Ghi lại đặc điểm phong cỏch tỏc giả

Một phần của tài liệu MA TRAN DE KIEM TRA (Trang 57)

phong cỏch tỏc giả - Ghi lại giỏ trị nội dung, nghệ thuật của một văn bản đó học 2 2 2 điểm= 20% 3. Làm văn - Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản -Cỏc kiểu văn bản Võn dụng kiến thức đó học hoàn thành bài nghị luận về hỡnh tượng trong tỏc phẩm VH 1 7 7 điểm= 70% 2 2 20% 1 0,5 5 % 1 0,5 5 % 1 7 70% 10 điểm

IV. BIấN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè I, LỚP 12, MễN NGỮ VĂN CHƯƠNG TRèNH CHUẨN

THỜI GIAN LÀM BÀI : 90 PHÚT

Ma sỏt cú ý nghĩa quan trọng trong thực tế. Nú cú thể cú hại nhưng cũng cú thể cú ớch. Do đú, ta cần biết cỏch làm giảm cũng như làm tăng ma sỏt. Nhờ dầu mỡ bụi trơn, ma sỏt trượt giảm từ 8 đến 10 lần. Tuy nhiờn trong nhiều trường hợp ma sỏt vẫn cũn lớn và cần cú giải phỏp giảm lực này. Để giảm ma sỏt, người ta phỏt minh ra cỏc ổ trục, ổ bi lăn, chỳng cú tỏc dụng giảm ma sỏt từ 20 đến 30 lần.

(Vật lớ lớp 8) (0,5 điểm) 2. Cho biết tỏc dụng của việc tạo nhịp điệu và õm hưởng cho cõu trong đoạn văn dưới đõy:

"Bài ca của Nguyễn Đỡnh Chiểu làm chỳng ta nhớ bài Bỡnh Ngụ đại cỏo của Nguyễn Trói. Hai bài văn: hai cảnh ngộ, hai thời buổi nhưng một dõn tộc. Bài cỏo của Nguyễn Trói là khỳc ca khải hoàn, ca ngợi những chiến cụng oanh liệt chưa từng thấy, biểu dương chiến thắng làm rạng rỡ nước nhà. Bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc là khỳc ca những người anh hựng thất thế, nhưng vẫn hiờn ngang: "sống đỏnh giặc, thỏc cũng đỏnh giặc… muụn kiếp nguyện được trả thự kia…".

(Ngữ văn 12, tập một) (0,5 điểm) 3. Trỡnh bày phong cỏch Hồ Chớ Minh qua cỏc sỏng tỏc truyện và kớ. Hóy kể hai tỏc phẩm ở thể loại này của tỏc giả với bỳt danh Nguyễn Ái Quốc.

(1 điểm) 4. Ghi lại ngắn gọn những điều cần nhớ về giỏ trị đoạn trớch Đất nước (trớch trường ca Mặt đường khỏt vọng - Nguyễn Khoa Điểm).

(1 điểm) 5. Viết một bài văn nghị luận phõn tớch vẻ đẹp hỡnh tượng người lỏi đũ trong tỏc phẩm Người lỏi đũ Sụng Đà của nhà văn Nguyễn Tuõn.

(7 điểm)

V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM

ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè I, LỚP 12, MễN NGỮ VĂN CHƯƠNG TRèNH CHUẨN

THỜI GIAN LÀM BÀI : 90 PHÚT

1. Do mục đớch giao tiếp ở lĩnh vực khoa học, người viết đó vận dụng cỏch biểu đạt trung hũa về sắc thỏi biểu cảm, khụng để lại dấu ấn cỏ nhõn trong cỏch diễn đạt. Điều đú làm cho đoạn văn mang tớnh khỏch quan, phi cỏ thể. dấu ấn cỏ nhõn trong cỏch diễn đạt. Điều đú làm cho đoạn văn mang tớnh khỏch quan, phi cỏ thể.

(0,5 điểm) 2. Tỏc dụng của việc tạo nhịp điệu và õm hưởng cho cõu trong đoạn văn đó nhằm khẳng định, ngợi ca tinh thần yờu nước chống ngoại xõm trong lịch sử dõn tộc ta.

3. Phong cỏch Hồ Chớ Minh qua cỏc sỏng tỏc truyện và kớ:

Truyện kớ Hồ Chớ Minh hiện đại, thể hiện tớnh chiến đấu mạnh mẽ và nghệ thuật trào phỳng sắc bộn. Tiếng cười trào phỳng trong sỏng tỏc của Người nhẹ nhàng, húm hỉnh nhưng sõu cay, thõm thỳy.

(Mỗi ý 0,25 điểm, nờu đỳng 2 ý được 0,5 điểm) Cú thể kể hai trong số cỏc tỏc phẩm: Lời than vón của bà Trưng Trắc, Con người biết mựi hun khúi, Vi hành, Những trũ lố hay là Va-ren và Phan Bội Chõu...

(Mỗi tỏc phẩm được 0,25 điểm, nờu 2 tỏc phẩm được 0,5 điểm) 4. Những nội dung cơ bản cần ghi nhớ về đoạn trớch Đất nước (trớch Mặt đường khỏt vọng - Nguyễn Khoa Điềm):

Một phần của tài liệu MA TRAN DE KIEM TRA (Trang 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(123 trang)
w