ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè I LỚP 10 – CHƯƠNG TRèNH CHUẨN THỜI GIAN: 90 PHÚT
Cõu 1 (1,25 điểm)
a) Ngụn ngữ nhõn vật bà ngoại Thu thể hiện thỏi độ gần gũi nhưng cũng nghiờm khắc với chỏu.
(0,25 điểm) b) Học sinh xỏc định được cõu văn khụng mụ phỏng dạng núi của phong cỏch ngụn ngữ sinh hoạt.
(0,25 điểm) c) Kể 2 từ được sử dụng thể hiện nột riờng trong ngụn ngữ sinh hoạt của người dõn Nam Bộ (mỗi từ 0,25 điểm)
(0,5 điểm) d) Chộp lại được trọn vẹn bài ca dao theo yờu cầu .
(0,25 điểm)
Cõu 2 (0,25 điểm)
Kể được một truyền thuyết thuộc chủ đề giữ nước.
(0,25 điểm)
Lời núi của nhõn vật Đăm Săn thể hiện đặc điểm của ngụn ngữ sử thi: trang trọng, giàu nhịp điệu, sử dụng hiệu quả những phộp phúng đại.
(0,5 điểm) (Nờu 1 ý cho 0,25 điểm. Chỉ cho 0,5 khi nờu đủ 3 ý)
Cõu 4 (8 điểm)
Biết làm bài văn nghị luận văn học về một tỏc phẩm thơ trung đại phự hợp. Biết cỏch sử dụng cỏc biểu cảm trực tiếp và giỏn tiếp để thể hiện chõn thực cảm xỳc, suy nghĩ của bản thõn. Bài viết cú kết cấu bài viết chặt chẽ, biết dựng từ , đặt cõu, diễn đạt lưu loỏt, thuyết phục.
Bài viết cú thể trỡnh bày theo nhiều cỏch khỏc nhau, song cần nờu bật được những ý sau : - Giới thiệu khỏi quỏt bài thơ Tỏ lũng (Thuật hoài - Phạm Ngũ Lóo) và ý nghĩa của tỏc phẩm.
(1 điểm) - Trỡnh bày cảm nghĩ về vẻ đẹp của hỡnh tượng người trỏng sĩ - con người của thời đại - sẵn sàng trong tư thế chiến đấu bảo vệ non sụng; khớ thế mạnh mẽ của "Tam quõn tỡ hổ khớ thụn ngưu" - khớ thế thời đại.
(3 điểm) - Trỡnh bày cảm nghĩ về ý nghĩa khỏi quỏt của hỡnh tượng nghệ thuật: khỏt vọng của con người làm nờn hào khớ thời đại; Mối liờn hệ giữa phản ỏnh của văn học với hiện thực lịch sử.
(3 điểm) - Từ ý nghĩa của bài thơ, bày tỏ tỡnh cảm, trỏch nhiệm của bản thõn đối với quờ hương, đất nước...
(1 điểm) Lưu ý: