TU N 10 Thứ hai ngày tháng năm 2008 Toán : luyện tập chung (SGK 48; TK 180) A/-Mục tiêu : Giúp HS củng cố: - Chuyển các số PS thành STP, đọc, viết STP . So sánh số đo độ dài . Chuyển đổi số đo độ dài, số đo diện tích thành STP có đv cho trớc . Giải bài toán liên quan đến tỷ lệ. - B.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy TG Hoạt động học I/- KTBC 3 / - Chữa bài tập tiết 45 II/- Hớng dẫn luyện tập 1- Bài 1: Chuyển PSTP STP 8 / - Hs đọc, hiểu yêu cầu - Hs làm vở, nêu cách làm - 2 hs lên chữa 2- CC nhận biết cách đổi số đo độ dài 8 / - Hs tự tìm KQ 11,02km = Giải thích(b,c,d) 3 cách đọc - Thêm 0 vào bên phải khác nhau ? Vậy 11,20km , 11,02 km . - Hs điền 3- Viết STP thích hợp vào chỗ chấm 8 / - X.định đv phải đổi- làm bài 4- Giải toán 8 / - Hs đọc tóm tắt - Tìm hiểu bài. Tóm tắt ? Đây là loại toán gì? tại sao? - Khi số hộp bút tăng lên bn thì số - Hs làm bài, GV chấm 1 số bài tiền tăng lên bấy nhiêu - Chữa - Hs làm bài trên vở- 1 hs đọc bài III/- Củng cố Nhận xét tiết học. 2 / - BVN : tiết 46 ******************************************** Thứ ba ngày tháng năm 2008 Toán : cộng hai số thập phân (SGK ; TK ) A/-Mục tiêu : Giúp HS : - Biết thực hiện phép cộng 2 phân số . Biết giải các bài toán liên quan đến phép cộng hai số thập phân . B/-Hoạt động dạy học Hoạt động dạy TG Hoạt động học I/- KTBC : Nhận xét bài kiểm tra . II/- Bài mới: 1- Hớng dẫn thực hiện phép cộng 2 STP + Hình thành phép công 2 PS a- GV nêu bài toán, hình vẽ (nh SGK) - Lập phép tính 1,84m + 2,45m = ? - TL nhóm3- tìm K.quả- trình bày c1: Đổi ra dm-cộng 2 số TN - đổi c2: Chuyển về HS rồi tính (nh SGK) cộng hàng dọc KL: 1,84 + 2,45 = 4,29m - GV giới thiệu kỹ thuật tính viết - Hs cộng lại - So sánh các cách làm b- VD2: 15,9 + 8,75 - Hs nháp - 1 hs lên bảng - So sánh 2 phép cộng - TL nhóm 2: Nêu cách thực hiện phép cộng 2 số thập phân -Hs nêu: B1 đặt tính (dấu phẩy thẳng nhau ) - KL nh SGK- Hs đọc thuộc b2: cộng nh số TN, đặt dấu phẩy - Chốt: 3 bớc làm . ở tổng. 2- Luyện tập a- Bài 1: Củng cố kỹ năng tính - Hs làm phiếu học tập - Chữa tự KT - 1 hs làm bảng phụ - Nêu chú ý: phép cộng số TN ở điểm nào - Đặt dấu phẩy ở tổng. b- Bài 2: Yêu cầu hs biết đặt tính và tính - Trong bớc đặt tính cần chú ý gì? - Hs nhắc lại chú ý . c- Bài 3: Giải toán:- Hs đọc, tìm hiểu bài Nam : - nêu tóm tắt. Tiến : III/- Củng cố - Nêu cách thực hiện cộng 2 số TP - TK: Nắm các bớc thực hiện Nhớ bớc đặt dấu phẩy ở tổng . - BVN : tiết 48 *********************************************** Thứ t ngày tháng năm 2008 Toán : luyện tập (SGK 50 ; TK 191 ) A/-Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố kỹ năng thực hiện phép cộng 2 số TP. Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng 2 STP . Giải các bài toán có nội dung hình học, bài toán liên quan đến TBC . B/-Hoạt động dạy học Hoạt động dạy TG Hoạt động học I/- KTBC 3 / - Chữa bài tập tiết 48 II/- Hớng dẫn luyện tập. 10 / 1- Bài 1: Tính rồi ss giá trị của biểu thức a + b và b + a - B1: Phân tích mẫu - Hs nêu - B2: Hs thực hành tính nhận xét -Hs nháp trình bày - Nêu n.xét (nh SGK) - Hs đọc KL SGK - Chốt: Phép cộng 2 STP có tính chất giao hoán nh phép cộng STN 2- Bài 2: CC thực hiện phép cộng dùng 7 / - Hs đọc, hiểu yêu cầu t/chất giao hoán để thử lại - Thực hành: B + lên bảng 3- Giải toán. b1: Tìm hiểu bài . 