Đề Tiếng Việt từ lớp 1 đến lớp 5 GKI-09-10

Họ tên: Lớp : TRƯỜNG TH NGUYỄN CÔNG SÁU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I Năm học :2009-2010 Môn : TIẾNG VIỆT GT ký SỐ MẬT MÃ GT ký STT Chữ ký giám khảo I Điểm tập Đọc Chữ ký giám khảo II Viết SỐ MẬT MÃ STT I/Kiểm tra đọc (10đ) -Nối ô chữ cho phù hợp: (2đ) tuổi tối buổi núi ngày thơ đồi hội -Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống (2đ) hay ôi uôi hay ươi II/Kiểm tra viết: (10đ) : đồ ch… : b ? , bơi l ; trái ch…/ Hướng dẫn đề kiểm tra đáp án môn Tiếng Việt Giữa kỳ năm học 2009-2010 I.Kiểm tra đọc: (10đ) Giáo viên ghi rõ ràng vần, từ ngữ, câu… lên bảng lớp -Đọc thành tiếng vần: ôi ; ươi ; ây ; eo ; au -Đọc thành tiếng từ ngữ: ngày hội ; trái đào ; ngựa gỗ ; mùa dưa ; rau cải -Đọc thành tiếng câu sau: Cây khế đầu hè trái trĩu Sáo từ đâu bay Đáp án a.Đọc thành tiếng vần (2đ) -Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định (2đ) -Đọc sai không đọc hay dừng lâu (dừng giây/ âm(vần) trừ 0,4 điểm/âm (hoặc vần) b.Đọc thành tiếng từ ngữ (2đ) -Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định (2đ) -Đọc sai không đọc hay dừng lâu(dừng giây/ từ ngữ) trừ 0,4 điểm/từ ngữ c.Đọc thành tiếng câu (2đ) -Đọc đúng, to, rõ ràng, trôi chảy (2đ) -Đọc sai không đọc hay dừng lâu (dừng giây/ từ ngữ) trừ 1điểm/câu Trừ 0,4đ/tiếng d Nối ô từ ngữ (2đ) -Đọc hiểu nối : 0,5đ/cặp từ ngữ -Nối sai khơng nối khơng tính điểm e Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống (2đ) -Điền 0,5đ/vần - Điền sai khơng điền được: khơng tính điểm II.Kiểm tra viết: (10đ) Giáo viên đọc rõ ràng cho học sinh viết giấy thi a/Viết vần sau: ưi ; uôi ; eo ; ay ; ươi b/Viết từ ngữ sau: trỉa đỗ ; thổi còi ; gửi quà ; tươi cười c/Viết câu sau : trưa oi ả suối chảy rì rào gió reo lao xao bé ngồi thổi sáo Đáp án a.Viết vần (2đ) -Viết đúng, thẳng dòng, cỡ chữ quy định (2đ), cho 0,4đ/vần -Viết đúng, không nét, không cỡ chữ quy định trừ 0,2đ/vần) -Viết sai, khơng viết khơng tính điểm b.Viết từ ngữ (4đ) -Viết đúng, thẳng dòng, cỡ chữ quy định (4đ); cho 0,5đ/chữ -Viết đúng, không nét, không cỡ chữ quy định trừ 0,25đ/chữ -Viết sai, không viết khơng tính điểm c.Viết câu (4đ) -Viết từ ngữ câu, thẳng dòng, cỡ chữ (4đ), 1đ/dịng thơ, 0,25đ/chữ -Viết khơng nét, khơng cỡ chữ quy định trừ 0,5đ/câu, trừ 0,25 đ/chữ -Viết sai, khơng viết khơng tính điểm Cách tính điểm môn Tiếng Việt Điểm phần kiểm tra (Đọc thành tiếng, Đọc thầm làm tập, tả, tập làm văn ) 0,25 điểm; Điểm chung kiểm tra đọc hay viết 0,5điểm HS làm trịn lần cộng trung bình điểm kiểm tra Đọc-Viết để thành điểm KTĐK mơn Tiếng VIệt (nếu lẻ 0,5 làm trịn thành để thành điểm số ngun, khơng cho điểm điểm thập phân lần kiểm tra TRƯỜNG TH NGUYỄN CÔNG SÁU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I GT ký SỐ MẬT MÃ Họ tên: Năm học :2009-2010 Lớp : Môn : TIẾNG VIỆT GT ký STT Trường : Ngày kiểm tra : Số BD : Phòng : Điểm tập Chữ ký giám khảo I Chữ ký giám khảo II SỐ MẬT MÃ STT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 70 phút (không kể thời gian phát đề) I/Kiểm tra đọc (10đ) -Đọc thầm làm tập (4đ) Thời gian 30 phút Đọc thầm “Mẩu giấy vụn” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 48-49 Bài tập: Khoanh tròn chữ đứng trước ý trả lời cho câu hỏi đây: 1.Mẩu giấy vụn nằm đâu? a Ngay trước lớp học b Ngay lối vào c Ngay sân trường 2.Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì? a Các bạn ơi! Hãy bỏ vào sọt rác! b Mẩu giấy không nói c Mẩu giấy im lặng lắng nghe 3.Tại lớp cười rộ thích thú nghe bạn gái nói? a Bạn gái nhặt mẩu giấy bỏ vào sọt rác b Bạn gái nghe mẩu giấy nói c Bạn gái hiểu ý cô giáo 4.Trong câu “Hãy bỏ vào sọt rác”, từ ngữ hoạt động a sọt rác b bỏ c II/Kiểm tra viết.(10đ) a Chính tả nghe - viết (5đ) Thời gian 15 phút HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT b.Tập làm văn (5đ) Thời gian 25 phút Viết đoạn (khoảng đến câu) nói giáo dạy lớp em, theo gợi ý sau đây: a/Cô giáo dạy lớp Một em tên gì? b/Tình cảm cô bạn lớp nào? c/Em nhớ điều cơ? d/Tình cảm em cô nào? Bài làm Hướng dẫn đề kiểm tra đáp án môn Tiếng Việt Giữa kỳ năm học 2009-2010 I.Kiểm tra đọc: (10đ) Học sinh bốc thăm đọc đoạn chọn tập đọc SGK a.Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi: (6đ) (HS đọc đoạn văn khoảng phút) Tránh trường hợp HS kiểm tra liên tiếp đọc đoạn giống -Đọc tiếng từ: 3đ (Đọc sai tiếng: 2,5đ ; Đọc sai từ tiếng đến tiếng: 2đ ; Đọc sai từ tiếng đến 10 tiếng: 1,5đ ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1đ ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0,5đ ; Đọc sai 20 tiếng: 0đ) -Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): 1đ ; (Không ngắt nghỉ đến dấu câu : 0,5đ; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên : 0đ) -Tốc độ đọc đạt yêu cầu 1đ Đọc phút đến phút 0,5đ, Quá phút phải dừng lại đánh vần, nhẩm 0đ -Trả lời ý câu hỏi GV nêu: 1đ (Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5đ; không trả lời trả lời sai ý : đ) b Đọc thầm làm tập: (4đ) -Học sinh đọc thầm “Mẩu giấy vụn” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 48-49 GV chép bảng (hoặc photocopy đọc phát cho HS) HS mở SGK hướng dẫn HS làm (Thời gian làm khoảng 30 phút) II.Kiểm tra viết: (10đ) Bài kiểm tra viết gồm phần : Chính tả - Tập làm văn a.Chính tả nghe-đọc (5đ) Thời gian 15 phút Bài “Ngôi trường mới” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 50-51 Viết từ: “Em bước vào lớp …….đến…….trong nắng mùa thu” Đáp án chấm -Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: 5đ Mỗi lỗi tả viết trừ 0,5đ (Sai-lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định) Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn… trừ điểm tồn b.Tập làm văn (5điểm) Thời gian 25 phút Tuỳ theo làm cho theo mức điểm từ 0,5điểm- 1,5điểm đến điểm) Bài làm đạt yêu cầu cao viết đủ số lượng câu, câu, đầy đủ ý, không mắc lỗi tả, khơng mắc lỗi diễn đạt Cách tính điểm mơn Tiếng Việt Điểm phần kiểm tra (Đọc thành tiếng, Đọc thầm làm tập, tả, tập làm văn ) 0,25 điểm; Điểm chung kiểm tra đọc hay viết 0,5điểm HS làm tròn lần cộng trung bình điểm kiểm tra Đọc-Viết để thành điểm KTĐK mơn Tiếng VIệt (nếu lẻ 0,5 làm trịn thành để thành điểm số ngun, khơng cho điểm điểm thập phân lần kiểm tra TRƯỜNG TH NGUYỄN CÔNG SÁU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I GT ký SỐ MẬT MÃ Họ tên: Năm học :2009-2010 Lớp : Môn : TIẾNG VIỆT GT ký STT Trường : Ngày kiểm tra : Số BD : Phòng : Điểm tập Chữ ký giám khảo I Chữ ký giám khảo II SỐ MẬT MÃ STT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 70 phút (không kể thời gian phát đề) I/Kiểm tra đọc (10đ) Đọc thầm làm tập (4đ) Thời gian 30 phút Đọc thầm “Nhớ lại buổi đầu học” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 51-52 Bài tập: Khoanh tròn chữ đứng trước ý trả lời cho câu hỏi đây: 1.