Slide GDCD lớp 9 BÀI 4 BẢO VỆ HÒA BÌNH _Hương Giang

Slide GDCD lớp 9 BÀI 4 BẢO VỆ HÒA BÌNH _Hương Giang tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...

UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e – learning

* * * * * * * * *

BÀI GIẢNG TIẾT 4 – BÀI 4: BẢO VỆ HÒA BÌNH

Chương trình GDCD lớp 9

Giáo viên: Hà Hương Giang Địa chỉ mail: nhinguyet07@gmail.com Trường PTDTBT THCS Nong U, huyện Điện Biên

Đông, tỉnh Điện Biên

Tháng 12 năm 2014

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

- Hiểu được thế nào là hòa bình ; Bảo vệ hòa bình.

- Giải thích được vì sao phải bảo vệ hòa bình?

- Nêu ý nghĩa của các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống

chiến tranh đang diễn ra ở Việt Nam và trên thế giới.

- Nêu được biểu hiện sống hòa bình trong sinh hoạt hàng ngày.

- Kĩ năng tư duy phê phán (biết ủng hộ những hoạt

động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh phi nghĩa).

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin về các hoạt động bảo vệ hòa bình của nhân dân Việt Nam và nhân

dân Thế giới.

1 Hòa bình và bảo vệ hòa bình.

Chiến tranh

ở Việt Nam

Mĩ ném bom xuống chiến trường miền Nam Việt

Nam

21Hậu quả của chiến tranh

Hàng loạt người dân vô tội phải thiệt mạng!

Hậu quả của chiến tranh

Cảnh hoang tàn đổ nát sau khi hai

quả bom nguyên tử rơi xuống

Nagasaki

Thành phố Hiroshima gần như bị san phẳng

Có bao nhiêu người phải chết

Phải rời khỏi tổ ấm của mình

Nguy hiểm luôn rình rập

Những nạn nhân của vụ ném bom nguyên tử, ngày 6/8 và 9/8/1945 tại Nhật.

Chẳng còn gì

Chúng ta đang tự hủy hoại cuộc sống của chính mình

Hậu quả của chiến tranh

Ảnh hưởng của chất phóng xạ do bom nguyên tử.

Những nạn nhân của chất độc màu da cam

Những đứa trẻ bị nhiễm Dioxin

Trong khoảng thời gian từ

năm 1900 đến năm 2000, các

cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm hơn 2 triệu trẻ

em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300.000 trẻ em ở độ

tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người.

Chiến tranh là đau khổ

Bom nguyên tử : vũ khí hủy diệt

Những đợt bom oanh tạc

Chiến trường

Trẻ em được đào tao

để giết chóc Những cái chết đau thương

Đường phố trong chiến tranh

Tiết 4 - Bài 4:

1/ Em có suy nghĩ gì khi đọc và xem

các thông tin trên?

2/ Chiến tranh đã gây hậu quả gì

cho con người và cho trẻ em ?

-Sự tàn khốc của chiến tranh -Giá trị của hòa bình -Sự cần thiết phải ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa bình

-Chiến tranh thế giới thứ nhất: làm

+ 20 triệu trẻ em tuổi thiếu niên phải đi lính, cầm súng giết người.

Thế nào là hoà bình?

Qua việc tìm hiểu đặt vấn đề trên em hiểu thế nào là

hòa bình?

- Không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.

- Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình

Đẳng và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc,

giữa con người với con người

- Là khát vọng của toàn nhân loại.

Bảo vệ hoà bình?

- Giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên; dùng thương

lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia

- Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.

-Đói nghèo, bệnh tật, không được học hành.

-Thành phố, làng mạc nhà máy

bị tàn phá.

* Là THẢM HỌA của loài người.

Tiết 4 - Bài 4:

Phân biệt cuộc chiến tranh chính nghĩa và cuộc chiến tranh phi nghĩa?

*Chiến tranh chính nghĩa:

-Tiến hành chiến tranh chống

xâm lược

- Bảo vệ độc lập tự do

-Bảo vệ hòa bình

*Chiến tranh phi nghĩa:

-Gây chiến tranh giết người, cướp của -Xâm lược đất nước khác -Phá hoại hòa bình.

2 Vì sao phải bảo vệ

- Ngày nay ,ở nhiều khu vực

trên thế giới vẫn đang xảy ra

chiến tranh, xung đột vũ

trang,ngòi nổ chiến tranh vẫn

âm ỉ tại nhiều nơi

- Vì vậy cần ra sức bảo vệ hòa

bình

.

Hiện nay thế giới đã được hòa bình chưa? Vì sao ?

3 Những biểu hiện của lòng yêu hòa bình

ra năm 1968 - thời điểm Chiến tranh Việt Nam

Cảnh sát Mỹ đàn áp người biểu tình

chống chiến tranh Việt Nam

Sinh viên Irac xuống đường biểu tình chống chiến

tranh

Vẽ tranh cổ động, tuyên truyền, chung tay, góp sức để bảo vệ hòa bình cho Trái Đất này

Bảo vệ ngôi nhà chung

Để bảo vệ hòa bình, nhân dân tiến

bộ toàn thế giới đã tiến hành nhiều hoạt động như : mít tinh, biểu tình tuần hành phản đối chiến tranh xâm lược,…Trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ giành độc lập, tự do cho Tổ quốc, nhân dân ta luôn nhận được sự ủng

hộ to lớn về mọi mặt của nhân dân yêu chuộng hòa bình và công lí trên khắp hành tinh.

