tuần 11-2010-2011

Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 TN 11    Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 01. 11. 2010 CHµO Cê §ÇU TN    TËp ®äc chun mét khu vên nhá I. Mơc tiªu: -Đọc diễn cảm một bài vă với giọng hồn nhiên ( bé Thu ); giọng hiền từ (người ông) - Hiểu ND: Tình cảm yêu quý thiện nhiên của 2 ông cháu. (Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái trong SGK). II. §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. -Tranh ¶nh vỊ c©y hoa trªn ban c«ng III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5phót 30phót 5phót A/ Bµi cò: GV nhËn xÐt l¹i tiÕt kiĨm tra tríc. B/ Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: a, Lun ®äc: - GV chia ®o¹n - Híng dÉn HS lun ®äc tõ khã. - Gióp HS gi¶i nghÜa mét sè tõ khã. - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. b, T×m hiĨu bµi: - BÐ Thu thÝch ra ban c«ng ®Ĩ lµm g× ? -Mçi loµi c©y trªn ban c«ng nhµ bÐ Thu cã nh÷ng ®Ỉc ®iĨm g× nỉi bËt ? -V× sao thÊy chim vỊ ®Ëu ë ban c«ng, thu mn b¸o ngay cho H»ng biÕt ?- Em hiĨu “ §Êt lµnh chim ®Ëu “ lµ thÕ nµo ? - H·y nãi c¶m nghÜ cđa em khi ®äc bµi v¨n trªn ? * Néi dung: c, H íng dÉn HS ®äc diƠn c¶m: - Híng dÉn HS lun ®äc. B×nh chän b¹n ®äc hay nhÊt. C /Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DỈn: HS häc tËp bÐ Thu cã ý thøc lµm ®Đp m«i trêng sèng trong gia ®×nh vµ xung quanh. - Xem tríc bµi sau. 1 - 2 HS kh¸ giái ®äc toµn bµi. HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n tríc líp. HS lun ®äc theo cỈp. 1-2 HS ®äc toµn bµi. HS: §Ĩ ®ỵc ng¾m nh×n c©y cèi, nghe «ng kĨ chun HS: Nªu ®Ỉc ®iĨm cđa tõng c©y. HS: Thu mn H»ng c«ng nhËn ban c«ng nhµ m×nh còng lµ vên. HS: N¬i tèt ®Đp, thanh b×nh HS tr¶ lêi. HS nh¾c l¹i. HS lun ®äc diƠn c¶ ®o¹nv¨n. HS thi ®äc tríc líp.    To¸n lun tËp I. Mơc tiªu: BiÕt: -TÝnh tỉng nhiỊu sè thËp ph©n, tÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt. -So s¸nh c¸c sè thËp ph©n, gi¶i bµi to¸n víi c¸c sè thËp ph©nBµi 1 Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 1 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 Bài tập cần làm: Bài 1; Bài 2(a,b), Bài 3( cột 1); Bài 2(a,b); Bài 4 II. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30phút 5phút A /Bài cũ: Tính theo cách thuận tiện nhất: 2,8 + 4,7 + 7,2 + 5,3 45,09 + 56,73 + 54,91 + 43,27 -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Thực hành: * Bài 1: - Nhận xét,chữa bài. * Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất. - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: Điền dấu >; < ; = * Bài 4: - Phân tích bài toán: + Tóm tắt bài toán theo sơ đồ đoạn thẳng. - GV cùng HS nhận xét chữa bài. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. Rèn kĩ năng tính tổng của nhiều số thập phân. 2 HS lên bảng làm bài. HS nêu yêu cầu. HS nhắc lại cách cộng nhiều số thập phân. HS làm bài vào vở, sau đó 2 HS lên bảng làm bài. 15,32 + 41,69 + 8,44 = 65,45 ; HS đọc yêu cầu. HS làm bài: 4,68 + ( 6,03 + 3,97 ) = 4,68 + 10 = 14,68 ; HS đọc bài yêu cầu. HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. Cả lớp đổi vở kiểm tra chéo. 1 HS đọc bài toán. HS dựa vào sơ đồ và giải bài toán. 1HS lên bảng làm bài. Đạo đức thực hành giữa học kỳ i I. MụC TIÊU: Học xong bài này, HS biết: - Những việc cần làm để xứng đáng là HS lớp 5. - Có trách nhiệm về việc làm của mình. - Có ý chí để vợt lên khó khăn trở thành ngời có ích cho gia đình và xã hội. - Biết ơn tổ tiên: Tự hào về các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. - Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hàng ngày. II. Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị vài tờ giấy khổ to để HS thảo luận. II. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30phút A/ Bài cũ: -Nhắc lại các bài đạo đức đã học từ đầu năm học đến nay - Nhận xét, đánh giá. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Hoạt động 1:Làm việc theo nhóm. 2HS trả lời. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 2 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5phút - GV nêu yêu cầu và giao nhiệm vụ cho các nhóm: + Nhóm 1: Xây dựng kế hoạch để xứng đáng là HS lớp 5. +Nhóm 2: Thế nào là ngời có trách nhiệm ? Cho ví dụ ? +Nhóm 3: Liệt kê trong lớp ta xem ai là tấm gơng chăm chỉ học tập ? Ai là ngời cha vợt khó trong học tập ? Giải thích ? * Hoạt động 2: Trò chơi: Ô chữ kỳ diệu. - Đây là ô chữ gồm 14 chữ cái ? Đây là việc làm hàng năm của nhân dân đối với vua Hùng ? - GV phổ biến cách chơi, luật chơi * Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét giờ học. - Dặn: Ôn lại các bài Đạo đức đã học từ trớc đến nay. Các nhóm tiến hành thảo luận và ghi vào giấy khổ to. Đại diện nhóm trình bày. Các nhóm khác bổ sung. +Nhóm 4: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ của mình ? Em cần làm gì phát huy các truyền thống tốt đẹp đó ? +Nhóm 5: Thế nào là tình bạn đẹp? Nêu biểu hiện của tình bạn đẹp ? - GV nhận xét, kết luận lại các nội dung. HS: Đoán đúng Giỗ Tổ HùNG VƯƠNG. Buổi chiều HD Toán: Ôn luyện I. MụC TIÊU: - Củng cố về trừ hai số thập phân. - HS làm đợc các bài tập ở vở bài tập. II. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30 phút 5phút A/ Bài cũ: Đặt tính rồi tính: 87,7 - 25,7 ; 846,85 - 98,95. - GV nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Ôn luyện: * Bài 1: Vở bài tập. - Mời HS lên bảng làm bài. - GV cùng HS nhận xét chữa bài. * Bài 2: Đặt tính và tính: - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: - GV phân tích bài toán. - Gợi ý HS giải theo 2 cách. - GV cùng HS nhận xét, chữa bài. C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. 2HS lên bảng làm bài. 1 HS đọc yêu cầu. HS làm bài: 6,24 2,78 67,1 12,5 096,24 203,60 53,6 3,45 36,107 ; HS làm bài vào vở. 3 HS lên bảng làm bài. HS đọc bài toán. HS làm bài và 2 em lên bảng trình bày. H ớng dẫn học toán LUYệN TậP TRừ HAI Số THậP PHÂN I-Mục tiêu : - Củng cố cho HS nắm chắc kiến trừ hai số thập phân - Rèn kĩ năng thực hiện trừ hai số phập phân & giải toán có lời văn. II- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 3 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2- Hoạt động 2: Thực hành: - GV hớng dẫn HS làm lần lợt các bài tập sau, GV chấm chữa bài. A-Chọn câu trả lời đúng 1- Tính : 87,6 - 25, A: 62,06 B: 620,13 C: 61,13 D:62,3 2- Tìm x : x + 22,43 = 18,9 + 63,74 A: 620,21 B: 60,12 C: 59,21 D: 60,21 3-Tính : 56,18 - ( 22,07 + 12,46 ) A: 21,65 B: 30,65 C: 22,65 D: 21,56 4-Ba quả bí cân nặng 24,6 kg.Quả thứ nhất và quả thứ hai bcân nặng 15,4 kg, quả thứ hai và quả thứ ba cân nặng 16,8 kg. Hỏi quả thứ nhất cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ? B-Điền số thích hợp vào chổ trống. Đề toán : Tổng ba số bằng 12. Tổng số thứ nhất và số thứ hai bằng 5,8. Tổng số thứ hai và số thứ ba bằng 7,4. Tìm mỗi số đó . Bài giải Số thứ nhất là : Số thứ hai là : . .Số thứ ba là : Đáp số: - Số thứ nhất : - Số thứ hai : - Số thứ ba : 3- Củng cố - dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Về nhà làm lại bài. -HS nêu yêu cầu. -HS làm bài vào vở. -3 HS lên bảng làm bài. -HS nêu yêu cầu. -HS lm vo v -HS lên bảng làm bài. -HS đọc đề toán và tự tìm cách giải. -1HS lên bảng giải. -Cả lớp đổi vở dò bài. H ớng dẫn tiếng Việt ÔN LUYệN CHíNH Tả I.Mục tiêu - Nghe - viết đúng, trình bày đúng 1 đoạn văn trong bài: Đất Cà Mau (Đoạn từ: Cà mau đất xốp. thân cây đớc) SGK TV5 trang90 - Làm BT để củng cố về phân biệt thanh hỏi, thanh ngã. II.Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - GV nêu yêu cầu tiết học. 2- Hoạt động 2: Hớng dẫn HS nghe- viết: - GV đọc bài chính tả trong SGK / HS theo dõi trong SGK GV nhắc các em quan sát hình thức trình - HS l ng nghe HS đọc thầm bài chính tả. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 4 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 bµy , chó ý nh÷ng tõ ng÷ dƠ viÕt sai. -HS gÊp SGK. GV ®äc tõng c©u cho HS viÕt vµo vë. -GV ®äc l¹i toµn bµi 1 lỵt -GV chÊm ch÷a 7- 10 bµi / GV nhËn xÐt chung. 3-Ho¹t ®éng 3: Híng dÉn HS lµm BT chÝnh t¶: Bµi 1: a-T×m trong bµi viÕt nh÷ng ch÷ cã dÊu ?, dÊu ~. b.T×m vµ viÕt vµo vë 3 tõ ng÷ cã tiÕng chøa thanh hái, 3 tõ ng÷ cã tiÕng chøa thanh ng·. Bµi 2: T×m 3 tõ l¸y cã thanh ngang ®i víi thanh hái, 3 tõ l¸y cã thanh nỈng ®i víi thanh ng·. 4- Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt, dỈn dß: G- V nhËn xÐt tiÕt häc. -HS vi t vế ào vở - HS so¸t l¹i bµi, tù ph¸t hiƯn lçi vµ sưa lçi. -HS ®ỉi vë KT lÉn nhau hc tù ®èi chiÕu SGK ®Ĩ ch÷a lçi. -HS nªu yªu c u bầ ài t p,ậ -HS sinh làm vào v .ở -Vài em trình bày mi ng.ệ -C l p l ng nghe nh n xétả ớ ắ ậ T¬ng tù BT1    Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 02.11.2010 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) lt b¶o vƯ m«i trêng I. MơC TI£U: - Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức văn bản luật. -Làm được (BT2a/b hoặc BT3a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn) II. ®å dïng d¹y häc: - Mét sè phiÕu nhá viÕt tõng cỈp ch÷ ghi tiÕng cđa BT 2a. - GiÊy khỉ to. III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5phót 30phót A/ Bµi cò: - GV nhËn xÐt bµi kiĨm tra cđa tiÕt tríc. B/ Bµi míi: 1, Giíi thiƯu bµi: 2, H íng dÉn HS nghe - viÕt: - GV ®äc ®iỊu 3, kho¶n 3, Lt B¶o vƯ m«i trêng. - GV hái: Néi dung §iỊu 3,kho¶n 3 lt b¶o vƯ m«i trêng nãi g× ? GV ghi tõ khã lªn b¶ng vµ híng dÉn HS cÇn lu ý khi viÕt bµi. - GV ®äc - GV ®äc - GV chÊm 7 - 10 bµi - NhËn xÐt chung vµ ch÷a lçi. 3, H íng dÉn HS lµm bµi tËp: * Bµi tËp 2: - GV gióp HS hiĨu yªu cÇu. - GV cïng HS nhËn xÐt. * Bµi tËp 3: - GV tỉ chøc cho HS lµm BT theo h×nh thøc trß ch¬i. - NhËn xÐt, kÕt ln chän ra nhãm HS ®äc l¹i. HS: §iỊu 3, kho¶n 3 gi¶i thÝch thÕ nµo lµ ho¹t ®éng b¶o vƯ m«i trêng. HS ®äc thÇm bµi vµ t×m nh÷ng ch÷ dƠ viÕt sai vµo vë nh¸p. HS nªu mét sè tõ khã. HS viÕt bµi vµo vë. HS nªu yªu cÇu cđa bµi. HS lµm bµi theo nhãm. C¸c nhãm tr×nh bµy. HS nªu yªu cÇu. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 5 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5phút tìm đợc nhiều từ và đúng theo yêu cầu. C, Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn: ghi nhớ cách viết chính tả những từ ngữ đã luyện tập. Toán trừ hai số thập phân I. Mục tiêu: Biết trừ hai số thập phân, vận dụng giải bài toán có ND thực tế. Bài tập cần làm: Bài 1(a,b); Bài 2(a,b); Bài 3 II. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động dạy 5 phút 30 phút 5 phút A /Bài cũ: -Điền dấu > ; < ; = vào chỗ chấm. 12,34 +23,41 25,09 +11,26. 43,1 + 51,9 51,9 + 43,1. -GV nhận xét,ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS thực hiện phép trừ hai số thập phân: - GV nêu ví dụ 1 và ghi lên bảng. - Phân tích tìm hiểu bài toán. - Để tính độ dài đoạn thẳng BC chúng ta phải làm gì ? - GV: Đây là phép trừ của hai số thập phân. - Hớng dẫn HS đổi: 4,29 m và 1,84 m thành các số đo có đơn vị là cm. GV giới thiệu kỹ thuật tính thông thờng. + Đặt tính rồi tính + GV hớng dẫn và ghi nh SGK. b, Ví dụ 2: 45,8 - 19,26 - Từ hai ví dụ trên, hãy nêu cách trừ hai số thập phân ? - GV nhận xét, chốt lại và ghi bảng. 3, Thực hành: * Bài 1: Tính - Nhận xét, chữa bài. * Bài 2: - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: - Nhận xét, chữa bài. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Nắm vững cách trừ hai số thập phân. 2HS lên bảng làm bài. HS đọc lại bài toán. HS: Lấy độ dài đờng gấp khúc ABC trừ đi độ dài đoạn thẳng AB và nêu đợc phép tính: 4,29 - 1,84 HS giải: 4,29 m = 429 cm. 1,84m =184 cm Độ dài đoạn thẳng BC là: 429 - 184 = 245 (cm ). 245cm = 2,45 m giải thích cách tính. HS trả lời. Vài HS nhắc lại. HS nêu yêu cầu. HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. HS nêu yêu cầu. HS đặt tính và tính. HS lên bảng làm bài. HS đọc đề toán và tự tìm cách giải. 1HS lên bảng giải. Cả lớp đổi vở dò bài. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 6 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 Lun tõ vµ c©u ®¹i tõ xng h« I.MơC Tiªu: - Nắm được khái niệm đại từ xưng hô ( ND ghi nhớ ) - Nhận biết được đại từ xưng hô trong đoạn văn(BT1-MụcIII); chọn được đại từ xưng hô thích hợp để điền vào ô trông (BT2). Ghi chó:- Học sinh khá, giỏi nhận xét được thái độ tình cảm của nhân vật khi dùng môi đại từ xưng hô II. ®å dïng d¹y häc: -B¶ng phơ ghi s½n lêi gi¶i bµi tËp 3. III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5 phót 30 phót 5 phót A/Bµi cò: - GV nhËn xÐt bµi kiĨm tra gi÷a häc k× 1. B/ Bµi míi: 1, Giíi thiƯu bµi: 2, PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: - GV gióp HS hiĨu yªu cÇu. - GV hái: §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - C¸c nh©n vËt lµm g× ? - GV cïng HS nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i vµ ghi lªn b¶ng ý chÝnh. * Bµi tËp 2: - GV gióp HS hiĨu yªu cÇu cđa bµi. - GV cïng HS nhËn xÐt. * Bµi tËp 3: - GV cïng HS nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. 3, PhÇn ghi nhí: - GV tỉng hỵp ý chÝnh rót ra ghi nhí. 4, PhÇn lun tËp: * Bµi tËp 1: - GV ghi BT 1 lªn b¶ng. - GV cïng HS c¶ líp nhËn xÐt. * Bµi tËp 2: - C¶ líp cïng GV nhËn xÐt, kÕt ln. C/ Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Häc thc néi dung cÇn ghi nhí trong bµi. - BiÕt lùa chän sư dơng tõ chÝnh x¸c, phï hỵp víi hoµn c¶nh vµ ®èi tỵng giao tiÕp. - Chn bÞ cho bµi sau. HS ®äc néi dung BT. HS: H¬ - Bia, c¬m vµ thãc g¹o. HS: C¬m vµ H¬ Bia ®èi ®¸p víi nhau,thãc g¹o giËn H¬ Bia bá vµo rõng. HS lµm BT theo cỈp. §¹i diƯn cỈp tr×nh bµy. HS nªu yªu cÇu. HS tr×nh bµy miƯng tríc líp c¸ch HS ®äc yªu cÇu. HS lµm bµi theo nhãm. C¸c nhãm tr×nh bµy. Vµi HS nh¾c l¹i. 1 HS ®äc yªu cÇu. HS lµm bµi c¸ nh©n. HS tr×nh bµy: Thá tù xng lµ “ ta” gäi Rïa lµ chó em, kiªu c¨ng coi thêng Rïa. Rïa tù xng lµ t«i, gäi Thá lµ anh tù träng lÞch sù víi Thá. 1 HS ®äc yªu cÇu. HS suy nghÜ lµm bµi. HS ®äc ®o¹n v¨n sau khi ®· ®iỊn ®đ c¸c ®¹i tõ xng h«. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 7 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011    Khoa häc «n tËp con ngêi vµ søc kh ( tiÕt 2 ) I. MơC TI£U: - ¤n tËp vỊ con ngêi vµ søc kh. - Tuyªn trun vỊ phßng chèng 1 sè bƯnh ®· häc. II. ®å dïng d¹y häc: - GV kỴ s½n « ch÷ ®Ĩ tỉ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: ChiÕc nãn k× diƯu. III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC : T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5 phót 30 phót 5 phót A/ Bµi cò : + Nªu c¸ch phßng tr¸nh bƯnh viªm n·o ? + Nªu c¸ch phßng tr¸nh bƯnh HIV/AIDS ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi: 1, Giíi thiƯu bµi: 2, Ho¹t ®éng 1: Trß ch¬i « ch÷ k× diƯu . - GV phỉ biÕn c¸ch ch¬i, lt ch¬i. - GV ®a ra tõng c©u hái cđa « ch÷. - GV nhËn xÐt, khen nh÷ng em ®o¸n nhanh. 3, Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh vÏ tranh vËn ®éng. - GV yªu cÇu HS thùc hµnh vÏ tranh theo nhãm. -GV nhËn xÐt, khen nh÷ng nhãm biÕt lùa chän ®Ị tµi. C/ Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Xem tríc bµi sau. 2 HS lªn b¶ng tr×nhbµy. HS ®o¸n c¸c « ch÷. T¬ng tù nh thÕ víi c¸c c©u cßn l¹i. HS: tríc khi vÏ, c¸c nhãm quan s¸t h×nh 2,3 trang 44 SGK, th¶o ln vỊ néi dung tõng h×nh vµ thèng nhÊt néi dung tranh mµ nhãm m×nh sÏ vÏ. C¸c nhãm tiÕn hµnh vÏ. §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm.    Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 03. 11.2010 TËp ®äc tiÕng väng I. Mơc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ; ngắt nhòp hợp lý theo thể thơ tự do. - Hiểu y/n: Đừng vô tình trước những sinh linh bé nhỏ trong thế giới quanh ta. - Cảm nhận được tâm trạng ân hận, day dứt của tác giả: Vô tâm đã gây nên cái chết của chú chim sẻ nhỏ. (Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 1,3,4 ). II. §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5phót HS ®äc bµi: Chun mét khu vên nhá - GV hái: Mçi loµi c©y trªn ban c«ng nhµ bÐ Thu cã nh÷ng ®Ỉc ®iĨm nỉi bËt ? - Em h·y nh¾c l¹i néi dung cđa bµi ? 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 8 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 30 phút 5phút - Nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: a, Luyện đọc: - GV chia đoạn đoạn. - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. - Giúp HS giải nghĩa một số từ khó. - GV đọc diễn cảm toàn bài. b, Tìm hiểu bài: - Con chim sẻ nhỏ chết trong hoàn cảnhđáng thơng nh thế nào ? -Vì sao tác giả băn khoăn, day dứt về cái chết của con chim sẻ ? - Hãy đặt một tên khác cho bài thơ ? - Hỏi: Tác giả muốn nói điều gì qua bài thơ ? c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm bài thơ: - Hớng dẫn HS luyện đọc đoạn 1. - Bình chọn bạn đọc hay nhất. C /Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn: Ghi nhớ điều tác giả muốn khuyên các em. - Xem trớc bài sau: Mùa thảo quả. 1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài thơ. HS luyện đọc theo cặp. 1-2 em đọc cả bài. HS đọc thầm khổ 1. HS: Chim sẻ chết trong cơn bão, xác nó lạnh ngắt lại bị mèo tha đi HS đọc khổ 2 và trả lời: Trong đêm ma bão nghe cánh chim đập cửa,nằm trong