Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 Ngày 15 / 8 / 2010 Tuần 1 Tiết 1 : Bầu cán sự lớp . Thảo luận về quyền và nghĩa vụ của học sinh A . Mục tiêu cần đạt - Giúp học sinh hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp , của trờng , quyền và nghĩa vụ học tập của học sinh . - Lựa chọn những thành viên tiêu biểu để chỉ đạo lớp - Hiểu đợc quyền và nghĩa vụ của học sinh. Từ đó các em nhận thức đợc vai trò và chức năng , nhiệm vụ của mình trong năm học cuối cấp cơ sở B . Chuẩn bị : - Bản tổng kết của lớp 8A năm học 2009 2010 - Danh sách cán bộ lớp năm học trớc - Công ớc liên hiệp ớc về quyền trẻ em - Quyền và nghĩa vụ của HS THCS đợc BGD quy định C . Ph ơng pháp Qui nạp D . Tiến trình lên lớp 1 ổn định tổ chức lớp 2 Tổ chức các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1 (15) : Bầu cán bộ lớp - Dựa vào đội ngũ cán bộ lớp năm tr- ớc GVCN đa ra tiêu chuẩn - HS : lắng nghe ? : ứng cử ? ? : Bầu cử ? - HS : hđ theo y/c của GV 1 . Tiêu chuẩn - Gơng mẫu trong mo0ị hoạt động của lớp - Học lực đạt từ khá trở lên - Có uy tín trớc tập thể 2 . Số lợng - ứng cử : 1 Lê Thị Thu Huyền - Bầu cử 6 : + Nguyễn Thị trang + Lê Văn Linh GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 1 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 ? : ý kiến của tập thể ? - HS : Tập thể đa ra ý kiến GV : chốt và thống nhất + Đỗ Thị Hồng Hạnh + Lê Thị Hậu + Nguyễn Thị Thanh + Nguyễn Văn phơng + Vũ văn Dũng Hoạt động 2 (12) : Phân công nhiệm vụ cụ thể GV : Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng học sinh HS : lắng nghe và nhận nhiệm vụ 1 . Lớp trởng : Nguyễn Thị trang Quản lí chung , chữa bài tập các môn khoa học tự nhiên 2 . Lớp phó học tập : Vũ văn Dũng ghi sổ đầu bài , chữa bài tập các môn khoa học xã hội 3 . Lớp phó lao động + tổ trởng tổ 4: Nguyễn Văn Phơng Nhận kế hoạch cụ thể , quản lí lao động cả lớp , quán xuyến tổ 3 , theo dõi trực tuần của tổ 4 . lớp phó văn thể + tổ trởng tổ 3: Đỗ Thị Hồng Hạnh Tập hát cho lớp , quán xuyến đội văn nghệ , quản lí tổ 3 5 . Tổ trởng tổ 1 : Phan Thị Thanh Quán xuyến tổ 1 6 . Tổ trởng tổ 2 : Lê Thị Hậu Quán xuyến tổ 2 7 . Cờ đỏ : Lê Thị Thu Huyền Nhận kế hoạch cờ đỏ , triển khai trớc lớp chịu sự phân công của tổng phụ trách đội - Lớp trởng quán xuyến chung mọi hoạt động . ngoài ra còn theo dõi trực tuần ở khu vực nhà vệ sinh và văn phòng nhà trờng Hoạt động 3 (15) : Thảo luận về quyền và nghĩa vụ của học sinh GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 2 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 ? : Theo công ớc của liên hiệp quốc thì trẻ em có những quyền gì ? ? : những quyền trên ở trẻ em có đợc thực hiện không ? ? : Cho biết trẻ em đợc tính từ độ tuổi nào đến độ tuổi nào ? ? : Trẻ em có những nhiệm vụ gì ? ? : nhiệm vụ của HS lớp 9 ? 