bai giang hay 2010 - 2011

Soạn ngày 13/08/2010 Tiết 1. Vẽ trang trí Trang Trí Quạt Giấy I.Mục tiêu. *Kiến thức:- HS hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy *Kỹ năng: -Biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi loại quạt giấy *Thái độ: -Trang trí đợc quạt giấy bằng các họa tiết đã học và vẽ màu tự do II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: -5 quạt giấy có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau -Hình vẽ gợi ý các bớc tiến hành trang trí quạt giấy 9 Học sinh: - Giấy, bút, chì, com-pa, màu vẽ 2.Phơng pháp dạy học: Nêu vấn đề, thảo luận, vấn đáp và luyện tập III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: khối 8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ của học sinh. 3.Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. H ớng dẫn HS quan sát nhận xét GV gợi ý để HS nhận ra công dụng của I. Quan sát, nhận xét HS quan sát quạt mẫu có hình dáng và trang trí khác nhau 9 quạt giấy: + Dùng trong đời sống hàng ngày + Dùng trong biểu diễn nghệ thuật + Dùng để trang trí GV nêu câu hỏi: ? Quạt thờng có hình dáng nh thế nào. ? Quạt trang trí theo cách sắp xếp nào. ? Màu sắc thể hiện ra sao. GV nhận xét bổ sung câu trả lời của HS. HS quan sát và ghi nhớ HS quan sát GV hớng dẫn cách trang trí quạt giấy trên bảng 9 Hoạt động 2. H ớng dẫn HS trang trí quạt giấy. GV giới thiệu cách trang trí quạt giấy: đối xứng, mảng hình không đều, đờng diềm. GV minh họa trên bảng cách sắp xếp họa tiết để cho HS quan sát: + Cách phác mảng trang trí; + Cách vẽ họa tiết; + Cách vẽ màu. 9 HS lµm bµi vÏ vµo vë thùc hµnh. 9 Hoạt động 3. H ớng dẫn HS làm bài GV cho HS xem bài vẽ quạt giấy của HS năm trớc. GV gợi ý: + Tìm hình mảng trang trí; + Tìm họa tiết phù hợp với các mảng; + Tìm màu theo ý thích. GV khuyễn khích HS vẽ hình và vẽ màu xong ngay ở trong lớp. Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập. HS nhận xét về bố cục, hình vẽ, màu sắc . HS tự đánh giá bài theo sự cảm thụ của mình Su tầm tranh ảnh, t liệu về mỹ thật thời Trần 9 GV treo một số bài để HS nhận xét về cách trang trí quạt giấy: bố cục, hình vẽ và cách vẽ màu. GV gợi ý cho HS tự đánh giá GV nhận xét động viên, Khích lệ HS HDVN: - Hoàn thành bài vẽ - Chuẩn bị bài học sau. 9 9 9 9 [...]... khối Học sinh nghe và ghi nhớ màu sắc và thay đổi theo thời gian II Cácvẽ sáng, tra, chiều, tối Hoạt đông 2 Hớng dẫn HS cách Học sinh theo dõi giáo viên hớng dẫn vẽ cách vẽ trên bảng hoạ sỹ và học sinh 9 GV minh họa cách vẽ trên bảng; - Tìm và chọn nội dung đề tài - Bố cục mảng chính , phụ - Tìm hình ảnh, chính phụ - Tô màu theo không gian, thời gian, màu tơi sáng - Tìm và chọn nội dung đề tài Bố cục mảng... Soạn ngày 04/09 /2010 Tạo Dáng Và Trang Trí Chậu Cảnh I.Mục tiêu *Kiến thức: Học sinh hiểu tạo dáng và cách trang trí chậu cảnh *Kỹ năng: Biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh *Thái độ: Tạo dáng và trang trí đợc một châu cảnh theo ý thích II.Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy học Giáo viên: - ảnh và hình vẽ chậu cảnh phóng to - Hinh minh họa cách vẽ 9 Học sinh: - Su tầm ảnh chụp các chậu cảnh -Giấy vẽ, bút chì,... nhiên 9 9 Soạn ngày 26/08 /2010 Tiết 3 Vẽ tranh Đề Tài Phong Cảnh Mùa Hè I.Mục tiêu *Kiến thức: HS hiểu đợc cách vẽ tranh phong cảnh mùa hè *Kỹ năng: Vẽ đợc một bức tranh phong cảnh mùa hè theo ý thích *Thái độ: HS yêu mến cảnh đẹp quê hơng đất nớc 9 II.Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Tranh phong cảnh của các học sĩ trong và ngoài nớc - Bộ tranh ĐDDH lớp 8 Học sinh: - Bút chì, màu, giấy vẽ 2.Phơng... thiệu: - iêu khắc: Các pho tơng bằng đá tạc ngời, lân, ngựa, tê giác.ở khu lăng miếu Lam 9 kinh đều nhỏ và đợc tạc rất gần với nghệ thuật dân gian Tợng phật bằng gỗ nh Phật bà Quan Âm nghìn mắt, nghìn tay, phật nhập Nát Bàn -Chặm khắc trang trí: chủ yếu là để phục vụ các công trình kiến trúc, làm cho các công trình đẹp hơn, lộng lẫy hơn Thời Lê, chặm khắc trang trí còn đợc sử dụng trên các tấm bia đá -Nghệ...Soạn ngày 17/08 /2010 Tiết 2 Thờng thức mỹ thuật Sơ Lợc Về Mỹ Thuật Thời Lê ( Từ thế kỷ XV đến thế kỷ XVIII) I.Mục tiêu *Kiến thức:HS hiểu khái quát về mỹ thuật thời Lê-thời kỳ hng thịnh của mỹ thuật Việt Nam *Kỹ năng *Thái độ: HS biết yêu quý giá trị nghệ thuật dân tộc và có ý thức bảo vệ các di tích lịch sử văn hóa của quê hơng 9 II.Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Một số ảnh về công... ý thức bảo vệ các di tích lịch sử văn hóa của quê hơng 9 II.Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Một số ảnh về công trình kiến trúc, tơng, phù điêu trang trí thời Lê ( Bộ ĐDDH ) - T liệu về mỹ thuật thời Lê Học sinh: - Su tầm tranh ảnh, bài viết liên quan đến mỹ thuật thời Lê 2.Phơng pháp dạy học: Thuyết trình, vấn đáp, minh họa bằng tranh ảnh và thảo luận III Tiến trình dạy học 1.Tổ chức: khối... pháp gợi mở, hỏi đáp để HS nắm đợc bài ? Mỹ thuật thờ Lê gồm những loại hình nghệ thuật nào ? Mỹ thuật thời Lê đã phát triển nh thế nào GV giới thiệu: -Kiến trúc cung đình: +Kiến trúc Thăng Long: vẫn giữ nguyên lối sắp xếp nh thành Thăng Long thời Lý-Trần Khu vực trong và ngoài Hoàng thành đã 9 xây dựng và sửa chữa nhiều công trình kiến trúc to lớn và khá đẹp nh ;điện Kính thiên, Cần chánh, Vạn thọ,... yếu là để phục vụ các công trình kiến trúc, làm cho các công trình đẹp hơn, lộng lẫy hơn Thời Lê, chặm khắc trang trí còn đợc sử dụng trên các tấm bia đá -Nghệ thuật Gốm: +Kế thừa truyền thống thời Lý-Trần, nhà 9 Lê chế tạo ra đợc nhiều loại gốm nh; gốm men ngọc tinh tế, gốm hoa nâu chắc khỏe, giản dị Học sinh nghe và ghi nhớ +Đề tài trang trí là hoa văn, mây, sóng nớc, hoa sen, cúc, chanh + Gốm thời... đình Quảng văn, cầu Ngoạn thiền Học sinh nghe và ghi nhớ +Kiến trúc Lam Kinh: đợc xây dựng năm 1433, xung quanh là khu lăng tẩm của vua Học sinh quan tranh minh họa và trả lời câu hỏi và hoàng hậu nhà Lê -Kiến trúc tôn giáo: thời kỳ đầu nhà Lê đề cao Nho giáo nên cho xây dựng nhiều miếu thờ Khổng Tử và trờng dạy nho họcTừ năm 1593 đến 1788 nhà Lê đã cho tu sửa 9 và xây dựng mới nhiều ngôI chùa đIún hình . Soạn ngày 13/08 /2010 Tiết 1. Vẽ trang trí Trang Trí Quạt Giấy I.Mục tiêu. *Kiến thức :- HS hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy *Kỹ năng: -Biết cách trang trí phù hợp. giấy *Thái độ: -Trang trí đợc quạt giấy bằng các họa tiết đã học và vẽ màu tự do II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: -5 quạt giấy có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau -Hình vẽ gợi ý. đánh giá GV nhận xét động viên, Khích lệ HS HDVN: - Hoàn thành bài vẽ - Chuẩn bị bài học sau. 9 9 9 9 Soạn ngày 17/08 /2010 Tiết 2. Thờng thức mỹ thuật Sơ Lợc Về Mỹ Thuật