Giao an HDNG 9

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 1 – TIẾT 1 : Hoạt động 1 : BẦU CÁN BỘ LỚP NS : 4/9/2006 ND : 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này. + Lựa chọn được đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của trường, của lớp. + Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động năm học mới. + Bầu cán bộ lớp mới. b/ Hình thức : + Trao đổi, thảo luận. 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Bản tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8 và phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS, phiếu bầu. + Một số tiết mục văn nghệ. 4/ Tiến hành hoạt động : (5’) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “Lớp chúng mình” b/ Tiến hành : TG Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 25’ + Lớp trưởng : -Tuyên bố lí do. -Giới thiệu đại biểu (GVCN). -Đọc bản phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS. -Hướng dẫn lớp thảo luận. -Nêu tiêu chuẩn của đội ngũ cán bộ lớp mới. -Đọc danh sách các bạn được đề cử hoặc tự ứng cử cán bộ lớp mới. -Giới thiệu ban kiểm phiếu. + Ban kiểm phiếu : -Nêu thể lệ bầu cử . -Kiểm phiếu và công bố kết qua ûbầu cử . + Lớp trưởng : -Mời cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ. - Mời GVCN phát biểu ý kiến. -Thảo luận phương hướng Giới thiệu ban cán bộ lớp mới. -Bầu cử CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 1 : BẦU CÁN BỘ LỚP * Yêu cầu thảo luận : Đóng góp ý kiến để đi đến thống nhất các chỉ tiêu và giải pháp thực hiện trong phướng hướng hoạt động của năm học mới. 10’ + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ góp vui với hình thức tự chọn (5’) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau ………………………………………………………… 1 TUẦN 2 – TIẾT 2 : Hoạt động 2 : THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP NS : 11/9/2006 TRUNG HỌC CƠ SỞ 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS. + Tự xác đònh trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó. + Biết xử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS. + Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó. + Các biện pháp thực hiện. b/ Hình thức : + Trao đổi, thảo luận. 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Điều 13 ; 28 ; 29 ; 31 Công ước LHQ về Quyền trẻ em. + Câu hỏi thảo luận. + Giấy khổ lớn, bút dạ. + Một số tiết mục văn nghệ. 4/ Tiến hành hoạt động : (5’) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “Đi học” b/ Tiến hành : TG Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 25’ + Lớp trưởng : -Tuyên bố lí do. -Giới thiệu đại biểu. -Nêu câu hỏi thảo luận. -Hướng dẫn lớp thảo luận (theo tổ hoặc nhóm). -Gợi ý cho các bạn nói rõ thêm về ý nghóa và biện pháp thực hiện tốt các nhiệm vụ của học sinh lớp 9, sau đó chốt lại nhiệm vụ của học sinh lớp 9 là phải phát huy truyền thống của trường, cụ thể là : - Phải hoàn thành chương trình các môn học có kết quả tốt. - Phải rèn luyện đạo đức tốt. - Phải thi đỗ vào lớp 10. -Thảo luận theo tổ -Đại diện các tổ báo cáo kết quả thảo luận của tổ mình. -Các tổ khác nhận xét , bổ sung ý kiến. * Hoạt động 2 : THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP THCS * Câu hỏi thảo luận : 1/ Theo Công ước LHQ về Quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì ? 2/ Là học sinh lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? 3/ Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì ? 10’ + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ góp vui với hình thức tự chọn (5’) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau ………………………………………………………… 2 TUẦN 3 – TIẾT 3 : Hoạt động 3 : THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỈ VẬT LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG NS : 18/9/2006 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu ý nghóa của việc tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của học sinh cuối cấp THCS. + Có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường, lớp, với thầy cô giáo và bạn bè, mong muốn để lại kỉ niệm đẹp cho trường. + Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Lựa chọn phương án tặng kỉ vật lưu niệm cho trường. + Xây dựng kế hoạch thực hiện. b/ Hình thức : + Thảo luận. + Xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường. 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường. + Một số tiết mục văn nghệ. 4/ Tiến hành hoạt động : (5’) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Trường em Tô Văn Ơn ” b/ Tiến hành : TG Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 20’ + Lớp trưởng : -Tuyên bố lí do. -Giới thiệu đại biểu. -Trình bày ý nghóa và một số hình. thức tặng kỉ vật cho trường. Ví dụ như - Trồng cây lưu niệm. - Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp để tặng cho trường - Làm bồn hoa lưu niệm. -Hướng dẫn lớp thảo luận, phân tích để chọn một hình thức tặng kỉ vật phù hợp với trường mình. -Chốt lại kỉ vật đã chọn và nhắc nhở cả lớp thực hiện theo đúng kế hoạch và nhiệm vụ đã được phân công. Thảo luận để : - Chọn một kỉ vật phù hợp với trường. - Thời gian thực hiện. - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân, nhóm, to.å Hoạt động 3 : THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỈ VẬT LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG * Yêu cầu thảo luận : + Xác đònh mục tiêu cần đạt là gì ? + Những công việc cần làm để đạt mục tiêu đó ? + Thời gian thực hiện trong bao lâu và khi nào bắt đầu? 15’ + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ góp vui với hình thức tự chọn (5p‘) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau . ………………………………………………………… 3 TUẦN 4 – TIẾT 4 : Hoạt động 4 : THI VIẾT , VẼ CA NGI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG NS : 18/9/2006 ND : 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu về truyền thống của lớp, của trường. + Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường. + Phát triển tư duy ngôn ngữ, kó năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Ca ngợi truyền thống của lớp, của trường. b/ Hình thức : + Thi viết, vẽ, làm thơ. + Trò chơi. 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính. + Một số chủ đề dự thi như : -Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn. -Cảnh sinh hoạt của lớp, của trường. -Chân dung những học sinh học giỏi. -Chân dung các thầy giáo, cô giáo dạy giỏi … + Biểu điểm + Một số tiết mục văn nghệ 4/ Tiến hành hoạt động : (5’) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “Trường em Tô Văn Ơn ” b/ Tiến hành : TG Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 30’ + Lớp trưởng : -Hướng dẫn các tổ thảo luận để chọn đề tài cho tổ mình. -Sau khi vẽ xong mời đại diện các tổ trình bày ý kiến của mình về bức tranh của tổ bạn. -Mời ban giám khảo chấm điểm. -Hướng dẫn lớp chơi trò chơi : mời đại diện các tổ đọc câu hỏi, câu đố của tổ mình cho cả lớp nghe và trả lời, mọi thành viên của lớp đều có quyền xung phong trả lời (trừ những người ra câu hỏi đó), ai trả lời đúng được tặng quà hoặc tràng vỗ tay, nếu không có ai trả lời đúng thì tổ có câu hỏi đó đưa ra đáp án. -Thảo luận chọn đề tài dự thi theo tổ. -Vẽ tranh tham gia dự thi Tham gia trò chơi hỏi đáp giữa các to.å Hoạt động 4 : THI VIẾT, VẼ CA NGI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG 5’ + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ góp vui với hình thức tự chọn (5’) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau. ………………………………………………………… 4 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI TUẦN 5 – TIẾT 5 : Hoạt động 1 : LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TỐT NS : 2/10/2005 ND : 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Nắm vững các chủ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác đònh chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao + ng hộ các biện pháp thi đua học tốt của lớp , có động cơ học tập đúng đăn để vươn lên + rèn