giáo án khối 1 - 5 mỹ thuật

Mĩ Thuật Thứ 2 ngày 17 tháng 11năm 200 Tuần 11 Bài 11: Vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu I/ Mục tiêu - Học sinh biết cách trang trí đờng diềm đơn giản. - Vẽ tiếp đợc hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm- Thấy đợc vẻ đẹp của đờng diềm. II/ Chuẩn bị GV: - Một vài đồ vật có trang trí đờng diềm nh: Cái đĩa, cái quạt, giấy khen, cái khay - Hình minh hoạ hớng dẫn cách trang trí đờng diềm. - Bài vẽ đờng diềm của HS năm trớc Phấn màu. HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 2 - Thớc, bút chì, màu vẽ . III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - GV giới thiệu 1 số đồ vật có tr 2 đờng diềm để HS nhận biết đợc cách tr 2 đờng diềm. b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 06 09 15 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét * Giáo viên cho HS xem một số đờng diềm trang trí ở đồ vật nh: và gợi ý để HS nhận biết thêm về đờng diềm: + Trang trí đờng diềm làm cho đồ vật thêm đẹp. + Các h/tiết giống nhau thờng vẽ = nhau và vẽ 1 màu Hoạt động 2: C/vẽ h. tiết vào đ/diềm và vẽ màu: *Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập rồi treo hình minh họa hớng dẫn cách vẽ: + Vẽ theo hoạ tiết mẫu cho đúng; + Vẽ màu đều và cùng màu ở các hoạ tiết giống nhau hoặc vẽ màu khác nhau xen kẽ giữa các hoạ tiết. *Yêu cầu HS quan sát hình 1 và hình 2 ở Vở tập vẽ 2. *Hớng dẫn HS vẽ màu: + Vẽ màu đều, không ra ngoài hoạ tiết (không vẽ nhiều màu) + Nên vẽ thêm màu nền,màu nền khác với màu h.tiết Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: *Hớng dẫn học sinh thực hành. - Cá nhân: Vẽ đờng diềm hình 1 (tuỳ chọn). Đờng diềm hình 2 là bài tập về nhà. - Vẽ theo nhóm: + Vẽ trên bảng (yêu cầu 2 hoặc 3 HS tự vẽ đờng diềm trên bảng bằng phấn màu). + HS quan sát tranh và trả lời: + áo, váy, thổ cẩm hoặc đĩa, bát, lọ, khăn, + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV. *HS làm việc theo4nhóm + Hình 1: Hình vẽ hoa thị hãy vẽ tiếp hình để có đờng diềm (vẽ theo nét chấm). + Hình 2: Hãy nhìn hình mẫu để vẽ tiếp hình hoa + Bài tập: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm. 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. *Hớng dẫn HS nhận xét về: Vẽ hoạ tiết (đều hay cha đều), cách vẽ màu họa tiết, màu nền- HS tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý thích. * Dặn dò: - Tiếp tục làm bài ở nhà (nếu cha hoàn thành)- Quan sát các loại cờ. Thứ 2 ngày 24 tháng 11 năm 2008 Tuần 12 Bài 12: Vẽ theo mẫu vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, màu sắc của một số loại cờ. - Bớc đầu nhận biết ý nghĩa của các loại cờ. Vẽ đợc một lá cờ. II/ Chuẩn bị GV: - ảnh một số loại cờ hoặc cờ thật nh: cờ Tổ quốc, cờ lễ hội - Tranh, ảnh ngày lễ hội có nhiều cờ. HS : - Su tầm tranh, ảnh các loại cờ trong sách, báo Sáp màu, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy. III/ Hoạt động dạy - học GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu *G/thiệu 1số tranh, ảnh lá cờ Tổ quốc, lễ hội để HS nhận biết về đ 2 h/dáng các loại lá cờ. b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 06 09 15 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét * Giới thiệu các loại cờ đã chuẩn bị để HS nhận xét nh:. - Giáo viên cho HS xem xét một số hình ảnh về các ngày lễ hội để HS thấy đợc hình ảnh, màu sắc lá cờ trong ngày lễ hội đó. Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ lá cờ: * Hớng dẫn cho các em cách vẽ: - Cờ Tổ quốc: + Giáo viên vẽ phác hình dáng lá cờ lên bảng để HS nhận ra tỉ lệ nào là vừa. + Vẽ màu:* Nền màu đỏ tơi.Ngôi sao màu vàng. - Cờ lễ hội: Cờ lễ hội có 2 cách vẽ: +Vẽ h.b/quát,vẽ tua trớc,vẽ h.v trong lá cờ sau. + Vẽ hình bao quát trớc, vẽ h.vuông, vẽ tua sau. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: - Giáo viên gợi ý để HS: + Phác hình gần với tỉ lệ lá cờ định vẽ (có thể vẽ cờ đang bay). + Vè màu đều, tơi sáng. * Q/sát từng bàn để giúp đỡ HS h.thành bài tại lớp. + HS q/sát tranh và trả lời: + Cờ Tổ quốc hình chữ nhật, nền đỏ có ngôi sao vàng năm cánh ở giữa. + Cờ lễ hội có nhiều hình dạng và màu sắc khác nhau * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) + Vẽ hình lá cờ vừa với phần giấy. + Vẽ ngôi sao ở giữa nền cờ cố gắng vẽ 5 cánh đều nhau + Vẽ hình dáng bề ngoài tr- ớc, chi tiết sau. + Vẽ màu theo ý thích. + Vẽ màu theo ý thích. + Bài tập: Vẽ một lá cờ và vẽ màu. + Vẽ lá cờ vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV. 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Thu một số bài đã hoàn thành và gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ và tự xếp loại. - Yêu cầu học sinh chọn ra một số bài vẽ đẹp- Nhận xét giờ học và động viên HS. * Dặn dò: - Quan sát vờn hoa, công viên. Thứ 2 ngày 01 tháng 12 năm 2008 Tuần 13 Bài 13: Vẽ tranh Đề tài Vờn hoa hoặc công viên I/ Mục tiêu - Học sinh thấy đợc vẻ đẹp và ích lợi của vờn hoa và công viên. - Vẽ đợc một bức tranh đề tài Vờn hoa hay Công viên theo ý thích. - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trờng. II/ Chuẩn bị GV: - Su tầm ảnh phong cảnh về vờn hoa hoặc công viên. - Su tầm tranh của hoạ sĩ hoặc thiếu nhi- Hình hớng dẫn minh hoạ cách vẽ tranh HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ , Bút chì, màu vẽ. III/ Hoạt động dạy học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - GV g/thiệu tranh,ảnh về đề tài vờn hoa-công viên để HS nhận biết đợc bố cục h.vẽ,màu sắc. b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 06 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gv giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết: + Vẽ vờn hoa hoặc công viên là vẽ tranh phong cảnh, với nhiều loại cây, hoa, có màu sắc rực rỡ. - Gv gợi ý cho HS kể tên 1vài vờn hoa, công viên mà + HS quan sát tranh và trả lời: + ở trờng, ở nhà cũng có vờn hoa, cây cảnh với GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật 09 15 các em biết. - Giáo viên gợi ý HS tìm hiểu thêm các h.ả khác nhau ở vờn hoa, công viên: Chuồng nuôi chim, thú quý hiếm, đu quay, cầu trợt, tợng, nớc Hoạt động 2: Cách vẽ tranh v ờn hoa- công viên - Giáo viên gợi ý để HS nhớ lại một góc vờn hoa ở nơi công cộng hay ở nhà mình để vẽ tranh. -Tranh vờn hoa,công viên có thể vẽ thêm ngời,chim thú hoặc cảnh vật khác cho bức tranh thêm s động. - Tìm các hình ảnh chính, hình ảnh phụ để vẽ. - Vẽ màu tơi sáng và vẽ kín mặt tranh. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: + Yêu cầu: - Vẽ hình với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. - Vẽ hình ảnh chính trớc và tìm các hình ảnh phụ cho phù hợp nội dung. - Vẽ màu theo ý thích. nhiều loại hoa đẹp. + Công viên Lê - nin, Thủ Lệ, Tây Hồ ở HNội, công viên Đầm Sen, Suối Tiên ở Thành phố Hồ Chí Minh, hoặc công viên ở địa phơng). * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV. + Bài tập: Vẽ tranh đề tài vờn hoa và vẽ màu theo ý thích. 