Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 Trần Văn Đoàn Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 Thứ hai, ngày 14 tháng 3 năm 2011 TẬP ĐỌC I. Mục tiêu: -Đọc trôi chảy ,lưu loát bài tập đã học :Tóc độ khoảng 115 tiếng /phúc :Đọc diển cảm đoạn thơ đoạn văn :Thuộc 4-5 bài thơ( đoạn thơ),Đoạn vân dể nhớ :Hiểu nội dung chính ,ý nghóa cơ bản của bài thơ ,bài văn . -Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bản tổng kết (bài tập 2) Học sinh khá ,giỏi đọc diển cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật ,biết nhấn giọng những từ ngữ ,hình ảnh mang tính nghệ thuật . - Ý thức với bản thân, ln sống có mục đích, hết lòng vì mọi người. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc, học thuộc lòng. - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Liệt kê các bài tập đọc. - Mục tiêu: Lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng. - Cách tiến hành: - Gọi HS đọc u cầu. - Nhắc HS chú ý liệt kê các bài tập đọc là truyện kể. - Phát phiếu cho HS trao đổi viết nhanh tên bài vào bảng liệt kê. - Hoạt động 2: Kiểm tra (1/5 số HS). - Mục tiêu: Lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. - Cách tiến hành: - u cầu HS bốc thăm chọn bài. - Nêu câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Nhận xét – ghi điểm. - Hoạt động 3: Luyện đọc. - 1 HS đọc – còn lại theo dõi. - 2 HS cùng bàn trao đổi – ghi vào phiếu. - 2 HS cùng bàn trao đổi. - Cá nhân – tiếp nối nhau thực hiện. Trần Văn Đồn ƠN TẬP (Tiết 1) Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 - Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu. - Cách tiến hành: - Dán bảng tổng kết. - Gợi ý: + Câu đơn: 1 VD + Câu ghép: Câu ghép khơng dùng từ nối (1VD); câu ghép dùng quan hệ từ (1 VD); câu ghép dùng cặp từ hơ ứng (1 VD). - u cầu HS làm bài – sau đó gọi HS nêu kết quả. - 1 – 2 HS đọc. - Lắng nghe. - Cá nhân tiếp nối nhau phát biểu. 4. Củng cố: - HS nhắc lại thế nào là câu ghép dùng cặp từ hơ ứng. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà tiếp tục ơn các bài tập đọc đã học. = = = = = = = = TỐN Tiết: 136 I. Mục tiêu: Giúp HS: Biết tính vận tốc,quãng đường thời gian. -Biết đổi đơn vò đo thời gian . Bài 1 Bài 2 - Cẩn thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phu. - HS: Bảng con. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: 2. Kiểm tra bài cũ: (nêu MT). Luyện tập chung. HS sửa bài tập làm thêm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Hoạt động 1: Làm bài 1 – 2. - Mục tiêu: Củng cố kĩ năng tính vận tốc, qng đường, thời gian. - Cách tiến hành: * Bài 1: - Gọi HS đọc đề - Nêu cơng thức. - Hướng dẫn: So sánh vận tốc của - 2 HS thực hiện. - Lắng nghe. Trần Văn Đồn LUYỆN TẬP CHUNG Trng TH Th Trn Chõu Thnh Tun 28 ụ tụ v xe mỏy. - Yờu cu HS t lm bi sa. * Bi 2: - Gi HS c v túm tt. - Yờu cu HS tho lun tỡm cỏch gii gii - (Lu ý HS tớnh v ca xe mỏy vi n v o l m/phỳt: 1250 : 2 = 625 (m/phỳt), 1gi = 60 (phỳt) - Hot ng 2: Lm bi tp 3; 4. - Mc tiờu: Cng c i n v o. - Cỏch tin hnh: - Cỏ nhõn v. - 2 HS tip ni nhau. - Nhúm 4 trao i gii. Mt gi xe mỏy i c: 625 x 60 = 37500 (m) = 37,5 (Km) 4. Cng c: - Cho HS thi ua vit li cỏc cụng thc v, s, t. - Nhn xột tit hc. V nh ụn li cỏc cụng thc va hc + lm v bi tp. = = = = = = = = Toán (Rkn) Quãng đờng I/ Mục tiêu. - Củng cố cách tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều. - Làm tốt các bài tập liên quan. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: vở bài tập. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * HD làm bài tập(T 63- 64) VBT. *Bài 1: Tính quãng đờng ô tô đi. - HD làm bài cá nhân vào vở. - Nhận xét đánh giá. *Bài 2: Tính quãng đờng ngời đi xe máy. - HD làm vở. - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu. - Gv chốt lại kết quả đúng. *Bài 3: Tính quãng đờng máy bay bay trong 2 giờ 15 phút. - HD làm vở. - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu. - Nhận xét đánh giá. *Bài 4: Giải toán. - HD làm vở. * Đọc yêu cầu. - HS tự làm bài, báo cáo kết quả. - 1 Hs chữa bài- nêu lại cách tính quãng đờng. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu của bài. - Hs làm vở, báo cáo kết quả, 1 Hs làm bảng lớp. - Chữa, nhận xét. * Đọc yêu cầu bài toán. - Làm vở, 2 Hs chữa bảng - nêu cách tính. Bài giải Đổi 2giờ 15 phút = 2,25 giờ Quãng đờng ô tô đi đợc trong 2 giờ 15 phút là: 800 x 2,25 =1800(km) Đáp số: 1800 km. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu bài toán. - Làm vở, 1 Hs chữa bảng Trn Vn on Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 - Theo dâi gióp ®ì Hs u. - ChÊm ch÷a bµi. 2. Cđng cè - dỈn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chn bÞ giê sau. Bµi gi¶i Thêi gian « t« ®i lµ: 17 giê - 6 giê 30 phót - 45 phót = 9giê 45 phót = 9,75 giê. Qu·ng ®êng « t« ®i ®ỵc lµ: 42 x 9,75 = 409,5(km) §¸p sè: 409,5 km. - NhËn xÐt bỉ sung. = = = = = = = = Thứ ba, ngày 15 tháng 3 năm 2011 Tiết 28 CHÍNH TẢ I. Mục tiêu: -Mức độ yêu cầu về kỉ năng đọc như ở tiết 1. -Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu bài tập 2 . - Chữ viết đẹp, có ý thức sử dụng đúng câu trong nói, viết. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Phiếu viết tên từng bài TĐ, HTL. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: 2. Kiểm tra bài cũ: (khơng) 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Hoạt động 1: Kiểm tra 1/5 số HS. - Mục tiêu: Lấy điểm Tập đọc, Học thuộc lòng. - Cách tiến hành: - u cầu HS bốc thăm chọn bài. - u cầu HS trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc và cơng bố điểm. -Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành. - Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu. - Cách tiến hành: - Nêu u cầu đề bài – Cho HS tự làm bài. - Phát phiếu Bài tập phóng to cho - Mỗi lần 1 HS. - Cá nhân – trả lời câu hỏi. - Cá nhân – nhìn vào bảng tổng kết viết vào nháp. - 4 – 5 HS làm phiếu. Trần Văn Đồn ƠN TẬP (Tiết 2) Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 HS. - u cầu HS nêu câu văn của mình. (Ví dụ: Tuy máy móc của chiếc đồng hồ nằm khuất bên trong nhưng chúng điều khiển kim đồng hồ chạy. Nếu mỗi bộ trong chiếc đồng hồ đều muốn làm theo ý thích của riêng mình thì chiếc đồng hồ sẽ hỏng. Mỗi người vì mọi người và mọi người vì mỗi người. - Vài HS tiếp nối nhau. 4. Củng cố: - Tổ chức cho HS thi đua đặt câu ghép. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về chuẩn bị nội dung ơn tập tiếp theo và ơn lại các bài Tập đọc, Học thuộc lòng đã học. = = = = = = = = Tiết: 137 TỐN I. Mục tiêu: - Giúp HS: -Biết tính vận tốc,quãng đường thời gian. -Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian Bài 1 Bài 2 - Cẩn thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ. - HS: Bảng con. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: 2. Kiểm tra bài cũ: - HS sửa bài tập làm thêm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: ( (nêu MT) Luyện tập chung. b. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Hoạt động 1: Hướng dẫn làm Bài 1. - Mục tiêu: Làm quen với bài tốn chuyển động ngược chiều Trần Văn Đồn LUYỆN TẬP CHUNG Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 trong cùng một thời gian. - Cách tiến hành: *Bài 1: - Gọi HS đọc đề. - u cầu HS lên vẽ tóm tắt. - Hỏi: + Em có nhận xét gì về 2 động tử trên cùng một qng đường? +Muốn tìm thời gian hai xe gặp nhau, ta làm thế nào? - Sau đó hình thành cơng thức: t gặp = s : (v 1 + v 2 ) - u cầu HS tự giải bài tốn. - Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2; bài tập 4. - Mục tiêu: Củng cố kĩ năng tính thời gian, vận tốc, qng đường. - Cách tiến hành: * Bài tập 2: - Gọi HS đọc đề - nêu u cầu. - Gọi HS nêu hướng giải. - u cầu HS tự làm bài rồi sửa. - 1 HS đọc. - 1 HS vẽ - còn lại làm nháp. - 2 HS cùng bàn trao đổi. - 1 HS bảng – còn lại vở. - 2 HS tiếp nối nhau nêu. - 1 HS nêu cách làm. - Cá nhân – vở. 4. Củng cố: - Tổ chức cho HS thi đua tìm s, v, t (đi). - Nhận xét tiết học. Dặn HS về làm vở bài tập. = = = = = = = = Tiết 55 LUYỆN TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu: -Mức độ yêu cầu về kỉ năng đọc như ở tiết 1. -Tìm được các câu ghép ,các từ ngữ được lập lại ,được thai thế trong đoạn văn( bài tập 2) Học sinh khá, giỏi hiểu tác dụng của những từ ngữ lập lại ,từ ngữ được thai thế . - Làm tốt bài tập. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Phiếu viết tên các bài TĐ, HTL (như tiết 1) - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Trần Văn Đồn ƠN TẬP (Tiết 3) Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 2. Kiểm tra bài cũ: (không) 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Hoạt động 1: (Kiểm tra 1/5 số HS) - Mục tiêu: Lấy điểm kiểm tra Tập đọc, Học thuộc lòng. - Cách tiến hành: - Yêu cầu HS bốc thăm chọn bài. - Nêu câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Hoạt động 2: Luyện tập. - Mục tiêu: Đọc – hiểu nội dung, ý nghĩa bài “Tình quê hương”. - Cách tiến hành: - Đọc mẫu bài văn. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp BT2 và chú giải. - Nêu câu hỏi: +Tìm những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương. +Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương? +Tìm các câu ghép trong bài văn? - Dán lên bảng 5 câu ghép và cùng HS phân tích. Yêu cầu HS đọc lại câu hỏi 4 và nhắc lại kiến thức về 2 kiểu liên kết câu (lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ) +Tìm các từ ngữ được lặp lại, được thay thế có tác dụng liên kết câu trong bài văn. (Lặp: tôi, mảnh đất – Từ ngữ được thay thế: mảnh đất cọc cằn (câu 2) thay thế cho từ làng quê tôi (câu 1) – mảnh đất quê hương (câu 3) thay cho từ mảnh đất cọc cằn (câu 2) – mảnh đất ấy (câu 4,5) thay cho mảnh đất quê hương (câu 3) - Cá nhân tiếp nối nhau thực hiện. - Lắng nghe – theo dõi. - 2 HS đọc. - Nhóm 4 – thảo luận – trình bày. - Cá nhân – tiếp nối nhau phát biểu. - Cá nhân – đọc thầm tìm từ ngữ lặp lại và gạch dưới từ ngữ được thay thế. 4. Củng cố: - Tổ chức cho HS thi đua đọc diễn cảm. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà làm lại BT2. = = = = = = = = Trần Văn Đoàn Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 TiÕng ViƯt ( Rkn) T¶ c©y cèi §Ị bµi: H·y t¶ mét giµn c©y leo mµ em thÝch. I/ Mơc tiªu. - ViÕt ®ỵc bµi v¨n theo ®óng yªu cÇu, ®óng thĨ lo¹i. - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, viÕt v¨n t¶ c©y cèi: dïng tõ ,viÕt c©u, viÕt bµi. - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng nhãm, mét sè c©y d©y leo. - Häc sinh: s¸ch, vë, quan s¸t giµn d©y leo . III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u. 1. Lun tËp. * HD t×m ý. - Gäi 2 Hs nh¾c l¹i cÊu t¹o cđa bµi v¨n t¶ c©y cèi. - Gäi Hs ®äc ®Ị bµi. - Yªu cÇu Hs th¶o ln trong bµn nªu c¸c ®Ỉc ®iĨm, c¸c chi tiÕt cÇn t¶ cđa mét giµn c©y leo, s¾p xÕp c¸c ®Ỉc ®iĨm theo nhãm ®«i. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµi. - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. *HD viÕt v¨n: HD lµm vë - Gỵi ý ®Ĩ Hs thÊy ®ỵc c¸ch më bµi, c¸c néi dung cÇn cã ë bµi v¨n, c¸ch kÕt bµi. - Gäi Hs ®äc bµi viÕt cđa m×nh - Gv ®¸nh gi¸. 2.Cđng cè - dỈn dß. - Tãm t¾t néi dung. - VỊ nhµ viÕt hoµn thiƯn bµi. * Nªu cÊu t¹o cđa bµi v¨n t¶ c©y cèi. - NhËn xÐt, bỉ sung. - Hs ®äc ®Ị bµi nªu yªu cÇu. - Mét vµi em nªu c©y ®Þnh t¶. - Hs th¶o ln trong bµn theo yªu cÇu - ghi kÕt qu¶ ra nh¸p. - Nèi tiÕp nhau tr×nh bµy kÕt qu¶. - NhËn xÐt, bỉ sung. * Hs thùc hµnh viÕt vµo vë. - Hs nèi tiÕp nhau ®äc bµi. - Sưa, bỉ sung vµo bµi. Thứ tư, ngày 16 tháng 3 năm 2011 Tiết 28 KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: -Mức độ yêu cầu về kỉ năng đọc như ở tiết 1. -Tìm được các câu ghép ,các từ ngữ được lập lại ,được thai thế trong đoạn văn( bài tập 2) Học sinh khá, giỏi hiểu tác dụng của những từ ngữ lập lại ,từ ngữ được thai thế . -Mức độ yêu cầu về kỉ năng đọc như ở tiết 1. -Tìm được các câu ghép ,các từ ngữ được lập lại ,được thai thế trong đoạn văn( bài tập 2) Học sinh khá, giỏi hiểu tác dụng của những từ ngữ lập lại ,từ ngữ được thai thế . - Làm tốt bài tập. II. Đồ dùng dạy học: Trần Văn Đồn ƠN TẬP (Tiết 4) Trường TH Thị Trấn Châu Thành Tuần 28 - GV: Bảng nhóm. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: 2. Kiểm tra bài cũ: (không) 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Kiểm tra (1/5 số HS). - Mục tiêu: Lấy điểm kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - Cách tiến hành: - Yêu cầu HS bốc thăm chọn bài. - Nêu câu hỏi về đoạn văn vừa đọc. Hoạt động 2: Ôn lại các bài tập đọc là văn miêu tả đã học 9 tuần đầu học kì II. - Mục tiêu: Nêu được dàn ý một bài tập đọc. - Cách tiến hành: - Yêu cầu HS kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả từ tuần 9 đến tuần 27. - Gọi HS cho biết chọn viết dàn ý cho bài văn miêu tả nào? - Yêu cầu nhắc lại các việc cần làm theo thứ tự? (kể tên tóm tắt nội dung lập dàn ý nêu một chi tiết hoặc một câu văn em thích giải thích vì sao em thích chi tiết hoặc câu văn đó). - Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS trình bày. - Yêu cầu HS nói chi tiết hoặc câu văn em thích và giải thích vì sao? - Cá nhân tiếp nối nhau thực hiện. - Vài HS nêu. - Cá nhân – tiếp nối nhau phát biểu. - Vài HS nhắc lại. - Cá nhân – vở. - 3 – 5 HS thực hiện. - Nhiều HS trình bày. 4. Củng cố: - HS nhắc lại thứ tự khi lặp dàn ý. - Nhận xét tiết học. Dặn HS về viết lại hoàn chỉnh 1 trong 3 bài văn miêu tả đã nêu. = = = = = = = = Trần Văn Đoàn . 18,3 : 1 ,5 = 12, 2(km/giê) Víi vËn tèc ®ã th× thêi gian ngêi ®ã ®i 30 ,5 km lµ: 30 ,5 : 12, 2 = 2 ,5( giê) §¸p sè: 2 ,5 giê. - NhËn xÐt bỉ sung. Thứ năm, ngày 17 tháng 3 năm 20 11 Tiết 55 TẬP LÀM. Đọc yêu cầu bài toán. - Làm vở, 2 Hs chữa bảng - nêu cách tính. Bài giải Đổi 2giờ 15 phút = 2, 25 giờ Quãng đờng ô tô đi đợc trong 2 giờ 15 phút là: 800 x 2, 25 =1800(km) Đáp số: 1800 km. -. Tun 28 - Chấm chữa bài. 2. Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. Vận tốc của xe máy là: 25 0 : 20 = 12 ,5( m/giây) Thời gian xe máy đi 117000 m là: 117000 : 12 ,5 =