luyện phương pháp học tập tích cực , đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của lớp , các biện pháp thực hiện + Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua + Sinh hoạt văn nghệ tạo không khí sôi nổi , đoàn kết b/ Hình thức : + Lễ đăng kí thi đua và văn nghệ 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Bản đăng kí thi đua của cá nhân + Bản đăng kí thi đua của lớp , của tổ + Một số tiết mục văn nghệ 4/ Tiến hành hoạt động : ( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Bài ca đi học ” b/ Tiến hành : Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 20p + Lớp trưởng : Tuyên bố lí do Giới thiệu đại biểu Mời đại diện các tổ lần lượt lên đọc bản đăng kí thi đua học tập tốt của tổ mình Mời lớp phó phụ trách học lên đọc bản đăng kí thi đua củalớp ( Các bản đăng kí thi đua cần nêu rõ các chỉ tiêu và giải pháp thực hiện ) Hướng dẫn lớp thảo luận và lấy biểu quyết về các chỉ tiêu Đại diện các tổ lần lượt đọc bản đăng kí thi đua học tốt của tổ mình Lớp phó học tập đọc bản đăng kí thi đua học tốt của lớp Thảo luận để đi đến thống nhất về các chỉ tiêu và giải pháp thực hiện Biểu quyết * CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI * Hoạt động 1 : LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TỐT 15 + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Hát tập thể bài “ Lớp chúng mình ” Sinh hoạt văn nghệ góp vui với hình thức tự chọn ( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau ………………………………………………………… 5 TUẦN 6 – TIẾT 6 : Hoạt động 2 : THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ NS :2/10/2005 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và thấm nhuần ý nghóa những lời dạy trong thư Bác + Kính yêu Bác , trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em + Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tốt , rèn kuyện tốt 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và Thư gửi nghành Giáo dục ngày 16 – 10 – 1968 + Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư Bác b/ Hình thức : + Thi hỏi – đáp và thảo luận ý nghóa những lời dạy trong của Bác Hồ + Sinh hoạt văn nghệ 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Thư gửi học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa của Bác Hồ + Thư gửi nghành giáo dục ngày 16 – 10 – 1968 cuae Bác Hồ + Những bài hát , bài thơ về Bác , về mái trường + Câu hỏi gợi ý và đáp án + Điều 29 ; 29 Công ước LHQ về Quyền trẻ em 4/ Tiến hành hoạt động : ( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn các em nhi đồng ” b/ Tiến hành : Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 20p + Lớp trưởng : Tuyên bố lí do Giới thiệu đại biểu Nêu lầnlượt các câu hỏi ( lưu ý câu hỏi về quyền được hưởng nền giáo dục mà Bác Hồ quan tâm đến học sinh ) Mời các tổ tham gia trả lời Mời ban giám khảo chấm và công bố điểm cho các tổ dự thi Tham gia trả lời câu hỏi theo tổ , tổ nào có tín hiệu trước sẽ được mời , nếu trả lời sai hoặc không đầy đủ thì các thành viên tong lớp có quyền trả lời hoặc bổ sung Hoạt động 2 : THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ 15p + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Các tổ cử đại diện của mình tham gia thi hát , thi ngâm thơ ca ngợi về Bác , về mái trường ( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau ………………………………………………………… 6 TUẦN 7 – TIẾT 7 : Hoạt động 3 : EM LÀ NHÀ KHOA HỌC 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Nâng cao quyền được phát triển khả năng về trí tuệ , vận dụng tri thức đã học để giải thích một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên , trong xã hội , trong đời sống . + Từ đó càng yêu thích các môn học , hăng say học tập , có thái độ học tập đúng đắn . + Rèn luyện các kó năng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn . 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Kiến thức một số môn học như : Toán , lí , hóa , sinh … + Một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống , các bài toán vui , câu đố có nội dung khoa học … b/ Hình thức : + Bốc thăm , hỏi – đáp . + Sinh hoạt văn nghệ . 