1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bộ đề thi học sinh giỏi MÔN TOÁN Lớp 8

50 937 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 2,52 MB

Nội dung

®Ò thi häc sinh giái -MÔN : TOÁN Lớp : 8 §Ò sè 1 Bài 1 : a) Phân tích đa thức x 3 – 5x 2 + 8x – 4 thành nhân tử b) Tìm giá trị nguyên của x để A M B biết A = 10x 2 – 7x – 5 và B = 2x – 3 . Bài 2 : Cho x + y = 1 và x y ≠ 0 . Chứng minh rằng ( ) 3 3 2 2 2 0 1 1 3 x y x y y x x y − − + = − − + Bài 3 : Cho a 2 – 4a +1 = 0 . Tính giá trị của biểu thức P = 4 2 2 1a a a + + Bài 4 : Tìm a để M có giá trị nhỏ nhất M = 2 2 2 2009a a a − + với a ≠ o Bài 5 : Cho tam giác ABC, đường trung tuyến AM. Qua điểm D thuộc cạnh BC, vẽ đường thẳng song song với AM cắt AB và AC lần lượt tại E và F. a) Chứng minh DE + DF = 2AM b) Đường thẳng qua A song song với BC cắt EF tại N. Chứng minh N là trung điểm của EF c) Chứng minh S 2 FDC ≥ 16 S AMC .S FNA Bài 6 : Cho tam giác ABC vuông cân tại A, vẽ trung tuyến CM, vẽ AH vuông góc với MC( H thuộc MC), AH cắt BC tại D. