Giao an lop 5 tuan 29-Tich hop day du

TUẦN 29 THỨ MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY ĐDDH HAI 4/4 Chào cờ Tập đọc Toán Kó thuật Lòch sử 29 57 141 29 29 Tuần 29 Một vụ đắm tàu – GDKNS. Ôn tập về phân số ( TT ) Lắp máy bay trực thăng ( T 3 )-GDSDNLTK&HQ Hoàn thành thống nhất đất nước Tranh Phiếu HT Bộ lắp ghép Tranh BA 5/4 Mó thuật Thể dụcï Toán LTVC Đạo đức 29 57 142 57 29 Tập nặn tạo dáng : Đề tài Ngày hội Môn TTTC – TC: “Nhảy đúng - Nhảy nhanh Ôn tập về số thập phân Ôn tập về dấu câu Em tìm hiểu về Liên hợp quốc ( T 2 ) Đất nặn Cầu Bảng N Phiếu bt TƯ 6/4 Kể chuyện Tập đọc Toán TLV Khoa học 29 58 143 57 57 Lớp trưởng lớp tôi – GDKNS. Con gái – GDKNS. Ôn tập về số thập phân ( TT ) Tập viết đoạn đối thoại – GDKNS. Sự sinh sản của ếch Tranh Tranh Bảng N Tranh Rèn Toán Rèn TV 51 51 NĂM 7/4 Toán Âm nhạc Thể dục Đòa lí Chính tả 144 29 58 29 29 Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng Ôn TĐN số 7 , số 8 – Nghe nhạc Môn TTTC - Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Châu Đại dương và châu Nam Cực-GDBVMT- GDSDHLTK&HQ Nhớ – Viết : Đất nước PHT Cầu Bản đồ Bảng phụ Rèn Toán Rèn TV 52 52 SÁU 8/4 LTVC TLV Toán Khoa học SHCN 58 58 145 58 29 Ôn tập về dấu câu Trả bài văn tả cây cối Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (t.t) Sự sinh sản và nuôi con của chim Sinh hoạt tuần 29 Bảng phụ Bảng N Tranh NS: 2/ 4 Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 TIẾT PPCT: 55 Tập đọc MỘT VỤ ĐẮM TÀU I. Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm bài văn. -Hiểu ý nghóa : Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng của Ma-ri-ô (Trả lời được các câu hỏi trong sgk). * GDKNS:Kĩ năng tự nhận thức;Giao tiếp , ứng xử phù hợp;Kiểm sốt cảm xúc;Ra quyết định II. Chuẩn bò: - GV: SGK, bảng phụ - HSø: SGK, Vở III. Các PP/ KT dạy học: Đọc sáng tạo;Gợi tìm;Trao đổi, thảo luận;Tự bộc lộ. IV. Các hoạt động: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Ổn đònh : 2. Bài cũ: - Giáo viên nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài - Ghi tựa * Luyện đọc. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài. Giáo viên chia bài thành đoạn để học sinh luyện đọc. Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải. Tổ chức cho hs luyện đọc theo cặp GV đọc mẫu bài * Tìm hiểu bài. Yêu cầu học sinh đọc lại bài và trả lời các câu hỏi trong SGK. Nhân vật Ma-ri-ô vả Giu-li-ét-ta khoảng bao nhiêu tuổi? Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyển đi của ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta? Giu-li-ét-ta chăm sóc như thế nào khi Ma-ri-ô bò thương? … GV nhận xét chốt nội dung * Luyện đọc diễn cảm. Giáo viên hướng dẫn học sinh xác đònh các giọng đọc của một bài văn. Học sinh đọc diễn cảm bài văn. GV tổ chức cho HS thi đua đọc diễn cảm bài văn. Giáo viên nhận xét, tuyên dương 4 - Củng cố. Yêu cầu hs nêu lại nội dung của bài văn. Nhắc lại tựa bài 5. Dặn dò: Chuẩn bò: “Con gái”. Học sinh nhắc lại * Đọc sáng tạo; 1 học sinh khá, giỏi đọc bài. Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn chú ý phát âm đúng các từ ngữ gốc nước ngoài, từ ngữ có âm h, ch, gi, s, x 1 học sinh đọc phần chú giải, Hs luyện đọc theo cặp. * Gợi tìm 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. * Trao đổi, thảo luận Học sinh trả lời. Lớp nhận xét bổ sung Học sinh trả lời. Lớp nhận xét bổ sung Học sinh trả lời. Lớp nhận xét bổ sung HS nêu nội dung * Tự bộc lộ. Các tổ nhóm, cá nhân đọc diễn cảm bài văn. Các tổ nhóm thi đua đọc diễn cảm bài văn. HS nêu nội dung : Tình bạn đẹp của Ma- ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng của Ma- ri-ô Nhận xét tiết học Tiết : 141 TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ ( t.t ) I. Mục tiêu: - Biết xác đònh phân số; biết so sánh, sắp xếp các phân số theo thứ tự. - BT cần làm : 1 ; 2 ; 4 ; 5a * HS khá, giỏi làm hết các BT II. Chuẩn bò:+ GV: : SGK, 4 bìa màu nâu, xanh, đỏ, vàng + HS: SGK,Vở, 4 bìa màu nâu, xanh, đỏ, vàng. III. Các hoạt động: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Ổn đònh : 2. Bài cũ: Giáo viên chốt – cho điểm. 3. Bài mới: Ôn tập phân số (tt). → Ghi tựa. Bài 1: Giáo viên chốt về đặc điểm của phân số trên băng giấy. Bài 2: Giáo viên chốt. Phân số chiếm trong một đơn vò. Bài 3: Yêu cầu học sinh nêu 2 phân số bằng nhau. 35 21 15 9 25 15 5 3 === 32 20 8 5 = Bài 4: Giáo viên chốt. Yêu cầu học sinh nêu cách so sánh 2 phân số khác mẫu số. Nhận xét, sữa sai. Bài 5: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài Cho học sinh làm bài vào vở Chấm điểm một số bài Nhận xét, sửa sai. 4. Củng cố. Yêu cầu nhắc lại nội dung bài học 5. Dặn dò: Hát Học sinh sửa bài 3. Học sinh nhắc lại. Học sinh đọc yêu cầu. Thực hiện bài 1. Sửa bài miệng. Học sinh đọc kỹ yêu cầu đề bài. Học sinh làm bài. Sửa bài (học sinh chọn 1 màu đưa lên đúng với yêu cầu bài 2). (Màu xanh là đúng). Học sinh làm bài. Sửa bài. Học sinh nêu 2 học sinh lên bảng làm Học sinh làm vào nháp Cả lớp nhận xét. Lần lượt nêu “2 phân số bằng nhau”. Bài 4: Thực hành so sánh phân số. Sửa bài. Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài tập 2 học sinh lên bảng làm bài Học sinh làm bài vào vở Nhận xét, sửa sai. HS nhắc lại nội dung bài học Chuẩn bò: Ôn tập phân số Nhận xét tiết học. TIẾT PPCT: 29 Kó thuật LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG ( T3) I. Mục tiêu : - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng. - Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp tương đối chắc chắn. * HS khéo tay : Lắp được máy bay trực thăng theomẫu. Máy bay lắp chắc chắn. Nhận xét : 8 ( chứng cứ 1,2,3 ) ; Cả lớp II. Chuẩn bò:GV : SGK – Bộ lắp ghép - HS : SGK – Bộ lắp ghép III. Hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌCSINH 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ : Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình lắp máy bay trực thăng. Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : Gvgiới thiệu bài – Ghi tựa a/ Chọn chi tiết : Cho HS chọ đúng các chi tiết b/ Lắp từng bộ phận - Yêu cầu đọc ghi nhớ * Lắp thân và đuôi máy bay : ( H2 – SGK) Để lắp thân và đuôi máy bay ,em chọn những chi tiết nào ? Cho HS lắp * Lắp sàn ca bin và các thanh đỡ ( H3 – SGK) - 1 em lắp hình 3 a GV nhận xét - 1 em lắp H 3 b - GV lắp H 3 c * Lắp ca bin ( H 4 – SGK) Yêu cầu 1 – 2 HS lắp * lắp cánh quạt ( H 5a - SGK) * Lắp càng máy bay ( H 6 SGK) c/ lắp ráp máy bay trực thăng ( H1 - SGK ) Hướng dẫn nhận xét đánh giá sản phẩm d/ HD tháo rời các chi tiết xếp vào hộp 4. Củng cố : - Nêu các bộ phận của máy bay trực thăng . GDSDNLTK&HQ:Khi sử dụng cần tiết kiệm năng lượng. Nên lắp thiết bò thu năng lượng mặt trời để tiết kiệm năng lượng. Hát Học sinh nhắc lại quy trình lắp máy bay trực thăng. Học sinh nhắc lại HS chọn các chi tiết theo bảng SGK Xem bảng chi tiết SGK Xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp 3 HS đọc ghi nhớ Xem H2 trả lời Quan sát hình SGK để lắp HS thực hiện HS lên bảng lắp HS quan sát HS nêu tiêu chí đánh giá HS tháo rời các chi tiết xếp vào hộp HS nêu các bộ phận của máy bay trực thăng Học sinh lắng nghe. - Nhận xét, tuyên dương. 5. Dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Dặn HS chuẩn bò bài sau Tiết 29 Lòch Sử HOÀN THÀNH THỐNG NHẤÙT ĐẤT NƯỚC I. Mục tiêu: - Biết tháng 4-1976, Quốc hội chung cả nước được bầu và họp vào cuối tháng 6 đầu tháng 7-1976. II. Chuẩn bò: + GV: Ảnh tư liệu cuộc bầu cử và kì họp Quốc hội khoá VI. + HS: Nội dung bài học. III. Các hoạt động: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Ổn đònh : 2. Bài cũ: Ôn tập. → Giáo viên nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Cuộc bầu cử Quốc hội khoá VI. Mục tiêu: Học sinh nắm nội dung cuộc bầu cử Quốc hội khoá VI. - Giáo viên nêu rõ câu hỏi, yêu cầu học sinh đọc SGK, thảo luận theo nhóm 6 câu hỏi sau: - Hãy thuật lại cuộc bầu cử ở Sài Gòn, Hà Nội. - Hãy kể lại một cuộc bầu cử Quốc hội mà em biết? * Hoạt động 2: Tìm hiểu những quyết đònh quan trọng nhất của kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI. - Giáo viên nêu câu hỏi: - Hát - Học sinh trả lời (2 em). - Học sinh thảo luận theo nhóm 6, gạch dưới nội dung chính bằng bút chì. - Một vài nhóm bốc thăm tường thuật lại cuộc bầu cử ở Hà Nội hoặc Sài Gòn. - Học sinh nêu. - Hãy nêu những quyết đònh quan trọng trong kì họp đầu tiên của Quốc hội khoá VI ? Giáo viên nhận xét + chốt. * Hoạt động 3: Tìm hiểu ý nghóa của 2 sự kiện lòch sử. - Việc bầu Quốc hội thống nhất và kì họp Quốc hội đầu tiên của Quốc hội thống nhất có ý nghóa lòch sử như thế nào? → Giáo viên nhận xét + chốt. Ý nghóa lòch sử: Từ đây nước ta có bộ máy Nhà nước chung thống nhất, tạo điều kiện để cả nước cùng đi lên chủ nghóa xã hội. 4. Củng cố. - Học sinh đọc phần ghi nhớ. - Nêu ý nghóa lòch sử? 5. Dặn dò: - Học bài. Chuẩn bò: “Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình”. + Học sinh đọc SGK → thảo luận nhóm đôi gạch dưới các quyết đònh về tên nước, quy đònh Quốc kì, Quốc ca, chọn Thủ đô, đổi tên thành phố Sài Gòn – Gia Đònh, bầu cử Chủ tòch nước, Chủ tòch Quốc hội, Chính phủ. → Một số nhóm trình bày → nhóm` khác bổ sung. Học sinh nêu. Học sinh nhắc lại. Học sinh đọc. Học sinh nêu. NS: 3 / 4 Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2011 Tiết 29 Mó Thuật Tập nặn tạo dáng : ĐỀ TÀI NGÀY HỘI ………………………………………………………… PPCT Tiết 57 Thể dục MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TC : NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH ………………………………………………………………… Tiết : 142 Toán ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN I/Mục tiêu : - Biết cách đọc, viết số thập phân và sô sánh các số thập phân. - BT cần làm : 1 ; 2 ; 4a ; 5 * HS khá, giỏi làm hết các BT. II/Chuẩn bò : GV : SGK , PHT HS : SGK , vở, bảng con . III/Các hoạt động : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Giáo viên nhận xét cho điểm. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài. * HD HS làm bài tập. - Bài 1: - Hát - Học sinh lần lượt sửa bài 4. Yêu cầu học sinh đọc đề. Giáo viên chốt lại cách đọc số thập phân. - Bài 2: GV cho hs làm bảng con Giáo viên chốt lại cách viết. - Bài 3: Cho hs tự làm bài vào vở GV chấm , chữa bài - Bài 4: Cho hs tự làm bài vào vở. Gọi 2 hs lên bảng làm GV chấm , chữa bài - Bài 5: TC cho 2 dãy thi đua tiếp sức . GV và cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng 4. Củng cố – dặn dò: - Gọi hs nêu lại nội dung bài học . - Nhận xét tiết học . - Về xem l bài. - Chuẩn bò: Ôn tập về số thập phân (t.t) Học sinh đọc đề yêu cầu. - Làm bài. - Sửa bài miệng. - Học sinh làm bảng con. a) 8,65 b) 72,493 c) 0,04 Học sinh làm bài. - Sửa bài. HS làm bài vào vở, 2 hs lên bảng làm Cả lớp nhận xét. 2 dãy lên thi tiếp sức . 78,6 > 78,59 28,300 = 28,3 9,478 < 9,48 0,916 > 0,906 Cả lớp theo dõi, nhận xét HS nhắc lại nội dung bài. PPCT: 57 Luyện Từ Và Câu ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU I.Mục tiêu: -Tìm được các dấu chấm, chấm hỏi, chấm than trong mẩu chuyện (BT1); đặt đúng các dấu chấm và viết hoa những từ đầu câu, sau dấu chấm (BT2); sửa được dấu câu cho đúng (BT3). II. Đồ dùng dạy học: GV + HS : bút dạ, Phiếu học tập III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn đònh: 2.Bài cũ : GV nhận xét kết quả kiểm tra đònh kì. 3.Bài mới: Giới thiệu bài: ôn tập về dấu câu. HDHS làm bài tập: + Bài tập 1: cho HS đọc YC, mẩu chuyện GV chữa , nhận xét. GV gợi ý cho học sinh nêu công dụng của từng câu. Cho học sinh nêu tính khôi hài của câu chuyện Hát HS đọc mẩu chuyện, tìm và nêu công dụng của các dấu câu.(HS làm phiếu cá nhân và nêu miệng) + Dấu chấm dùng để kết thúc câu kể. + Dấu chấm hỏi dùng để kết thúc câu hỏi. + Dấu chấm than dùng để kết thúc câu cảm HS đọc , điền dấu chấm vào chỗ thích hợp. HS làm phiếu, nêu miệng. HS đọc, sửa lại những chỗ điền sai dấu. Học sinh nêu tính khôi hài của câu chuyện + Bài 2: Dán bảng phụ ghi nội dung bài tập 2 lên bảng Cho HS đọc bài “ Thiên Đường Của Phụ Nữ”. Gọi 1 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào nháp. GV chữa bài + Bài 3: GV cho HS đọc mẩu chuyện “Tỉ số chưa được mở” Cho học sinh làm bài vào vở GV chữa bài – nhận xét. Lời giải đúng: Câu 1: là câu hỏi Cầu 2: là câu kể. Câu 3: là câu hỏi. Câu 4: là câu kể. 4 -Củng cố : YC nhắc lại nội dung bài .Liên hệ, giáo dục 5. Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bò bài sau. Nhận xét tiết học. HS đọc thầm nội dung yêu cầu của bài tập Điền dấu câu vào bài : Thiên đường của phụ nữ 1 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào nháp. Nhận xét, sửa sai. HS đọc mẩu chuyện “Tỉ số chưa được mở” Cho học sinh làm bài vào vở Nhận xét, sửa bài theo lời giải đúng. Câu 1: là câu hỏi Cầu 2: là câu kể. Câu 3: là câu hỏi. Câu 4: là câu kể. Học sinh nhắc lại nội dung bài Học sinh lắng nghe. Tiết: 29 Đạo đức EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HP