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Câu hỏi về một số hiện tượng xảy ra trong thiên nhiên , trong xã hội và trong đời sống , một số bài toán vui , câu đố có nội dung khoa học … + Phiếu ghi câu hỏi . + Hộp đựng phiếu . + Đáp án và thang điểm dùng cho ban giám khảo . + Điều 29 , khoản 1 , mục a Công ước LHQ về Quyền trẻ em . LHQ về Quyền trẻ em . 4/ Tiến hành hoạt động : ( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Lớp chúng ta kết đoàn ” b/ Tiến hành : Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 20 + Lớp trưởng : Tuyên bố lí do Giới thiệu đại biểu Nêu thể lệ chơi Cho lớp tiến hành chơi Mời ban giám khảo chấm và công bố điểm của các đội chơi Chia thành hai đội chơi , số còn lại làm cổ động viên cho hai đội . Hai đội cử đại diện lên bốc thăm và trả lời câu hỏi , thời gian suy nghó cho mỗi câu hỏi là 10 giây , nếu hết 10 giây đội nào không trả lời được thì đội kia báo tín hiệu xin trả lời , nếu cả hai đội đều không trả lời được thì giành quyền trả lời cho các cổ động viên Hoạt động 3 : EM LÀ NHÀ KHOA HỌC 15 + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ góp vui với hình thức tự chọn 7 ( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau ………………………………………………………… TUẦN 8 – TIẾT 8 - Ngày soạn : - Ngày dạy : Hoạt động 4 : THI TÀI NĂNG VĂN NGHỆ 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp với các thể loại : hát , ngâm thơ , kể chuyện , tiểu phẩm + Tạo không khí sôi nổi , vui tươi , yru cuộc sống , yêu trường , yêu lớp . + Sẵn sàng tham gia các hội diễn , các hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức . 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Các bài hát , bài thơ , chuyyện kể , tiểu phẩm … phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên , học sinh + Ô chữ b/ Hình thức : + Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại : đơn ca , song ca , tốp ca , đọc thơ , ngâm thơ , kể chuyện , diễn tiểu phẩm … + Thi giải ô chữ 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Một số tiết mục văn nghệ dự thi + Một số nhạc cụ đơn giản ( nếu có ) + Ô chữ có 8 hàng ngang và có từ khóa là “ TÔ VĂN ƠN ” ( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Chào người bạn mới đến ” b/ Tiến hành : Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 20p + Lớp trưởng : Tuyên bố lí do Giới thiệu đại biểu Giới thiệu ban giám khảo và mời ban giám khảo lên làm việc + Lớp phó văn thể mỹ : Giới thiệu và mời lần lượt các tiết mục lên trình diễn Mời giám khảo công bố điểm của các đội dự thi Chia hai đội dự thi , mỗi đội phải thi hai tiết mục Hoạt động 4 : THI TÀI NĂNG VĂN NGHỆ 15P + Lớp trưởng : Nêu cấu trúc ô chữ Điều khiển thi giải ô chữ Mời thư kí tổng kết điểm của hai phần thi Mời các cổ động viên tham gia văn nghệ góp vui Hai đội tiếp tục thi giải ô chữ Cổ động viên có thể tham gia văn nghệ góp vui trong thời gian thư kí tổng kết điểm ( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau ………………………………………………………… 8 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TUẦN 9 – TIẾT 9 - Ngày soạn : - Ngày dạy : Hoạt động 1 : LỄ ĐĂNG KÍ “ TUẦN HỌC TỐT , THÁNG HỌC TỐT ” 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Nhận thức được ý nghóa của tuần học tốt , tháng học tốt để lập thành tích chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 – 11 . + Tích cực hưởng ứng lễ thi đua . + Doàn kết , giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi đua . 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân , của tổ , của lớp . + Kế hoạch thi đua . + Biện pháp thực hiện . b/ Hình thức : + Trao đổi , thảo luận . 