+ Xây dựng mối quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc trên thế giới.

+ Xây dựng mối quan hệ tôn trọng giữa con người với con người.

Chúng ta phải làm gì để ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hoà bình?

Suy nghĩ:

4 Biện pháp để bảo vệ hòa bình.

- Toàn nhân loại cần ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hoà bình

- Dân tộc ta đã và đang tham gia tích cực

vì sự nghiệp bảo vệ hoà bình và công lý trên thế giới.

* Trách nhiệm của chúng ta

- Dân tộc Việt Nam ưa chuộng hòa

bình luôn đấu tranh bảo vệ hòa bình

và công lý thế giới.

- Giữa các dân tộc, quốc gia cần thiết

lập những mối quan hệ hiểu biết thân

thiện lẫn nhau

- Cần có thái độ tôn trọng nhau tránh

gây mâu thuẫn.

- Bảo vệ môi trường bình yên.

Để có hòa bình giữa người với người, các dân tộc phải như thế nào với nhau?

Em hiểu biết gì về tình hình biển Đông Việt Nam?

Với cách giải quyết như vậy đã thể hiện điều gì của dân tộc ta ?

Hàng chục tàu Trung Quốc phong tỏa giàn khoan 981

Hợp tác hữu nghị với tất cả các nước

Là học sinh, chúng ta phải làm gì ???

Học sinh thể hiện tình yêu Biển Đông

Hãy chung tay bảo vệ trái đất

5 LUYỆN TẬP

a/ Biết lắng nghe người khác.

b/ Biết thừa nhận điểm mạnh của người khác.

c/ Dùng vũ lực để giải quyết những mâu thuẫn cá nhân

d/ Học hỏi những điều hay của người khác.

đ/ Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình

e/ Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác.

g/ Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.

h/ Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế.

i/ Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh

Bài tập 1/SGK/16: Em hãy cho biết những hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hòa bình?

Bài 2: Em tán thành với ý kiến nào sau đây:

Bạn chưa trả lời câu hỏi

Câu trả lời của bạn là:

Câu trả lời đúng là:Bạn chưa hoàn thành câu trả lờiBạn phải trả lời câu hỏi trước khi

tiếp tục

Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi

A) Mọi người không có quyền được sống

trong hòa bình.

B) Chỉ có các nước lớn, nước giàu mới

ngăn chặn được chiến tranh.

C) Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh

là trách nhiệm của toàn nhân loại.

Ngày thế giới chống chiến tranh là ngày

nào?

You answered this correctly!

Your answer:

The correct answer is:

You did not answer this question

completely

You did not answer this question

completely Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi

tiếp tục

Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi

A) Ngày 11/9 hàng năm.

B) Ngày 1/8 hàng năm.

C) Ngày 8/1 hàng năm.

Thủ đô Hà Nội được UNESCO công nhận là thành phố vì hòa bình vào thời gian nào?

A) Năm 1997

B) Năm 1998

C) Năm 1999

Bạn chưa trả lời câu hỏi

Câu trả lời của bạn là:

Câu trả lời đúng là:Bạn chưa hoàn thành câu trả lờiBạn phải trả lời câu hỏi trước khi

tiếp tục Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi

* Bài tập :

Khi hai người bạn thân của em mâu thuẫn em sẽ làm gì?

Bước 1: Lắng nghe đối tượng phân giải cả hai bên

Bước 2: Cho cả hai bày tỏ suy nghĩ của mình với đối tượng Bước 3: Hướng cho đối tượng có biện pháp giải quyết

ôn hòa

Bước 4: Vận động đàm phán giảng hòa

Qua tiết học em nhận thấy mình cần làm gì để bảo vệ hòa bình?

+ Sống thân thiện , tôn trọng mọi người.

+ Tránh gây mâu thuẫn xung đột bạn bè và mọi người

+ Tham gia các phong trào từ thiện , tình thương bằng khả năng của mình

+ Xây dựng mối quan hệ hiểu biết ,bình đẳng hữu nghị , hợp tác giữa các quốc gia dân tộc trên thế giới

Hoà bình luôn là ước mơ, là mong muốn của tất cả mọi người trên thế giới hoà bình là gì mà tất cả mọi người đều mong muốn như thế vậy các em? Hoà bình đó khi muôn loài vật đều được sống trong thế giới tự do, bình yên, công bằng, tràn ngập tình yêu thương đồng loại và không có chiến tranh Đó là khi trẻ con được tung tăng cắp sách tới trường trong tình yêu thương của tất cả mọi người, được tự do vươn tới những ước mơ, hoài bão và lí tưởng của mình

Đó là khi mọi người sống với nhau bằng cả tấm lòng và cầu nguyện hạnh phúc cho nhau Cuộc sống hoà bình mang lại cho con người biết bao niềm vui, tiếng cười và niềm hạnh phúc Nhưng để có được hoà bình thì không phải là một điều dễ dàng phải không các em?

MỘT SỐ THÔNG ĐiỆP BẢO VỆ HOÀ BÌNH

- Học thuộc bài.

- Làm bài tập 3 : Tìm những tấm gương bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.

- Em cùng các bạn trong

nhóm lập kế hoạch và thực hiện một số hoạt động bảo vệ hòa bình.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

- Sách giáo khoa Giáo dục công dân 9

- Sách giáo viên Giáo dục công dân 9

- Sách bài tập GDCD 9

- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng môn

GDCD 9 – Bộ Giáo dục & Đào tạo.

- Thư viện violet.