Điều gợi tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựu trường? a Lá đường rụng nhiều vào cuối thu b Cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng c Một buổi mai đầy sương thu gió lạnh 2.Những hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò tựu trường? a Mẹ âu yếm nắm tay dẫn đường làng b Nép bên người thân, ngập ngừng e sợ, bước nhẹ c Lịng tơi lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường 3.Trong câu “Họ chim nhìn quãng trời rộng muốn bay”.Hình ảnh so sánh câu là: a Họ quãng trời rộng b Con chim quãng trời rộng c Họ chim 4.Trong câu “Mẹ âu yếm nắm tay dẫn đường làng”, thuộc câu kiểu nào? a Ai ? Cái gì? b Ai ? Làm gì? c Ai ? Ở đâu ? II/Kiểm tra viết.(10đ) a Chính tả nghe - viết (5đ) Thời gian 15 phút HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT b.Tập làm văn (5đ) Thời gian 25 phút Em viết thành đoạn văn ngắn (khoảng từ đến câu) kể bạn học lớp mà em quý mến, dựa theo gợi ý sau đây: a/Bạn em tên gì? Khoảng tuổi? b/Bạn học tập nào? c/Tình cảm em bạn sao? d/Tình cảm bạn em nào? Bài làm Hướng dẫn đề kiểm tra đáp án môn Tiếng Việt Giữa kỳ năm học 2009-2010 I.Kiểm tra đọc: (10đ) Học sinh bốc thăm đọc đoạn chọn tập đọc SGK a.Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi: (6đ) (HS đọc đoạn văn khoảng phút) Tránh trường hợp HS kiểm tra liên tiếp đọc đoạn giống -Đọc tiếng từ: 3đ (Đọc sai tiếng: 2,5đ ; Đọc sai từ tiếng đến tiếng: 2đ ; Đọc sai từ tiếng đến 10 tiếng: 1,5đ ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1đ ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0,5đ ; Đọc sai 20 tiếng: 0đ) -Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): 1đ ; (Không ngắt nghỉ đến dấu câu : 0,5đ; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên : 0đ) -Tốc độ đọc đạt yêu cầu 1đ Đọc phút đến phút 0,5đ, Quá phút phải dừng lại đánh vần, nhẩm 0đ -Trả lời ý câu hỏi GV nêu: 1đ (Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5đ; không trả lời trả lời sai ý : đ) b Đọc thầm làm tập: (4đ) -Học sinh đọc thầm “Nhớ lại buổi đầu học” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 51-52 GV chép bảng (hoặc photocopy đọc phát cho HS) HS mở SGK hướng dẫn HS làm (Thời gian làm khoảng 30 phút) II.Kiểm tra viết: (10đ) Bài kiểm tra viết gồm phần : Chính tả - Tập làm văn a.Chính tả nghe - đọc (5đ) Thời gian 15 phút Bài “Gió heo may” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 70-71 Đáp án chấm -Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: 5đ Mỗi lỗi tả viết trừ 0,5đ (Sai-lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định) Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn… trừ điểm toàn b.Tập làm văn (5điểm) Thời gian 25 phút Tuỳ theo làm cho theo mức điểm từ 0,5điểm- 1,5điểm đến điểm) Bài làm đạt yêu cầu cao viết đủ số lượng câu, câu, đầy đủ ý, khơng mắc lỗi tả, khơng mắc lỗi diễn đạt Bước đầu biết dùng hình ảnh so sánh Cách tính điểm mơn Tiếng Việt Điểm phần kiểm tra (Đọc thành tiếng, Đọc thầm làm tập, tả, tập làm văn ) 0,25 điểm; Điểm chung kiểm tra đọc hay viết 0,5điểm HS làm tròn lần cộng trung bình điểm kiểm tra Đọc-Viết để thành điểm KTĐK môn Tiếng VIệt (nếu lẻ 0,5 làm trịn thành để thành điểm số nguyên, không cho điểm điểm thập phân lần kiểm tra TRƯỜNG TH NGUYỄN CÔNG