Gián án Giao an 4 t

i ớp 1 mục đích yêu cầu - Kiến thức: Trẻ nói được đặc điểm của con cá. Biết sử dụng các kỹ năng đã học để vẽ con cá. - Kỹ năng: Rèn luyện sự chú ý quan sát tranh mẫu, nói đầy đủ câu, biết sáng tạo trong sản phẩm. Biết sử dụng các nét cong, nét xiên để vẽ con cá. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật, biết giữ gìn sản phẩm. Biết cách giữ cho môi trường trong lành. - Yêu cầu: 80-87% trẻ đạt yêu cầu. II. Chuẩn bị - Hình ảnh 1 số loài cá: Cá vàng, cá chép, - Tranh mẫu cho trẻ quan sát - Giấy vẽ, bút chì, bút mầu cho trẻ 3. TiÕn hµnh - §äc c©u ®è - C©u ®è nãi vÒ con g×? - C¸c con cïng quan s¸t xem trªn mµn h×nh cã con g× nhÐ. Cá Vàng - Cá sống ở đâu các con? - Muốn cá có môi trường sống trong lành các con cần làm gì? - - Giáo dục:. - - Cô cũng rất yêu quý các loài cá. Chính vì vậy hôm qua cô đã vẽ tranh về con cá, các con cùng quan sát xem cô vẽ được bức tranh ntn nhé? [...]... vẽ được bức tranh đẹp các con cần ngồi ntn? - Các con cầm b t tay nào? - Để vẽ được tranh đẹp các con cần ngồi ngay ngắn, cầm b t bằng tay phải, tay trái các con giữ giấy ,… -Trẻ thực hiện, cô bao qu t lớp, hướng dẫn trẻ còn lúng t ng, trao đổi với cá nhân để gợi sự sáng t o của trẻ - Trưng bày sản phẩm: Công nhận sản phẩm của trẻ -Cho trẻ lên chọn sản phẩm đẹp trẻ thích, t c giả giới thiệu về sản... lúng t ng, trao đổi với cá nhân để gợi sự sáng t o của trẻ - Trưng bày sản phẩm: Công nhận sản phẩm của trẻ -Cho trẻ lên chọn sản phẩm đẹp trẻ thích, t c giả giới thiệu về sản phẩm của mình, cô nhận x t sản phẩm đẹp, chưa đẹp - Củng cố, giáo dục;…  . đủ câu, bi t sáng t o trong sản phẩm. Bi t sử dụng các n t cong, n t xiên để vẽ con cá. - Thái độ: Giáo dục trẻ bi t yêu quý các con v t, bi t giữ gìn sản. cùng quan s t xem cô vẽ được bức tranh ntn nhé? - Muốn vẽ được bức tranh đẹp các con cần ngồi ntn? - Các con cầm b t tay nào? - Để vẽ được tranh đẹp