GA tuan 31 CKT- KNS

Tuần 31 Ngày soạn: 17/4/2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 chào cờ Tập trung Toàn trờng Tiết 2 toán Tiết 151: Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số I. Mục tiêu: - Biết cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số ( có nhớ không quá 2 lần và nhớ không liên tiếp). II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. bài mới : a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài. b. HD thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số * HS nắm đợc cách nhân. + Phép nhân: 14273 x 3 . - HS quan sát. - GV viết phép nhân 14273 x 3 lên bảng - Dựa vào cách đặt tính của phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số . Hãy đặt tính để thực hiện phép nhân ? - HS đọc 14273 x 3 - 2 HS lên bảng đặt tính + lớp làm nháp 14273 x 3 - Khi thực hiện phép nhân này ta thực hiện nh thế nào? - HS nêu: 14273 x 3 42819 - Vậy 14273 x 3 = 42819 - Nhiều HS nêu lại cách tính. c. Thực hành + Bài 1: * Củng cố về phép nhân só có năm chữ số với số có một chữ số . - 2 HS nêu - GV gọi HS nêu yêu cầu 21526 - Yêu cầu HS làm vào bảng con x 3 64578 - GV sửa sai cho HS + Bài 2: * Củng cố về điền số . - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2 HS nêu -Yêu cầu làm vào nháp - 3 HS lên bảng làm bài. Thừa số 19091 13070 10709 12606 Thừa số 5 6 7 2 Tích 95455 78420 74963 25212 - GV sửa sai cho HS +. Bài 3: * Củng cố giải toán có lời văn . - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2 HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS làm vào vở Tóm tắt Bài giải : 27150 Số thóc lần sau chuyển đợc là : Lần đầu : 27150 x 2 = 54300 ( kg ) Lần sau : Số kg thóc cả 2 lần chuyển đợc là : Cả hai lần kg? 27150 + 54300 = 81450 ( kg ) Đáp số : 81450 kg - GV gọi HS đọc bài - nhận xét - GV nhận xét 4. Củng cố dặn dò . - Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu - Về nhà chuẩn bị bài sau Tiết 3 + 4 Tập đọc + kể chuyện Tiết 91+92: Bác sĩ y - éc - xanh I. Mục tiêu: A. Tập đọc. - Biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ND: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-ec-xanh ( sống để yêu thơng và giúp đỡ đồng loại); nói lên sự gắn bó của Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung( Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 trong SGK). B. Kể chuyện: - Bớc đầu biết kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện theo lời kể của bà khách , dựa theo tranh minh hoạ. II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK III. Các hoạt động dạy học cụ thể: 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : A. Giới thiệu bài - ghi đầu bài. B. Luyện đọc. a) GV đọc toàn bài. - HS nghe. - GV hớng dẫn đọc. b) Luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc câu. - Đọc từng đoạn trớc lớp. - HS nối tiếp đọc. - HS giải nghĩa từ mới. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo N3 - Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối c. Tìm hiểu bài. Vì sao bà khách ao ớc đợc gặp bác sĩ Y - éc - Xanh? - Vì ngỡng mộ, vì tò mò - Em thử đoán xem bà khách tởng tợng nhà bác sĩ Y - éc - Xanh là ngời nh thế nào? - Là một ngời sang trọng, dáng điệu quý phá - Vì sao bà khách nghĩ là Y - éc - Xanh quên nớc Pháp? - Vì bà thấy ông không có ý định trở về - Bác sĩ là ngời yêu nớc nhng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao? - HS nêu. - Luyện đọc lại. - GV hớng dãn. - HS hình thành nhóm (3HS) phân vai - 2- 3 HS nhóm thi đọc. - HS nhận xét - GV nhận xét. