- Biết thực hiện các phép tính và giải toán có liên quan.. Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn... Tính rồi rút gọn các phân số sau.. -Vận dụng để giải toán có lời văn.. -Vận d
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN Trong các tiết toán buổi 2, GV cho Hs làm BT trong VBT và làm thêm các bài tập sau.
Tuần
31
Thứ
3
- Biết đặt tính và thực hiện công, trừ, nhân, chia số tự nhiên
- Biết vận dụng để nhân nhẩm với
11, 9
B 1.Đặt tính rồi tính
68527 + 17629 ; 95832 – 47106 ; 1954 x 253 ; 130050 : 425
1942 x 204 ; 19183 : 78
B2 Tính giá trị biểu thức
( 15792 : 336 ) x 5 + 27 x 11 ; 9900 : 36 – 15 x 11
1036 + 64 x 52 – 1827
B3.Khối lớp Bốn xếp thành 16 hàng, mỗi hàng có 11 hs Khối lớp 5
có 9 hàng, mỗi hàng có 12 hs Hỏi cả 2 khối có bao nhiêu hs xếp hàng
BTVN : 1, 2, 3 trang 88
Thứ
5
- Nắm được dấu hiệu chia hết cho
2, 3, 5 9
- Biết thực hiện các phép tính và giải toán có liên quan
? Nêu dấu hiệu chia hết cho2, 3, 5 9
B1 Trong các số 815 ; 9732 ; 4530 ; 8361 ; 807
- Số nào chia hết cho 2 ? Số nào chia hết cho 3?
- Số nào chia hết cho 5 ? Số nào chia hết cho 9?
- Số nào chia hết cho 2 ? Số nào chia hết cho 3?
- Số nào chia hết cho 2 ? Số nào chia hết cho 5?
- Số nào chia hết cho 3 ? Số nào chia hết cho 9?
B2.Tìm y
Y + 121 = 300; y – 354 = 246 ; 2040 : y = 85 ; y x 36 = 540
B2.Tính bằng cách thuận tiện nhất
1634 x 63 + 37 x 1634 ; 815 x 17 – 7 x 815 ; 36 x 6 + 36 x 5
B3.Có 2 xe chở gạo Xe thứ nhất chở được 2150 kg gạo, xe thứ 2 chở đươch hơn xe thứ nhất 150 kg gạo Hỏi TB mỗi xe chở được bao nhiêu kg gạo?
BTVN: 1,2,3 trang 98( phần dưới); 3,4 trang 99
Trang 2Tuần
32
Thứ
2
Thực hiện rút gọn, so sánh, cộng, trừ phân số
Nêu cách so sánh, cộng (trừ ) hai phân số cùng mẫu số, khác mẫu số
? cách rút gon phân số?
B1 So sánh các phân số sau
11 13 3 5 8 8 8 25 ; ; ;
15 15 4 9 11 9 12 30
B2 Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn
a) 11 14 7; ;
18 15 9 b) 9 8 15; ;
5 9 11
B3 Tính rồi rút gọn các phân số sau
4 3
9 7 + ; 3 7
4 24 + ; 5 3
6 8 − ; 7 11
15 30 − BTVN: 1, 3 trang 120; 1,3 trng 123( phần trên).1,2 trang 131( dưới)
Thứ
5
-Thực hiện nhân, chia và rút gọn các phân số
-Vận dụng để giải toán có lời văn
Nếu cách nhân( chia ) hai phân số?
B1.Tính rồi rút gọn các phân số sau
3 8
18 5
25 6x ; 9 6
7 3x ; 6 4
10 8x ; 8 5 4
10 8 7x x
B2.Tính rồi rút gọn các phân số sau
8 5:
10 8 ; 2 3:
4 5 ; 25 7:
14 5 ; 8 5 4: :
10 8 7
B3 Mỗi tiết học kéo dài trong 2
3 giờ Hỏi 5 tiết học kéo dai trong bao nhiêu phút?
BTVN: 1,2,3 trang 133( phần trên); 3,4 trang 136( phần dưới.)
Tuần
33
Thứ
2
-Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số
-Vận dụng để tính giá trị của biểu thức và giải toán
B1 Tính
2 1 1 :
5 2 3x ; 2 2 1:
9 3 2x ; 1 1 1
2 3 4x + ; 2 2 1:
7 3 7 − .
1 3 1 1
2 4 2 4x + x ; ( 1 3
2 4 + ) x 4 ; (5 1
7 4 − ) x 7
B2.Trong đọi văn nghệ của trường có 24 bạn nữ và một số bạn nam
Số bạn nam bằng 3 số bạn nữ Hỏi đọi văn nghệ của trường có tất
Trang 3cả bao nhiêu bạn?
