1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng đại số 9 Bài Căn bậc hai và hằng đẳng thức căn bậc hai của a bình phương (4)

18 279 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 0,99 MB

Nội dung

1/ Định nghĩa căn bậc hai số học của a. Viết dưới dạng kí hiệu. 2/ Các khẳng định sau đây đúng hay sai? a/ Căn bậc hai của 16 là 4 và -4 b/ c/ 16 4= ± 1x < Với số dương a, số được gọi là căn bậc hai số học của a.Số 0 cũng được gọi là căn bậc hai số học của 0. a Không được viết 0 1x ≤ < ⇔ 1x < Ta viết:    = ≥ ⇔≥= ax x aax 2 0 )0( 3/ Phát biểu và viết định lí so sánh các căn bậc hai số học. 4/ Tìm x không âm, biết: a/ b/ 3x = 2 4x < Với hai số a và b không âm, ta có a b a b< ⇔ < 0 2x ⇔ ≤ < 9x⇔ = Ta viết: Với , 0a b ≥ ta có a b a b< ⇔ < CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC 2 A A= Hình chữ nhật ABCD có đường chéo AC= 5(cm) và cạnh BC = x (cm) thì cạnh AB = 2 25 x − Vì sao AB = 2 25 x − x 5 B D A C I. CĂN THỨC BẬC HAI ?1 x 5 B D A C Vì sao AB = 2 25 x − Ta có: AB 2 + BC 2 = AC 2 AB 2 + x 2 = 5 2 AB 2 = 25 - x 2 AB = và AB = 2 25 x− ⇔ ⇔ ⇔ Xét tam giác vuông ABC: 2 25 x − − Vì AB > 0 nên AB = 2 25 x− Người ta gọi là căn thức bậc hai của 25 – x 2 , còn 25 - x 2 là biểu thức lấy căn hay biểu thức dưới dấu căn 2 25 x− Vậy căn thức bậc hai của biểu thức đại số A là gì? Với A là một biểu thức đại số, người ta gọi là căn thức bậc hai của A, còn A được gọi là biểu thức lấy căn hay biểu thức dưới dấu căn. A A xác định ( hay có nghĩa) khi A lấy giá trị không âm Ví dụ: 3x , 1 2x− ….là các căn thức bậc hai Với a là một số không âm, chỉ xác định khi a 0a ≥ Vậy với A là một biểu thức đại số thì được xác định như thế nào? A Hay xác định A 0A⇔ ≥ là căn thức bậc hai của 3x xác định khi ,tức là khi 3x 3x 3 0x ≥ 0x ≥ Ví dụ 1(SGK/8): Nếu x=0 thì lấy giá trị nào? 3x Nếu x=3 thì lấy giá trị nào? 3x Nếu x= -3 thì lấy giá trị nào? 3x 3 0 0x = = 3 9 3x = = Khi đó không xác định. 3x Bài tập: Các khẳng định sau đây đúng hay sai: a/ có nghĩa b/ có nghĩa c/ có nghĩa d/ có nghĩa e/ (với m dương) có nghĩa 3 a 5a− 1 a 2 a+ 2 a m+ 0a ⇔ ≥ ⇔ 0a ≤ a m ⇔ ≥ − 0a ≥ ⇔ 0a ≥ ⇔ 2a ≥ − 0a > 2 0,a m a+ > ∀ vì nên 2 a m+ có nghĩa a ∀ II.HẰNG ĐẲNG THỨC 2 A A = ?3 Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau: a -2 -1 0 2 3 a 2 2 a Nhận xét quan hệ giữa và a 2 a • Nếu a < 0 thì • Nếu thì 2 a a= − 0a ≥ 2 a a= 4 2 1 1 0 0 4 2 9 3 Như vậy không phải khi bình phương một số rồi khai phương kết quả đó cũng được số ban đầu. [...]