Trường THCS Tây Sơn Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thoa Ngày soạn:11/01/2010 Ngày dạy: 18/01/2010 Tiết 22: Bài 13: CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM( tiếp theo) I/ Mục tiêu bài học: 1/Kiến thức: Công dân là người dân của một nước mang quốc tịch của nước đó Công dân Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam. 2.Kĩ năng: Biết phân biệt công dân nước CHXHCNVN với công dân nước khác. - Biết cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước. Thực hiện các quyền, nghĩa vụ công dân. 3. Thái độ: Tự hào là công dân nước CHXHCNVN - Mong muốn được góp phần xây dựng nhà nước và xã hội. II/Phương pháp và các tài liệu phương tiện: 1/Phương pháp:Xử lí vấn đề, thảo luận, tổ chức trò chơi. 2/ Các tài liệu và phương tiện: - Hiến pháp 1992 ( chương V - Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân) - Luật quốc tịch ( 1988 - điều 4) - Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em. - Câu chuyện về danh nhân văn hoá. - Thành tích học tập thể thao của HS Việt Nam. - Cây hoa dân chủ. III/ các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra bài cũ: Công dân là gì? Trẻ em lang thang ngoài đường phố có quốc tịch Việt Nam hay không? 3/Bài mới: Giới thiệu bài: Chúng ta đã tìm hiểu Công dân là gì? Những người như thế nào được công nhận là công dân nước CHXHCNVN. Vậy muốn biết mối quan hệ giữa Nhà nước và công dân như thế nào ta đi tiếp phần còn lại của bài NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP BỔ SUNG c.Mối quan hệ giữa Nhà nước và công dân: Công dân Việt Nam có quyền và nghĩa vụ đối với Nhà nước CHXHCNVn - Nhà nước CHXHCNVN bảo vệ và bảo đảm việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo qui định của pháp luật. d.Nhà nước CHXHCNVN tạo điều kiện cho trẻ em Hoạt động 3: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhà nước và công dân GV:Nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận Câu 1: Nêu các quyền của công dân mà em biết HS: Các quyền của công dân ( Hiến pháp 1992) - Quyền học tập, quyền nghiên cứu khoa học, quyền hưởng chế độ bảo vệ sức khoẻ, quyền tự do đi lại, cư trú, quyền bất khả xâm phạm về thân thể, quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở Câu 2: Nêu các nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nước mà em biết ? HS: Nghĩa vụ học tập - Bảo vệ tổ quốc; công dân phải làm nghĩa vụ quân sự - Nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng. - Nghĩa vụ tuân theo hiến pháp và pháp luật. - Nghĩa vụ đóng thuế và lao động công ích. Giáo án GDCD 6 - Năm học: 2009-2010 Trang Trường THCS Tây Sơn Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thoa sinh ra trên lãnh thổ Việt nam có quốc tịch Việt nam. 3.Truyện đọc : “ Cô gái vàng của thể thao Việt Nam” 4/Bài tập: Câu 3: Trẻ em có quyền và nghĩa vụ? HS: Quyền sống còn, quyền bảo vệ, quyền phát triển, quyền tham gia. Câu 4: Vì sao công dân phải thực hiện đúng các quyền và nghĩa vụ của mình? HS: Công dân phải thực hiện đúng các quyền và nghĩa vụ vì:Đã là công dân Việt Nam thì được hưởng các quyền công dân mà pháp luật qui định. Vì vậy phải thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân đối với Nhà nước. Có như vậy quyền công dân mới được đảm bảo. GV: Nhận xét, kết luận, ghi bảng. Hoạt động 4: Thảo luận về câu chuyện :”Cô gái vàng của thể thao Việt Nam” GV: Gọi HS đọc truyện và theo dõi GV: Từ câu chuyện trên em có suy nghĩ gì về nghĩa vụ học tập và trách nhiệm của người học sinh, người công dân đối với đất nước. GV nhấn mạnh: Mỗi học sinh chúng ta phải cố gắng học tập để nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước. Hoạt động 5: Hướng dẫn HS làm bài tập GV: Hướng dẫn HS làm bài tập a,b tại lớp. HS: làm bài tập GV:Đáp án a.Những trường hợp là công dân Việt Nam + Người Việt Nam đi công tác có thời hạn ở nước ngoài. + Người Việt Nam dưới 18 tuổi. BTb Hoa là công dân Việt nam vì Hoa sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. Gia đình Hoa thường trú ở Việt Nam đã nhiều năm. Hoạt động 6: Tổ chức cho HS trò chơi: “ Hái hoa dân chủ” GV: Chuẩn bị cây và hoa có chứa câu hỏi Nội dung câu hỏi: Câu 1: Em hãy hát một bài hát về quê hương mà em thích Câu 2: Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương sáng trong học tập, thể thao hoặc bảo vệ tổ quốc mà em biết. Câu 3: Em hãy hát một bài hát ca ngợi người anh hùng mà em thích. HS: Lần lượt hái câu hỏi trên cây và thực hiện yêu cầu câu hỏi GV: Nhận xét và cho điểm 4. Củng cố bài học: Đã củng cố ở hoạt động 6 5.Hướng dẫn tự hoc: a.Bài vừa học: - Mối quan hệ giữa nhà nước và công dân - Làm các bài tập c, d, đ (SGK) b.Bài sắp học: Tiết 23: Bài 14: THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG - Chuẩn bị các biển báo giao thông - Chuẩn bị các bài tập tình huống. Giáo án GDCD 6 - Năm học: 2009-2010 Trang Trường THCS Tây Sơn Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thoa IV/ Phần kiểm tra: Giáo án GDCD 6 - Năm học: 2009-2010 Trang . bài tập tình huống. Giáo án GDCD 6 - Năm học: 2009-2010 Trang Trường THCS Tây Sơn Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thoa IV/ Phần kiểm tra: Giáo án GDCD 6 - Năm học: 2009-2010 Trang . dân) - Luật quốc tịch ( 1988 - điều 4) - Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em. - Câu chuyện về danh nhân văn hoá. - Thành tích học tập thể thao của HS Việt Nam. - Cây hoa dân chủ. III/ các hoạt. vụ tuân theo hiến pháp và pháp luật. - Nghĩa vụ đóng thuế và lao động công ích. Giáo án GDCD 6 - Năm học: 2009-2010 Trang Trường THCS Tây Sơn Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thoa sinh ra trên