1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề 20 Kiểm tra tổng hợp NV 9

5 239 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 69,5 KB

Nội dung

Đề 20: Câu 1: “Nhĩ chợt nhớ ngày bố mẹ anh mới cưới Liên từ một làng bên kia sông về làm vợ anh, Liên vẫ còn đang mặc áo nâu và chít khăn mỏ quạ. So với ngày ấy, bây giờ Liên đã trở thành một người đàn bà thị thành. Tuy vậy, cũng như cảnh bãi bồi đang nằm phơi mình bên kia, tâm hồn Liên vẫn giữ nguyên những nét tần tảo, chịu đựng, hy sinh từ bao đời xưa.” (Ngữ văn 9, tập 2) a/ Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? b/Phân tích tính liên kết trong đoạn văn? c/Trong đoạn văn trên tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh trong câu văn nào ? Ý nghĩa của biện pháp so sánh đó? Câu 2: Cho đoạn thơ: Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng. (Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải) Dựa vào đoạn thơ trên , em hãy viết một đoạn văn (không quá một trang giấy thi) theo cách lập luận tổng hợp –phân tích – tổng hợp với chủ đề : vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy. Trong đoạn văn có sử dụng phép nối và một câu có chứa thành phần tình thái (gạch chân câu có chứa thành phần tình thái và từ ngữ dùng làm phép nối) Câu3 :Tập làm văn: Hãy phân tích, làm rõ ý nghĩa và giá trị nghệ thuật của bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy Gợi ý Câu 1: a/Truyện ngắn “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu. b/Tính liên kết trong đoạn văn: -Về nội dung: +Các câu trong đoạn văn đều hướng tới chủ đề : những suy nghĩ của Nhĩ về người vợ của mình – Liên.(liên kết chủ đề) +Các câu được sắp xếp theo trình tự hợp lý qua suy nghĩ của Nhĩ tử quá khứ đến hiện tại, từ cụ thể đến khái quát (liên kết lô-gíc). -Về hình thức: Các câu được liên kết với nhau bằng phép lặp, phép thế , phép nối: -Phép lặp : từ “Liên” (ở 3 câu). -Phép thế : “ngày ấy” (câu 2) thế cho “ ngày bố mẹ anh mới cưới Liên từ một làng bên kia sông về làm vợ anh” (câu1). -Phép nối : “Tuy vậy” nối câu (3) với câu(2). c/ -Câu văn có sử dụng biện pháp so sánh : “như cảnh bãi bồi đang nằm phơi mình bên kia, tâm hồn Liên vẫn giữ nguyên những nét tần tảo, chịu đựng, hy sinh từ bao đời xưa.”. - Ý nghĩa : +Tâm hồn người vợ được so sánh với bãi bồi bên kia sông là sát hợp ; vì bãi bồi bên kia sông ngày càng màu mỡ phù sa bồi đắp thì ve đẹp tâm hồn người vợ (Liên) ngày cũng càng đẹp hơn lên , thủy chung ,son sắt,tràn đầy yêu thương. +Hình ảnh so sánh này cho thấy sự thấu hiểu , lòng biết ơn sâu sắc và cảm động của người chồng (nhân vật Nhĩ) dành cho người vợ của mình (Liên). Câu 2: Đoạn văn viết phải đảm bảo các yêu cầu : +Về hình thức : là đoạn văn tổng – phân – tổng độ dài không quá một trang giấy thi , không sai lỗi chính tả, không bị lỗi ngữ pháp; chữ viết sạch, rõ. +Về nội dung; -Câu mở đoạn giới thiệu khổ thơ nằm ở phần đầu bài thơ: ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ. -Y1 : vẻ đẹp của mùa xuân -ý 2 : Cảm xúc của nhà thơ Kết đoạn: Đoạn văn tham khảo -Khổ đầu bài thơ “mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải có sáu dòng thơ tả cảnh mùa xuân thiên nhiên đẹp cùng với cảm xúc của nhà thơ .Đây là cảnh mùa xuân của thiên nhiên : Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời. Đâu có gì nhiều, chỉ một dòng sông xanh, một bông hoa với một tiếng chim. Chỉ vài nét phác họa nhưng tác giả đã vẽ ra được cả không gian mênh mông, cao rộng. Hoa tím biếc mọc, nở trên dòng sông xanh.