7 / - Hs đọc, phân tích đề b2: Tìm đờng lối giải ? Muốn tính chu vi hcn em cần biết gì? - chiều dài hcn - Hs nháp bài - Hs trình bày bài làm - 3 hs 4- Bài 4: Giải toán 7 / - Đọc, tìm hiểu bài TT: tuần đầu 314,78m, tuần sau 525,22m - TL nhóm 2- tìm đờng lối giải bán tất cả các ngày trong tuần. - ? trung bình mỗi ngày . - Hs làm bài- GV chấm 1 số bài - 1 hs làm bảng phụ - Chữa: Bài thuộc loại toán gì, ẩn gì - số số hạng= số ngày 2 tuần. III/- Củng cố 2 / - Nhận xét tiết học. - BVN : tiết 49 ********************************************* Thứ năm ngày tháng năm 2008 Toán : tổng nhiều số thập phân (SGK 51; TK 195 ) A/-Mục tiêu : Giúp HS : - Tính tổng của nhiều số thập phân tơng tự nh tính tổng của 2 số thập phân . Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng . Biết sử dụng tính chất kết hợp để tính bằng cách thuận tiện . B/-Hoạt động dạy học Hoạt động dạy TG Hoạt động học I/- KTBC - KT phép cộng 2 số 27,5 + 36,75 3 / - Lớp B, 1 hs : 18 + 25,24 - Nêu cách thực hiện phép cộng 2 STP - 1 hs nêu . II/- Bài mới 10 / 1- Giới thiệu phép cộng nhiều SH và cách tính tổng - Đa phép : 27,5 + 36,75 + 14,5 - Hs nhận xét có 3 SH - Phép cộng này phép tính ở phần KTBC ntn? - thêm 1 SH nữa - Tìm KQ - Hs thảo luận nhóm 3 - Hs trình bày (nh SGK) - GV chốt lại cách tính (nh SGK) - Hs cộng lại - Nêu các bớc làm - b1 : Đặt tính viết - SS với cách thực hiện phép cộng 2 SH - b2 : Cộng từng hàng - Chốt cách làm (nh SGK) - b3 : Đặt dấu phẩy - Hs đọc thuộc - VD2: Hs vận dụng, tìm kết quả 8,7 + 6,25 + 10 - Bảng con + 1 hs lên bảng - Nêu cách đặt tính -TK: nd1: Hs nêu lại cách làm. - GV chốt: Đặt tính, tính nh phép cộng có 2 số hạng . 2- Thực hành . a- Bài 1: Đặt tính và tính 8 / - Hs làm bảng , nháp - Chữa: Khi thực hiện phép + các STP em lu ý gì(đặt tính và đặt dấu phẩy) - Hs nêu - Dấu phẩy thẳng nhau, các hàng trong - Số TN coi là phần nguyên, còn từng phần thẳng cột nhau phần TP = 0 b- bài 2: Tính và ss giá trị 2 biểu thức 8 / - Hs tìm hiểu yêu càu - Hs thực hiện chia lớp thành 2 nhóm - Hs trình bày: Với a= 2,5; b=6,8; c= 1,2 - 2 hs trình bày ý 2 thì (a+b)+c= (2,5+6,8)+1,2= 9,3+1,2=10,5 a+(b+c)= 2,5+(6,8+1,2)=2,5+ 8 = 10,5 - Hãy ss giá trị của 2 bt với từng t/hợp - b1 : tính tổng của a+b rồi c - Cách thực hiện có giống nhau kô b2: tính tổng của b+c rồi + a - Vậy hãy ss (a+b)+c và a+(b+c) -Phát biểu thành lời t/chất k/hợp của phép + - Hs đọc SGK - Chốt: ta thờng sử dụng t/chất k/hợp +giao hoán để tính nhanhtổng của nhiều số c- bài 3: Thực hiện tính nhanh 6 / - Hs làm bảng + nháp - Chữa bài, đổi vở KT - 2 hs lên bảng - Em đã dựa vào t/chất nào của phép + để tính nhanh. III/- Củng cố. - Nêu cách thực hiên phép + nhiều STP - Để tính nhanh tổng của nhiều STP ta sử dụng t/chất nào ? TK : Nắm đợc cách tính nhanh. - BVN : tiết 50 . Hs thực hiện chia lớp thành 2 nhóm - Hs trình bày: Với a= 2 ,5; b=6,8; c= 1,2 - 2 hs trình bày ý 2 thì (a+b)+c= (2 ,5+ 6,8)+1,2= 9,3+1,2 =10 ,5 a+(b+c)= 2 ,5+ (6,8+1,2)=2 ,5+ 8 = 10 ,5 - Hãy ss giá trị. bày bài làm - 3 hs 4- Bài 4: Giải toán 7 / - Đọc, tìm hiểu bài TT: tuần đầu 314,78m, tuần sau 52 5,22m - TL nhóm 2- tìm đờng lối giải bán tất cả các ngày trong tuần. - ? trung bình mỗi ngày . -. 27 ,5 + 36, 75 3 / - Lớp B, 1 hs : 18 + 25, 24 - Nêu cách thực hiện phép cộng 2 STP - 1 hs nêu . II/- Bài mới 10 / 1- Giới thiệu phép cộng nhiều SH và cách tính tổng - Đa phép : 27 ,5 + 36, 75 +