QUỐC (Tiết 2) NS : 4/4 Thứ tư, ngày 6 tháng 4 năm 2011 PPCT: 29 KỂ CHUYỆN LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI I. Mục tiêu: -Kể được từng đoạn câu chuyện và bước đầu kể được toàn bộ câu chuyện theo lời một nhân vật. -Hiểu và biết trao đổi về ý nghóa câu chuyện. * HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật (BT2). * GDKNS: Kĩ năng tự nhận thức; Giao tiếp ứng xử phù hợp; tư duy sáng tạo; Lắng nghe phản hồi tích cực. II. Chuẩn bò: - GV: SGK, bảng phụ - HSø: SGK, Vở III. Các PP/ KT dạy học: Kể sáng tạo câu chuyện;Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện; Tự bộc lộ. IV. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn đònh: 2 Bài cũ : 2 HS kể lại câu chuyện nói về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: GV giới thiệu bài – Ghi tựa - GV giới thiệu câu chuyện - GV kể chuyện 2 – 3 lần Hát - 2 HS kể trước lớp Nhận xét. Học sinh nhắc lại HS nghe. HS nghe kể - HDHS kể chuyện: cho HS đọc yêu cầu - Cho HS quan sát tranh, tập kể. GV nhận xét cho điểm. HDHS trao đổi ý kiến của mình về ý nghóa câu chuyện. GV nhận xét cho điểm. 4.Củng cố Yêu cầu HS thi kể chuyện Nêu lại ý nghóa câu chuyện 5.Dặn dò: HS chuẩn bò: Kể về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài. Nhận xét tiết học HS đọc yêu cầu, quan sát tranh, tập kể với bạn bên cạnh ( theo tranh). * Kể sáng tạo câu chuyện HS xung phong kể. HS nhận xét, tuyên dương. * Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện Trao đổi về ý nghóa câu chuyện. HS nêu ý nghóa câu chuyện Nhận xét, tuyên dương. * Tự bộc lộ. HS thi kể chuyện. HS nêu PPCT: 58 Tập đọc CON GÁI I.Mục tiêu: -Đọc diễn cảm được toàn bộ bài văn. -Hiểu ý nghóa : Phê phán quan niệm trọng nam, khinh nữ; khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn (Trả lời được các câu hỏi trong sgk). * GDKNS: Kĩ năng tự nhận thức; Giao tiếp ,ứng xử phù hợp giới tính; Ra quyết định. II. Chuẩn bò: - GV: SGK, bảng phụ - HSø: SGK, Vở III. Các PP/ KT dạy học: Đọc sáng tạo; Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện; Tự bộc lộ. IV. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn đònh: 2.Bài cũ :“Một vụ đắm tàu” - GV nhận xét – cho điểm. 3.Bài mới : * GVgiới thiệu bài. * Hoạt động 1: HD luyện đọc HD học sinh chia đoạn và đọc nối tiếp theo đoạn. Luyện đọc các từ khó. Cho 2 HS đọc cả bài - GV đọc diễn cảm bài văn. * Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu bài: Hát 2HS đọc & TLCH * Đọc sáng tạo 2HS đọc nối tiếp cả bài. 2HS đọc nối tiếp 5 đoạn. HS luyện đọc theo cặp. 2HS đọc cả bài. - Những chi tiết nào trong bài cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái? - Những chi tiết nào chứng tỏ Mơ không thua gì các bạn trai? - Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay đổi về quan niệm”con gái” không? - Đọc câu chuyện này em có suy nghó gì? - HD học sinh nêu nội dung bài. - Gv nhận xét, chốt lại. * HDHS đọc diễn cảm: Gọi 5 HS đọc diễn cảm bài văn ( Mỗi em đọc 1 đoạn). Cho cả lớp luyện đọc, HS thi đọc trước lớp. 4. Củng cố : Yêu cầu học sinh nêu lại nội dung bài Liên hệ, giáo dục học sinh. 5.Dặn dò: Về nhà học bài. Nhận xét tiết học. - HS đọc thầm bài & TLCH * Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện Học sinh nêu nội dung bài. * Tự bộc lộ. 5 HS đọc diễn cảm bài văn ( Mỗi em đọc 1 đoạn). Cả lớp luyện đọc, HS thi đọc trước lớp. Học sinh nêu lại nội dung bài. PPCT:143 Toán ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (TT) I.Mục tiêu: - Biết viết số thâïp phân và một số thập phân dưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết các số đo dưới dạng số thập phân ; so sánh các số thập phân. - BT cần làm : 1, 2 (cột 2,3), 3 (cột 3,4), 4 * HS khá, giỏi làm hết các BT. II. Đồ dùng dạy học: -GV: SGK, phiếu học tập. -HS : SGK, vở, bảng con. III.Các hoạt động dạy : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn đònh : 2.Bài cũ: ôn tập về số thập phân. GV chấm chữa bài. 3.Bài mới : ôn tập về số thập phân (TT) * HDHS làm bài tập: + Bài 1: Cho học sinh đsọc yêu cầu bài tập Cho HS làm bảng con. GV nhận xét chữa bài + Bài 2: Cho học sinh đsọc yêu cầu bài tập HS làm phiếu theo nhóm đôi. GV chữa bài Hát 2 HS giải bài 4 Học sinh đọc yêu cầu bài tập HS làm bảng con: a. 0,3 = 3/10 ; 0,72 = 72/100 ; 1,5 = 15/10 ; 9,347 = 9347/1000. b. 1/2 = 5/10 ; 2/5 = 4/10 ; 3/4 = 75/100 ; 6/25 = 24/100 Học sinh đsọc yêu cầu bài tập HS làm phiếu theo nhóm đôi. a. 0,35 = 35% ; 0,5 = 0,50 = 50% ; 8,75 [...]... nhận xét + Bài 5: Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập GVHD cách làm, cho 4 em thi đua làm trên bảng 4-Củng cố : Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung vừa ôn Nhận xét, tuyên dương 5- Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bò bài sau GV nhận xét tiế`t học PPCT: 57 = 8 75% b 45% = 0, 45 ; 5% = 0, 05 ; 6 25% = 6, 25 Học sinh đsọc yêu cầu bài tập a ½ giờ = 0 ,5 giờ ; ¾ giờ = 0, 75 giờ ; ¼ phút = 0, 25 phút 7/2 m = 3 ,5 m; 3/10 km... nêu yêu cầu bài tập - Hs làm vở: a 52 85m =5km285m =5, 285km 1827m =1km827m =1,827km 2063m =2km63m =2,063km 702m =0km702m =0,702km b 34dm =3m4dm =3,4m 786cm =7m86cm =7,86m 408cm =4m8cm =4,08m c 6 258 g =6kg 258 g =6, 258 kg 2065g =2kg65g =2,065kg 8047kg =8tấn47kg =8,047tấn 4.Củng cố Yêu cầu nhắc lại nội dung bài Học sinh nhắc lại Nhận xét, tuyên dương Nhận xét, tuyên dương 5 Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bò... nêu lại nội dung bài.Liên hệ , gd học sinh 5 Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bò bài sau Gv nhận xét tiết học NS : 5 / 4 PPCT: 144 Học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ HS vẽ vào vở, trình bày với bạn bên cạnh Vài HS giới thiệu sơ đồ của mình trước lớp HS nhắc lại nội dung bài Học sinh lắng nghe Thứ năm ngày 7 tháng 4 năm 2011 TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯNG ( T1) I Mục tiêu:Biết: -Quan hệ giữa các... ½ giờ = 0 ,5 giờ ; ¾ giờ = 0, 75 giờ ; ¼ phút = 0, 25 phút 7/2 m = 3 ,5 m; 3/10 km = 0,3 km; 2 /5 kg =0,4kg Học sinh đsọc yêu cầu bài tập Mỗi nhóm cử 1 em thi đua làm trên bảng (2 nhóm) :a 4,203 ; 4,23 ; 4 ,5 ; 4 ,50 5 b 69,78 ; 69,8 ; 71,2 ; 72,1 Học sinh đsọc yêu cầu bài tập 4HS thi đua làm trên bảng: VD: 0,1< 0, 15 < 0,2 Học sinh nhắc lại Học sinh lắng nghe Tập làm văn TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI I Mục tiêu:... vừa viết lại 4.Củng cố Yêu cầu nhắc lại nội dumg bài Học sinh nhắc lại nội dung bài Nhận