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Chương trình hành động của cá nhân , của tổ , của lớp . + Một số tiết mục văn nghệ 4/ Tiến hành hoạt động : ( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Trường em Tô Văn Ơn ” b/ Tiến hành : Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 20 + Lớp trưởng : Tuyên bố lí do Giới thiệu đại biểu Mời đại diện các tổ trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của tổ mình Trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của lớp Hướng dẫn lớp thảo luận theo chủ đề sau : Bạn sẽ làm gì để lập thành tích chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 – 11 Mời GVCN phát biểu ý kiến chỉ đạo Đại diện các tổ lần lượt trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của tổ mình Thảo luận , đóng góp ý kiến bổ sung cho dự thảo kế hoạch thi đua của lớp Biểu quyết CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động 1 : LỄ ĐĂNG KÍ “ TUẦN HỌC TỐT , THÁNG HỌC TỐT ” 15 + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ góp vui với hình thức tự chọn ( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau . ………………………………………………………… 9 TUẦN 10 – TIẾT 10 - Ngày soạn : - Ngày dạy : Hoạt động 2 : THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO ” 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu về truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc Việt Nam . + Trân trọng , tự hào với truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” + Kính trọng , biết ơn thầy giáo , cô giáo . Phát huy truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc . 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” trong lòch sử dân tộc Việt Nam . + Những dẫn chứng minh họa về truyến thống “ Tôn sư trọng đạo ” xưa và nay b/ Hình thức : + Trao đổi , thảo luận . + Biểu diễn văn nghệ 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Những tư liệu sưu tầm được từ sách , báo , chuyện kể , các tư liệu lòch sử , tranh ảnh … nói về truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc Việt Nam . + Câu hỏi gợi ý để trao đổi , thảo luận . + Báo cáo của học sinh ( theo tổ ) + Phương tiện trang trí và vò trí trưng bày tư liệu + Một số tiết mục văn nghệ với chủ đề “ Ca ngợi công ơn của thầy , cô giáo ” 4/ Tiến hành hoạt động : ( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Ơn thầy ” b/ Tiến hành : Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 25p + Lớp trưởng : Tuyên bố lí do Giới thiệu đại biểu Nêu những nội dung chính cần thảo luận Mời đại diện các tổ báo các thu hoạch của tổ mình về chủ đề “ Ca ngợi công ơn của các thầy , cô giáo” Hướng dẫn lớp thảo luận Tổng kết các nội dung chính của buổi thảo luận Đại diện các tổ trình bày báo cáo thu hoạch của tổ mình về chủ đề “Ca ngợi công ơn của các thầy , cô giáo ” Đóng góp ý kiến thảo luận * Hoạt động 2 : THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO ” * Nội dung thảo luận : + Nội dung và ý nghóa của truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc Việt Nam . + Những sự việc , hình ảnh đẹp về truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc Việt Nam xưa và nay . + Phê phán những biểu hiện sai trái với truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc . 10p + Lớp phó văn thể mỹ : Điều khiển sinh hoạt văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ với chủ đề “ Ca ngợi công ơn của các thầy , cô giáo ” ( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau . 10 [...]... KÍNH YÊU TUẦN 29 – TIẾT 29 - Ngày soạn : 14/03/2006 - Ngày dạy : 07/04/2006 Hoạt động 1 : THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ “ BÁC HỒ VỚI THANH NIÊN ” 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu được những lời dạy , những tư tưởng của Bác Hồ đối với thanh niên trong việc phát triển tài năng và nhân cách + Tự hào , trân trọng và ghi nhớ những lời dạy của Bác Hồ đối với thanh niên + Xác đònh trách nhiệm của thanh niên học sinh... ĐÀN THANH NIÊN VỀ CHỦ ĐỀ “ HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ ” 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Nâng cao hiểu biết về vấn đề hòa bình , ý nghóa của hòa bình đối với sự phát triển tình hữu nghò giữa các dân tộc Khắc sâu