Đó là vẻ đẹp dịu nhẹ, thanh mát say người của thiên nhiên ban tặng con người với một không gian rộng thoáng. Trong không gian ấy, tiếng chim chiền chiện hót ríu ran trong bầu trời xuân làm cho cảnh trở nên vui tươi, rộn ràng, ấm áp và náo nức: Ôi tiếng hót mê say con chim chiền chiện Trên đồng lúa chiêm xuân, chao mình bay liệng. (Tố Hữu) Động từ “mọc” lên trước chủ ngữ, đặt ở đầu khổ thơ, đầu bài thơ là một dụng ý nghệ thuật của tác giả. Nó không chỉ tạo cho người đọc ấn tượng đột ngột, bất ngờ, mới lạ mà còn làm cho hình ảnh, sự vật trở nên sống động như đang diễn ra trước mắt. Tưởng như bông hoa tím biếc kia đang từ từ, lồ lộ mọc lên, xòe nở trên mặt nước xanh sông xuân đầy sức sống. Trước vẻ đẹp ấy, cảm xúc của nhà thơ không chỉ bộc lộ tực tiếp qua các từ cảm thán “ôi” , “chi” mà hai câu cuối của khổ thơ biểu hiện cao độ xúc cảm của nhà thơ: Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng. ở đây có hiện tượng chuyển đổi cảm giác mang tính chủ quan của nhà thơ, biến cái có tính thính giác nghe tiếng chim hót), thành cái có tính thị giác ( thấy tiếng chim đọng thành giọt long lanh như có ánh sáng) và cái có tính xúc giác (đưa tay hứng tiếng chim). Mặc dù, hình ảnh thơ có cái phi lí nhưng lại được chấp nhận trong thơ, một sự sáng tạo hợp lí để biểu hiện cái cảm xúc say sưa, ngây ngất của nhà thơ trước vẻ đẹp của thiên nhiên, trời đất lúc vào xuân. Đoạn thơ không chỉ lột tả được vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn diễn tả được sự say đắm, ngỡ ngàng và thái độ đón nhận trân trọng nâng niu của tác giả. Câu3: Ý nghĩa và giá trị nghệ thuật của bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy Gợi ý Bài làm I- MB: -Giới thiệu tình huống để sáng tác bài thơ -Khái quát nội dung II TB: * Thể thơ, đặc điểm nổi bật của các khổ thơ : thể thơ năm chữ, mỗi khổ được xem như một câu thơ. 1Khổ 1: Trăng luôn có mặt trong cuộc đời từ thuở ấu thơ và trong những năm kháng chiến. Bài thơ Ánh trăng I - Vầng trăng tỏa ánh sáng dịu mát xuống khắp mọi nhà, với mỗi người Việt Nam, thật vô cùng thân thuộc có khi đến mức bình thường. Vậy mà có khi nào ta lãng quên người bạn thiên nhiên tri âm tri kỉ để đến lúc vô tình gặp lại, ta bỗng giật mình tự ăn năn tự trách lòng ta? Bài thơ “Ánh trăng” (1978) của Nguyễn Duy viết tại thành phố Hồ Chí Minh ba năm sau ngày đất nước thống nhất được khơi nguồn cảm hứng từ một tình huống như thế. Có thể nói, “Ánh trăng” là một lời nhắc nhở thân tình nhưng nghiêm khắc về những năm tháng gian lao đã qua, về công ơn của đất nước và nhân dân đối với mỗi con người II- Bài thơ được viết bằng thể thơ năm chữ, rất phù hợp để kể chuyện, nhất là những câu chuyện giản dị như để bộc lộ tâm sự . Bài thơ gồm sáu khổ thơ, mỗi khổ chỉ được viết hoa ở chữ đầu một câu, với ý nhấn mạnh mỗi khổ thơ chỉ là một câu liên tục, làm nổi bật những đièu tác giả muốn khẳng định về trăng, đồng thời làm nổi bật sự chuyển biến trong tâm hồn con người. 1- Bắt đầu là những kỷ niệm mà hầu như ai cũng có thể có: Hồi nhỏ sống với đồng 2- Khổ 2: Tâm hồn con người trong khoảng thời gian ấy luôn gắn bó với thiên nhiên, lúc nào cũng có trăng, vầng trăng tình nghĩa. 3- Khổ 3: Về thành phố , “trăng” thành người dưng qua đường. với sông rồi với bể hồi chiến tranh ở rừng vầng trăng thành tri kỉ Trăng gắn bó với tác giả ngay từ thời thơ ấu. Trăng gắn với đồng ruộng, dòng sông, biển cả. Dù ở đâu, đi đâu trăng cũng ở bên cạnh. Nhưng phải đến khi ở rừng nghĩa là lúc tác giả sống trên tuyến đường Trường Sơn xa gia đình, trăng với người lính, trăng mới thành tri kỉ. “Vầng trăng thành tri kỉ” gợi nhiều lắm : vầng trăng bạn bè, vầng trăng thủy chung, vầng trăng chia sẻ tâm sự,vầng trăng như tấm lòng mãi mãi sáng trong 2- Nhà thơ nói “hồi chiến tranh ở rừng, vầng trăng thành tri kỉ” là đã quá sâu sắc, vậy mà nhà thơ còn khắc đậm thêm tình cảm giữa nhà thơ với trăng: Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên như cây cỏ ngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩa Người chiến sĩ sống giữa rừng “trần trụi với thiên nhiên”, nói “trần trụi” là nhà thơ muốn nói đến sự gần gũi với thiên nhiên, với trăng, không có gì ngăn cách. Tâm hồn người chiến sĩ thì hồn nhiên vô tư đến độ “như cây cỏ”. Cho nên vầng trăng chẳng những là “tri kỉ” , mà còn “tình nghĩa”. Cho nên, từ đó mà nghĩ rằng “ngỡ không bao giờ quên” là hoàn toàn chân thành: ngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩa 3- Tuy nhiên , sự đời vẫn éo le, có những điều xảy đến mà người ta không thể nghĩ trước được . Thoắt một cái , mọi sự đảo ngược: Từ hồi về thành phố quen ánh điện cửa gương vầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường Sự thay đổi của lòng người thật đáng sợ. Hoàn cảnh sống đổi thay, con người dễ thay đổi, có lúc trở nên vô tình, dễ trở thành kẻ ăn ở bạc. Từ ở rừng, sau chiến thắng về thành phố, được trưng diện và xài sang: ở buynh đinh, cao ốc, quen ánh điện cửa gương Và “vầng trăng tri kỉ”, “vầng trăng tình nghĩa” đã bị người lãng quên, dửng dưng. Trăng được nhân hóa, lặng lẽ đi qua đường, trăng như người dưng (người không có quan hệ họ hàng, không thân thiết,quen biết gì) đi qua chẳng còn ai nhớ, chẳg còn ai hay “ vầng trăng đi qua ngõ, như người dưng qua đường” . Nghe thật giản dị , giản dị đến lạnh lùng, nhưng sao mà buồn thế, nao lòng đến thế. Hóa ra, ở thành phố vẫn có trăng kia đấy, những đêm trăng vẫn có vầng trăng đi qua ngõ kia đấy. Nhưng bây giờ không phải “vầng trăng tri kỉ” mà là “người dưng qua đường”. Thế mới biết hoàn cảnh tác động đến con người ghê gớm thật ! Tố Hữu đã dự báo mấy chục năm về trước rồi: Mình về thành thị xa xôi Nhà cao còn thấy núi đồi nữa chăng Phố đông còn nhớ bản làng Sáng đèn còn nhớ mảnh trăng giữa rừng Bây giờ Nguyễn Duy nhắc nhở thêm , càng thấm thía. 4-Cuộc sống của người lính ở thành phố sẽ cứ như thế mà tiếp 4- Khổ 4: Chuyện bất ngờ : đèn điện tắt, nhìn thấy vầng trăng qua cửa sổ. hú ý :hình ảnh vầng trăng tròn có ý nghĩa gì? Từ “đột ngột”?) 5- Khổ 5: Cảm xúc dâng tào khi nhìn thấy vầng trăng. -Mặt nhìn mặt? -Rưng rưng? -Như là 6-Khổ 6: Suy nghĩ về vầng trăng, về chính mình -Trăng tròn vành vạnh? -Trăng im phăng phắc? -Giật mình? tục nếu như không có một sợ cố: Thình lình đèn điện tắt phòng buyn đinh tối om Tình huống mất điện đột ngột trong đêm là chuyện cũng không hiếm gặp ở nước ta trong những năm tháng ấy (1978), khiến tác giả vốn đã quen với ánh sáng, không thể chịu nổi cảnh tối om nơi căn phòng buyn đinh hiện đại : vội bật tung cửa sổ đột ngột vầng trăng tròn Ba động từ “vội”, “bật”, “tung” đặt liền nhau diễn tả sự khó chịu và hành động khẩn trương, hối hả của tác giả đi tìm nguồn sáng . Và hình ảnh “vầng trăng tròn” tình cờ và tự nhiên đột ngột hiện ra vằng vặc giữa trời, chiếu vào căn phòng tối om kia, chiếu lên khuôn mặt đang ngửa lên nhìn trời, nhìn trăng kia. Khổ thơ như một cứu cánh, như một cái nút để khơi gợi tâm trạng và suy ngẫm của tác giả. 5- “Vầng trăng” xuất hiện thật bất ngờ, khoảnh khắc ấy,phút giây