Tuần 29 (Hương_Chu Điện 2)

Giáo viên: Đỗ Thị Hơng Tuần 29 Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009 Chào cờ Tập đọc m sen I. Mục tiêu bài học : Giúp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh đợc cả bài m sen . - Đọc đúng các từ ngữ : xanh mỏt, cỏnh hoa, xoố ra, ngan ngỏt, thanh khit. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau du chm, du phy. - Tìm đợc tiếng, t có vần en, oen trong v ngo i b i, nói đ ợc câu chứa tiếng có vần en, oen . + Tiết 2: Hiểu c cỏc t ng : i sen, thanh khit , ngan ngỏt . - Hiu ni dung b i : V p ca lỏ, hoa, hng sc loi sen . - Biết nói theo đề tài : m sen . II. Đồ dùng dạỵ học GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói. HS : Bảng con, SGK. III. Các hoạt động dạy h c Ti t 1 1. Kim tra bi c( 5): 2 HS c bi Vỡ bõy gi m mi v v tr li cõu hi SGK . 2. Dy hc bi mi : gii thiu bi * Hoạt động 1 (15 ): Hớng dẫn HS luyện đọc - HS đọc mẫu, HS theo dõi đọc thầm, nhn bit s cõu trong bi . + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( xanh mỏt, cỏnh hoa, xoố ra, i sen, ngan ngỏt, thanh khit ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ. + ngan ngỏt : Hng thm ca hoa to ra rt du nh, thm ngan ngỏt. + Luyện đọc câu: GV hớng dẫn HS cách ngắt nghỉ trong câu . - 2 hoặc 3 HS đọc mt cõu, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc. - Luyện đọc nối tiếp tng cõu theo dóy bn, t, nhúm . + Luyện đọc đoạn, cả bài: 2 hoặc 3 HS đọc một on . - HS đọc nối tiếp tng on theo nhúm, theo dóy bn ( CN + T ), HS luyện đọc cả bài. * Giải lao (5 ) * Hoạt động 2 (12 ): Ôn các vần en, oen - HS tìm tiếng trong bài và ngoài bài có chứa vần en, oen viết bảng con, HS nhận xét . - Thi nói câu chứa tiếng có vần en, oen . Tiết 2 * Hoạt động 1 (8 ): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK. - HS đọc thầm theo đoạn, 2 hoặc 3 HS đọc một on kết hợp trả lời câu hỏi. + on 1 : Nhng t ng no miờu t lỏ sen ? ( Lỏ sen mu xanh mỏt, lỏ cao, lỏ thp chen nhau ph khp mt m). + on 2 : Khi n, hoa sen trụng p nh th no ? ( Khi hoa sen n, cỏnh hoa nht, xoố ra, phụ i sen v nh vng ). - HS c ton bi ( cỏ nhõn + ng thanh ). - HS nờu ni dung bi : Bi hc núi lờn iu gỡ ? - GV chốt lại nội dung bài học : V p ca lỏ, hoa, hng sen . * Hoạt động 2 (12 ): Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm . Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm ụi, rốn HS c yu . - Thi đua đọc giữa các nhóm. - GV khuyn khớch ng viờn HS . - Luyn đọc c b i ( cá nhân + ng thanh ). * Giải lao (5 ) * Hoạt động 3 (7 ): Luyện nói : m sen . - HS hoạt động nhóm đôi : Quan sỏt tranh luyn núi . - Đại diện một số nhóm nói trớc lớp, HS nhận xét, GV tổng kết. IV. Củng cố bài học (3 ): GV chốt lại bài, dặn dò HS. - Đọc kĩ bài, về tìm, nói câu cha tiếng có vần en, oen. Toán Phộp cng trong phm vi 100 ( cng khụng nh ) I. Mục tiêu bài học : Giúp HS - Bc u bit t tớnh ri lm tớnh cng trong phm vi 100 ( cng khụng nh ) . - Cng c v gii toỏn v o di . - Có ý thức học tốt, ch ng tớch cc hc tp . II - ồ dựng dy hc + GV : Cỏc th chc que tớnh v 10 que tớnh ri, bng ph vit BT . + HS : B thc hnh toỏn, bng con, SGK, v toỏn . III - Hoạt động dạy - học. 1. Bài cũ. (5): 4 HS c cỏc s t 0 n 100 . 