kiến thức về một số vấn đề mà nhân loại quan tâm như : môi trường , đói nghèo , chiến tranh … 25 + Có kó năng phân tích các sự kiện , các tình huống có liên quan đến hòa bình , biết bày tỏ quan điểm... tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sống hàng ngày 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : + Những nét chính của sự đổi mới đất nước trong một số lónh vực của đời sống kinh tế , văn hóa , xã hội … từ năm 198 6 đến nay b/ Hình thức : + Trao đổi , thảo luận + Văn nghệ 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Tư liệu , sách báo , tranh ảnh … liên quan đến sự... và dân ta để giành độc lập , tự do + Các gương chiến đấu tiêu biểu + Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc b/ Hình thức : + Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng + Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng , liệt só + Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc 3/ Chuẩn bò hoạt động : + Tư liệu sưu tầm về truyền... gian thư kí tổng Giới thiệu ban giám khảo kết điểm cho các tổ , cá + Lớp phó văn thể mỹ : nhân có thể xung phong VĂN NGHỆ Mời các tổ lần lượt trình diễn các tiết tham gia dự thi mục văn nghệ dự thi của tổ mình Các bạn còn lại làm cổ MỪNG Mời ban giám khảo chấm điểm cho động viên các tổ Mời thư kí công bố kết quả điểm thi SINH NHẬT BÁC của các tổ Mời các cá nhân xung phong tham gia biểu diễn 19. .. Hoạt động 1 : TỌA ĐÀM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐOÀN VÀ LÍ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY 1/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Nhận thức được vai trò và nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và lí tưởng của người thanh niên hiện nay + Tin tưởng và tự hào về tổ chức Đoàn TNCS Hồ CHí Minh + Biết biểu đạt ý kiến của mình về vai trò của Đoàn , về lí tưởng của thanh niên , học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của... Tuyên bố lí do kiến của mình về những vấn HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Giới thiệu đại biểu đề mà nhân loại quan tâm Hoạt động 1: Mời đai diện của các tổ trình bày ý kiến như : hòa bình , môi trường … TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN của mình về một trong những vấn đề mà Thảo luận , phát biểu ý kiến THANH NIÊN nhân loại quan tâm như : hòa bình , môi bổ sung hoặc nêu những thắc VỀ CHỦ ĐỀ trường , Công ước LHQ về Quyền trẻ em... ước Hoạt động 1 : Đoàn , nhiệm vụ của Đoàn viên , LHQ về Quyền trẻ em để TỌA ĐÀM VỀ nhiệm vụ và lí tưởng của thanh niên trả lời các câu hỏi ) VAI TRÒ VÀ hiện nay LÍ TƯỞNG CỦA Hướng dẫn lớp thảo luận THANH NIÊN Khái quát lại những nét chủ yếu về HIỆN NAY vai trò của Đoàn và lí tưởng của thanh Câu hỏi thảo luận : niên hiện nay nhằm cũng cố , khắc sâu 1/ Ngày thành lập Đoàn? nhận thức cho mọi thành viên... cáo kết quả sưu Bác Hồ “ BÁC HỒ VỚI THANH NIÊN ” tầm của tổ mình về Một bạn đại diện * Câu hỏi thảo luận : Bác Hồ cho lớp phát biểu 1/ Bác Hồ đã có câu nói nào về vai trò xung kích đi đầu của Mời một bạn đại cảm tưởng của thanh niên ? diện cho lớp phát mình về Bác 2/ Bốn câu thơ nào của Bác nói về tinh thần quyết tâm của biểu cảm tưởng của Đóng góp ý kiến thanh niên trong mọi công việc ? mình về... THÀNH Giới thiệu ban giám khảo bằng tín hiệu Lần lượt nêu các câu hỏi , câu đố cho LẬP ĐOÀN 26 – 3 các đội chơi tham gia trả lời Mời ban giám khảo chấm điểm 2Op + Lớp phó văn thể mỹ : Hai đội chơi trình diễn các Câu hỏi , câu đố : Mời hai đội dự thi trình diễn các tiết tiết mục văn nghệ dự thi 1/ Hát một liên khúc có ba mục văn nghệ của đội mình của đội mình bài hát về Đoàn Mời ban giám khảo chấm . Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 194 5 và Thư gửi nghành Giáo dục ngày 16 – 10 – 196 8 + Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư Bác. đội ngũ cán bộ lớp mới. -Đọc danh sách các bạn được đề cử hoặc tự ứng cử cán bộ lớp mới. -Giới thiệu ban kiểm phiếu. + Ban kiểm phiếu : -Nêu thể lệ bầu