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét một số tranh (vẽ đúng đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp) - GV yêu cầu HS tự tìm ra bài vẽ đẹp. * Dặn dò: - Về nhà nên vẽ thêm tranh theo ý thích, vẽ vào khổ giấy tơ hơn. - Su tầm tranh của thiếu nhi. Thứ 2 ngày 08 tháng 12 năm 2008 Tuần 14 Bài 14: Vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu I/ Mục tiêu - HS nhận biết đợc cách sắp xếp bố cục một số hoạ tiết đơn giản vào trong h. vuông. - Vẽ tiếp đợc hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích. - Bớc đầu cảm nhận đợc cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông. II/ Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí. - Một số bài trang trí hình vuông- Chuẩn bị hình minh hoạ cách trang trí . HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì , tẩy, màu vẽ các loại. III/ Hoạt động dạy học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 06 09 15 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gv g.thiệu một số đồ vật dạng h.vuông và một vài bài trang trí hình vuông rồi gợi ý để HS nhận xét: - Giáo viên gợi ý để HS nhận xét: + Hoạ tiết dùng để tr/trí thờng là hoa, lá, các con vật + Cách sắp xếp hoạ tiết trong hình vuông. * Hình mảng chính thờng ở giữa. * Hình mảng phụ ở các góc, ở xung quanh. * Hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu Hoạt động 2: C/ vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào h. vuông: - Gv y/c HS xem hình 1 ở Vở tập vẽ 2 (nếu có) để nhận ra các họa tiết cần vẽ tiếp ở giữa, ở các góc. - Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng. - Gợi ý HS cách vẽ màu: - Giáo viên cho quan sát một số bài vẽ trang trí hình vuông của lớp trớc để các em học tập cách vẽ. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: + HS q/sát tranh-trả lời: +Vẻ đẹp của các hình vuông đợc trang trí. + Nhiều đồ vật dùng trong sinh hoạt có thể sử dụng cách trang trí hình vuông (cái khăn vuông, cái khay ) + Hoạ tiết giống nhau nên vẽ cùng một màu. +Vẽ màu kín trong h.tiết + Có thể vẽ màu nền tr- GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật - Gv gợi ý HS cách vẽ tiếp h.tiết vào các mảng ở h.v. - Giáo viên nhắc HS: + Không nên dùng quá nhiều màu (dùng 3 - 4 màu). + Màu nền đậm thì màu hoạ tiết nên sáng, nhạt-ngc lại. - GV có thể vẽ to hình vuông có họa tiết vẽ tiếp (2 hoặc 3 bản) cho HS vẽ theo nhóm. ớc, màu h.tiết vẽsau. + Bài tập: -Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu. - HS tự tìm màu cho mỗi hoạ tiết theo ýthích 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên chọn một số bài hoàn chỉnh giới thiệu cho cả lớp cùng xem, nhận xét, đánh giá cách vẽ họa tiết và vẽ màu- HS tìm ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng. * Dặn dò: - Hoàn thành bài tập vẽ ở nhà (nếu ở lớp HS vẽ cha xong). - Tìm các đồ vật có trang trí (khăn bàn, khăn vuông, lọ hoa )- Q/sát các loại cốc. Thứ 2 ngày 15 tháng 12 năm 2008 Lớp 1 Bài 15: Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc I/ Mục tiêu - Học sinh biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc. - Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cốc. II/ Chuẩn bị GV: - Chọn ít nhất ba cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh - Có thể tìm ảnh và một số bài vẽ về cái cốc của HS. HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ III/ Hoạt động dạy học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Gv g/thiệu 1 số cái cốc có h/dáng khác nhau để HS biết đợc đ 2 , màu sắc các loại cốc. b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 06 09 15 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu mẫu (hình ảnh hay vật thật) và gợi ý để HS nhận xét có nhiều loại cốc. + Loại có miệng và đáy bằng nhau. + Loại có đế, tây cầm.+ Trang trí khác nhau. + Làm bằng các chất liệu khác nhau: nhựa, thuỷ tinh - G/viên chỉ vào hình vẽ cái cốc để HS nhận thấy hình dáng của nó đợc tạo bởi nét thẳng, nét cong. Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ cái cốc: - Giáo viên cho HS chọn một mẫu nào đó để vẽ: - GV nhắc HS vẽ hình cái cốc vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc ở vở tập vẽ . - GV yêu cầu HS quan sát mẫu và hình hớng dẫn để nhận ra cách vẽ cái cốc, nên theo thứ tự sau: L u ý: Tỉ lệ chiều cao của thân, chiều ngang của miệng, đáy cốc. - Gv cho HS xem một số cái cốc-gợi ý HS cách tr: - Giáo viên gợi ý cho HS cách vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành + Yêu cầu: - Vẽ hình vừa với phần giấy quy định. - Trang trí: vẽ hoạ tiết, vẽ màu. + HS quan sát tranh-trả lời: + Loại cốc nào cũng có miệng, thân đáy: + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV. * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) không to quá, không nhỏ quá hay xô lệch về một bên. + Vẽ phác hình bao quát. + Vẽ miệng cốc. + Vẽ thân và đáy cốc. - Vẽ tay cầm (nếu có). -Tr 2 ở miệng, thân,gần đáy. + Trang trí tự do bằng các hình hoa, lá + Bài tập: Vẽ cái cốc và trang trí theo ý thích. 03 Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên gợi ý HS nhận xét: + Hình dáng cái cốc nào giống với mẫu hơn?+Cách trang trí(hoạ tiết và màu sắc). - Giáo viên cho HS tự tìm ra bài vẽ mà mình thích. * Dặn dò: - Quan sát các con vật quen thuộc GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật Thứ 2 ngày 22 tháng 12 năm 2008 Lớp 1 Bài 16: Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I/ Mục tiêu - Học sinh biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật- Yêu quý các con vật có ích. - Nặn hoặc vẽ, xé dán đợc một con vật theo cảm nhận của mình. II/ Chuẩn bị GV: - Su tầm một số tranh, ảnh về các con vật có hình dáng, màu sắc khác nhau. - Bài tập nặn một số các con vật của học sinh HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ 2. - Đất nặn (đất sét hoặc đất dẻo có màu) hoặc bút chì, màu vẽ hay giấy màu, hồ dán, III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - GV bắt nhịp cho HS hát bài hát có liên quan đến con vật và yêu cầu HS gọi tên các con vật trong các bài hát đó. b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 07 08 15 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GVgiới thiệu h.ảnh các con vật và đặt câu hỏi : + Tên các con vật. + Sự khác nhau về hình dáng và màu sắc Ví dụ : * Con mèo gồm có những bộ phận chính? * Em nhận ra con voi, con mèo nhờ những đ 2 nào? * Con mèo thờng có màu gì? * Hình dáng của con vật khi đi, đứng, nằm, chạy Hoạt động 2: Cách nặn, vẽ hoặc xé dán con vật: - Giáo viên hớng dẫn cách tiến hành nh sau: * Cách nặn: Có 2 cách nặn: + Nặn các bộ phận rồi ghép, dính lại. + Từ thỏi đất, vuốt nặn thành hình dạng con vật - Tạo dáng cho con vật: đi, đứng, chạy, * Cách vẽ: Chú ý vẽ hình dáng của con vật khi đi, đứng, chạy, (có thể vẽ thêm con vật hoặc cảnh vật xung quanh) * Cách xé dán: SGV(Tr 124) Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: - GVgợi ý học sinh làm bài nh đã hớng dẫn: + Chọn con vật nào để làm bài tập. + Cách nặn, cách vẽ, xé dán. + HS quan sát tranh - trả lời: + Con gà, vịt, trâu (để các em rõ hơn về đặc điểm của các con vật). (đầu, mình, chân, đuôi, ). (màu đen, màu vàng, ). + Thay đổi * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) Đầu, mình, chân, đuôi, tai, L u ý: Có thể nặn bằng đất1 màu hay nhiều màu. - Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. - Vẽ h.chính trớc,h.phụ sau - Vẽ màu theo ý thích. + Bài tập: Vẽ hoặc xé dán con vật mà em yêu thích. - Học sinh làm bài tự do. 03 Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành và hớng dẫn học sinh nhận xét (bài tập nặn, hoặc vẽ, xé dán) về:+ Hình dáng, đặc điểm con vật+ Màu sắc. - Giáo viên cho học sinh chọn ra bài đẹp mà mình thích. * Dặn dò: - Quan sát các con vật và chú ý đến dáng đi, đứng, của chúng. - Vẽ hoặc xé dán con vật vào giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. Thứ 2 ngày 01 tháng 12 năm 2008 Tuần 17 Bài 17: Thờng thức mĩ thuật Xem tranh dân gian Phú quý, gà mái (Tranh dân gian Đông Hồ) I/ Mục tiêu - Học sinh tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian. - Yêu thích tranh dân gian. II/ Chuẩn bị GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật GV: - Tranh Phú quý, gà mái (tranh to). - Su tầm thêm một số tranh dân gian có khổ to (lợn nái, chăn trân , gà đại cát, ) HS : - Su tầm tranh dân gian (in ở sách, báo, lịch, )- Su tầm các bài vẽ của các bạn năm trớc. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2.) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - GVg/thiệu một số tranh d/gian và gợi ý HS nhận biết:+ Tên tranh + Các hình ảnh trong tranh. + Những màu chính trong tranh. - Giáo viên tóm tắt: + Tranh dân gian Đông Hồ có từ lâu đời, thờng đợc treo vào dịp tết nên còn gọi là tranh tết. + Tranh do các nghệ nhân làm Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh sáng tác. Nghệ nhân khắc hình vẽ (khắc bản nét, bản mảng màu) trên mặt gỗ rồi mới in màu bằng phơng pháp thủ công (in bằng tay). Tranh dân gian đẹp ở bố cục (cách sắp xếp hình vẽ, ở màu sắc và đờng nét). b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15 Hoạt động 1: Xem tranh * Tranh Phú quý: - GVcho HS xem tranh mẫu bộ ĐDDH và đặt câu hỏi: + Tranh có những hình ảnh nào ? + Hình ảnh chính trong bức tranh ? + Hình em bé đợc vẽ nh thế nào? - GV gợi ý để HS thấy đợc những hình ảnh khác: - Giáo viên phân tích thêm: + Những hình ảnh trên gợi cho thấy em bé trong tranh rất bụ bẫm, khoẻ mạnh. + Ngoài h.ảnh em bé, trong tranh còn có h.ảnh nào? + Hình con vịt đợc vẽ nh thế nào? + Màu sắc của những hình ảnh này ? - Giáo viên nhấn mạnh: Tranh Phú quý nói lên ớc vọng của ngời nông dân về cuộc sống: mong cho con cái khỏe mạnh, gia đình no đủ, giàu sang, phú quý. * Tranh Gà mái (15) - Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh và gợi ý: + Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh ? + Hình ảnh đàn gà đợc vẽ thế nào ? (Gà mẹ to, khoẻ, vừa bắt đợc mồi cho con. Đàn gà con mỗi con một dáng vẻ: con chạy, con đứng, con trên lng mẹ, ) + Những màu nào có trong tranh ? (xanh, đỏ, vàng, da cam, ) - Giáo viên nhấn mạnh: Tranh Gà mái vẽ cảnh đàn gà +HS q/sát tranh-trả lời (Em bé và con vịt). (em bé) (Nét mặt, màu, ) (vòng cổ, vòng tay, phía trớc ngực mặc một chiếc yếm đẹp, ) (con vịt, hoa sen, chữ, ) (Con vịt to béo, đang vơn cổ lên). (Màu đỏ đậm ở bông sen ở cánh và mỏ vịt, màu xanh ở lá sen, lông vịt; * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) (Gà mẹ và đàn gà con). + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV. GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật con đang chạy quây quần quanh gà mẹ. Gà mẹ tìm đ- ợc mồi cho con, thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đàn con. Bức tranh nói lên sự yên vui của "gia đình" nhà gà, cũng là mong muốn cuộc sống đầm ấm, no đủ của ngời nông dân. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học và nhấn mạnh vẻ đẹp của tranh dân gian chính là ở đờng nét, hình vẽ, màu sắc và cách lựa chọn đề tài thể hiện. Muốn hiểu nội dung bức tranh, các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời nêu lên nhận xét của mình. Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên nhận xét chung tiết học, khen ngợi học sinh tích cực phát biểu. * Dặn dò: - Về nhà su tầm thêm tranh dân gian. - Su tầm tranh thiếu nhi. Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2008 Tuần 11 Bài 11: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm I/ Mục tiêu - HS nhận biết thế nào là đờng diềm. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm. II/ Đồ dùng dạy- học GV:- Vật thực có trang trí đờng diềm: áo, khăn. - Hai hình vẽ đờng diềm khác nhau. - Bài vẽ của HS năm trớc. HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức. (02) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 03 07 20 Hoạt động 1: Giới thiệu đ ờng diềm: Giới thiệu các đồ vật có trang trí đờng diềm và giảng giải: Những hình trang trí kéo dài lặp đi, lặp lại nh ở giấy khen,. miệng bát, cổ áo gọi là đờng diềm. Hoạt động 2: Cách vẽ màu: -HS q/sát hình đ/diềm (H.1, Bài 11) VTV. - Đờng diềm này có những hình? Màu gì? - Các hình sắp xếp nh thế nào ? - Giữa màu nền và màu hình vẽ nh thế nào ? Gọi 2-3 HS trả lời. + HS quan sát tranh và trả lời: + Hình vuông, màu xanh lam. + Hình thoi, màu đỏ. - HS chọn màu theo ý thích vẽ GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật Hoạt động 3: Thực hành: - Cho HS xem bài vẽ Tr 2 đ/diềm năm trớc - GV hớng dẫn HS cách vẽ màu: Vẽ màu xen kẻ ở bông hoa giống nhau. - Vẽ màu nền khác nhau. - Không nên dùng quá nhiều màu( Khoảng 2 - 3 màu). - Không vẽ màu ra ngoài hình vẽ. - GV theo dõi giúp đỡ HS . vào hình 2, 3 bài 11 VTV. 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ màu đúng và đẹp. - GV yêu cầu HS tìm bài nào có màu đẹp. Dặn dò HS: - Tìm và quan sát đờng diềm ở một vài đồ vật, khăn vuông, giấy khen,áo, váy. Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 Tuần 12 Bài 12 Vẽ tự do I/ Mục tiêu - HS biết đề tài để vẽ theo ý thích. - Vẽ đợc bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn. II/ Đồ dùng dạy- học GV: - Ba bức tranh vẽ về 3 đề tài khác nhau. - Bốn bài vẽ của HS năm trớc. HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức. (02) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 03 07 20 Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Vẽ tranh tự do(hay vẽ theo ý thích)là mỗi em có thể chọn và vẽ một đề tài mình thích nh: Phong cảnh, chân dung,tĩnh vật. Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ: - Cho HS xem các bức tranh đã chuẩn bị rồi đặt câu hỏi: - Tranh này vẽ những gì ? - Màu sắc trong tranh nh thế nào ? - Đâu là hình ảnh chính, đâu là h/ảnh phụ ? HS trả lời theo cảm nhận - Em có dự định vẽ tranh có nội dung gì ? - Bức tranh em vẽ có những hình ảnh gì? + GV bổ sung ý kiến của HS và kết luận. Hoạt động 3: Thực hành Cho HS xem bài vẽ của năm trớc. Mỗi đề tài có h.ảnh đặc trng riêng: Biển có thuyền, có bãi cát, nớc miền núi có đồi núi, suối + HS quan sát tranh và trả lời: - Phong cảnh, chân dung, tĩnh vật. + HS trả lời theo cảm nhận. + HS làm bài theo nhóm (4 nhóm) + Làm bài vào VTV 1 + chọn màu vẽ theo ý thích. GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật - Hình ảnh chính vẽ to, vẽ giữa tranh, sau đó vé thêm các hình ảnh phụ. - Vẽ xong hình chọn màu vẽ theo ý thích. - Khuyến kích HS khá giỏi vẽ hình ngộ nghĩnh, màu sắc tơi sáng. 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV hớng dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện tốt 5Dặn dò HS: - Quan sát hình dáng,màu sắc mọi vật xung quanh: Cỏ cây,hoa. Thứ hai ngày 01 tháng 12năm 2008 Tuần 13 Bài 13: Vẽ cá I/ Mục tiêu - HS nhận biết hình dáng các bộ phận của con cá. - Biết cách vẽ con cá và Vẽ đợc con cá và vẽ màu theo ý thích. II/ Đồ dùng dạy- học GV: - Hình hớng dẫn cách vẽ con cá. - Tập tranh mĩ thuật lớp 1. - Ba bài vẽ của học sinh năm trớc. HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức. (02) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 05 10 15 Hoạt động 1: Giới thiệu về cá - Cho HS xem các hình ảnh về cá để HS biết có nhiều loại cá với nhiều hình dáng khác nhau: - Dạng hình quả trứng. - Dạng hình thoi. + Con cá gồm những phần nào? + Màu sắc của cá nh thế nào ? + Em hãy kể tên 1 số loại cá mà em