1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ÔN TẬP VỀ LUÂN ĐIỂM

15 1K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,18 MB

Nội dung

GIÁO VIÊN: PHAN TÍN DŨNG TRƯỜNG THCS: NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 8 ****** Câu hỏi:Chọn câu trả lời đúng nhất. KIỂM TRA BÀI CŨ Luận điểm. Luận cứ và lập luận. Cả hai yếu tố: (A và B) Luận điểm và luận cứ. A B C D Sai rồi ! Ồ ! Tiếc quá. Bạn thử lần nữa xem ! Chúc mừng bạn ! Một bài văn nghị luận phải có yếu tố nào? ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM TIẾT 99: TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM I. Khái niệm luận điểm. 1. Lí thuyết: - Luận điểm là những vấn đề tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận. 2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận. - Luận điểm là gì ? - Em hãy lựa chọn câu trả lời đúng trong các câu sau? A. Luận điểm là vấn đề được đưa ra giải quyết. B. Luận điểm là một phần của vấn đề được đưa ra giải quyết trong bài văn nghị luận. C. Luận điểm là những tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận. I. Khái niệm luận điểm. 1. Lí thuyết: - Luận điểm là những vấn đề tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận. 2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận. a. Ví dụ a: a. Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta – Chủ tịch Hồ Chí Minh. ? Bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta có mấy luận điểm? Đó là những luận điểm nào ? - Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. - Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. - Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. - Bổn phận của chúng ta phải làm cho tinh thần yêu nước được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến. ? Theo em luận điểm nào là luận điểm xuất phát dùng làm cơ sở? => Luận điểm cơ sở => Luận điểm chính dùng làm kết luận. ? Luận điểm nào là luận điểm chính dùng làm kết luận của bài? TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM b. Một bạn cho rằng bài Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn gồm hai luận điểm: + Luận điểm 1: Lí do cần phải dời đô + Luận điểm 2: Lí do có thể coi thành Đại La là kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời. ? Xác định luận điểm như vậy có đúng không? Vì sao?  Xác định luận điểm như vậy là không đúng. Vì đó không phải là tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết nêu ra trong bài văn. Đây chỉ là những vấn đề. I. Khái niệm luận điểm. 1. Lí thuyết: - Luận điểm là những vấn đề tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận. 2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận. a. Ví dụ a: b. Ví dụ b: TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM -? Vấn đề được dặt ra trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì ? - Vấn đề: Truyền thống yêu nước của nhân dân Việt Nam trong lịch sử dựng nước và giữ nước. - ? Vậy có thể làm sáng tỏ vấn đề đó được không, nếu trong bài, Chủ tich Hồ Chí Minh chỉ đưa ra luân điểm: “Đồng bào ta ngày nay có lòng yêu nước nồng nàn” ? - Không thể làm sáng tỏ được vấn đề đã nêu trên, mà phải có đủ các luân điểm đã liệt kê ở bài 2 mục I: + Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. + Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. + Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. + Bổn phận của chúng ta phải làm cho tinh thần yêu nước được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến. I. Khái niệm luận điểm. 1. Lí thuyết: - Luận điểm là những vấn đề tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận. 2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận. a. Ví dụ a: b. Ví dụ b: II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong bài văn nghị luận. 1. Ví dụ: (SGK) 2. Nhận xét: - Luận điểm làm sáng tỏ vấn đề nêu ra trong bài văn nghị luận. TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM ? Trong “Chiếu dời đô” nếu Lí Công Uẩn chỉ đưa ra luận điểm “ Các triều đại trước đây đã nhiều lần thay đổi kinh đô” thì mục đích của nhà vua khi ban chiếu có thể đạt được không? Vì sao? - Không thể đạt được vì luận điểm đó chưa đủ để làm sáng tỏ vấn đề Cần phải dời đô đến thành Đại La. - ? Qua phân tích các ví dụ trên, em rút ra được những kết luận gì về mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong bài văn nghị luận ? - Trong bài văn nghị luận, luận điểm cần phải chính xác, rõ ràng phù hợp với yêu cầu giải quyết vấn đề và phải đủ để làm sáng tỏ toàn bộ vấn đề. I. Khái niệm luận điểm. 1. Lí thuyết: - Luận điểm là những vấn đề tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận. 2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận. a. Ví dụ a: b. Ví dụ b: II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong bài văn nghị luận. 1. Ví dụ: (SGK) 2. Nhận xét: - Luận điểm làm sáng tỏ vấn đề nêu ra trong bài văn nghị luận. TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM - Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. - Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. - Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. - Bổn phận của chúng ta phải làm cho tinh thần yêu nước được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến. ? Các luận điềm ở trên có mối quan hệ với nhau như thế nào? Các luận điểm chính trong văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. I. Khái niệm luận điểm. 1. Lí thuyết: 2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận. II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong bài văn nghị luận. - Luận điểm làm sáng tỏ vấn đề nêu ra trong bài văn nghị luận. - Trong bài văn nghị luận, luận điểm cần phải chính xác, rõ ràng phù hợp với yêu cầu giải quyết vấn đề và phải đủ để làm sáng tỏ toàn bộ vấn đề. III. Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài văn nghị luận: [...]...TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM I Khái niệm luận điểm HỆ THỐNG - 1 (a) Phương pháp học 1 Lí thuyết: tập có ảnh hưởng 2 Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận không nhỏ đến chất II Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần lượng học tập (b) Cần thay đổi giải quyết trong bài văn nghị luận phương pháp học tập III Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài cũ (thụ động, máy văn... mốitrên? Vì yêu cầu nào? ? điểm được quan sao? hai hệ thống nhữnghệ như thế nào TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM I Khái niệm luận điểm HỆ THỐNG - 1 (a) Phương pháp học II Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần tập có ảnh hưởng giải quyết trong bài văn nghị luận không nhỏ đến chất III Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài lượng học tập (b) Cần thay đổi văn nghị luận: phương pháp học tập * Hệ thống 1: Đạt... thống 2: Không đạt yêu cầu móc, xa thực tế) vì nó không phù hợp với * Các luận điểm cần đạt yêu cầu: yêu cầu của học tập - Hệ thống mạch lạc, không trùng lặp, ( c) Cần theo phương không chồng chéo pháp học tập mới - Có luận điểm chính, luận điểm phụ (chủ động, sáng tao, - Luận điểm phải được sắp xếp hợp lí kết hợp với hành) vì nó phù hợp với yêu ⇒Trong bài văn nghị luận, luận điểm cầu của học tập, đưa... móc, xa thực tế) vì nó không phù hợp với * Hệ thống 1: Đạt yêu cầu yêu cầu của học tập * Hệ thống 2: Không đạt yêu cầu ( c) Cần theo phương * Các luận điểm trong bài văn nghị luận pháp học tập mới (chủ động, sáng tao, cần đạt yêu cầu: kết hợp học vớihành) - Hệ thống mạch lạc, không trùng lặp, vì nó phù hợp với yêu không chồng chéo cầu của học tập, đưa - Có luận điểm chính, luận điểm phụ lại kết quả tốt... 2 (a) Chỉ cần đổi mới phương pháp học tập là kết quả học tập sẽ được nâng cao nhanh chóng (b) Do đó, người học sinh cần phải thường xuyên thay đổi cách học tập (c) Chúng ta còn chưa chăm học, còn hay nói chuyện riêng (d) Nếu chúng ta học tập theo phương pháp mới thì kết quả sẽ tốt hơn TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM I Khái niệm luận điểm II Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần ? giải quyết trong... học tập là kết quả học tập sẽ được nâng cao nhanh chóng (b) Do đó, người học sinh cần phải thường xuyên thay đổi cách học tập (c) Chúng ta còn chưa chăm học, còn hay nói chuyện riêng (d) Nếu chúng ta học tập theo phương pháp mới thì kết quả sẽ tốt hơn - Luận điểm phải được sắp xếp hợp lí ? ? Em luận điểm thống nghị văn nghị trong Các sẽ chọn bài văn bài luận, các luận ? Vậy trong hệ trongluận điểm. .. điểm với vấn đề cần ? giải quyết trong bài văn nghị luận III Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài văn nghị luận: * Ghi nhớ: ( Sgk – T.75 ) Luận điểm của đoạn văn là: a “Nguyễn Trãi là người anh hùng dân tộc” b “Nguyễn Trãi như một ông tiên ở trong toà ngọc” IV Luyện tập: Bài tập 1: Xác định luận điểm: - Cả hai luận điểm đều chưa đầy đủ, chưa chính xác - Mà phải là: Nguyễn Trãi là tinh hoa của đất nước,... đại lúc bấy giờ Hãy giải thích sự lựa chọn của em ? Củng cố -Thế nào là luận điểm? - Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong bài văn nghị luận - Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài văn nghị luận Dặn dò Về nhà học bài cũ, nắm chắc nội dung bài đã học và chuẩn bị cho tiết: Viết đoạn văn trình bày luận điểm XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ BUỔI HỌC HÔM NAY . luận điểm chính dùng làm kết luận của bài? TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM b. Một bạn cho rằng bài Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn gồm hai luận điểm: + Luận điểm. phải có yếu tố nào? ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM TIẾT 99: TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM I. Khái niệm luận điểm. 1. Lí thuyết: - Luận điểm là những vấn đề tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản. TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM * Hệ thống 1: Đạt yêu cầu. * Hệ thống 2: Không đạt yêu cầu. * Các luận điểm cần đạt yêu cầu: - Hệ thống mạch lạc, không trùng lặp, không chồng chéo. - Có luận điểm chính,

Ngày đăng: 14/05/2015, 02:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w