SÁU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I SỐ MẬT MÃ GT ký Họ tên: Năm học :2009-2010 Lớp : Môn : TIẾNG VIỆT GT ký STT Trường : Ngày kiểm tra : Số BD : Phòng : Điểm tập Chữ ký giám khảo I Chữ ký giám khảo II SỐ MẬT MÃ STT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 70 phút (không kể thời gian phát đề) I/Kiểm tra đọc (10đ) Đọc thầm làm tập (5đ) Thời gian 30 phút Đọc thầm “Nỗi dằn vặt An-đrây-ca” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 55 Bài tập: Khoanh tròn chữ đứng trước ý trả lời cho câu hỏi đây: 1.An-đrây-ca sống với ai? a Sống b Sống với mẹ ông c Sống với ông 2.Thái độ An-đrây-ca mẹ bảo mua thuốc cho ông: a Nhanh nhẹn b Đi đá bóng c Chậm chạp 3.An-đrây-ca làm đường mua thuốc cho ông: a Chạy mạch đến cửa hàng mua thuốc mang cho ông b Mua thuốc chậm nên ơng chết c Đá bóng với bạn 4.Quên lời mẹ dặn, chuyện xảy An-đrây-ca mang thuốc nhà ? a Hoảng hốt, thấy mẹ khóc b An-đrây-ca biết ơng qua đời c An-đrây-ca chậm mua thuốc cho ơng 5.An-đrây-ca tự dằn vặt nào? a Mẹ an ủi bảo An-đrây-ca lỗi b An-đrây-ca khóc cho mải chơi bóng, mua thuốc chậm c An-đrây-ca có ý thức trách nhiệm 6.An-đrây-ca cậu bé nào? a Rất u thương ơng b Mải mê chơi bóng quên mua thuốc cho ông c Không trung thực với lỗi lầm 7.Bài nầy có danh từ riêng a Một danh từ riêng (Đó An-đrây-ca) b Hai danh từ riêng (Đó An-đrây-ca mẹ) c Ba danh từ riêng (Đó An-đrây-ca, mẹ ơng) 8.Tìm từ láy có ? Từ láy có là: ……………………………………… HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT II/Kiểm tra viết.(10đ) a Chính tả nghe - viết (5đ) Thời gian 15 phút ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… b.Tập làm văn (5đ) Thời gian 25 phút Hãy kể câu chuyện “Nàng tiên Ốc” mà em học Bài làm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn đề kiểm tra đáp án môn Tiếng Việt Giữa kỳ năm học 2009-2010 I.Kiểm tra đọc: (10đ) Học sinh bốc thăm đọc đoạn chọn tập đọc SGK a.Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi: (5đ) (HS đọc đoạn văn khoảng phút) Tránh trường hợp HS kiểm tra liên tiếp đọc đoạn giống -Đọc tiếng từ: 3đ (Đọc sai tiếng: 2,5đ ; Đọc sai từ tiếng đến tiếng: 2đ ; Đọc sai từ tiếng đến 10 tiếng: 1,5đ ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1đ ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0,5đ ; Đọc sai 20 tiếng: 0đ) -Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): 1đ (Không ngắt nghỉ đến dấu câu : 0,5đ; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên : 0đ) -Trả lời ý câu hỏi GV nêu: 1đ (Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt cịn lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5đ; khơng trả lời trả lời sai ý : đ) diễn đạt cịn lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5đ; khơng trả lời trả lời sai ý : đ) b Đọc thầm làm tập: (5đ) -Học sinh đọc thầm “Nỗi dằn vặt An-đrây-ca” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 55) GV chép bảng (hoặc photocopy đọc phát cho HS) HS mở SGK hướng dẫn HS làm (Thời gian làm khoảng 30 phút) II.Kiểm tra viết: (10đ) Bài kiểm tra viết gồm phần : Chính tả - Tập làm văn a.Chính tả nghe - đọc (5đ) Thời gian 15 phút Bài “Vào nghề” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 72 Viết từ “đầu đến thời gian học” Đáp án chấm -Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: 5đ Mỗi lỗi tả viết trừ 0,5đ (Sai-lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định) Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn… trừ điểm tồn b.Tập làm văn (5điểm) Thời gian 25 phút Bài làm đạt yêu cầu cao Biết xếp việc thành cốt truyện, kể đầy đủ phần: Mở đầu câu chuyện-Diễn bién câu chuyện-Kết thúc câu chuyện nêu đựoc ý nghĩa câu chuyện Viết câu, đầy đủ ý, khơng mắc lỗi tả, khơng mắc lỗi diễn đạt Tuỳ theo làm cho theo mức điểm từ 0,5điểm- 1,5điểm đến điểm) Điểm 4-4,5đ :Bài làm đạt đầy đủ yêu cầu đề Kể lại câu chuyện rõ ràng, xác theo chi tiết Bố cục chặt chẽ theo trình tự thời gian, khơng gian Bài viết thể tính sáng tạo, biết xen kẽ cảm xúc kể chi tiết câu chuyện, làm rõ ý nghĩa câu chuyện.(Bài viết không mắc lỗi diễn đạt ) Điểm 3-3,5đ : Tương tự điểm mắc không lỗi diễn đạt Điểm 2-2,5đ : Bài viết đạt u cầu đề mức trung bình chưa gây hấp dẫn người đọc, mắc không 10 lỗi diễn đạt Điểm 1-1,5đ : Bài viết mắc nhiều lỗi diễn đạt, không đảm bảo yêu càu đề Điểm : bỏ giấy trắng Cách tính điểm mơn Tiếng Việt Điểm phần kiểm tra (Đọc thành tiếng, Đọc thầm làm tập, tả, tập làm văn ) 0,25 điểm; Điểm chung kiểm tra đọc hay viết 0,5điểm HS làm tròn lần cộng trung bình điểm kiểm tra Đọc-Viết để thành điểm KTĐK môn Tiếng Việt (nếu lẻ 0,5 làm trịn thành để thành điểm số nguyên, không cho điểm điểm thập phân lần kiểm tra TRƯỜNG TH NGUYỄN CÔNG SÁU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I GT ký SỐ MẬT MÃ Họ tên: Năm học :2009-2010 Lớp : Môn : TIẾNG VIỆT GT ký STT Trường : Ngày kiểm tra : Số BD : Phòng : Điểm tập Chữ ký giám khảo I Chữ ký giám khảo II SỐ MẬT MÃ STT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 70 phút (không kể thời gian phát đề) I/Kiểm tra đọc (10đ) Đọc thầm làm tập (5đ) Thời gian 30 phút Đọc thầm “Hoàng hôn sông Hương” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 11-12 Bài tập: Khoanh tròn chữ đứng trước ý trả lời cho câu hỏi đây: 1.Hồng thời điểm ngày? a Thời gian cuối buổi chiều, mặt trời vừa lặn, ánh sáng yếu ớt tắt dần b Lúc mặt trời từ lặn c Lúc mặt trời lặn, trời tối hẳn 2.Đặc điểm dịng sơng Hương là: a Dịng sơng có nhiều màu sắc b Dịng sơng Hương khúc có màu sắc khác c Dịng sơng Hương thay đổi sắc màu theo ánh sáng 3.Ý chinh là: a Tả cảnh dịng sơng Hương b Tả hoạt động người sông Hương c Tả vẻ đẹp, thay đổi màu sắc dịng sơng Hương hoạt động người bên sơng Hương từ lúc bắt đầu hồng đến tắt hẳn Tác giả tả cảnh hồng sơng Hương theo trình tự ? a Tả phần cảnh sông Hương b Tả thay đổi cảnh sông Hương theo thời gian c Tả phần cảnh theo thời gian 5.Trong bài, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? a Biện pháp so sánh nhân hoá b Biện pháp so sánh c Biện pháp nhân hố 6.Dịng gồm từ trái nghĩa với từ “vắng lặng”? a Náo loạn, náo nức, tấp nập b Náo nhiệt, huyên náo, đông vui c Loạn lạc, nô nức, ồn 7.Trường hợp viết tả a iên tĩnh, b yên tỉnh c yên tĩnh Từ từ láy miêu tả đặc điểm màu sắc: a nghi ngút, b rực rỡ c tím nhạt HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT II/Kiểm tra viết.(10đ) b Chính tả nghe - viết (5đ) Thời gian 15 phút ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… b.Tập làm văn (5đ) Thời gian 25 phút Hãy viết đoạn văn miêu tả cảnh làng quê em sau trận lụt Bài làm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn đề kiểm tra đáp án môn Tiếng Việt Giữa kỳ năm học 2009-2010 I.Kiểm tra đọc: (10đ) Học sinh bốc thăm đọc đoạn chọn tập đọc SGK a.Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi: (5đ) (HS đọc đoạn văn khoảng phút) Tránh trường hợp HS kiểm tra liên tiếp đọc đoạn giống -Đọc tiếng từ: 3đ (Đọc sai tiếng: 2,5đ ; Đọc sai từ tiếng đến tiếng: 2đ ; Đọc sai từ tiếng đến 10 tiếng: 1,5đ ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1đ ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0,5đ ; Đọc sai 20 tiếng: 0đ) -Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): 1đ (Không ngắt nghỉ đến dấu câu : 0,5đ; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên : 0đ) -Trả lời ý câu hỏi GV nêu: 1đ (Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt cịn lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5đ; khơng trả lời trả lời sai ý : đ) diễn đạt cịn lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5đ; khơng trả lời trả lời sai ý : đ) b Đọc thầm làm tập: (5đ) -Học sinh đọc thầm “Hồng sơng Hương” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 11-12 GV chép bảng (hoặc photocopy đọc phát cho HS) HS mở SGK hướng dẫn HS làm (Thời gian làm khoảng 30 phút) II.Kiểm tra viết: (10đ) Bài kiểm tra viết gồm phần : Chính tả - Tập làm văn a.Chính tả nghe - đọc (5đ) Thời gian 15 phút Bài “Một chuyên gia máy xúc” SGK Tiếng Việt lớp tập trang 45 Viết từ “Chiếc máy xúc đến thân mật” Đáp án chấm -Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: 5đ Mỗi lỗi tả viết trừ 0,5đ (Sai-lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định) Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn… trừ điểm toàn b.Tập làm văn (5điểm) Thời gian 25 phút Bài làm đạt yêu cầu cao: Viết đầy đủ phần: Mở đoạn-Thân đoạn-Kết đoạn Biết dùng biện pháp tu từ Viết câu, đầy đủ ý, không mắc lỗi tả, khơng mắc lỗi diễn đạt Tuỳ theo làm cho theo mức điểm từ 0,5điểm- 1,5điểm đến điểm) Điểm 4-4,5đ: Bài làm đạt đầy đủ yêu cầu đề Tả cảnh quê em sau trận lụt Bố cục chặt chẽ theo trình tự thời gian, khơng gian Bài viết có nhiều hình ảnh, phát triển ý hay (Bài viết không mắc lỗi diễn đạt ) Điểm 3-3,5đ : Tương tự điểm mắc không lỗi diễn đạt Điểm 2-2,5đ : Bài viết đạt yêu cầu đề mức trung bình chưa gây hấp dẫn người đọc, mắc không 10 lỗi diễn đạt Điểm 1-1,5đ : Bài viết mắc nhiều lỗi diễn đạt , ý cịn nghèo khơng đảm bảo yêu càu đề Điểm : bỏ giấy trắng Cách tính điểm mơn Tiếng Việt Điểm phần kiểm tra (Đọc thành tiếng, Đọc thầm làm tập, tả, tập làm văn ) 0,25 điểm; Điểm chung kiểm tra đọc hay viết 0,5điểm HS làm tròn lần cộng trung bình điểm kiểm tra Đọc-Viết để thành điểm KTĐK môn Tiếng Việt (nếu lẻ 0,5 làm trịn thành để thành điểm số nguyên, không cho điểm điểm thập phân lần kiểm tra  ... -Đọc tiếng từ: 3đ (Đọc sai tiếng: 2 ,5? ? ; Đọc sai từ tiếng đến tiếng: 2đ ; Đọc sai từ tiếng đến 10 tiếng: 1, 5? ? ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1? ? ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0 ,5? ? ;... -Đọc tiếng từ: 3đ (Đọc sai tiếng: 2 ,5? ? ; Đọc sai từ tiếng đến tiếng: 2đ ; Đọc sai từ tiếng đến 10 tiếng: 1, 5? ? ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1? ? ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0 ,5? ? ;... -Đọc tiếng từ: 3đ (Đọc sai tiếng: 2 ,5? ? ; Đọc sai từ tiếng đến tiếng: 2đ ; Đọc sai từ tiếng đến 10 tiếng: 1, 5? ? ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1? ? ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0 ,5? ? ;