Tiết 23.- Giới Thiệu một số hình nốt nhạc.. - HS tập biểu diễn một số bài hát đã học.. - Hình một số nốt nhạc: Trắng, đen móc đơn, móc kép.. Tập biểu diễn một số bài hát đã học.. - Trước
Trang 1Tiết 23.
- Giới Thiệu một số hình nốt nhạc.
- Bài đọc thêm: Du Bá Nha – Chung Tử Kì.
I Mục tiêu.
1 Kiến thức.
- HS biết một số hình nốt nhạc
- HS biết nội dung câu chuyện
2 Kỹ năng.
- HS tập biểu diễn một số bài hát đã học
- HS tập viết các hình nốt nhạc
3 Thái độ.
II Chuẩn bị.
1 Giáo viên.
- Hình một số nốt nhạc: Trắng, đen móc đơn, móc kép
- Đọc kỹ câu chuyện Du Bá Nha – Chung Tử Kì
2 Học sinh.
- Phương tiện học tập: SGK, vở
- Xem trước câu chuyện Du Bá Nha – Chung Tử Kì
3 Phương pháp.
- Thuyết trình
- Luyện tập
- Thực hành
III Các hoạt động dạy và học.
1 Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra tình hình lớp
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
2 Kiểm tra bài cũ.
- GV chỉ định 2 HS nêu nội dung tiết học cũ
- GV gọi từng nhóm 3-5 HS hát lại bài “Cùng múa hát dưới trăng”.
- GV nhận xét
Trang 2Phần Nội
Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung 1.
Giới thiệu
một số hình
nốt nhạc.
Nội Dung 2.
Bài đọc thêm
Hoạt động 1.
Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
- Trước khi vào nội dung chính của tiết học, GV cho HS hát lại và tập biểu diễn các bài hát đã được
học trước đó (Hái hoa bên rừng, Em yêu trường
em, Cùng múa hát dưới trăng).
- GV chỉ định vài nhóm HS trình bày lại trước lớp
- GV nhận xét
Hoạt động 2.
- GV ôn lại cho HS về khuông nhạc, khoá Son
- GV giới thiệu một số hình nốt nhạc
(Trong âm nhạc, để ghi chép độ dài-ngắn của âm
thanh, người ta dùng các hình nốt nhạc như nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép,…)
- GV cho HS xem hình ảnh các nốt nhạc
- GV ghi trực tiếp nốt nhạc lên bảng
- GV hỏi lại vài HS về các hình nốt để kiểm tra
- GV nhận xét câu trả lời của HS
Hoạt động 3.
- GV hướng dẫn HS cách viết các hình nốt
- GV chỉ định vài HS khá lên bảng tập viết các hình nốt và cho lớp nhận xét
- GV chỉ định các HS khác yếu hơn thực hiện
- GV nhận xét
Hoạt động.
- GV giới thiệu sơ qua về câu chuyện
- GV cho HS nghe qua câu chuyện 1 lần
- GV tóm tắt lại nội dung câu chuyện
- GV đặt vài câu hỏi và cho HS trả lời
- GV nhận xét
- HS thực hiện yêu cầu GV đưa ra
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS theo dõi
- HS lắng nghe
GV giới thiệu
- HS theo dõi
- HS theo dõi
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS theo dõi
- HS thực hiện yêu cầu
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS lắng nghe
Trang 34 Củng cố
- GV chỉ định 1 HS nêu lại nội dung bài học
- GV cho cả lớp nhắc lại các hình nốt nhạc
- GV nhận xét
5 Dặn dò.
- GV nhắc HS về nhà tập viết các hình nốt nhạc
- Nhắc HS xem trước bài mới để chuẩn bị cho tiết học tuần sau
- GV nhận xét và kết thúc tiết học./
- -Ghi chú:
- Giáo án này được dùng cho khối lớp 3 của điểm trường chính, điểm trường
Tà Cơm và điểm trường Làng Gon
- Tất cả các bước lên lớp GV điều thực hiện như trình tự nêu trên
- Riêng đối với lớp 3E (điểm trường Làng Gon) GV không yêu cầu HS phải
nhớ các hình nốt nhạc và cũng không yêu cầu HS phải tập viết các hình nốt nhạc./