1. Quyền của trẻ em - trẻ em có những quyền : + Quyền đợc sống trong vui chơi , thanh bình , quyền đợc chơi , đợc học và đợc phát triển + Tơng lai của trẻ em phải đợc hinh thành trong sự hoà hợp và tơng trợ , trẻ em phải đợc trởng thành khi đợc mở rộng tầm nhìn , thu nhận têm những kinh nghiệm mới 2 . Nhiệm vụ của trẻ em - Bảo vệ sức khoẻ cho chính bản thân mình , rèn luyện đạo đức , kỉ luật - Bình đẳng giữa nam và nữ - Tích cực học tập để phát huy năng lực , trí tuệ để đậu TN THCS - Tích cực học tập để trau dồi nhận thức trong môi trờng sống nhất định - Tích cực tham gia các hoạt động văn hoá , xã hội để nâng cao nhận thức đúng đắn cho việc học tập , góp phần xây dựng công bằng xã hội 3 Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 - Trau dồi đạo đức ngời học sinh - Xác định động cơ , thái độ học tập để nỗ lực phấn đấu đạt mong muốn cao E . H ớng dẫn học ở nhà (3) Nắm vững quyền hạn của ngời học sinh G . Rút kinh nghiệm . *** Ngày soạn : 12 / 9 / 2010 GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 3 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 Tuần : 5 Tiết 2 Thảo luận về kỉ vật lu niệm nhà trờng A . Mục tiêu cần đạt - Giúp học sinh hiểu ý nghĩa của việc tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng của học sinh cuối cấp THCS , từ đó hình thành cho các em tình cảm lu luyến , gắn bó với trờng , lớp, với thầy cô giáo và bạn be , mong muốn để lại kỉ niện đẹp cho nhà trờng - Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ cuối cấp THCS B . Chuẩn bị C . Ph ơng pháp Đàm thoại vấn đáp Thảo luận D . Tiến trình lên lớp 1 . ổn định tổ chức lớp 2 . Tổ chức hoạt động dạy và học HĐ của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1 (20) : Thảo luận tặng kỉ vật cho nhà tr ờng ? : Đối tợng của kỉ vật ? ? : ý nghĩa của kỉ vật? ? : Lựa chọn kỉ vật và hình thức tặng kỉ vật phù hợp với trờng ? - Kỉ vật : Chậu hoa cây cảnh 1. ý nghĩa của kỉ vật - Đây là món quà nhỏ bé của tập thể lớp nhng nó chứa đựng tình cảm lớn lao của tất cả HS trong lớp của năm học 2010 2011 - Thể hiện tình cảm lu luyến gắn bó với tr- ơng , lớp , với thầy cô , bạn bè, trờng lớp . Góp phần nhỏ bé vào làm đẹp cảnh quan nhà trờng hơn 2. Hình thức tặng kỉ vật - Kỉ vật : Chậu hoa cây cảnh - Trên kỉ vật có khắc hàng chữ Tập thể lớp 9 Năm học 2010 2011 lu niệm - Ngày - - 2010 GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 4 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 : Ngày tháng tặng kỉ vật ? Hoạt động 2 (10) : Phân công G V : Phân công trách nhiệm , bàn giao kỉ vật - Lớp trởng và cô giáo chủ nhiệm chịu trách nhiệm thay mặt lớp hoàn thành nhiệm vụ đặt mua quà lu niệm cho nhà trờng , chậm nhất đến - - 2010 Hoạt động 3 ( 10) : Văn nghệ GV : y/c 2 hs lần lợt lên biểu diễn văn nghệ HS : hđ theo y/c của GV - Lớp phó văn thể bát nhịp cho cả lớp đông ca 1 . Văn nghệ cá nhân - Em : - Em : . 