1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuan 32-lop 2-3cot-haiqv

32 146 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 1,64 MB

Nội dung

TUẦN 32 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 TIẾT : 1 – 2 TẬP ĐỌC (Tiết 94 - 95) CHUYỆN QUẢ BẦU I. MỤC TIÊU: - Đọc mạch lạc tồn bài; biết ngắt nghĩ hơi đúng. - Hiểu ND: các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên ( trả lời được CH 1, 2, 3, 5 ) HS khá, giỏi trả lời được CH4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: Cây và hoa bên lăng Bác . -Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc mỗi em 1 đoạn và trả lời câu hỏi. -GV nhận xét ghi điểm 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: *Hướng dẫn đọc 1) GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài 2) Luyện phát âm và kết hợp giải nghóa từ a) Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau từng câu (2 lượt) -Hướng dẫn lên đọc từ khó: mênh mông, biển, vắng tanh, nhẹ nhàng, nhanh nhảu… b) Đọc từng đoạn trước lớp -HS đọc từng đoạn trước lớp -Câu chuyện được chia mấy đoạn? -GV hướng dẫn HS đọc 1 số câu: 1 5 29 -HS lắng nghe -HS từng dãy bàn nối tiếp nhau từng câu. -HS đọc -HS đọc từng đoạn trước lớp. -Câu chuyện được chia 3 đoạn. + Đoạn 1: Ngày xửa….hãy chui ra. + Đoạn 2: Hai vợ chồng không có một bóng người. + Đoạn 3: phần còn lại. -Hai người vừa chuẩn bò xong thì -HS đọc tiếp nối- lớp và GV nhận xét c) Thi đọc giữa các nhóm d) Cả lớp đọc đồng thanh (đoạn 1) tiết 2 *Hướng dẫn tìm hiểu bài: -GV cho HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi. + Câu 1: Con dúi làm gì khi bò hai vợ chồng người đi rừng bắt? + Con dú mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì? + Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? + Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn vật như thế nào sau nạn lụt? -Câu 3: Chuyện gì xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? + Những con người đó là tổ tiên của các dân tộc nào? -Câu 4: Hãy kể thêm 1 số dân tộc trên đất nước ta mà em biết? Gv kể tên 54 dân tộc trên đất nước. + Câu chuyện nói lên điều gì? + Em nào có thể đặt tên khác cho câu chuyện ? *Cho HS luyện đọc lại (Như gợi ý ở mục 2b) 4. Củng cố: - Các em vừa học tập đọc bài gì ? -Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nước VN? 30 sấm chớp đùng đùng/ mây đen ùn ùn kéo đến//mưa to/ gió lớn/ nước ngập mênh mông/ muôn loài chết chìm trong biển nước/… -Lạy van xin tha, hứa sẽ nói điều bí mật. -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt. -Làm theo lời khuyên của dúi: lấy khúc gỗ to, khoét rỗng …hết hạn bảy ngày mới chui ra. -Cỏ cây vàng úa – mặt đất vắng tanh không còn một bóng người. -Người vợ sinh được quả bầu đem cất lên giàn bếp. Một lần 2 vợ chồng….những con người bé nhỏ chui ra. -Khơ –mú, Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê-Đê, Bana, Kinh… -Tày, Nùng, Khơme, Hoa… -Các dân tộc cùng sinh ra từ quả bầu – các dân tộc cũng một mẹ sinh ra. Nguồn gốc các dân tộc VN/ anh em cùng tổ tiên/… -HS thi đọc lại trên. - Chuyện quả bầu . - Phải biết yêu thương , đùm bọc , giúp đỡ lẫn nhau . 