... a, ta có a =a 2 Chứng minh: x ≥ 0 Như ta đã biết ở bài học trước: x = a ⇔  2 x = a   chúng Vậy để chứng minh định lý nàya ≥0 ta cần chứng minh Chúng ta cần chứng minh:  2 2 điếu kiện gì? a =a  Ta có a ≥ 0, a (theo định ngh a giá trị tuyệt đối c a một số a ∈ ¡ ) 2 2 • Nếu a < 0 thì a = − a nên a = a 2 • Nếu a ≥ 0 thì a 2 = a nên a = ( − a 2 ) = a 2 2 Vậy với mọi số a, ta có a2 = a 2 ⇒ a = a. .. tập 8 trang 10 SGK: Rút gọn các biểu thức sau: a 0 2 a 2 với c/ 2 a 2 = 2 a = 2a vì a ≥ 0 d/ 3 ( a − 2 ) với a < 2 3 Vì 2 ( a − 2) 2 = 3 a − 2 = 3(2 − a) a < 2 ⇒ a − 2 < 0 nên a − 2 = 2 − a LUYỆN TẬP CỦNG CỐ Bài tập 1: Hãy hoàn thành các câu sau: a/ Với ……… a, a được gọi là căn số học bậc hai số không âm c a a b/ Với A là một biểu thức đại số, A được gọi là ………… căn thức ………… c a A bậc hai c/ ( 2... , a 2 Quay trở lại ?3 a -2 -1 0 2 3 a2 4 2 1 1 0 0 4 2 9 3 a2 ta có: (− 2 = 2 = 2) − 2 (− 2 = 1 = 1) − 1 0 = = 0 0 22 = = 2 2 32 = = 3 3 Bài tập 7 SGK trang 10: Tính: a/ b/ (0,1) 2 = 0,1 = 0,1 (−0,3) 2 = −0,3 = 0,3 − (−1,3) 2 = − −1,3 = −1,3 c/ d/ −0, 4 (−0, 4) = −0, 4 −0, 4 = −0,16 2 Chú ý: Một cách tổng quát,với A là một biểu thức ta có A2 = A có ngh a là: A 0 A2 = A = − A nếu A < 0 A2 = A = A nếu... x = 3 (So với đk không nhận) 3[−( x − 3)] = 0, x < 3 Vậy phương trình trên vô nghiệm HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm vững điều kiện để A có ngh a - Nắm vững hằng đẳng thức A = A 2 - Hiểu cách chứng minh định lí a = a , a 2 - Làm các bài tập trong SGK - Chuẩn bị các bài tập để tiết sau luyện tập TIẾT HỌC KẾT THÚC ... tìm chỗ sai trong phép biến đổi sau đây: Tìm x biết: Giải: 3( x − 3) 3( x − 3) 1 2 ( x − 3) 2 1 2 ( x − 3) 2 =0 Điều kiện: x≠3  ( x − 3) 2 3 ( x − 3) , x ≥ 3 ⇔  x − 3) = 0 3(  ( x − 3) 2 , x . ý: 2 A A A = = 2 A A A = = − 0A ≥ 0A < nếu nếu Bài tập 8 trang 10 SGK: Rút gọn các biểu thức sau: c/ d/ 2 2 a với 0a ≥ với ( ) 2 3 2a − 2a < 2 2 2 2a a a = = 0a ≥ vì ( ) 2 3 2 3 2 3(2 )a a a . ≥   =   Ta có (theo định ngh a giá trị tuyệt đối c a một số ) 0 ,a a≥ ∀ a ∈¡ • Nếu a < 0 thì • Nếu thì 2 a a= − 0a ≥ 2 a a= nên nên 2 2 a a= ( ) 2 2 2 a a a = − = Vậy 2 2 ,a a a = ∀ với. ngh a căn bậc hai số học c a a. Viết dưới dạng kí hiệu. 2/ Các khẳng định sau đây đúng hay sai? a/ Căn bậc hai c a 16 là 4 và -4 b/ c/ 16 4= ± 1x < Với số dương a, số được gọi là căn bậc hai

Ngày đăng: 09/06/2015, 14:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w