giáo án td 4

Tuần 1: Từ ngày 10 –> 15 / 9 / 2007 Giáo án thể dục số 01 Bài : BÀI 01 Giới thiệu chương trình , tổ chức lớp – Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” I/ Mục tiêu : - Giới thiệu chương trình môn học . Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản của chương trình , có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực . - Phổ biến một số qui đònh , yêu cầu khi tập luyện . Yêu cầu HS biét được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ học thể dục . - Chơi trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức ” . Yêu cầu HS biết cách chơi và rèn luyện sự khéo léo , nhanh nhẹn . II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi + 4 quả bóng nhựa . III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp T/G SL A/Phần mở đầu 1. n đònh 2 Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ 5-7’ 1-2’ 1-2’ 2’ 2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu . - Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy” - Không * * * * * * * * * * * * * * * * * * B/Phần cơ bản : 1. Giới thiệu chương trình TD lớp 4 2. Phổ biến nội qui , yêu cầu tập luyện . 3. Biên chế tổ tập luyện . 4. Trò chơi chuyền bóng tiếp sức . 26’ 4-5’ 3-4’ 3-4’ 7-9’ - GV tóm tắt nội dung chương trình : + Đội hình đội ngũ + Bài thể dục phát triển chung . + Bài tập RLTT và KNVĐ cơ bản + Trò chơi vận động . + Môn tự chọn . - Sử dụng phương pháp đàm thoại , giúp các em nắm được : Trong giờ học ,quần áo gọn gàng , không được đi dép lê , Khi muốn ra vào lớp hoặc nghỉ tập phải xin phép … - Chọn CS môn học , chia tổ tập luyện cũng như chọn tổ trưởng . ( lớp bầu ) . - GV nêu tên , nhắc lại cách chơi . + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét . Cho HS ngồi xuống tại chỗ . C/ Phần kết thúc : 1. Thả lỏng 2. Củng cố 3. Nhận xét 4. BTVN 5. Xuống lớp 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ * Cách chơi : GV có thể cho HS chơi theo 2 cách : - C1 : Xoay người qua trái hoặc qua phải ra sau rồi chuyền bóng cho nhau . - C2 : Chuyền bóng qua đầu cho nhau . - Vỗ tay và hát - GV và HS hệ thống bài học - GV nhận xét tiết học . - n các động tác ĐHĐN đã học . - Giải tán * * * * * * * * * * * * * * * * * * Phần rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Giáo án thể dục số 02 Bài : BÀI 02 Tập hợp hàng dọc . dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ – Trò chơi “Chạy tiếp sức” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỉ thuật : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ . Yêu cầu tập hợp nhanh , trật tự , đều , dứt khoát đúng theo khẩu lệng của GV . - Trò chơi “ Chạy tiếp sức” . Yêu cầu HS chơi đúng luật ,. Hào hứng trong khi chơi . II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp T/G SL A/Phần mở đầu 1. n đònh 2 Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ 5-7’ 1-2’ 1-2’ 2’ 2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu . - Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”. - Kiểm tra trang phục của HS . * * * * * * * * * * * * * * * * * * B/Phần cơ bản : 1. n ĐHĐN * Chia tổ tập luyện * Tập lần lượt 4. Trò chơi “Chạy tiếp sức ” C/Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét 4.BTVN 26’ 5-7’ 4-5’ 8-9’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 4-5 1 * Nội dung : n tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ . * Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1 . + CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai. - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét . - GV nêu tên , nhắc lại cách chơi . + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt . + GV nhận xét . - Đi theo vòng tròn , vừa đi vừa hát . - GV và HS hệ thống bài học - GV nhận xét tiết học . - n các động tác ĐHĐN đã học . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Phần rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tuần 2 : Từ ngày 17 –> 22 / 9 / 2007 Giáo án thể dục số 01 Bài : BÀI 03 Quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng – Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kó thuật : Quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng . Yêu cầu dồn hàng , dàn hàng nhanh , trật tự . Động tác quay phải , trái đúng kỉ thuật , đều , đẹp , đúng với khẩu lệnh . - Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” . Yêu cầu HS biết chơi đúng luật , trật tự , nhanh nhẹn , hào hứng trong khi chơi . II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp T/G SL A/Phần mở đầu 1. n đònh 2 Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ 5-7’ 1-2’ 1-2’ 1’ 2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu . - Vỗ tay và hát + Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn . + Xoay vặn các khớp . + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”. - Kiểm tra trang phục của HS . * * * * * * * * * * * * * * * * * * B/Phần cơ bản : 1. n ĐHĐN * Chia tổ tập luyện * Tập lần lượt 4. Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” C/Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét 4.BTVN 26’ 5-7’ 4-5’ 8-9’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 1 * Nội dung : n quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng . * Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1 . + CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai. - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét . - GV nêu tên , nhắc lại cách chơi . + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt . + GV nhận xét . - Cúi + lắc người thả lỏng . - GV và HS hệ thống bài học - GV nhận xét tiết học . - n các động tác ĐHĐN đã học . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Phần rút kinh nghiệm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án thể dục số 02 Bài : BÀI 04 Động tác quay sau – Trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỉ thuật : Quay phải , trái , đi đều . Yêu cầu động tác đều , đúng với khẩu lệnh . - Học kỉ thuật động tác quay sau . Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay người , làm quen với kỉ thuật đôngj tác quay sau . - Trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh” . Yêu cầu HS chơi đúng luật , nhanh nhẹn , hào hứng , trật tự trong khi chơi. II/ sân bãi , dụng cụ : Sân trường + còi + tranh TD III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ T/G SL A/Phần mở đầu 1. n đònh 2 Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ 5-7’ 1-2’ 1-2’ 1’ 2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu . - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp . + Chơi trò chơi : “Diệt các con vật có hại ” - 3-4 HS thực hiện quay phải , trái . + HS và GV nhận xét * * * * * * * * * * * * * * * * * * B/Phần cơ bản : 1. n ĐHĐN 2. Học động tác quay sau * Chia tổ tập luyện * Tập lần lượt 4. Trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh” 26’ 4-5’ 5-7’ 4-5’ 8-9’ 1 * Nội dung : n quay phải , trái , đi đều . * Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1 . + CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai. * Kỉ thuật động tác : Dùng gót chân phải và nửa trước bàn chân trái làm trụ quay qua phải – ra sau , quay xong rút chân trái về sát chân phải thành tư thế đứng nghiêm . * Khẩu lệnh : “Đằng sau ………… quay !” * Cách hướng dẫn : + GV làm mẫu , giải thích động tác theo tranh + GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo . + CS điều khiển – HS tập – GV sửa sai ( nếu có ) . - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét . - GV nêu tên , nhắc lại cách chơi . + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt . * * * * * * * * *  5 6 4 2 3 1 xp * * * * C/Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét 4.BTVN 5.Xuống lớp 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ + GV nhận xét . - Vỗ tay và hát . - GV và HS hệ thống bài học - GV nhận xét tiết học . - n các động tác ĐHĐN đã học . - Giải tán Như đội hình mở đầu Phần rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tuần 3 : Từ ngày 24 –> 29 / 9 / 2007 Giáo án thể dục số 01 Bài : BÀI 05 Đi đều , đứng lại , quay sau – Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỉ thuật : đi đều , đứng lại , quay sau . Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay , động tác tương đối đúng kỉ thuật , đúng khẩu lệnh . - Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” . Yêu cầu chơi đúng luật , hào hứng trong khi chơi . II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp T/G SL A/Phần mở đầu 1. n đònh 2 Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ 5-7’ 1-2’ 1-2’ 1’ 2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu . - Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh !”. - 3-4 HS thực hiện quay sau + GV và HS nhận xét . * * * * * * * * * * * * * * * * * * B/Phần cơ bản : 1. n ĐHĐN * Chia tổ tập luyện * Tập lần lượt 4. Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” C/Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét 4.BTVN 26’ 5-7’ 4-5’ 8-9’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 1 * Nọâi dung : Đi đều , đứng lại , quay sau . * Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1 . + CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai. - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét . * GV điều khiển cả lớp lại 1 lần . - GV nêu tên , nhắc lại cách chơi . + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét . - Theo vòng tròn vung tay chân , hít thở sâu . - GV và HS hệ thống bài học - GV nhận xét tiết học . - n các động tác ĐHĐN đã học . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5.Xuống lớp - Giải tán Phần rút kinh nghiệm :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án thể dục số 02 Bài : BÀI 06 Đi đều vòng phải , vòng trái – đứng lại – Trò chơi “Bòt mắt bắt dêû” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác quay sau . Yêu cầu động tác đúng kỉ thuật , đúng khẩu lệnh . - Học động tác mới : Đi đều vòng phải , trái , đứng lại . Yêu cầu HS nhận biết dúng hướng vòng , làm quen với kỉ thuật động tác . - Trò chơi “Bòt mắt bắt dê” . Yêu cầu rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng đònh hướng cho HS , chơi đúng luật và hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi . II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp T/G SL A/Phần mở đầu 1. n đònh 2 Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ 5-7’ 1-2’ 1-2’ 1’ 2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu . - Giậm chân tại chỗ và đếm to theo nhòp . + Xoay vặn các khớp . + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh !”. - 3-4 HS thực hiện quay sau , đi đều . + GV và HS nhận xét . * * * * * * * * * * * * * * * * * * B/Phần cơ bản : 1. n quay sau 2. Học đi đều vòng phải , trái . 26’ 3-5’ 4-5’ + GV điều khiển lần 1 . + CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai. * Nội dung : - Khẩu lệnh : “Vòng bên phải , trái …… bước !” , “Đứng lại …… đứng !” - Động tác : Động lệnh “bước” rơi vào chân phía bên sẽ vòng . Khi có lệnh , thực hiện thêm một bước nữa , dùng mũi bàn chân vừa bước lên làm động tác đẩy xoay người rồi tiếp tục đi . * Cách hướng dẫn : * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Chia tổ tập luyện * Tập lần lượt 4. Trò chơi “Bòt mắt bắt dê” C/Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét 4.BTVN 5.Xuống lớp 4-5’ 6-8’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 2-3 + GV nêu tên , làm mẫu , và giảng giải . + Chọn một số HS mẫu để tập . + GV điều khiển HS tập một số lần . - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét . * CS điều khiển cả lớp lại 1 lần . - GV nêu tên , nhắc lại cách chơi . + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức . + GV nhận xét . - Theo vòng tròn vung tay chân , hít thở sâu . - GV và HS hệ thống bài học - GV nhận xét tiết học . - n các động tác ĐHĐN đã học . - Giải tán * * * * * * * * * * * * * * Phần rút kinh nghiệm :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 4 : Từ ngày 01 –> 06 / 10 / 2007 Giáo án thể dục số 01 Bài : BÀI 07 Đi đều vòng phải , vòng trái – đứng lại – Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau” I/ Mục tiêu : - n đi đều vòng phải , trái – đứng lại . Yêu cầu nắm được kỉ thuật động tác , đi đúng hướng , đảm bảo cự li đội hình . - Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau” . Yêu cầu rèn luyện kó năng chạy , phát triển sức mạnh , HS chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi . II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường có kẽ sân chơi + còi III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp T/G SL A/Phần mở đầu 1. n đònh 2 Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ 5-7’ 1-2’ 1-2’ 1’ 2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu . - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn . + Xoay vặn các khớp . + Chơi trò chơi “Kết đoàn ”. - 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái . + GV và HS nhận xét . * * * * * * * * * * * * * * * * * * B/Phần cơ bản : 1. n đi đều vòng phải , trái – đứng lại . * Chia tổ tập luyện * Tập trình diễn 4. Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau” 26’ 5-7’ 4-5’ 8-9’ 1 1 * Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1 . + CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai. - Các tổ ôn tập theo đội hình 2 hàng dọc – Tổ trưởng điều khiển - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét . * GV điều khiển cả lớp lại 1 lần . - GV nêu tên , nhắc lại cách chơi . + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * A [...]