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - HS nghe. 2. Hớng dẫn kể theo tranh - HS quan sát tranh. - HS nêu vắn tắt từng tranh. - GV: lu ý khi kể, kể theo vai bà khách phải đối giọng - HS khá kể mẫu đoạn 1. - Từng cặp HS tập kể. - một vài HS nghe kể. - HS nhận xét - GV nhận xét. 4. Củng cố- dặn dò. - Nêu lại ND bài. - Về nhà chuẩn bị bài sau. Tiết 5 Tiếng anh GV chuyên biệt dạy Tiết 6 Thể dục GV chuyên biệt dạy Kế hoạch dạy chiều Tiết 1. Tập đọc GV cho HS ôn tập bài : Bác sĩ Y éc sanh Kết hợp trả lời câu hỏi Tiết 2. Tiếng anh GV chuyên biệt dạy Tiết 3. Thể dục GV chuyên biệt dạy Ngày soạn:18/ 4/ 2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 Toán Tiết 152: Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết nhân số có năm chữ số với số có một chữ số. - Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức. II. Đồ dùng dạy học: Vở bài tập - SGK III. Các HĐ dạy học: 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài : b. Thực hành: Bài 1: Củng cố về nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm bảng con. 21718 12198 X x 4 4 86872 48792 - GV sửa sai cho HS. Bài 2: Củng cố giải toán bằng hai phép tính. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - HS làm vào vở. Tóm tắt Có : 63150 lít Lấy : 3 lần 1 lần: 10715 lít Còn lại : lít ? Bài giải Số lít dầu đã lấy ra là: 10715 x 3 = 32145 (lít) Số lít dầu còn lại là: 63150 - 32145 = 31005 (lít) Đáp số: 31005 lít - GV gọi HS đọc bài - 3 HS đọc bài - nhận xét. - GV nhận xét. Bài 3: Củng cố về tính giá trị của biểu thức. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm bảng con. 10303 x 4 + 27854 = 41212 + 27854 = 69066 21507 x 3 - 18799 = 64521 - 18799 = 45722 - GV sửa sai cho HS. Bài 4: Củng cố về tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có một chữ số. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào SKG - nêu miệng. 300 x 2 = 600 200 x 3 = 600 12000 x 2 = 24000. - GV nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài - Về nhà chuẩn bị bài sau. Tiết 2 Tập đọc Tiết 93: Bài hát trồng cây I. Mục tiêu: - Biết ngắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND: Cây xanh mang lại cho con ngời cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi ngời hãy hăng hái trồng cây. ( Trả lời các câu hỏi trong SGK, thuộc lòng bài thơ). II. Đồ dùng dạy học : SGK - Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học: n 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài - ghi đầu bài: - Hát b. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: - GV hớng dẫn cách đọc. - HS nghe. - Luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng dòng thơ. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trớc lớp. - HS đọc. - HS giải nghĩa từ mới. - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 4. - Cả lớp đọc đối thoại toàn bài. + Tìm hiểu bài: - Cây xanh mang lại những lợi ích gì cho con ngời? - Cây xanh mang lại tiếng hót của các loài chim, gió mát, bóng mát - Hạnh phúc của ngời trồng cây là gì? - Đợc mong chờ cây lớn, đợc chứng kiến cây lớn lên từng ngày. - Tìm những từ ngữ đợc lặp đi, lặp lại nhiều lần trong bài thơ. nêu tác dụng của chúng? - Ai trồng cây d. Học thuộc lòng bài thơ. - HS đọc lại toàn bài. - GV hớng dẫn đọc bài thơ. - HS tự nhẩm học thuộc lòng. - HS thi đọc thuộc lòng. - HS nhận xét. - GV nhận xét. 4. Củng cố - dặn dò; - Em hiểu điều gì qua bài đọc? - 2 HS nêu. - Về nhà chuẩn bị bài sau. Tiết 4 Chính tả (nghe - viết) Tiết 61: Bác sĩ Y - éc - xanh I. Mục tiêu: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2a/b. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết BT 2a III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức(2) 2. Kiểm tra bài cũ (3) - GV đọc: Ban tra - trời ma (HS1) Hiên che - không chịu (HS2) - HS + GV nhận xét. 3. Bài mới(30) 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài - ghi đầu bài: b. Hớng dẫn nghe - viết: - HD chuẩn bị. - GV đọc đoạn chính tả. - HS nghe. - GV HD nắm ND bài. - 2 HS đọc lại. + Vì sao bác sĩ Y - éc - Xanh là ngời Pháp nh- ng lại ở lại Nha Trang? - Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung. + Những chữ nào trong bài phải viết hoa? - HS nêu + Nêu cách trình bày đoạn văn? - GV đọc một số tiếng khó. Y - éc - Xanh - HS viết bảng con. - GV đọc bài chính tả. - HS nghe - viết vào vở. - GV theo dõi , uốn nắn cho HS. - Chấm chữa bài. - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi. - GV thu vở chấm điểm. HD làm bài tập 2a. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm bài. - HS làm bài cá nhân. - GV gọi HS lên thi làm bài nhanh. - 2 HS lên bảng làm bài thi. - HS + GV nhận xét. a) Dáng hình, rừng xanh, dũng mãnh. - Giải câu đố (gió) 4. Củng cố dặn dò: - nhắc lại nội dung bài. - Về nhà chuẩn bị bài sau. Tiết 4 Thủ công GV chuyên biệt dạy Tiết 5 Tiếng anh GV chuyên biệt dạy Kế hoạc dạy buổi chiều Tiết 1. Thể dục GV chuyên biệt dạy Tiết 2. Luyện từ và câu. GV cho HS ôn tập Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì Làm bài tập trong SGK Tiết 4. Thủ công GV chuyên biệt dạy Ngày soạn 19 / 4/ 2011 Ngày giảng:Thứ t ngày 20 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 Toán Tiết 153: Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số I. Mục tiêu: - Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trờng hợp có một lợt chia có d và là phép chia hết. II. Đồ dùng dạy học. - Chuẩn bị 8 hình tam giác. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài . b. Tìm hiểu bài : - GV viết lên bảng phép chia - HS quan sát - Hãy đặt tính ? - 1 HS lên bảng + cả lớp làm nháp. - Ta bắt đầu chia từ hàng nào của SBC? - Từ hàng nhìn, hàng trăm, chục đơn vị. - GV gọi 1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào nháp 37648 16 04 08 0 4 9412 - Nêu lại cách chia? - Nhiều HS nêu + Hoạt động 2. thực hành + Bài 1 củng cố về phép chia vừa học GV. Gọi HS nêu yêu cầu 2 HS nêu yêu cầu BT 84848 4 24693 3 04 21212 06 8231 - HS làm vào nháp, 2 HS lên bảng làm bài. 08 09 04 03 08 0 - GV nhận xét - chữa bài. 0 + Bài tập 2: * Củng cố về giải toán có lời văn - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt Có: 36550 kg xi măng. Đã bán: 5 1 số xi măng. Còn lại:kg ? Bài giải. Số kg xi măng đã bán là. 36550 : 5 = 7310 (kg) Số xi măng còn lại là. 36550 - 7310 = 29240(kg) Đáp số: 29240kg - GV gọi HS đọc bài - 3 - 4 HS đọc HS nhận xét - GV nhận xét. +Bài 3(163) * Củng cố về tính giá trị biểu thức. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm bài vào nháp. 69218 - 26736 : 3 = 69218 - 8912 = 60306 (35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43463 - GV sửa sai cho HS. 4. Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 2 Luyện từ và câu Tiết 31: Từ ngữ về các nớc. Dấu phẩy I. Mục tiêu: - Kể đợc tên một vài nớc mà em biết ( BT1). - Viết đợc tên các nớc vừa kể ( BT2). - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT3). II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ. - Bút dạ, giấy khổ to. III. các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức(2) 2. Kiểm tra bài cũ (3) - làm miệng bài tập 1 + 2 (tuần 30) 2 HS. 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài b. Hớng dẫn làm bài bài 1. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - GV treo bản đồ thế giới lên bảng - HS quan sát - 1 vài HS lên bảng quan sát, tìm tên các nớc trên bảng đồ. - HS nối tiếp nhau lên bảng chỉ.VD Lào, Việt Nam, Trung Quốc, Thái Lan, Nhật Bản. - GV nhật xét. bài 2. - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài cá nhân. - GV dán 3- 4 tờ giấy khổ to lên bảng - HS 3 nhóm lên bảng thi làm bài tiếp sức. HS nhận xét. - GV nhận xét - HS đọc ĐT tên các nớc trên bảng. - HS mỗi em viết tên 10 nớc vào vở. bài 3. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào SGK - HS làm bài cá nhân. - GV dán 3 tờ phiếu - 3 HS lên bảng làm bài - HS nhận xét. - GV nhận xét 4. củng cố dặn dò: - nêu lại nội dung bài ? - chuẩn bị bài sau. Tiết 4 Tập viết Tiết 31: Ôn chữ hoa V I. Mục tiêu: - Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa V ( 1 dòng); L, B ( 1 dòng); viết đúng tên riêng Văn Lang ( 1 dòng) và câu ứng dụng: Vỗ taycần nhiều ngời ( 1 lần ) bằng cỡ chữ nhỏ. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa V. - Viết sẵn câu, từng ứng dụng / bảng. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài ghi bài b. HD viết bảng con. - Tìm các chữ viết hoa trong bài. - V, L, B. - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết. - HS quan sát. - HS tập viết chữ V trên bảng con. - GV quan sát, sửa sai. - Luyện từ ứng dụng. - GV gọi HS đọc. - 2 HS đọc từ ứng dụng. - GV giới thiệu: Văn Lang là tên nớc Việt Nam thời các vua Hùng. - HS nghe. - HS tập viết bảng con. - GV nhận xét - Luyện viết câu ứng dụng - GV gọi HS đọc - HS đọc câu ứng dụng. - GV giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng. - GV nhận xét. - HS nghe. - HS tập viết bảng con. Vỗ tay. - Hớng dẫn HS viết vào VTV - GV nêu yêu cầu. - 2 HS viết bài vào vở. - GV theo dõi hớng dẫn thêm. C. Chấm chữa bài. - GV thu vở chấm điểm. - GV nhận xét. 4. Củng cố - . Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài sau. Tiết 4 Thể dục GV chuyên biệt dạy Tiết 5 Đạo đức Tiết 31: Chăm sóc cây trồng vật nuôi (tiết 2) I. Mục tiêu: - Kể đợc một số lợi ích cuả cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con ngời. - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà tr- ờng. * Các kĩ năng sống cơ bản : - Kĩ năng gia quyết định lựa trọn các giải pháp. - Kĩ năng đảm nhiện chăm sóc vât nuôi cây trồng II. Tài liệu phơng tiện: - Phiếu học tập. III. Các HĐ dạy học: 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : a. Hoạt động 1. Xác định các biện pháp. Mục tiêu: HS biết đợc các biện pháp tiết kiệm và bảo về vật nuôI ây trồng Tiến hành - GV gọi HS trình bày - Các nhóm lần lợt lên trình bày kết quả điều tra đợc thực trạng và nêu các biện pháp bảo vệ cây trồng vật nuôi. - Các nhóm khác nhận xét. - HS bình trọn biện pháp hay nhất. - GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay và khen HS. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. *Mục tiêu: HS biết đa ra ý kiến đúng sai * Tiến hành - GV chia nhóm, phát phiếu học tập - HS thảo luận theo nhóm - Các nhóm đánh giá ý kiến ghi trong phiếu và giải thích lý do - GV gọi HS trình bày. - Đại diện các nhóm lên trình bày - HS nhận xét * GV kết luận: - GV nhận xét đánh giá kết quả chơi * Kết luận chung: Nớc là tài nguyên quý. Nguồn nớc sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó chúng ta cần phải sử dụng hợp lý. 4. Củng cố - Dặn dò(5) - Về nhà chuẩn bị bài * Đánh giá tiết học Ngày soạn:20/4/2011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 Toán Tiết 154:Chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số I. Mục tiêu: - Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số trờng hợp chia có d. II. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức(2) 2. Kiểm tra bài cũ (3) 85685 : 5 (HS1) 87484 : 4 (HS2) 3. Bài mới(30) A. Giới thiệu bài: ghi đầu bài. B. Hớng dẫn thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số. * HS lắm đợc cách chia. 