xét, tuyên dương Nhận xét, tuyên dương 5 Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bò bài sau Học sinh nlắng nghe Nhận xét tiết học PPCT Tiết 1 45 TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯNG ( tt ) I Mục tiêu: Biết: -Viết số đo độ dài và số đo khối lượng dưới dạng số thập phân -Biết mối quan hệ giữa một số đơn vò đo độ dài và đo khối... lượng + Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập Đọc đề bài - Nhắc lại mối quan hệ giữa các đơn vò đo độ dài, Làm bàivào nháp, 2 HS lên bảng làm khối lượng.làm vào nháp Nhận xét, sữa sai + Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh làm bài vào vở HS đọc yêu cầu bài tập Học sinh làm bài vào vở a/ 0,5m = 50 cm b/ 0,075km = 75m c/ 0,064kg = 64g d/ 0,08 tấn = 80 kg - Nhận xét, sửa sai Đọc đề bài - Làm... nhắc lại nội dung bài Nhận xét, tuyên dương 5. Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bò bài sau Nhận xét tiết học PPCT: 58 Học sinh nhắc lại Nhận xét,tuyên dương Học sinh lắng nghe Tập Làm Văn TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI I Mục tiêu: Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả cây cối; nhận biết và sửa được lỗi trong bài; viết lại được một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn II Chuẩn bò: - GV : Bảng phụ ghi 5 đề bài –... châu lục lạnh nhất thế giới - Là châu lục duy nhất không có dân cư sống thường xuyên 4 Củngcố :Yêu cầu nhắc lại nội dung bài * GV liên hệ GDSDNLTK&HQ:Ô- xtrây- li-a ngành công nghiệp NL là một trong những ngành phát triển mạnh 5 Dặn dò : Về nhà học bài, chuẩn bò bài sau Nhận xét tiết học PPCT: 29 trên bản đồ - HS trả lời câu hỏi - HS dựa vào lược đồ, SGK, Tranh ảnh để TLCH HS chỉ vò trí đòa lí trên... nói lại tên các danh hiệu, 2 HS viết trên bảng,lớp làm phiếu lên bảng đọc kết quả GV nhận xét – chữa bài Nhận xét, tuyên dương 4.Củng cố Yêu cầu nhắc lại nội dung bài Học sinh nhắc lại Liên hệ, giáo dục học sinh 5. Dặn dò: Về nhà viết lại bài chính tả( những hs viết chưa Học sinh lắng nghe đạt yêu cầu), chuẩn bò bài sau Nhận xét tiết học NS : 6/ 4 Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011 PPCT: 58 Luyện từ và câu... Nhận xét - Chấm điểm, sữa sai + Bài 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh cách làm PBT - Nhận xét 4 Củng cố - Nhắc nội dung vừa ôn tập - Nhận xét, tuyên dương 5 Dặn dò: - Chuẩn bò: Ôn tập về đo diện tích - Nhận xét tiết học PPCT: 58 HS Nhắc nội dung vừa ôn tập Nhận xét, tuyên dương HS lắng nghe Khoa học SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM I Mục tiêu: - Biết chim là động vật đẻ trứng . 1 ,5 = 15/ 10 ; 9,347 = 9347/1000. b. 1/2 = 5/ 10 ; 2 /5 = 4/10 ; 3/4 = 75/ 100 ; 6/ 25 = 24/100 Học sinh đsọc yêu cầu bài tập HS làm phiếu theo nhóm đôi. a. 0, 35 = 35% ; 0 ,5 = 0 ,50 = 50 % ; 8, 75 . tiế`t học. = 8 75% . b. 45% = 0, 45 ; 5% = 0, 05 ; 6 25% = 6, 25 Học sinh đsọc yêu cầu bài tập a. ½ giờ = 0 ,5 giờ ; ¾ giờ = 0, 75 giờ ; ¼ phút = 0, 25 phút. 7/2 m = 3 ,5 m; 3/10 km = 0,3 km; 2 /5 kg =0,4kg vở: a. 52 85m =5km285m =5, 285km 1827m =1km827m =1,827km 2063m =2km63m =2,063km 702m =0km702m =0,702km b. 34dm =3m4dm =3,4m 786cm =7m86cm =7,86m 408cm =4m8cm =4,08m c. 6 258 g =6kg 258 g =6, 258 kg 2065g