giao an NBTN

Giáo án Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Hoạt động chính: Nhận biết tập nói. Đề tài: Cô giáo. Hoạt động bổ trợ: Phát triển nhận thức. Phát triển tình cảm xã hội. Phát triển thể chất. Ngời dạy: Đỗ Thị Liên Ngày soạn: Ngày dạy: . Thời gian: 10 15 phút. Địa điểm: Trờng mầm non Hải Anh Đối tợng: Lớp NT 24 36 tháng. I. mục đích yêu cầu. - Kiến thức: + Trẻ biết tên cô giáo. + Trẻ biết về công việc hàng ngày của cô giáo. - Kỹ năng: + Hình thành cho trẻ kỹ năng quan sát, so sánh, tổng hợp. + Trẻ trả lời một số câu hỏi mà cô giáo đa ra. - Thái độ: + Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng, nghe lời cô giáo. II. chuẩn bị. - Cô: Giáo án. + Một số hình ảnh về công việc của cô giáo. - Trẻ: Đĩa nhạc. + Hoa cắt bằng xốp, rổ nhựa, dây xâu hoa. III. cách tiến hành. * ổn định tổ chức gây hứng thú. Xúm xít, xúm xít. Hôm nay lớp mình có rất nhiều các bác, các cô đến, các con chào các bác, các cô đến với lớp. Các con cùng cô đọc bài thơ yêu mẹ . Trong bài thơ mẹ làm những công việc gì? ( Cô mời 2- 3 trẻ ). ở nhà mẹ chăm sóc và dạy các con khi đến lớp cô giáo là ngời dạy bảo các con, chăm sóc các con nh ngời mẹ thứ hai. Cô mời các con cùng về chỗ ngồi của mình. * Bài mới. Cô con mình cùng chơi ( trời tối trời sáng ). Khi cô nói trời tối thì các con nhắm mắt lại, khi cô nói trời sáng thì các con mở mắt ra. Trời tối. Bên cô, bên cô Trẻ đọc. Trẻ về chỗ ngồi. Trẻ lắng nghe. Trẻ thực hiện. 1 Trời sáng. - Các con hãy nhìn xem cô có gì đây? Bức ảnh chụp ai? ( Cô mời 2- 3 trẻ ). Cô giáo các con tên là gì? Cô giáo các con đang làm gì? Đến lớp các con đợc học những gì? Hàng ngày cô cho các con học, ăn, ngủ, chơi, chăm sóc các con, cô đợc gọi là cô giáo. - Cô mời các con xembức ảnh chụp ai nào! Các con nhìn xem ai đây? ( Cô mời 2- 3 trẻ ). Cô giáo đang làm gì? Các con hãy kể những môn học mà các con đ- ợc học trên lớp. Vy các con thích đi học không? - Thế còn đây là ai các con? ảnh chụp cô giáo đang làm gì? Cô thờng cho các con ăn gì? Các con thờng ăn cơm với gì? Các con ăn cơm với thịt, cá, tôm, rau, củ, quả các món ăn này có nhiều chất dĩnh dỡng giúp cho các con lớn nhanh và khoẻ mạnh, vì vậy khi ăn các con phải ăn hết xuất. Cô con mình cùng nhìn lên màn hình nào? Ai đây các con? ( Cô mời 2- 3 trẻ ). Cô giáo làm gì đây? Ngủ phải nh thế nào các con? Các con có yêu cô giáo không? Yêu cô giáo các con phải làm gì? Yêu cô giáo các con phải ngoan, nghe lời cô giáo đi học không khóc nhè. - Cô còn rất nhiều bức ảnh chụp về công việc của cô giáo các con cùng xem nhé! Cô cho trẻ xem một số bức ảnh vui chơi hoạt động ở các góc, hoạt động ngoài trời, vệ sinh. * ôn luyện củng cố. Vừa rồi cô thấy các con thật là ngoan cô tặng các con một món quà. Cô mời các con cùng lấy quà ở đằng sau mình nào. Các con ạ, hôm nay có rất nhiều các cô gioá đén thăm lớp mình các con hãy xâu những bông hoa, hạt để tếp thành những vòng hoa thật đẹp tặng cô giáo ( Cô bật một bản nhạc thật hay cho trẻ nghe và xâu hoa ) Cô cho trẻ chơi 1 2 lần. Bức ảnh. Cô giáo trẻ trả lời. Đón bạn vào lớp Trẻ kể: Trẻ nhìn lên. Cô giáo. Cô đang dạy học. Trẻ kể: Có a Cô giáo. Cô cho các con ăn Ăn cơm. Thịt, cá,Tôm. Trẻ lắng nghe. Cô giáo Cho các con ngủ Trẻ kể: Có Nghe lời cô. Trẻ thực hiên. 2 Cho trẻ lên tặng hoa cô giáo * kết thúc. Cho trẻ thăm quan một số hình ảnh hoạt động của các cô