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Phép chia: 12485 : 3 - GV viết bảng phép chia - HS quan sát. + Hãy đặt tính. - HS lên bảng đặt tính + lớp làm nháp. + Hãy thực hiện phép tính trên? - 1HS lên bảng + lớp làm nháp. 12485 3 04 4161 18 05 2 Vậy 12485 : 3 = 4161 + Vậy phép chia này là phép chia nh thế nào? - Là phép chia có d (d 2) - Nhiều HS nhắc lại các bớc chia. c. Thực hành. Bài 1: Củng cố các phép chia vừa học - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm bài vào nháp. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài - GV sửa sai cho HS. Bài 2: Củng cố về giải toán có lời văn - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm vào vở. Bài giải Ta có: 10250 : 3 = 3416 (d 2) Vậy may đợc nhiều nhất là: 3416 bộ quần áo và còn thừa ra 2m vải. Đáp số: 3416 bộ quần áo, thừa 2m vải. - GV gọi HS đọc bài. - 3 HS đọc bài. - HS nhận xét. - GV nhận xét. Bài 3: Củng về phép chia. - Gv gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm. Số bị chia 15725 33272 42737 Số chia 3 4 6 Thơng 5241 8318 7122 D 2 0 5 - GV gọi HS đọc bài. - 3 - 4 HS đọc. - HS nhận xét. - GV nhận xét. 4. Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 2 Chính tả : ( Nhớ Viết ) Tiết 62:Bài hát trồng cây I. Mục tiêu : - Nhớ viết đúng , trình bày đúng quy định bài chính tả. - Làm đúng bài tập 2a/b. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp viết ND bài tập 2a. - Giấy khổ to làm BT 3 . III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Timg hiểu bài - GV gọi HS đọc - 1 HS đọc bài thơ - 2 HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu - GV nêu yêu cầu - HS đọc thầm 4 khổ thơ đầu - GV đọc 1 số tiếng khó - HS luyện viết vào bảng con - GV nhận xét - Viết bài : - GV theo dõi, uốn nắn cho HS - HS nhớ viết bài vào vở - Chấm chữa bài : - GV đọc bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu vở chấm điểm + HD làm bài tập . Bài 2( a) . - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài cá nhân. - 2 HS làm bài đúng trên bảng a) rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ mở, hàng rong. - GV nhận xét - HS nhận xét 4. Củng cố - dặn dò: - Nêu lại ND bài. [...]... GV nhận xét Số kg thóc nếp là: 27280 : 4 = 6820 (kg) Số Kg thóc tẻ là: 27820 6820 = 21000( kg) Đáp số: 6820 kg 21 000 kg 4 Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài ? - Chuẩn bị bài sau Tiết 2 Tập làm văn Tiết 31: Thảo luận về bảo vệ môI trờng I Mục tiêu - Bớc đầu biết trao đổi ý kiến về chủ đề : Em cần làm gì để bảo vệ môi trờng - Viết đợc đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu)thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm... 2 : - HS chơi theo nhóm - Nhóm trởng điều khiển - Bớc 3 : - 1 vài HS biểu diễn trớc lớp - GV nhận xét 4 Củng cố - dặn dò - Nhắc lại nội dung bài - chuẩn bị bài sau Tiết 4 Sinh hoạt lớp Nhận xét tuần 31 I.Nhận xét sinh hoạt lớp 1.Nhận xét chung : - Tỉ lệ chuyên cần : - Chú ý học bài trên lớp : - Chữ viết: - Ngoan lễ phép : - Vệ sinh trờng lớp, vệ sinh cá nhân : - Hoạt động ngoại khoá : 2.Tuyên dơng . tắt Có : 6315 0 lít Lấy : 3 lần 1 lần: 10715 lít Còn lại : lít ? Bài giải Số lít dầu đã lấy ra là: 10715 x 3 = 32145 (lít) Số lít dầu còn lại là: 6315 0 - 32145 = 310 05 (lít) Đáp số: 310 05 lít -. 5 1 số xi măng. Còn lại:kg ? Bài giải. Số kg xi măng đã bán là. 36550 : 5 = 7310 (kg) Số xi măng còn lại là. 36550 - 7310 = 29240(kg) Đáp số: 29240kg - GV gọi HS đọc bài - 3 - 4 HS đọc HS nhận. về phép chia vừa học GV. Gọi HS nêu yêu cầu 2 HS nêu yêu cầu BT 84848 4 24693 3 04 21212 06 8 231 - HS làm vào nháp, 2 HS lên bảng làm bài. 08 09 04 03 08 0 - GV nhận xét - chữa bài. 0 + Bài