chăn ấm tác giả không muốn dậy mở cửa . Toán luyện tập I/ Mục tiêu: Biết: -Trừ hai số thập phân. -Tìm một thành phần cha biết của phép cộng, phép trừ các số thập phân. -Cách trừ một số cho một tổng Bài tập cần làm: Bài 1; Bài 2(a,c); Bài 4a II/ Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30 phút A /Bài cũ: -Đặt tính rồi tính. 12,09 - 9,08 ; 15,67 - 8,72 ; - Nhận xét, ghi điểm B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Luyện tập: * Bài 1: - Mời HS lên bảng làm bài. - Nhận xét, chữa bài. * Bài 2: Tìm x: - Nhận xét, chữa bài. 2 HS lên bảng làm bài. HS đọc yêu cầu. HS làm bài: 91,29 72,68 8,64 25,37 38,81 16,73 ; HS nhắc lại cách tìm thành cha biết. HS làm bài: x + 4,32 = 8,67 x = 8,67 - 4,32 Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 9 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 5phót * Bµi 3: - Ph©n tÝch vµ t×m hiĨu bµi to¸n. - GV tãm t¾t bµi to¸n b»ng s¬ ®å ®o¹n th¼ng. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi 4: - GV kỴ s½n bµi 4 lªn b¶ng. - GV nhËn xÐt. C / Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - RÌn kü n¨ng céng trõ hai sè thËp ph©n. x = 4,35 4 HS lªn b¶ng lµm bµi. HS ®äc ®Ị to¸n. HS dùa vµo s¬ ®å, tù gi¶i bµi to¸n. HS tr×nh bµy. HS nªu yªu cÇu. HS lµm bµi c¸ nh©n. 3 HS lªn b¶ng lµm bµi. Dùa vµo gi¸ trÞ cđa biĨu thøc HS nªu nhËn xÐt.    TËp lµm v¨n tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I.MơC TI£U: -Biết rút kinh nghòêm bài văn ( Bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt, dùng từ); Nhận biÕt và sửa được lỗi trong bài. -Viết lai được 1 đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn. II. ®å dïng d¹y häc: - B¶ng phơ ghi ®Ị bµi cđa tiÕt t¶ c¶nh gi· häc kú I, mét sè lçi ®iĨn h×nh. III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 30phót 5phót A/ Bµi cò: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiƯu bµi: 2, GV nhËn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi: - NhËn xÐt nh÷ng u ®iĨm chÝnh vỊ bè cơc, diƠn ®¹t, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy - Nh÷ng thiÕu sãt h¹n chÕ * Th«ng b¸o ®iĨm sè cơ thĨ. 3, H íng dÉn HS ch÷a bµi: * Híng dÉn ch÷a lçi chung: - GV chØ ra c¸c lçi . * Híng dÉn tõng HS ch÷a lçi trong bµi. * Híng dÉn häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, nh÷ng bµi v¨n hay: - GV ®äc nh÷ng ®o¹n, bµi v¨n hay GV khÝch lƯ sù cè g¾ng cđa HS. C/ Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DỈn: Nh÷ng bµi v¨n cha ®¹t yªu cÇu vỊ nhµ viÕt l¹i. - Chn bÞ cho tiÕt: Lun tËp lµm ®¬n. HS ch÷a lçi. HS ®ỉi bµi cho b¹n ®Ĩ rµ so¸t l¹i viƯc sưa lçi. HS nèi nhau ®äc tríc líp ®o¹n viÕt.    Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 04.11.2010 Lun tõ vµ c©u Quan hƯ tõ I. MơC TI£U: -Bước đầu nắm được khái niệm về QHT ( ND ghi nhớ); nhận biết được các quan hệ từ trong các câu văn ( BT1-MụcIII); xác đònh được cặp QHT và tác dụng của nó trong câu (BT2); biết đặt câu với QHT (BT3) Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 10 . tntphcm * Lớp trởng đánh giá lại mọi hoạt động trong tuần qua. * GV đánh giá lại các hoạt động một cách đầy đủ: 1, Về học tập: Tuần này là tuần cao điểm thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà. lịch, có hiệu quả. 3, Các hoạt động khác: Mọi hoạt động khác các em đều tham gia tốt. * Kế hoạch tuần 12: - Nâng cao chất lợng học tập. - Tập trung vào chất luợng cuối học kỳ I. - Đi học đúng