GA nep song Thanh lich VM- L1

Tit 4 Bi 3 : B#A #N TRONG GIA ##NH I. MụC TIU : 1. Học sinh nhận thấy những việc cần lm khi ăn cơm với gia đình. 2. Học sinh có kĩ năng : - Rửa tay sạch sẽ trớc và sau khi ăn. - Nói lời mời mọi ngời trớc khi ăn và nói lời xin phép khi rời khỏi bàn ăn. - Đa và nhận bát, đũa thìa bằng hai tay. - Ăn uống từ tốn. Không nn vừa ăn vừa làm việc khác. 3. Học sinh có thái độ: - Vui vẻ, tự giác thực hiện những việc cần làm khi ăn cơm với gia đình. - ủng hộ, tn thnh với những hnh vi thể hiện sự TL,VM trong bữa ăn gia đình. II. TàI LIệU Và PHƯƠNG TIệN DạY HọC : - Tranh minh hoạ trong sch HS. - Đồ dng cho mâm cơm gia đình bằng bìa III. TIếN TRìNH TIếT DạY : Ho#t #ng cđa GV Ho#t #ng cđa HS *Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Ghi tn bi họcBữa ăn trong gia đình. *Hoạt động 2 : Nhận xt hnh vi - H#íng dn xem tranh, SHS trang 13, 14. - HD trình by kết quả: + Ni dung tranh 1 ? + Ni dung tranh 2 ? + Ni dung tranh 3 ? + Ni dung tranh 4? GV:Trớc khi ăn, Giang biết rửa tay sạch sẽ, đa và nhận bát bằng hai tay. Giang biết nói lời mời mọi ngời theo thứ tự từ ngời lớn tuổi nhất. Trong lúc ăn, Giang ăn uống từ tốn và biết cách sử dụng thìa, bt, đũa hợp lí. *HD rĩt ra # 1, 2 của lời khuyn, SHS trang 15. Lin hệ lời khuyn với thực tế HS * Hoạt động 3: By tỏ # kiến Bi tập 1, SHS trang 14, 15 - Gio vin tổ chức thực hiện GV phn tích v kết luận theo từng tranh : - Tranh 1 : Huy bốc thức ăn cho vào miệng. Bố mẹ tỏ thái độ không hài lịng -> Em đồng ý với hnh vi của Huy khơng ? GV: Huy làm nh vậy vừa mất vệ sinh khi ăn, vừa tạo thói quen xấu. - Tranh 2 : Hng so đũa mời bố mẹ trớc khi ăn. Bố mẹ hi lịng với việc lm của bạn -> Em thy hành vi của Hng NTN? GV: Hng biết làm việc vừa sức với mình khi chuẩn bị ăn cơm với gia đình. Hc sinh #c Hc sinh q/ s#t tranh t#m hiĩu ND Hc sinh n#u # kin cđa m#nh -Trớc khi ăn,Giang rửa tay và lau khô tay. - Giang lễ phép mời cơm cả nhà theo thứ tự từ ngời cao tuổi nhất. - Giang gắp thức ăn, bát ăn đỡ ở dới để tránh thức ăn bị rơi ra ngoài. - Giang chan canh khéo léo, bát đa sát với bát canh chung tránh để nớc canh rơi ra ngoài. Hc sinh #c Hc sinh #c y#u c#u - HS thực hiện B#y t # kin Hc sinh tr# li; VD: Em khơng đồng ý với hnh vi của Huy Hc sinh tr# li VD :hành vi của Hng l# #ĩng - Tranh 3 : Sau khi ăn cơm xong, Tuấn mời tăm cả nhà. Ông bà, bố mẹ rất hài lịng với việc lm của bạn -> Em c #ồng # với Tuấn kh#ng? GV :Tuấn biết lm việc vừa sức với mình sau khi ăn cơm với gia đình. - Tranh 4 : Long vừa chơi vừa ăn -> Em đồng ý với hnh vi của Long khơng ? GV: Long làm nh vậy vừa mất vệ sinh khi ăn, vừa làm bữa ăn không ngon miệng, không có lợi cho sức khoẻ. *HD rt ra # 3, 4 của lời khuyn, SHS trang 15. GV Lin hệ lời khuyn với thực tế HS. *Hoạt động 4 : Trao đổi, thực hnh Bi tập 2, SHS trang 15. - GV tổ chức cho HS thực hiện - GV kết luận, nhận xét và động viên HS. - Thực hiện những hành vi đẹp vừa xác định khi ăn cơm tại gia đình HD s#m vai *Hoạt động 5 : Tổng kết bi - Nhắc lại tồn bộ nội dung lời khuyn - Nhn x#t - Chuẩn bị bi 4 Bữa ăn bn tr. Hc sinh tr# li; VD: Em đồng ý với hnh vi của b#n Tun Hc sinh tr# li; VD: Em khơng đồng ý với hnh vi của b#n Long Hc sinh #c Hc sinh #c y#u c#u cđa BT HS thực hiện v# trình by kết quả. HS s#m vai tiĩu phm B#a c#m Hc sinh #c lại lời khuyn ==============================