H íng dÉn «n tËp : Bµi 1: G.V yªu cÇu h.s tù ®äc yªu cÇu vµ tù lµm (cã thĨ ®äc cho nhau nghe ) Bµi 2: Yªu cÇu h.s tù ®äc vµ tù lµm vµo vë 1h.s lªn b¶ng -Gäi h.s nhËn xÐt bµi lµm cua b¹n -G.V thèng nhÊt vµ yªu cÇu h.s ®ỉi bµi kiĨm tra chÐo Bµi3:Gäi h.s ®äc yªu cÇu vµ néi dung -Yªu cÇu h.s tù lµm vµo vë ,1 h.s lªn b¶ng -Yªu cÇu h.s nªu c¸ch lµm -Gäi h.s nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 4:Gäi h.s ®äc ®Ị to¸n H:bµi to¸n cho biÕt g× ,bµi to¸n hái g× ? -Gäi 1.h.s lªn b¶ng ,díi lµm vµo vë -H.s tr×nh bµy bµi lµm cđa m×nh ,yªu cÇu h.s kh¸c nhËn xÐt -G.V nhËn xÐt cho ®iĨm Bµi 5:Yªu cÇu h.s ®äc c©u hái tríc líp ,suy nghÜ vµ tr¶ lêi H:H×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt cã ®Ỉc ®iĨm g× ? H:H×nh ch÷ nh©tj vµ h×nh b×nh hµnh cïng cã ®Ỉc ®iĨm g× ? H:Nãi h×nh vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt ®Ỉc biƯt cã ®óng kh«ng ?V× sao ? H:Nãi h×nh ch÷ nhËt lµ h×nh b×nh hµnh ®Ỉc biƯt cã ®óng kh«ng ? Gäi h.s nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa h.s -G.V thèng nhÊt 3.Cđng cè dỈn dß -H:H«m nay chóng ta «n tËp nh÷ng kiÕn thøc g× ? -VỊ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp to¸n (cïng tiÕt ____________________________ TIẾNG VIỆT ÔN TẬP :TIẾT 5 I.Mục tiêu : -Kiểm tra đọc lấy điểm như tiết trước -Nghe viết chính tả bài :Nói với em II.Đồ dùng dạy và học -Như tiết 1 -Bảng phụ III.Hoạt động dạy và học 1.Kiểm tra đọc :tiếp tục k.t những h.s chưa đạt yêu cầu 2.Viết chính tả a.Tìm hiểu nội dung bài thơ b.Hướng dẫn viết từ khó c.Nghe viết chính tả d.Soát lỗi ,chấm bài 3.Củng cố dặn dò _________________________________ ĐẠO ĐỨC Thực hành kó năng cuối năm G.V có thể đưa ra một số tình huống để h.s chọn các chuẩn mực đạo đức đã học để áp dụng -Chủ yếu giúp h.s rèn kó năng giao tiếp _______________________________________________ TIẾNG VIỆT TIẾT 6 I.Mục tiêu : -Kiểm tra đoc lấy điểm (yêu cầu như tiết 1) -Thực hành viết đoạn văn miêu tả con vật II.Đồ dùng dạy và học -tranh minh họa chim bồ câu -Bài tập tiếng việt III.Hoạt động dạy và học 1.Kiểm tra đọc :tiếp tục kiểm tra những học sinh còn lại 2.Thực hành viết đoạn văn miêu ta hoạt động của û con vật -Cho h.s quan sát con chim bồ câu H:Em sẽ miêu tả hoạt động nào của con chim bồ câu ? -Dựa vào những câu hỏi gợi ý h.s tự làm bài -Chữa bài cho h.s -Tuyên dương những bài làm hay 3.Củng cố dặn dò Thứ năm ngày5 tháng 5 năm 2011 TIẾNG VIỆT TIẾT 7 Kiểm tra đọc hiểu ,luyện từ và câu (Thống nhất theo đề của tổ chuyên môn hoặc của ban giám hiệu ) _____________________________ TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: giúp h.s ôn tập về : -Giá trò của chữ số trong số -Phếp nhân số có nhiều chữ số . -Khái niệm ban đầu về phân số ,phân số bằng nhau -Đơn vò đo khối lượng ,độ dài ,thời gian -Các phép tính với phân số -Giải toán có liên quan đến tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số của hai số ,tính diện tích hình chữ nhật II.Đồ dùng dạy và học -bảng phụ ,vở bài tập toán III.Hoạt động dạy và học G.V yêu cầu h.s làm lần lượt các bài tập các bài tập trong vở bài tập toán . -Sau đó chữa bài cho h.s chấm chéo -Cần khắc sâu các kiến thức mà cồn nhiều h.s làm sai ______________________ KHOA HỌC KIỂM TRA CUỐI NĂM (Thống nhất đề của tổ chuyên môn có thể lấy 1 số đề của các năm trước tham khảo ) ________________________________________________________________ Thứ sáu ,ngày 6 tháng5 năm 2011 TIẾNG VIỆT TIẾT 8 Kiểm tra chính tả và tập làm văn Kiểm tra theo đề của tổ chuyên môn hoặc theo hướng dẫn của nhà trường . _________________________- TOÁN KIỂM TRA Kiểm tra theo đề của tổ chuyên môn hoặc theo hướng dẫn của nhà trường . ______________________________ ĐỊA LÝ KIỂM TRA Kiểm tra theo đề của tổ chuyên môn hoặc theo hướng dẫn của nhà trường . ________________________________________________________________ . Tn 35 Thứ ba ngày 2 tháng 5 năm 2011 TiÕng Vi t ¤n t p :Ti t 1 TI T 1 I/ Mục đích yêu cầu: * Kiểm tra đọc (lấy điểm). + Nội dung: Các bài t p đọc t tuần 29 đến tuần 34 + Kó năng đọc thành. (m) Diện t ch của thửa ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m 2 ) Số thóc thu hoạch dược ở thửa ruộng đó là: 50 x ( 9600 : 100) = 48 00(kg) 48 00kg =48 t Đáp số : 48 t thóc. 4- Củng cố-dặn dò: GV nhận x t ti t. _______________________________ TIẾNG VI T :TI T 3 I.Mục tiêu : -Kiểm tra đọc như ti t 1 -Thực hành vi t đoạn văn miêu t cây cối II.Đồ dùng dạy và học -Như ti t 1 và tranh ảnh cây xương rồng III.Ho t động dạy