2. Dy hc bi mi * Hot ng 1 ( 8): Gii thiu cỏch lm tớnh cng ( khụng nh) trong phm vi 100, phộp cng dng 25 + 3 . - HS thc hnh ly que tớnh, tp thao tỏc cng trờn que tớnh, nờu cỏch tớnh, GV gi que tớnh trờn bng, HS nhn bit s chc, s n v, nờu cỏch t tớnh, thc hin phộp tớnh cng , GV cht li . + Tng t vi phộp cng dng 25 + 20 v 25 + 3 . * Hot ng 2 (5): HS lm SGK ( bi tp 1 trang 154). - HS nờu yờu cu ca bi, nờu cỏch thc hin PT theo ct dc . - HS lm bi, 1 em cha trờn bng ph, HS i bi nhn xột kt qu . ( GV cng c KN thc hin tớnh cng theo ct dc trong PV 100 ). * Hot ng 3( 7):HS lm bng con ( bi tp 2- trang 155). - 2 HS yu lm bng lp, HS nhn xột .( GV cng c v KN t tớnh v tớnh) * Hot ng 4 (8):HS lm v toỏn ( bi tp 3- tr 155 ). - HS c bi toỏn, tỡm hiu bi toỏn, nờuli cỏc bc gii BT . Lp lm bi, 1 HS cha bi BP, GV chm bi nhn xột .( Cng c v gii toỏn cú li vn). * Hot ng 5( 5): HS lm bi tp 4 SGK - HS dựng thc o di cỏc on thng, ghi kt qu . Mt s HS cha bi, nờu kt qu o c .( GV cng c v KN o di on thng ). IV. Cng c dn dũ ( 3): GVcựng HS h thng li bi, nhn xột dn dũ v nh . Sáng Thứ ba, ngày 31 tháng 3 năm 2009 Tập viết Tô chữ hoa : L, M, N I .Mục tiêu bài học : Giúp HS - Tô c các chữ hoa : L, M, N . - Viết đợc đúng cỏc vần : en, oen, ong, oong; cỏc từ ứng dụng: hoa sen, nhon ci, trong xanh, ci xoong theo kiu ch vit thng, ỳng c ch . - HS khỏ, gii vit u nột, ỳng khong cỏch, s dũng, s ch quy nh . - Giáo dục HS có tính viết cẩn thn, gi v sch . II. Đồ dùng dạy học + GV : Chữ mẫu L, M, N . Viết mẫu các vần, từ ứng dụng trên bảng phụ. + HS : Bảng con, vở tập viết . III. Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1 ( 7 ): Hng dn HS tp tụ ch hoa L, M, N . - HS quan sát chữ hoa, nhận xét cấu tạo, HS nêu cách tô chữ hoa, 2 3 HS tô bảng lớp, HS nhận xét, GV hớng dẫn cách tô( đặt bút, cách rê bút, dừng bút ). - HS tập tô viết các chữ hoa trên không trung . * Hoạt động 2 ( 8): Hớng dẫn HS viết vần, từ ứng dụng - GV đính chữ mẫu, cho HS đọc kết hợp phân tích cấu tạo, cách viết các vần, từ ứng dụng . - HS luyện viết bảng con vn, t khú . GV uốn nắn, rốn HS yu . * Giải lao ( 5 ) * Hoạt động 3( 18 ): HS thực hành viết vở tập viết . - GV hớng dẫn quy trình viết trên vở: cách tô chữ hoa, viết vần và từ ứng dụng . - HS viết bài, GV uốn nắn, chấm bài nhận xét . IV. Củng cố dặn dò ( 3): GV hệ thống lại bài, hớng dẫn HS viết bài còn lại ở nhà . To¸n Luyện tập I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - Củng cố và làm tính cộng các số trong phạm vi 100( cộng không nhớ).Rèn kĩ năng đặt tính và tính . - Tập tính nhẩm (trong trường hợp đơn giản ) và nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng. - Củng cố về giải toán và vẽ độ dài đoạn thẳng . II. Đồ dùng dạy - học + GV: Bảng phụ viết ND bài tập. + HS : Bảng con, vở toán, SGK . III – Các ho¹t ®éng d¹y - häc. * Hoạt động 1 ( 10’): HS hoạt động cá nhân ( Bài tập 1 – tr 156 ). - HS nêu yêu cầu bài tập, nêu lại cách đặt tính và thực hiện PT . - 2 HS yếu làm bảng lớp, lớp làm bảng con . - HS nhận xét kết quả ( GV củng cố về KN đặt tính và tính ). * Hoạt động 2 ( 10’): HS làm vở toán( Bài tập 3 – tr 156 ). - HS đọc bài toán, tìm hiểu bài toán, nêu các bước giải . - Lớp làm bài, 1 HS chữa bảng phụ, GV chấm bài nhận xét . ( Củng cố về giải toán có lời văn ). * Giải lao ( 5’) * Hoạt động 3 ( 10’): HS làm bài tập SGK - HS yếu, TB làm bài 2, HS khá, giỏi làm bài 2, 4 . - 2 HS chữa bài bảng phụ, GV chấm bài nhận xét kết quả . ( Củng cố về KN cộng nhẩm và tính chất gao hoán của phép cộng ). IV.Củng cố dặn dò ( 3’): G cùng HS hệ thống lại bài, nhận xét giờ học . - Dặn dò HS về rèn KN cộng nhẩm các số trong PV 100 ( cộng không nhớ ). Chính tả ( tập chép ) Hoa sen I. Mục tiêu bài học : Giúp HS - Chép đợc đúng, chớnh xỏc bi : Hoa sen . - Lm ỳng bi tp chớnh t : Điền đúng vần en hay oen, chữ g hay gh. - Rèn viết đúng cỡ chữ, cự li, tốc độ . - HS cú ý thức tự giác, cẩn thận viết bài, gi v sch . + Qua bi tp chộp giỏo dc HS thy c hoa sen va p li va cú ý ngha . Do vy ai cng yờu thớch v mun gi gỡn hoa p mói . II. Đồ dùng dạy học + GV : Bài viết, bài tập viết bảng phụ . + HS : Bảng con, vở chính tả . III. Các hoạt động dạy học 1. Kim tra bi c ( 5): Lp lm bng con + in s hay x : chim , inh xn . - GV nhn xột . 2. Dy hc bi mi : gii thiu bi vit * Hoạt động 1 ( 7 ): Hớng dần HS đọc, viết từ khó . - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát hiện từ khó ( Hoa sen, Lỏ xanh, bụng trng, li chen, hụi tanh ) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yếu . * Hoạt động 2 ( 12 ): HS tập chép - GV hớng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bài, cách viết đoạn văn . - HS viết bài, GV uốn nắn nhắc nhở, rèn HS yếu . - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi . - GV chấm bài, nhận xét kết quả . * Giải lao ( 5 ) * Hoạt động 3 ( 8 ): HS làm bài tập chính tả + Bài 1 : HS làm v Điền vần en hay oen : bn, ca x xot . + Bài 2 : Thi cỏc nhúm, lm bng lp . Điền g hay gh: t lim, ng g , con . - HS chữa bài, nhận xét . - GV củng cố về quy tắc chính tả .( gh e, ờ, i ) IV.Củng cố dặn dò ( 3): GV hệ thống lại bài, nhận xét giờ học . - Dặn dò HS : Viết bài ở nhà . Chiều Thứ ba, ngày 31 tháng 3 năm 2009 Ôn Tiếng Việt Ôn chính tả : m sen I. Mục tiêu bài học : Giúp HS - Chộp c ỳng bỡ m sen ( T u . n thanh khit ). - Làm đợc đúng bài tập chính tả . - Rèn kĩ năng viết đúng cự li, tốc độ, các chữ viết đều, sạch . II. Đồ dùng dạy học + GV : Bài viết, bài tập viết bảng phụ , Bng búng . + HS : Bảng con, vở viết chính tả, vở bài tập TNTV . III. Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1 ( 7 ): Hớng dần HS đọc, viết từ khó . - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát hiện từ kh ú ( xanh mỏt, chen nhau, Hoa sen, cỏnh hoa, xoố ra, thanh khit ) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yếu . * Hoạt động 2 ( 15 ): HS tp chộp - GV hớng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bài, cách viết kh th . - HS viết bài, GV uốn nắn nhắc nhở, rèn HS yếu . - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi . - GV chấm bài, nhận xét kết quả . * Giải lao ( 5 ) * Hoạt động 3 ( 10 ): HS làm bài tập chính tả ( Vở bài tập trắc nghiệm Tiếng Việt ). + Bài 1 ( trang 41 ) : HS nêu yêu cầu của bài, đọc thầm ND bài, làm bài và chữa bài, nêu các tiếng có chứa vần en, oen . HS nhận xét kết quả . + Bài 2 ( trang 41) : HS làm vở bài tập ( Điền vần en hoặc oen ) - 1 HS chữa bài trờn bng búng, lp nhận xét và đọc lại bài . ( CN + T) + Bài 3 ( trang 41 ): HS làm bài trên vở BT( Điền g hay gh ). - HS nhc li quy tc chớnh t, HS lm bi . - 1 HS chữabài ở BP, lp nhận xét . ( GV củng cố về quy tắc chính tả: gh e, ờ, i ). IV.Củng cố dặn dò ( 3): GV hệ thống lại bài, nhận xét giờ học . - Dặn dò HS : Viết bài ở nhà . Thể dục Trò chơi vận động I. Mục tiêu bài học : Giúp HS - Lm quen vi trũ chi : Chuyn cu theo nhúm hai ngi . Yờu cu HS bit tham gia vo trũ chi mc nht nh . - Lm quen vi trũ chi : Kộo ca la x .Yờu cu HS bit tham gia trũ chi mc ban u ( cha cú vn iu ). - Giáo dục HS tính tự giác, k lut, tích cực luyện tập . II. Địa điểm ph ơng tiện - Sân trờng, còi, cầu . III. Các hoạt động dạy học 1. Phần mở đầu ( 5) - Tập trung HS, GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học . * Khởi động : HS đứng vỗ tay và hát 1 bài . - Xoay các khớp tay, chân, đầu gối . - Chy nh nhng mt hng dc trờn sõn 40 50 m . 2. Phần cơ bản ( 25) * Hoạt động 1( 5 ): Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái . * Hoạt động 2 ( 10 ): Trũ chi Kộo ca la x. - GV nờu tờn trũ chi, hng dn HS cỏch chi, lm mu . cho HS ng theo hai hng dc, quay mt vo nhau, tng ụi mt cm tay nhau thc hin trũ chi . - HS tập chi nhiu ln . - GV uốn nắn động viên . * Hoạt động 3 ( 10 ): Trò chơi : Chuyn cu theo nhúm 2 ngi. - GV nờu cỏch chơi, hng dn HS chi theo tng t, hai t mt quay mt vo nhau tng ụi mt chuyn cu cho nhau .GV nhc nh HS chi . 3. Phần kết thúc ( 5) - Đi thờng theo hai h ng dc và hít thở sâu . - Lp tp ng tỏc vn th v iu ho . - GV hệ thống lại bài, nhận xét giờ học . - Dặn dò HS : V nhà ụn li bi th dc v trũ chi va hc . Giáo viên : Đỗ Thị Hng Sáng Thứ t, ngày 1 tháng 4 năm 2009 Toán Luyện tập I - Mục tiêu bi hc : Giỳp HS - Luyn tp lm tớnh cng cỏc s trong phm vi 100 ( cng khụng nh). - Tp tớnh nhm ( vi phộp cng n gin ). - Cng c v cỏc s o di n v l cm . - Có ý thức t giỏc, ch ng học tp tốt. II. dựng dy - hc + GV : Bng ph, BNC vit ND bi tp . + HS : Bng con, v toỏn, SGK . III - Cỏc