BTVN: 2, 3, 4 trang 136 phần trên
Thứ
5
-Chuyển đổi được số đo khối lượng
- Vận dụng để thực hiện phép tính
và giải toán có liên quan
B1 Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm
3 tạ = … yến 40 yến = … tạ 2 yến 8 kg = … kg
5 tấn = …tạ 120 tạ = … tấn 5 tạ 35 kg = kg
8000 kg =…tấn 63 tạ = kg 4 tấn 45 kg = ….kg B2 Điền dấu >, < = thích hợp vào chỗ chấm
3 tấn….25 tạ ; 5 tấn 45 kg……5045 kg ; 5 tạ 35 kg … 35 tạ 5 kg 2kg 50g …250g ; 4000g….4 kg ; 2kg5hg….2500g 308g… 3kg8ag ; 4 yến…30 kg ; 5 tạ ….50 kg
B3 Một cửa hàng có 8 bao gạo, mỗi bao chứa 50 kg.Cửa hàng đã bán 1
4số gạo đó Hỏi cửa hàng đã bán bao nhiêu kg gạo và còn lại bao nhiêu kg gạo
Tuần
34
Thứ
2
Chuyển đổi được các đơn vị đo thời gian và vận dụng để giải toán
có liên quan
B1 Viết các số đo thích hợp vào chỗ chấm
3 giờ = …phút ; 360 giây = … phút ; 3 giờ 45 phút =… phút
2 10
1
4 giờ = … phút ; 3
4phút = … giây ; 2
10phút =… giây
B 2 Điền dấu < ; > = vào chỗ chấm
1
4giờ….30 phút ; 3
4phút … 40 giây ; 1 giờ 20 phút 120 phút
1
2 phút … 1
3phút ; 1
3giờ … 20 phút ; 567 giây … 9 phút BTVN 2, 3, 4 trang 26
Trang 4Thứ
3
Chuyển đổi được các đơn vị đo
diện tích và vân dụng để giải toán
B1 Điền dấu >; <; = thích hợp vào chỗ chấm
5 m2 ….600dm2 ; 30.000 cm2….300dm2 ; 1km2 …65000m2
24dm2 ….350cm2 ; 50m2 40dm2…5004dm2 ; 100cm2… 4
5
1
100m2 B2.Một thửa ruộng hình bình hành có chiều dài đáy là 25 m, chiều cao bằng 3
4đáy Tính diện tích thửa ruộng đó B3 Một thử ruộng hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng là 10m.Chiều rộng bằng 4
5chiều dài Trung bình cứ 10m2 thu được 6
kg thóc Hỏi
a.Diện tích thửa ruộng đó là bao nhiêu m2? b.Trên thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu kg thóc.? BTVN: 2, 3( phần trên) ; 1( phần dưới) trang 100
Thứ
5
Tìm số trung bình cộng và giải
toán
Muốn tìm số trung bình cộng ta làm ntn?
B1.Tìm số trung bình cộng của a)3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19
b)25 ; 35 ; 45 ; 55 ; 65
c)7 ; 9 ; 11;….; 19 ; 21
B2 Một ô tô trong 3 giờ đầu, mỗi giờ đi được 45km; trong 2 giờ sau, mỗi giờ đi được 50km Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu km?
B3.Tuổi trung bình của các cầu thủ bóng chuyền ( 6 người) là 25 Hỏi tổng số tuổi của cả đội là bao nhiêu?
BTVN: 1, 2, 3 trang 28
Trang 5Thứ
2
Hs nắm được cách tìm 2 số khi
biết tổng và hiệu
Muốn tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó ta làm ntn?
B1.Tổng số tuổi của 2 anh em là 30 tuổi tính tuổi của mỗi người biếtanh hơn em 6 tuổi
B2 Hai số có tổng là 100 Hai số đó hơn kém nhau 2 đơn vị Tìm 2
số đó
B3.HSKG: Hiện nay anh hơn em 5 tuổi Sau 5 năm nữa , tuổi anh và
em cộng lại được 25 tuổi Tính tuổi của mỗi người hiện nay?
BTVN: 1, 2, 3 phần trên trang 48
Thứ
3
Hs nắm được cách tìm 2 số khi
biết tổng( hiệu) và tỉ số của 2 số
đó
Muốn tìm 2 số khi biết tổng( hiệu) và tỉ số của 2 số đó ta làm thế nào?
B1.Mẹ hơn con 30 tuổi và tuổi mẹ gấp 7 lần tuổi con Tính tuổi của mỗi người
B2 Hiệu 2 số là 36 Tỉ số của 2 số đó là 8
5 Tìm 2 số đó
B3.Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 400m Chiều rộng bằng 2
3chiều dài Tính diện tích mãnh vườn đó BTVN: 1, 2, 3 trang 152
Thứ
5
Hs biết cách tìm phân số của một
số và thực hành được cộng, trừ,
nhân, chia phân số
Muốn tìm phân số của một số ta làm ntn ? B1 Có 24 que tính Hỏi 3
4 số que tính đó có bao nhiêu que tính? B2 Một người mang một rổ trứng gồm 54 quả đi bán Người đó đã bán 5
9 số quả trứng Hỏi ngưới đó đã bán bao nhiêu quả và còn lại bao nhiêu quả
B3.Thực hiện các phép tính sau
1 3
7 5 + ; 6 4
7 11 + ; 8 4
15 8x ; 2 5
9 8x ; 2 4 2:
7 5
−
BTVN: 1, 2, 3 trang 153