ấy, tác giả bàng hoàng trước vẻ đẹp kì diệu của vầng trăng. Bao nhiêu kỉ niệm xưa bỗng ùa về làm tác giả “rưng rưng”: Ngửa mặt lên nhìn mặt có cái gì rưng rưng như là đồng, là bể như là sông ,là rừng Trong câu thơ “ngửa mặt lên nhìn mặt” , tác giả dùng hai từ “mặt” rất hay. Nếu từ mặt thứ hai mà nói rõ mặt trăng thì câu thơ sẽ tầm thường. “Ngửa mặt lên nhìn mặt” là nhìn mặt của tri kỉ, mặt của tình nghĩa mà bấy lâu mình dửng dưng. Trăng chẳng nói, trăng chẳng trách, thế mà người lính cảm thấy “có cái gì rưng rưng”. “Rưng rưng” nghĩa là vì xúc động, nước mắt đang ứa ra sắp khóc. Bao kỉ niệm đẹp lại ùa về, tâm hồn gắn bó, chan hòa với thiên nhiên, với vầng trăng xưa, với đồng,với bể, với sông với rừng, với quê hương đất nước. “Như là như là”, cảm xúc đến thật dồn dập. Cùng một lúc, cả quá khứ như hiện về, mọi kỉ niệm như được đánh thức. Vầng trăng thật diệu kì. Cùng với trăng là tất cả, bỡi vì tất cả đều luôn luôn gắn bó với vầng trăng. Trăng là đồng, trăng là bể, trăng là sông, trăng là rừng 6- Khổ cuối bài thơ, Nguyễn Duy đưa người đọc cùng đắm chìm trong suy tư, trong chiêm nghiệm về “vầng trăng tình nghĩa” một thời: Trăng cứ tròn vành vạnh kể chi người vô tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mình Hình ảnh “vầng trăng tròn vành vạnh” , ngoài nghĩa đen, còn có nghĩa tượng trưng cho vẻ đẹp của nghĩa tình quá khứ đầy đặn, thủy chung, nhân hậu bao dung của thiên nhiên, của cuộc đời, con người, nhân dân ,đất nước. Hình ảnh “vầng trăng im phăng phắc” là có ý nghiã nghiêm khắc nhắc nhở, không vui, là sự trách móc trong lặng im , là sự tự vấn lương tâm dẫn đến cái giật mình ở câu cuối. Cái “giật mình” là cảm giác và phản xạ tâm lý có thật của một III-KL: Bài thơ có dáng dấp ngụ ngôn nhưng thực chất là một bài thơ trữ tình chân tình và có ý nghĩa sâu xa người biết suy nghĩ, chợt nhận ra sự vô tình, bạc bẽo, sự nông nổi trong cách sống của mình. Cái “giật mình” của sự ăn năn , tự trách, tự thấy phải thay đổi cách sống .Cái “giật mình” tự nhắc nhở bản thân không bao giờ được làm người phản bội quá khứ, phản bội thiên nhiên, sùng bái hiện tại mà coi rẻ thiên nhiên. Thiên nhiên thật nghiêm khắc, lạnh lùng nhưng cũng thật ân tình độ lượng bao dung, vầng trăng và thiên nhiên là trường tồn bất diệt. Cái “giật mình” chân thành có sức cảm hóa lòng người. III- “Ánh trăng” của Nguyễn Duy có dáng dấp ngụ ngôn nhưng nó thực sự là một bài thơ trữ tình, và là một bài thơ trữ tình hay. Bài thơ đã gây được nhiều xúc động đối với nhiều thế hệ độc giả bỡi cách diễn đạt bình dị như những lời tâm sự, lời tự thú, lời tự nhắc nhở chân thành. Giọng thơ trầm tĩnh, sâu lắng. Tứ thơ bất ngờ, mới lạ. “Ánh trăng” còn mang ý nghĩa triết lí về sự thủy chung khiến người đọc phải “giật mình” suy nghĩ,nhìn lại chính mình để sống đẹp hơn, nghĩa tình hơn . vào đoạn thơ trên , em hãy viết một đoạn văn (không quá một trang giấy thi) theo cách lập luận tổng hợp –phân tích – tổng hợp với chủ đề : vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ. nội dung: +Các câu trong đoạn văn đều hướng tới chủ đề : những suy nghĩ của Nhĩ về người vợ của mình – Liên.(liên kết chủ đề) +Các câu được sắp xếp theo trình tự hợp lý qua suy nghĩ của Nhĩ tử quá. (Liên). Câu 2: Đoạn văn viết phải đảm bảo các yêu cầu : +Về hình thức : là đoạn văn tổng – phân – tổng độ dài không quá một trang giấy thi , không sai lỗi chính tả, không bị lỗi ngữ pháp; chữ viết sạch,

Ngày đăng: 11/06/2015, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w