biết Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ cá - GV vẽ phác lên bảng cho HS quan sát - Vẽ mình cá trớc. - Vẽ đuôi cá - Vẽ các chi tiết : mang, mắt, vây - Em vẽ màu vào các con cá theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành: - Cho HS xem bài vẽ của năm trớc. - Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng túng. - Hớng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm các chi tiết nh rong, rêu, các con vật nh tôm cua, + HS quan sát tranh và trả lời: + Đầu, mình, đuôi, vây. + Có nhiều màu khác nhau + Cá rô, cá chắm, cá riếc. + HS quan sát. + Có nhiều loại cá cho nên thân cá cũng có nhiều dạng khác nhau. + HS làm bài - Em có thể vẽ một con cá to phù hợp với phần giấy quy định ở vở tập vẽ. - Hoặc vẽ một đàn cá với các con cá to, cá nhỏ khác nhau (con bơi ngợc, bơi xuôi, con bơi ngang, con bơi xuống 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về: + Hình vẽ + Màu sắc. - GV yêu cầu HS tìm ra bài vẽ nào mà mình thích và đặt câu hỏi tại sao. 5.Dặn dò HS: - Quan sát các con vật xung quanh mình . GV: Vũ Minh Lu Mĩ Thuật Thứ hai ngày 08 tháng 12 năm 2008 Tuần 14 Bài 14: Vẽ trang trí Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông I/ Mục tiêu - HS thấy đợc vẽ đẹp của trang trí hình vuông - Biết cách vẽ màu theo ý thích. II/ Đồ dùng dạy- học GV: - Khăn vuông có trang trí. - Viên gạch lát hoa - Ba bài vẽ của HS năm trớc. HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức. (02) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 Hoạt động 1: Giới thiệu bài Cho HS quan sát các đồ vật có Tr 2 để HS nhận ra: Hình vuông có trang trí sẽ đẹp hơn hình vuông không Tr 2 . Hoạt động 2: H/ dẫn cách vẽ màu: -Y/cầu HS q/sát H5 v.t.vẽ có những hình gì ? - Thí dụ: + Bốn cái lá ở 4 góc vẽ một màu. + Vẽ màu khác ở h. thoi, hình tròn. + Vẽ xung quang trớc, ở giữa sau. + Vẽ đều, gọn không chờm ra ngoài hình vẽ. + Vẽ màu có đậm, có nhạt. Hoạt động 3: Thực hành: - Cho HS xem bài vẽ của anh chị khoá trớc. - GV theo dõi, gợi ý HS tìm, chọn màu phù hợp để vẽ vào bài. + HS quan sát tranh và trả lời: + Hình cái lá 4 góc. + Hình thoi ở giữa hình vuông. + Hình tròn ở giữa hình thoi. - Các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu. + HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở hình 5. + 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV hớng dẫn HS nhận xét một vài bài vẽ đẹp về: + Cách chọn màu: Màu tơi sáng hài hoà. + Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không ra ngoài hình vẽ. Dặn dò HS: - Quan sát màu sắc xung quanh( gọi tên màu ở các đồ vật và hoa lá,quả cây). - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Lớp 2 Bài 15 : Vẽ cây I/ Mục tiêu - HS nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng. - Biết cách vẽ 1 vài loại cây quen thuộc- Vẽ đợc h.cây và vẽ màu theo ý thích. II/ Đồ dùng dạy- học GV: - Một số tranh về các loại cây- Phấn màu để vẽ minh hoạ lên bảng. - Bài vẽ của học sinh năm trớc. HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học GV: Vũ Minh Lu . Mĩ Thuật Thứ 2 ngày 17 tháng 11 năm 200 Tuần 11 Bài 11 : Vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu I/ Mục tiêu - Học sinh biết cách trang trí đờng diềm đơn giản. - Vẽ tiếp. sau. Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Lớp 2 Bài 15 : Vẽ cây I/ Mục tiêu - HS nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng. - Biết cách vẽ 1 vài loại cây quen thuộc- Vẽ đợc h.cây và vẽ. Thuật - Học sinh chọn bài vẽ đẹp và xếp loại. *Dặn dò: - Su tầm tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (20 -1 1 ) Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 Lớp 3 Bài 12 : Vẽ tranh Đề tài Ngày nhà giáo Việt