5. Dặn dò: - GV nhận xét giáo dục tình cảm cho HS -Về nhà xem lại bài. -Chuẩn bò bài sau “ Quyển sổ liên lạc”. TIẾT : 3 TỐN (Tiết 156 ) LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Biết sử dụng một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản.BT 1,2,3. II. CHUẨN BỊ: -Các tờ giấy bạc 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ. - Các thẻ từ ghi: 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1. n đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra vở bài tập tiết trước của HS - Nhận xét. 3. Bài mới: *GV giới thiệu bài . * Hướng dẫn HS luyện tập - Bài 1: Yêu càu HS quan sát hình vẽ SGK + Túi thứ nhất có những tờ giấy bạc nào? + Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm như thế nào? + Vậy túi thứ nhất có bao nhiêu tiền? - Cho HS tự làm các phần còn lại. 1 5 29 200 đồng + 300 đồng = 800 đồng – 600 đồng = 100 đồng + 400 đồng = 900 đồng – 200 đồng = HS nghe. BT 1 : a) - Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500đ, 1 tờ loại 200đ, 1 tờ loại 100đ. - Ta thực hiện phép cộng 500đ + 200đ + 100đ - CÓ 800đ b ) 600 đồng c) 1000 đồng d) 900 đồng - Bài 2: Gọi 1 em đọc đề bài và hỏi + Mẹ mua rau hết bao nhiêu tiền? + Mẹ mua hành hết bao nhiêu? + Bài toán yêu cầu ta làm gì? + Làm thế nào để tìm ra số tiền mà mẹ phải trả? -Yêu cầu HS làm bài - Bài 3: Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập + Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta được trả tiền lại? -GV nêu đề toán: An mua rau hết 600đ, An đưa ngưồi bán 700đ. Hỏi người bán phải trả cho An bao nhiêu tiền? - Muốn biết người bán rau phải trả cho An bao nhiêu tiền, chúng ta làm phép tính gì? Tương tự HS làm các phần còn lại Chữa và cho điểm HS. -Bài 4: Gọi 1 em đọc yêu cầu Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghó về e) 700 đồng BT 2 : - HS làm bài - HS khác theo dõi và nhận xét. - 1 em đọc đề - 600đ rau - 200đ. Yêu cầu tìm số tiền mẹ phải trả. - Thực hiện phép cộng 600đ + 200đ. - 1 em lên bảng làm - lớp làm vở bài tập. Tóm tắt Rau: 600đ Hành: 200đ Tất cả: ? đồng Giải Số tiền mẹ phải trả là: 600 + 200 = 800 (đồng) ĐS: 800đ - 1 em đọc viết số tiền trả lại vào ô trống -Trường hợp ta trả tiền thừa so với giá hàng. BT 3 : - HS nêu u cầu - HS lên bảng thi điền . An mua rau hết An đưa cho người ban Số tiền trả lại 600 đồng 700 đ 100 đ 300 đ 500 đ 200 đ 700 đ 1000 đ 300 đ 500 đ 500 đ 0 đ BT 4 : - HS nêu u cầu cách làm bài. -GV nêu đề toán và hỏi + Tổng số tiền người mua phải trả là bao nhiêu? + Người đó phải trả thêm bao nhiêu tiền? + Người đó còn trả thêm mấy tờ giấy bạc 200đ? + Vậy điền số mấy vào ô trống ở dòng thứ hai? -Yêu cầu HS làm tương tự các phần còn lại 4. Củng cố : - GVYC : - GV nhận xét . - GVGDHS . 5 .Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài sau " Luyện tập chung". 1 1 - HS lên bảng thi điền . Số tiền Gồm các tở giấy bạc loại 100 đ 200 đ 500 đ 800 đ 1 1 1 900 đ 2 1 1 1000 đ 3 1 1 700 đ 0 1 1 - HS nhắc lại đầu bài . - HS thi tổ chức đi chợ mua sắm . - LỚp nhận xét . TIẾT : 4 ĐẠO ĐỨC (Tiết 32) DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG noi GƯƠNG BẠN TỐT TRONG TRƯỜNG I. M ụ c tiªu: - HS biết và kể ®ược những bạn tốt trong trường, trong lớp. - Biết t«n trọng và học tập c¸c bạn tốt. - Cã th¸i ®ộ t«n träng, khen ngợi những bạn tốt, gióp ®ì nhắc nhở những bạn chưa tốt. II. Chu ẩ n b ị : - T×m hiểu và ghi lại c¸c gương HS học tốt, ngoan ngo·n… trong lớp và trong trường. III. C¸c ho ạ t đ ® ộ ng d ạ y- h ọ c : Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu 2. Tìm hiểu c¸c gương học tốt. -Yªu cầu HS kể bạn học giỏi cã nhiều thành tích 1 - HS nêu, VD : - Các bạn có thành tích về học tập : qua kỡ thi HSG cp trng, cp huyn, cp tnh.