2 . Văn nghệ tập thể Bài : Nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng Củng cố bài (3) E . H ớng dẫn học ở nhà (2) Chuẩn bị chủ đề vẽ tranh : Thi viết , vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng G . Rút kinh nghiệm *** Tuần 7 Ngày soạn : 26 / 9 / 2010 Tiêt 3 Thi vẽ, viêt ca ngợi truyên thống nhà trờng A . Mục tiêu cần đạt - Giúp Hs hiểu về truyền thống của lớp , của trờng .Từ đó học sinh tự hào , trân trọng , giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trờng - Rèn luyện t duy ngôn ngữ , kĩ năng viêt vẽ , giao tiếp hợp tác B . Chuẩn bi T liệu truyền thống nhà trờng GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 5 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 C . Ph ơng pháp Kiểm tra - đôn đốc D . Tiên trình lên lớp 1 . ổn đinh lớp 2 . Tổ chức các hoạt động dạy và học HĐ của GV và HS Kiên thức cơ bản Hoạt động 1(25): Thi vẽ tranh ca ngợi truyê n thống nhà tr ờng GV : thống nhất chủ đê vẽ cho tng nhom . Phân công cụ thể ? : Em sẽ chọn ai tiêu biểu nhất ? cử ai vẽ ? ? : Em sẽ chọn chủ điểm nào ? ? : Tổ 3 vẽ chủ đê phong trào thi đua nào ? Tổ 4 ? GV : cho các tổ tiến hành vẽ HS : hđ theo y/c của GV Phân nhom học tập - Tổ 1 : Vẽ tranh gơng tiêu biểu của một học sinh tiểu học của trờng - Tổ 2 : Vẽ tranh hoạt động của phong trào đội thiêu niên tiên phong HCM - Tổ 3 và 4 : Vẽ tranh qua các đợt phát động thi đua Dạy tốt , học tốt Hoạt động 2 (10): Thảo luận tranh của các tổ GV : Y/c cả 4 tôt cùng treo tranh lên bảng HS : đại diện 4 tổ treo tranh lên bảng GV : Phân công nhận xét sản phẩm Tổ 1 : nhận xét tranh của tổ 4 Tổ 2 : nhận xét tranh cảu tổ 3 Tổ 3 : nhận xét tranh của tổ 1 Tổ 4 : nhận xét tranh cảu tổ 2 HS : hđ theo y/c của GV, thảo luận trong tổ để nhận xét sản phẩm của5 tổ bạn ? : hãy nêu nhận xét của tổ em về tranh vẽ của tổ bạn ? ( hình thức , nội dung, thuyết minh tranh) 1 . Tổ 1: - Hình thức tranh - Nội dung tranh - Kết quả 2 . Tổ 2 - Hình thức tranh - Nội dung tranh - Kết quả 2 . Tổ 3 - Hình thức tranh - Nội dung tranh - Kết quả GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 6 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 HS : từng đại diện đa ra ý kiến của tổ mình về tranh của tổ bạn GV : nhận xét và đánh giá 2 . Tổ 4 - Hình thức tranh - Nội dung tranh - Kết quả Hoạt động 3 (10): Tổ chức trò chơi GV : đa ra câu đố HS : đọc và suy nghĩ GV : cho thảo luận và trả lời GV : cho nhận xét và chuẩn câu trả lời Câu đố : 1 . Vừa bằng lá tre ngo ngoe dới nớc ( Là con gì ?) 2 . Đi nằm , đứng nằm , nằm thì ngồi . ( Là cái gì ?) 