giáo trong trờng mầm non. Con tặng cô giáo HOT NG Cể CH CH : Phỏt trin nhn thc QU CAM QU TO I/ MC CH YấU CU + Tr nhn bit tờn gi, c im, mựi v ca qu cam qu tỏo, phõn bit c qu cam qu tỏo. + Rốn k nng phỏt õm cho tr, núi rừ t, trn cõu, tr li c cỏc cõu hi ca cụ. + Giỏo dc tr bit c giỏ tr, li ớch dinh dng ca qu cam qu tỏo, bit chm súc v bo v cõy. II/CC HOT NG TRONG NGY 1. ún tr: - Cụ ún tr t tay b m, cho tr cho cụ, cho b m khi i hc. - Cụ trũ chuyn vi tr v cỏc cõu hi: + Sỏng ai a cỏc con i hc? + n lp con cho ai? 2. Hot ng cú ch ớch: a. Chun b: - Trong lp hc. - dựng: + Qu tỏo, qu cam. + dựng chi cỏc loi. 3 b. Tổ chức hoạt động: Hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Mở đầu Trọng tâm - Cho trẻ hát “Đố quả”. + Các con vừa hát bài gì? + Trong bài hát có những quả gì? + Ngoài những quả đó các con con biết những quả gì nữa? - Cho trẻ chơi “trốn cô”. * Giới thiệu quả cam - Đây là quả gì? Nếu trẻ không trả lời được cô giới thiệu và cho trẻ nhắc lại tên quả đó. - Đây là quả gì? - Vỏ cam có màu gì? - Vỏ cam như thế nào? (sần sùi hay nhẵn nhụi), cho trẻ sờ quả cam để trẻ nhận biết. - Đố các con trong quả cam có những gì? - Cô vừa bóc vỏ quả cam vừa hỏi trẻ: + Cô đang làm gì? + Bên trong quả cam có gì đây? Cho trẻ quan sát quả cam cô vừa bóc. + Quả cam có nhiều múi không? Cho trẻ ăn để trẻ biết mùi vị của quả cam. + Trong múi cam có gì? + Hạt này có ăn được không nhỉ? + Các con thấy cam có vị gì? Quả cam có rất nhiều loại, màu xanh và màu vàng, trong quả cam có chứa rất nhiều - Trẻ hát và trò chuyện cùng cô. - Trẻ chơi cùng cô. - Trẻ quan sát và trẻ lời. - Màu vàng - Sần sùi. - Cô đang bóc vỏ cam - Có nhiều múi - Vị chua 4 Kết thúc vitamin tốt cho cơ thể vì vậy các con phải thường xuyên ăn nhiều trái cây cho cơ thể khỏe mạnh nhé. * Giới thiệu quả táo - Cô đưa quả táo ra đặt câu hỏi để hỏi trẻ. Nếu trẻ không trả lời được cô giới thiệu và cho trẻ nhắc lại. + Đây là quả gì? + Vỏ quả táo màu gì? + Quả táo có dạng hình gì? + Vỏ táo sần sùi hay nhẵn nhụi? + Trước khi ăn táo phải làm gì? - Cô gọt táo cho trẻ ăn thử. + Các con thấy táo có vị gì? Sau đó cô khái quát lại 1 lần và giáo dục trẻ ăn nhiều táo rất tốt cho sức khỏe. * So sánh: + Các con nhìn xem quả cam có màu gì? + Quả táo có màu gì? + Ăn cam có vị gì? + Ăn táo có vị gì? + Quả táo và quả cam cùng có dạng hình gì? Trò chơi vận động: Tìm đúng vườn quả - Cách chơi: Mỗi trẻ cầm 1 loại quả vừa đi vừa hát bài “đố quả”. Khi cô nói: tìm đúng vườn thì trẻ phải chạy về đúng vườn có loại quả mà trẻ cầm trên tay. - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần. Cô nhận xét tuyên dương giờ học của trẻ. - Trẻ quan sát và trả lời - Màu đỏ - Dạng tròn - Nhẵn nhụi - Rửa tay và rửa quả - Vị ngọt - Trẻ quan sát và trả lời - Trẻ chơi cùng cô 5 6 . nhiều loại, màu xanh và màu vàng, trong quả cam có chứa rất nhiều - Trẻ hát và trò chuyện cùng cô. - Trẻ chơi cùng cô. - Trẻ quan sát và trẻ lời. - Màu vàng - Sần sùi. - Cô đang bóc vỏ cam -. 2- 3 trẻ ). Cô giáo đang làm gì? Các con hãy kể những môn học mà các con đ- ợc học trên lớp. Vy các con thích đi học không? - Thế còn đây là ai các con? ảnh chụp cô giáo đang làm gì? Cô thờng. trong quả cam có những gì? - Cô vừa bóc vỏ quả cam vừa hỏi trẻ: + Cô đang làm gì? + Bên trong quả cam có gì đây? Cho trẻ quan sát quả cam cô vừa bóc. + Quả cam có nhiều múi không? Cho trẻ ăn để