(Yêu cu học sinh có thành tớch) - Các bn có thnh tích v vit ch đp : - Yêu cu HS nêu tên các bn HS ngoan ngoãn, chm ch hc tp, luôn đi hc gi, chp hnh tt ni quy trng, lp, trong lp mình. - HS ln lt nêu: 3. Liên hệ: (?) i vi nhng bn chm nhiu về thành tớch trong hc tp, các em cn cn có thái đ nh th no ? (?) Chúng ta cn lm gỡ đi vi nhng bạn cha ngoan và chm ch hc tp, cha nghe li thy cô giáo và cha m?. (?) Nhng bn cha chm ch, cha ngoan trong hc tp, các em cn c gng nh th no ? - Tỏ thái độ khen ngợi, học tập theo các bạn. - Nhắc nhở các bạn, khuyên bảo các bạn. - Chm ch hc tp hn, ngoan ngoãn, vângõ li cha m và thầy cô C th : + Chm ch hc tp, nâng cao thành tích. + Chm ch luyn ch đ ch vit đp hn. (?) Nh th no l chm ch hc tp? (?)Nh th no l chm ch luyn ch đ ch vit ngy mt đp hn? - L chú ý nghe ging, lm ht các bi tp, thng xuyên soạn bi c, son bi trc khi đn lp, . - Vit cn thn, , gi v sch s, không bụi bẩn, bôi mc ra v, không lm hng bút, . => GV kt lun: - L HS, các em phi luôn luôn thi đua hc tp v rèn luyn, vâng li thy cô, luôn luôn hc hi các bn khácđ mỡnh cú thể tiến bộ hơn. - Cã th¸iđ®ộ khen ngợi đ®ối với những bạn c¸c b¹n cã ý thức tốt trong học tập vµ trong c¸c lÜnh vực kh¸c, đ®ồng thời khuyªn ngăn những bạn học tập chưa tốt cần cố gắng học tập cho tốt hơn, lu«n tu dưỡng vµ rÌn lun ®¹o ®øcđ®ể trở thµnh con ngoan, trß giỏi, đ®¸p ứng ®ược lßng mong mỏi của cha mẹ vµ thÇy c«…. C. Tổng kết: - Nhận xÐt tiết học, dặn HS lu«n học tập gương c¸c bạn tốt trong trường, xem trªn ti vi, tìm hiĨu qua ®µi b¸o. Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 TIẾT : 1 KỂ CHUYỆN (Tiết 32) CHUYỆN QUẢ BẦU I. MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được từng đoạn của câu chuyện ( BT1, BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa. - Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1. n đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: - GVYC : 1 5 Hát vui . - HS nhắc lại đầu bài . - HS kể lại câu chuyện đã học .” Chiếc rễ đa tròn” - Lớp nhận xét . - GV nhận xét . 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn HS kể chuyện a) Kể theo gợi ý: * Bước 1: Kể trong nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh họa để kể. * Bước 2: Kể trươc lớp - yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần kể. - GV gợi ý câu hỏi: + Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì? + Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì? Đoạn 2: + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Cảnh vật xung quanh như thế nào? + Tại sao cảnh vật như vậy? Đoạn 3: + Chuyện kì lạ gì xảy ra với 2 vợ chồng? + Quả bầu có gì đặc biệt và huyền bí? + Nghe tiếng kì lạ người vợ đã làm gì? + Những người nào được sinh ra từ quả bầu? b) kể lại toàn bộ câu chuyện - Gọi 1 em đọc yêu cầu bài 3. - Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu 29 - HS nghe. - Chia nhóm - lần lượt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý, 1 em kể HS khác theo dõi. - Đại diện các nhóm trình bày. Mỗi HS kể một đoạn - Hai vợ chồng bắt được con dúi. - Con dui báo cho hai vợ chồng biết…hết bảy ngày mới chui ra. - Hai vợ chồng dắt nhau đi trên. - cảnh vật xung quanh vắng tanh cây cỏ vàng úa. - Vì lụt lội,…chìm trong biển nước. - Người vợ sinh ra một quả bầu. - Hai vợ chồng … trong quả bầu - Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, rồi nhẹ nhàng dìu quả bầu. - Người khơ -mú…kinh. - Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới đây? - Đọc SGK - Nêu ý nghóa của chuyện. - 2 em khá kể - lớp lắng nghe + Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo phần mở đầu. Yêu cầu 2 HS nhận xét. 4. Củng cố: - Các em vừa học tập đọc bài gì ? - Chúng ta phải làm đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ? 5 .Dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Về nhà tập kể lại chuyện và chuẩn bò bài sau. 1 1 - Chuyện quả bầu . - Phải biết yêu thương , đùm bọc , giúp đỡ lẫn nhau TIẾT : 2 TẬP ĐỌC (Tiết 96 ) TIẾNG CHỔI TRE I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. - Hiểu ND: chị lao cơng lao động vất vả để giữ cho đường phố ln sạch đẹp ( trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2 khổ thơ cuối ) II. CHUẨN BỊ - GV: tranh minh họa. - HS: Xem bài ở nhà. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: - GVYC : - GV nhân xét . 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn đọc: 1) GV đọc mẫu lần 1( giọng chậm, nhẹ nhàng, tình cảm…) 2) Hướng dẫn đọc - kết hợp giải nghóa từ a) - Gv hướng dẫn HS đọc 1 số từ khó: ve ve, lặng ngắt, như sắt, như đồng, gió rét… 1 5 29 - Hát vui . - HS nhắc lại đầu bài .” Chuyện quả bầu” - HS đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi . - HS nghe. - Theo dõi và đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ b) Đọc từng đoạn trước lớp - Yêu cầu HS luyện ngắt giọng 1 số câu Những đêm hè Khi ve ve/ Đã ngủ// Tôi lắng nghe/ Trên đường Trần Phú// Tiếng chổi tre Xao xác Hàng me// Tiếng chổi tre/ Đêm hè Quét rác…// - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn c) Thi đọc giữa các nhóm. d) Lớp đọc đồng thanh. * Tìm hiểu bài: - Cho 2, 3 HS đọc lại bài và hỏi: + Nhà thơ thấy tiếng chổi tre vào lúc nào? + Tìm những hình ảnh ca ngợi chò lao công. + Tìm những câu thơ ca ngợi chò lao công. GV nói: như sắt như đồng ý tả vẻ đẹp khỏe khoắn của chò lao công. + Nhà thơ muốn nói lên điều gì? + Biết ơn chò lao công chúng ta phải? * Hướng dẫn học thuộc lòng: - GV cho HS học thuộc lòng từng đoạn. - Gv xóa dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ. 4. Củng cố: - Gọi 1 em khá đọc lại toàn bài. 1 1 - Mỗi HS đọc 1 dòng - HS luyện đọc từng nhóm. - Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá. - Khi ve ve đã ngủ, khi cơn giông vừa tắt, đường lạnh ngắt. - Chò lao công/ như sắt/ như đồng. - Chò lao công vất vả, công việc của chò rất có ích, ta phải biết cảm ơn chò. - Chúng ra phải luôn giữ vệ sinh. - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh, học thuộc lòng. - Hs học thuộc lòng.

Ngày đăng: 13/06/2015, 08:00

w