... các khớp + Trò chơi “Kết bạn” 3.Kiểm tra bài cũ 2’ - 3 -4 HS thực hiện động tác lưng bụng – HS và GV nhận xét B/ Phần cơ bản : 1 n 4 động tác đã học 26’ 5-6’ 2 Học động tác Phối hợp 4- 6’ * Chia tổ tập luyện * Tập trình diễn 3 n 5 động tác đã học 4. Trò chơi C/ Phần kết thúc : 1 Thả lỏng 2 Củng cố 3 Nhận xét 4 BTVN 5’ 6-8’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 2-3 (2x8) 4- 5 (2x8) 2x8 - GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển... lệnh” 3.Kiểm tra bài cũ 2’ - 3 -4 HS thực hiện động tác điều hoà – HS và GV nhận xét B/ Phần cơ bản : 1 n động tác 4 đến 8 của bài thể dục 26’ 5-7’ * Chia tổ tập luyện * Tập trình diễn 2 n bài thể dục 2.Trò chơi “Chim về tổ” 5-7’ C/ Phần kết thúc : 1 Thả lỏng 2 Củng cố 3 Nhận xét 4 BTVN 5 Xuống lớp Phần rút kinh nghiệm : Tuầ n 14: 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 6-8’ 4- 5 (2x8) 2x8 4x8 * Cách hướng dẫn : + GV điều... Trò chơi “Chim bay , cò bay” 3.Kiểm tra bài cũ 2’ - 3 -4 HS thực hiện đi đều – HS và GV nhận xét Biện pháp tổ chức lớp ****** ****** ****** B/ Phần cơ bản : 1 Học động tác vươn thở 26’ 3 -4 2 Học động tác tay 3 n 2 động tác đã học 3 -4 • Chia tổ tập luyện • Tập trình diễn 4. Trò chơi “Dẫn bóng ” 5’ C/ Phần kết thúc : 1 Thả lỏng 2 Củng cố 3 Nhận xét 4 BTVN Phần rút kinh nghiệm : Tuầ n 9 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’... bay , cò bay” 3.Kiểm tra bài cũ 2’ - 3 -4 HS thực hiện Động tác vươn thở và tay – HS và GV nhận xét Biện pháp tổ chức lớp ****** ****** ****** B/ Phần cơ bản : 1 n 2 động tác vươn thở và tay 2 Học động tác chân 3 n 3 động tác đã học * Chia tổ tập luyện * Tập trình diễn 4. Trò chơi C/ Phần kết thúc : 1 Thả lỏng 2 Củng cố 3 Nhận xét 4 BTVN 26’ 5-6’ 3 -4 2-3 (2x8) 4- 5 (2x8) 5’ 6-8’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 2x8... II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + 4- 6 quả bóng + còi III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung 3.Kiểm tra bài cũ ĐLVĐ T/G SL 5-7’ 1-2’ 1-2’ 2x8 1’ B/Phần cơ bản : 1 n ĐHĐN 26’ 5-7’ A/Phần mở đầu 1 n đònh 2 Khởi động * Chia tổ tập luyện * Tập trình diễn 4- 5’ 4 Trò chơi “Ném trúng đích ” 8-9’ C/Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét 4. BTVN 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 4- 5 1 Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật -... “Kết bạn” 3.Kiểm tra bài cũ 2’ - 3 -4 HS thực hiện 5 động tác đã học – HS và GV nhận xét Biện pháp tổ chức lớp ****** ****** ****** B/ Phần cơ bản : 1 n 5 động tác đã học 26’ 5-6’ 2 Học động tác Thăng bằng 4- 6’ * Chia tổ tập luyện * Tập trình diễn 3 n 6 động tác đã học 4. Trò chơi C/ Phần kết thúc : 1 Thả lỏng 2 Củng cố 3 Nhận xét 4 BTVN 5’ 6-8’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 2-3 (2x8) 4- 5 (2x8) 2x8 2-3 (2x8) - GV điều... khớp + Trò chơi “Kết bạn” 3.Kiểm tra bài cũ 2’ - 3 -4 HS thực hiện động tác nhảy – HS và GV nhận xét B/ Phần cơ bản : 1 n 7 động tác đã học 26’ 5-6’ 2 Học động tác điều hoà 4- 6’ * Chia tổ tập luyện * Tập trình diễn 3 n bài thể dục 4. Trò chơi C/ Phần kết thúc : 1 Thả lỏng 2 Củng cố 3 Nhận xét 4 BTVN Phần rút kinh nghiệm : 5’ 6-8’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 2-3 (2x8) 4- 5 (2x8) 2x8 2-3 (2x8) - GV điều khiển lần 1 ... Sân trường + 4- 6 quả bóng + còi III/ Tiến trình thực hiện : ĐLVĐ Biện pháp tổ Phần nội dung Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật chức lớp T/G SL A/Phần mở đầu 1 n đònh 2 Khởi động 5-7’ 1-2’ 1-2’ 3.Kiểm tra bài cũ 1’ B/Phần cơ bản : 1 n ĐHĐN 26’ 5-7’ * Chia tổ tập luyện * Tập trình diễn 4 Trò chơi “Ném trúng đích ” C/Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét 4. BTVN Phần rút kinh nghiệm : 2x8 4- 5 4- 5’ 8-9’... tác thể dục đã học - Giải tán Từ ngày 4 –> 9 / 12 / 2006 Giáo án thể dục số 01 Bài : BÀI 27 n bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Đua ngựa” I/ Mục tiêu : - n bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi + 4 khúc tre có gắn đầu ngựa... 2 Củng cố 2’ - Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng 3 Nhận xét 1’ - GV và HS hệ thống bài học 4 BTVN 1’ - GV nhận xét tiết học 5 Xuống lớp 1’ - n các động tác thể dục đã học - Giải tán Phần rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án thể dục số 02 Bài : BÀI 34 Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Nhảy lướt sóng” I/ Mục tiêu : - n đi nhanh chuyển sang . : 1. Giới thiệu chương trình TD lớp 4 2. Phổ biến nội qui , yêu cầu tập luyện . 3. Biên chế tổ tập luyện . 4. Trò chơi chuyền bóng tiếp sức . 26’ 4- 5’ 3 -4 3 -4 7-9’ - GV tóm tắt nội dung. Chia tổ tập luyện * Tập lần lượt 4. Trò chơi “Chạy tiếp sức ” C/Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét 4. BTVN 26’ 5-7’ 4- 5’ 8-9’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ 4- 5 1 * Nội dung : n tập hợp hàng. . - Giải tán Như đội hình mở đầu Phần rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tuần 3 : Từ ngày 24 –> 29 / 9 / 2007 Giáo án thể dục