3 . Con gì nói vịt Thờng hay hỏi thăm Chú học trò lời ( Là số mấy ?) Củng cố bài E . H ớng dẫn học ở nhà - Tự sáng tác một bài thơ ca ngợi truyền thống ngà trờng. (Có thể là : Thơ lục bát, tự do , ngũ nhôn, thất ngôn ) G . Rút kinh nghiệm: *** Tuần : 8 Ngày soạn : 3 / 10 / 2010 Tiết 4 Lễ đăng kí tuần thi đua tuần học tốt Tìm hiểu th bác hồ gửi HS nhân ngày khai trờng A . Mục tiêu cần đạt - Giúp HS nắm vững các chỉ tiêu thi đua của lớp để tự mình đăng kí với thầy cô giáo chủ nhiệm - Thi tìm hiểu th Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà và th bác Hồ gởi nghành giáo dục(1968) B . Chuẩn bị GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 7 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 - Các chỉ tiêu thi đua của lớp - Th gửi HS nhân ngày khai trờng - Th gửi thầy cô giáo nghành giáo dục C . Ph ơng pháp Gợi tìm D . Tiến trình tiết dạy 1 . ổn định tổ chức lớp kiểm tra bài 2 . Tổ chức hoạt động dỵa và học HĐ của Gv và HS Kiến thức cơ bản Hoạt động 1 (10): Tìm hiểu chỉ tiêu phấn đấu GV : dựa trên chỉ tiêu của nhà trờng đa ra chỉ tiêu phấn đấu của lớp HS : ghi vào vở và thảo luận GV : cho HS phát biểu ý kiến xây dựng và chốt 1 . Đạo đức Tốt : 17 hs = 60,7% Khá : 11 hs = 39,3% TB : 0 2 . Học lực Giỏi tuyến huyện : - Môn TD : 3 hs - các môn văn hoá : 3 hs HS giỏi toàn diện : 1 hs = 3,5 % Khá : 8 hs = 28, % TB : 19 hs = 68 % Tốt nghiệp THCS : 100 % Thi đậu vào cấp 3 : 90 % Hoạt động 2 (15) : Tìm hiểu nội dung th Bác Hồ gửi hs nhân ngày khai tr ờng GV : GV : cho một hs đọc nội dung th Bác Hồ gửi hs nhân ngày khai trờng HS : 1 2 em đọc th ? : Hãy tóm tắt nội dung th bác Hồ gửi ? HS : trả lời GV : cho nhận xét và chốt HS : ghi vở Nội dung th Bác : - Bác khuyên nhủ và tin tởng ở tuổi hs t- ơng lai , chủ nhân của đất nớc Hoạt động 3 : (15) GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 8 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 Th Bác Hồ gửi nghành giáo dục 16 10 1968 ? : Hãy cho biết Bác Hồ gửi th cho nghành giáo dục vào ngày tháng năm nào ? Hs : thảo luận và trả lời GV : cho nhiều ý kiến và chốt HS : ghi vở GV : cho HS đọc th HS : vài em đọc to , HS cả lớp theo dõi ? : Hãy cho biết nội dung th ? HS : vài em nêu GS : cho thảo luận và chốt HS : ghi vở ? : Học xong hai lá th của Bác Hồ em lĩnh hội đợc vấn đề gì ? HS : Vài em đa ra ý kiên GV : chốt và nhấn mạnh - Bác Hồ gửi th cho nghành giáo dục vào 16 10 1968 - Nội dung th : Dù khó khăn đến đâu cũng phải tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt . Trên nền tảng giáo dục và chính trị và lãnh đạo t tởng tốt , phải phấn đấu nâng cao chất lợng văn hoá và chuyên môn , nhằm thiết thực giải quyết các vấn đề do cách mạng nớc ta đề ra , đạt những đỉnh cao của khoa học và kĩ thuật . Tiếp thu tích cực những chỉ bảo , dặn dò của Bác. Củng cố (2) E . H ớng dẫn học ở nhà Chuẩn bị bài G . Rút kinh nghiệm *** Tuần : Ngày soạn : Tiết 5 : Sinh hoạt chủ đề em là nhà khoa học. Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề tự chọn A . Mục tiêu cần đạt - Giúp hS nắm vững khả năng trí tuệ vận dụng tri thức đã học để giải thích một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên , xã hội , trong đời sống. - Giúp các em yêu thích các môn học , hăng say học có thái độ đúng đắn trong học tập - Rèn luyện kĩ năng tham gia hoạt động chung , vận dụng kiến thức vào thực tiễn. B . Chuẩn bị GV : Một số các câu hỏi các môn : Toán , lí , hoá , sinh , ngữ văn Hộp đựng thăm HS : kiến thức để trả lời GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 9 Trờng THCS Trúc Lâm Giáo án HĐNG lên lớp 9 C . Ph ơng pháp Vấn đáp gợi mở , kết hợp hợp tác nhóm D . Tiến trình lên lớp 1 . ổn định tổ chức lớp 2 . Tổ chức các hoạt động dạy và học HĐ của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1 (30) : Sinh hoạt chủ dề khoa học GV : y/c đại diện các tổ lên bắt thăm HS : các nhóm trởng lên bắt thăm GV : Công bố kết quả thăm GV : Lần lợt đọc câu hỏi cho từng tổ Câu 1 : Về toán học Con gì đến chán Giống ngỗng giống ngan Bơi trên bài làm Của anh lời học Số mấy? Câu 2 : về địa lí Tìm một thuật ngữ về địa lí ? Câu 3 : về hoá học nhà bác học Ma-ri qui ri phát hiện ra nguyên tố hoá học nào Câu 4: về lí học Tại sao khi sờ tay vào kim loại ta thấy lạnh ? HS : thảo luận nhóm , đa ra đáp án cho câu hỏi của nhóm mình Đại diện cho mỗi nhóm trình bày đáp án Kết quả bốc thăm: - Tổ 1 : - Tổ 2 : - Tổ 3 : - Tổ 4 : Câu 1 : Con gì đến chán Giống ngỗng giống ngan Bơi trên bài làm Của anh lời học Số mấy? Số 2 Câu 2 : Tìm một thuật ngữ về địa lí ? Thềm lục địa Câu 3 : nhà bác học Ma-ri qui ri phát hiện ra nguyên tố hoá học nào Ci- rum Câu 4: Tại sao khi sờ tay vào kim loại ta thấy lạnh ? Kim loại dẫn nhiệt tốt, hơi nóng ở tay truyền nhiệt sang kim loại , tạo cảm giác lạnh khi sờ vào. GV : Lê Thị Thắng Năm học 2010 - 2011 10 [...]... ThÞ Th¾ng N¨m häc 2010 - 2011 24 Trêng THCS Tróc L©m Gi¸o ¸n H§NG lªn líp 9 -§TNCS §«ng D¬ng * Tõ 193 7 ®Õn 193 9 : §TN D©n chđ ®«ng d¬ng * Tõ 193 9 ®Õn 194 1 : §TN Ph¶n ®Õ §«ng D¬ng * Tõ 194 1 ®Õn 1 95 6 : §TN có qc ViƯt Nam * Tõ 1 95 6 ®Õn 197 0 : §TN Lao ®éng ViƯt Nam * Tõ 197 0 ®Õn 197 6 vµ ®Õn nay : §TNCS Hå ChÝ Minh ? : T¹i sao ®oµn l¹i liªn tơc thay ®ỉi... Phỉ biÕn KH vµ giao NV tn häc míi TG 6’ -GV : Lª ThÞ Th¾ng N¨m häc 2010 - 2011 20 Trêng THCS Tróc L©m Gi¸o ¸n H§NG lªn líp 9 -LT LT : ®äc mét c©u trun vỊ B¸c Hå: “ B¸c cã ph¶i lµ vua ®©u” Néi dung c©u chun nh sau: ”N¨m 1 95 0, B¸c Hå ®i chiÕn dÞch biªn giíi Chun ®I dµi ngµy gian khỉ Anh em c¶nh vƯ kiÕm... vµ 25 P2: Ph¬ng híng tn 26, 27 P3: Sinh ho¹t v¨n nghƯ mõng ®¶ng, mõng xu©n TG 6’ -GV : Lª ThÞ Th¾ng N¨m häc 2010 - 2011 22 Trêng THCS Tróc L©m Gi¸o ¸n H§NG lªn líp 9 -LT • B¹n Trang -LT lªn ®¸nh gi¸ nhËn xÐt thi ®ua tn 24 vµ 25 6’ 1 NỊ nÕp 2 Häc tËp GVCN • GVCN Phỉ biÕn KH vµ giao NV tn häc míi 5 ... nay c¶ líp theo dâi §oµn kÕt mét lßng ®Êu tranh giµnh ®éc lËp GV : cho nh¹n xÐt bỉ sung tù do Chèt vµ cho ghi ? : Lùc lỵng thanh niªn gi÷ vai trß nh thÕ - Thanh niªn lµ lùc lỵng xung kÝch, lµ nµo trong trun thèng ®ã ? nßng cèt quan träng , lµ ®éi hËu bÞ cđa HS : th¶o ln vµ ®a ra c©u tr¶ lêi §¶ng GV : chèt vµ cho ghi “ §©u cÇn thanh niªn cã §©u khã cã thanh niªn ‘ Ho¹t ®éng 2 :(21’) Thi v¨n nghƯ ca... gia ho¹t ®éng Mêi ban chÊp hµnh §oµn lµm cè vÊn Ph©n c«ng ngêi ®iỊu khiĨn ch¬ng tr×nh to¹ ®µm VI / TiÕn tr×nh tiÕt d¹y 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc líp 2 Tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Néi dung Ho¹t ®éng 1 (20’) : Vai trß cđa ®oµn ? : Ngµy thµnh lËp ®ßn thanh niªn céng s¶n - Ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 193 1 Hå ChÝ Minh ? ? : §oµn ®· ®ỉi tªn mÊy lÇn ? - 7 lÇn * Tõ 193 1 ®Õn 193 7 : §TNCS ViƯt Nam... của lớp lập kế hoạch chuẩn bị và tập luyện sau đó đăng ký các tiết mục tham gia biểu diễn cho ban tổ chức - Ban tổ chức gồm: Ban văn nghệ của lớp (Trang, Kiều, Thảo) - Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp Nhiệm vụ của học sinh: Phân cơng người điều khiển chương trình: bạn LT ; Thư ký: Phân cơng tổ 3 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế IV Tiến hành hoạt động: H§ cđa GV vµ HS Néi dung H§1 :... H§NG lªn líp 9 -1 ỉ ®Þnh tỉ chøc líp 2 Tỉ chøc tèt c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Néi dung Ho¹t ®éng 1 : ( 25 ) §¨ng kÝ tn häc tèt GV : Nªu chØ tiªu cđa tn häc tèt ChØ tiªu: HS : l¾ng nghe a) VỊ häc tËp : ? : ChØ tiªu cđa tn häc tèt nh thÕ nµo ? C¸c giê häc ®Ịu ®¹t ®iĨm 9 – 10 , HS : mét em tr¶ lêi kh«ng cã giê häc díi 9 GV : chèt... cđa thanh niªn häc tËp vµ rÌn lun theo tinh thÇn tiªn phong cđa ngêi ®oµn viªn II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng: 1 Néi dung: Vai trß cđa tỉ chøc ®oµn NhiƯm vơ cđa §oµn thanh niªn hiƯn nay LÝ tëng cđa thanh niªn 2 H×nh thøc: To¹ ®µm, th¶o ln, v¨n nghƯ III/ Chn bÞ ho¹t ®éng: 1 VỊ ph¬ng tiƯn: §iỊu lƯ §oµn, t liƯu b¸o chÝ ph¶n ¸nh c¸c ch¬ng tr×nh hµnh ®éng cđa §oµn, vỊ nhiƯn vơ lý tëng cđa thanh niªn... -GV : Lª ThÞ Th¾ng N¨m häc 2010 - 2011 15 Trêng THCS Tróc L©m Gi¸o ¸n H§NG lªn líp 9 -HS : ®¹i diƯn lªn b¾t th¨m - Tỉ 3: Sè GV : c«ng bè th¨m - Tỉ 4: Sè * C©u ®è : GV : Më gãi c©u hái - Con g× ®Õn ch¸n LÇn lỵt ®äc c©u hái cho c¸c tỉ theo th¨m Gièng ngçng , gièng ngan b¾t ®ỵc B¬i trªn bµi lµm Cđa anh lêi häc ( sè 2) HS : th¶o ln c©u hái cđa... x©y dùng kÕ ho¹ch 1 tiÕt mơc tù chän GV : cho ®ãng gãp ý kiÕn vµ chèt - Danh s¸ch ®éi v¨n nghƯ : 1 : 2: 3 : 4: 5 : 6: 7 : 8: 9 : 10: -GV : Lª ThÞ Th¾ng N¨m häc 2010 - 2011 12 Trêng THCS Tróc L©m Gi¸o ¸n H§NG lªn líp 9 -GV : cho sinh ho¹t . dung, thuyết minh tranh) 1 . Tổ 1: - Hình thức tranh - Nội dung tranh - Kết quả 2 . Tổ 2 - Hình thức tranh - Nội dung tranh - Kết quả 2 . Tổ 3 - Hình thức tranh - Nội dung tranh - Kết quả GV. luận tranh của các tổ GV : Y/c cả 4 tôt cùng treo tranh lên bảng HS : đại diện 4 tổ treo tranh lên bảng GV : Phân công nhận xét sản phẩm Tổ 1 : nhận xét tranh của tổ 4 Tổ 2 : nhận xét tranh cảu. kết một lòng đấu tranh giành độc lập tự do - Thanh niên là lực lợng xung kích, là nòng cốt quan trọng , là đội hậu bị của Đảng . Đâu cần thanh niên có Đâu khó có thanh niên Hoạt động