hoạt động dạy - học. * Hot ng 1 ( 10): HS hot ng cỏ nhõn lm ( bi 1 tr 157). - HS lm bng con, 2 HS yu lm bng lp, HS nhn xột . - GV c PT : 5 + 32 83 + 6 41 + 20 50 + 8 - Yờu cu HS t tớnh v tớnh, GV un nn rốn HS yu . ( GV cng c v k nng t tớnh v tớnh ). * Hot ng 2 ( 8): HS hot ng cỏ nhõn lm ( Bi tp 2 tr 157 ). - HS nờu yờu cu ca bi, nờu cỏch tớnh . - Lp lm bi v toỏn, 1 HS cha bi bng ph, nhn xột . ( GV cng c v k nng cng nhm cỏc s cú s o di cm ). * Gii lao ( 5) * Hot ng 3 ( 10): HS lm bi SGK - HS yu, TB lm bi tp 3 tr157 . - HS khỏ, gii lm bi tp 3, 4 tr 157 . - HS cha bi BP, GV chm bi nhn xột ( Cng c KN tớnh nhm v gii toỏn cú li vn ). IV. Cng c dn dũ ( 3): GV h thng li bi, nhn xột gi hc . Dn dũ HS Tập đọc Mi vo I. Mục tiêu bài học : Giúp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh đợc cả b i Mi v o . - Đọc đúng các từ ngữ : king chõn, son sa, trng lờn, Reo hoa lỏ, bum thuyn, lm vic - Ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ . - Tìm đợc tiếng có vần ong, oong ở trong và ngoài bài . + Tiết 2: Hiểu nội dung bài : Ch nh hiu khỏch nim n ún nhng ngi bn tt n chi . - HS ch ng núi theo ti : Nhng con vt m em yờu thớch . II. Đồ dùng dạỵ học GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói. HS : Bảng con, SGK. III. Các hoạt động dạy học Tiết 1 * Hoạt động 1 (18 ): Hớng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, nhận biết số dòng thơ. + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( king chõn, son sa, qut mỏt, trng lờn, reo hoa lỏ, bum thuyn, lm vic ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng t + Luyện đọc câu: GV hớng dẫn HS cách ngắt nghỉ ở mỗi dòng thơ. - 1 2 HS đọc mt dòng thơ, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc. - Luyện đọc nối tiếp từng dòng thơ (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, cả bài: 2 hoặc 3 HS đọc một kh thơ . - HS đọc nối tiếp tng kh th theo nhúm , theo dóy, luyện đọc cả bài. ( CN + T ). * Giải lao (5 ) * Hoạt động 2 (12 ): Ôn các vần ong, oong - HS tìm tiếng, từ trong bài và ngoài bài có chứa vần ong, oong. ( VD : búng ỏ, qu búng, chong chúng, long lanh, vũng trũn, song ca, qu bũng, cong cong, ong a, cỏi vừng, thong th - boong tu, ci xoong, bỡnh toong, coong coong, soong ni . - HS thi ua núi cõu cha ting cú vn ong . - HS thảo luận nhóm đôi . - Đại diện các nhóm lên thi, HS nhận xét, GV tổng kết. . Giáo viên: Đỗ Thị Hơng Tuần 29 Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009 Chào cờ Tập đọc m sen I. Mục tiêu bài học : Giúp HS +. viên . * Hoạt động 3 ( 10 ): Trò chơi : Chuyn cu theo nhúm 2 ngi. - GV nờu cỏch chơi, hng dn HS chi theo tng t, hai t mt quay mt vo nhau tng ụi mt chuyn cu cho nhau .GV nhc nh HS chi . 3. Phần. trong tun. - Nm c phng hng nhim v tun sau. - Giỏo dc HS cú ý thc phn u vn lờn hc tt. II. Chun b GV: Chun b nội dung sinh hoạt . HS : một số tiết mục văn nghệ III. Cỏc hot ng * Hot ng 1 (3):