Bài giảng sinh học 11- Phát triển sở thực vật có hoa

TRƯỜNG THPT ĐỒNG PHÚ TỔ: SINH – TD.GDQP Giáo viên: Bùi Sỹ Kiên Sinh học 11 CB Email: bsykien@gmail.com BÀI 36. PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA I. Phát triển là gì? 1. Khái niệm A. Sự ra hoa B. Cây cao thêm 3cm sau 2 ngày C. Vòng thân cây to thêm Hãy chỉ ra câu khác với so những câu còn lại: Vòng đời của thực vật có hoa trải qua những giai đoạn nào? Chức năng của mỗi giai đoạn đó là gì? Vậy em hiểu như thế nào là phát triển? BÀI 36. PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA I. Phát triển là gì? Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống, bao gồm 3 quá trình liên quan với nhau: Sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể (rễ, thân, lá, hoa, quả). 1. Khái niệm 2. Sự xen kẽ thế hệ đơn bội (n) và lưỡng bội (2n) trong chu kì sống của thực vật. [...]... trường Theo em, sinh trưởng và phát triển có Ðây là hai mặt của một quá trình biến đổi sinh lý, sinh hóa và mối quan hệ như thế nào với nhau? hình thái của cây có tác dụng thúc đẩy lẫn nhau và không thể tách rời ra được Phát triển là kết quả của sinh trưởng, đồng thời phát triển làm thay đổi tốc độ sinh trưởng BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA IV Ứng dụng kiến thức về sinh trưởng và phát triển 1 Ứng... là cơ quan tiếp nhận ánh sáng và sản sinh florigen kích thích sự ra hoa Hooc môn này di chuyển tới đỉnh sinh trưởng của thân và chồi làm cho cây ra hoa Tác nhân kích thích nở hoa có thể được truyền qua chỗ ghép, xử lí ra hoa ở cây này thì cây kia cũng ra hoa BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA III Mối quan hệ sinh trưởng và phát triển Sinh trưởng và phát triển có liên quan mật thiết với nhau, liên...BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA II Những nhân tố chi phối sự ra hoa 2 Nhiệt độ thấp và quang chu kì a Nhiệt độ thấp Lúa mì chỉ ra hoa kết hạt khi trải qua mùa đông lạnh giá Hoa lí Thái Lan chỉ có hoa vào mùa đông khi nhiệt độ xuống thấp vài ngày Nhiệt độ thấp đã SỰ ảnh HOA CỦA MỘT RA hưởng như SỐ LOÀI CÂY ra thế nào đến sự PHỤ THUỘC VÀO NHIỆT ĐỘ hoa của cây? THẤP Bông tuyết chỉ có hoa ở nhiệt... Để phần có lá trong điều kiện ngày dài và phần không có lá ở trong điều kiện ngày ngắn → cây không trổ hoa Kết luận: độ dài của ngày không ảnh hưởng trực tiếp trên nụ, mà làm lá tạo ra một hooc mon rồi di chuyển từ lá lên chồi và gây cảm ứng cho sự trổ hoa Hooc mon giả thiết này được đặt tên là florigen BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA II Những nhân tố chi phối sự ra hoa 3 Hooc môn ra hoa - florigen... độ thấp BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA II Những nhân tố chi phối sự ra hoa 2 Nhiệt độ thấp và quang chu kì a Nhiệt độ thấp - Nhiều loài thực vật gọi là cây mùa đông (như lúa mì, bắp cải…) chỉ ra hoa, kết hạt sau khi trải qua mùa đông giá lạnh tự nhiên hoặc được xử lí bởi nhiệt độ dương thấp thích hợp - Xuân hóa là hiện tượng ra hoa của cây phụ thuộc vào nhiệt độ thấp b Quang chu kì SỰ RA HOA kì... nở hoa, khí khổng mở Hai dạng này chuyển hóa thuận nghịch dước tác động của ánh sáng: Ánh sáng đỏ Pđ Pđx Ánh sáng đỏ xa BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA II Những nhân tố chi phối sự ra hoa 3 Hooc môn ra hoa - florigen Cắt bỏ lá ở nửa phần trên và chừa lại ở nửa phần dưới, làm 2 thí nghiệm: + Ðể phần có lá trong điều kiện ngày ngắn, đồng thời phần không có lá để trong điều kiện ngày dài → cây trổ hoa. .. đến sự VÀO QUANG CHU ra hoa của cây? KÌ BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA II Những nhân tố chi phối sự ra hoa 2 Nhiệt độ thấp và quang chu kì a Nhiệt độ thấp b Quang chu kì - Quang chu kì là thời gian chiếu sáng xen kẽ bóng tối Quang chu kì tác động đến sự ra hoa, rụng lá, tạo củ, di chuyển các hợp chất quang hợp - Phân loại cây ra hoa theo quang chu kì: + Cây trung tính: Ra hoa ở ngày dài và ngày... trung tính: Ra hoa ở ngày dài và ngày ngắn: cà chua, đậu cove, dưa chuột… + Cây ngắn ngày: Ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 12 giờ: lúa, mía, cafe … + Cây ngày dài: Ra hoa trong điều kiện chiếu sáng hơn 12 giờ: hành, cà rốt, thanh long… BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA II Những nhân tố chi phối sự ra hoa 2 Nhiệt độ thấp và quang chu kì c Phitocrom Là sắc tố cảm nhận quang chu kì và cũng là... VẬT CÓ HOA IV Ứng dụng kiến thức về sinh trưởng và phát triển 1 Ứng dụng kiến thức về sinh trưởng - Trong trồng trọt: + Đề thúc hạt hay củ nảy mầm sớm khi chúng đang ở trạng thái ngủ, có thể sử dụng hoocmon Giberelin + Điều tiết sinh trưởng của cây gỗ trong rừng… - Trong c ô ng ngh ệ r ư ợ u bia: S ử d ụ ng hoocmon sinh tr ư ởng Giberelin để tăng quá trình phân giải tinh bột thành mạch nha 2 Ứng dụng... trồng rừng hỗn loài Em hãy kể tên một số loại trái cây đặc sản được mệnh danh là trái ngon ngày hè, loại trái cây mùa đông? Em hiểu như thế nào là “nền nông nghiệp lazer”? Em hãy cho biết, để có đào và quất sai hoa nhiều quả cùng nhau đua sắc vào dịp tết Nguyên đán các nhà làm vườn đã áp dụng những biện pháp kỹ thuật gì ? Email: bsykien@gmail.com . của thực vật có hoa trải qua những giai đoạn nào? Chức năng của mỗi giai đoạn đó là gì? Vậy em hiểu như thế nào là phát triển? BÀI 36. PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA I. Phát triển là gì? Phát triển. lí ra hoa ở cây này thì cây kia cũng ra hoa. BÀI 36. PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA III. Mối quan hệ sinh trưởng và phát triển Sinh trưởng và phát triển có liên quan mật thiết với nhau, liên tiếp. THPT ĐỒNG PHÚ TỔ: SINH – TD.GDQP Giáo viên: Bùi Sỹ Kiên Sinh học 11 CB Email: bsykien@gmail.com BÀI 36. PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA I. Phát triển là gì? 1. Khái niệm A. Sự ra hoa B. Cây cao thêm