Trường thực tập: THPT Hậu Nghĩa Giáo viên hướng dẫn: HUỲNH CƠNG CHỨC Sinh viên thực hiện: TRẦN THỊ CẨM TÚ Ngày soạn: 25/02/2011 Ngày dạy: Tiết 2 ngày 02/03/2011 Lớp dạy: 10C12 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG (LUYỆN TẬP) TIẾT 34 I. Mục tiêu: Học sinh biết được: - Cách lập các loại phương trình của đường thẳng khi biết các yếu tố đủ để xác đònh đường thẳng đó, chú trọng đến hai loại: + Phương trình tham số; +Phương trình tổng quát; - Cách vẽ đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ. - Từ phương trình đường thẳng, học sinh biết được cách xác đònh vò trí tương đối và tính góc giữa hai đường thẳng đó. - Tính được khoảng cách từ một điểm đến 1 đường thẳng. II. Chuẩn bò phương tiện dạy học: a) Phương tiện: Sách giáo khoa, sách bài tập. b) Phương pháp: Luyện tập. III. Tiến trình dạy học và các HĐ : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung - Lên bảng làm bài tập và nhận xét. - Tìm cách giải khác. - Muốn viết phương trình đường thẳng cần: +VTPT và 1 điểm đi qua. +VTCP và 1 điểm đi qua. Cos(AB;BC)= cos( ; )AB BC uuur uuur -M thuộc d nên M(2+2t;3+t). - Công thức xác đònh khoảng cách: d(M;∆)= 0 0 2 2 ax bx c a b − + + - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập và nhận xét. - Khuyến khích học sinh có cách giải khác. - Muốn viết phương trình đường thẳng cần những yếu tố nào? - Muốn tính góc giữa hai đường thẳng sử dụng công thức nào? - M thuộc d thì tọa độ M như thế nào? - Nhắc lại công thức khoảng cách. Bài 1: Trong mặt phẳng Oxy, cho tam giác ABC có A(1;4), B(3;-1), C(6;2). a)Lập phương trình các cạnh của tam giác ABC. b)Lập phương trình 3 đường cao của tam giác. c)Tính góc giữa hai đường thẳng AB và BC. d) Tìm tọa độ B’ là điểm đối xứng của B qua AC. Bài 2: Cho d: 2 2 3 x t y t = + = + và A(0;1) a)Tìm điểm M thuộc d và cách điểm A một khoảng bằng 5. b)Viết phương trình đường thẳng vuông góc với d và cách A một khoảng bằng 3. Phê duyệt của GVHD Hậu Nghĩa, ngày 28 tháng 02 năm 2011 Sinh viên ký tên HUỲNH CÔNG CHỨC TRẦN THỊ CẨM TÚ . tiện: Sách giáo khoa, sách bài tập. b) Phương pháp: Luyện tập. III. Tiến trình dạy học và các HĐ : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung - Lên bảng làm bài tập và nhận xét. - Tìm. Trường thực tập: THPT Hậu Nghĩa Giáo viên hướng dẫn: HUỲNH CƠNG CHỨC Sinh viên thực hiện: TRẦN THỊ CẨM TÚ Ngày soạn: 25/02/2011 Ngày dạy: Tiết 2 ngày 02/03/2011 Lớp dạy: 10C12 PHƯƠNG TRÌNH. Công thức xác đònh khoảng cách: d(M;∆)= 0 0 2 2 ax bx c a b − + + - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập và nhận xét. - Khuyến khích học sinh có cách giải khác. - Muốn viết phương trình đường thẳng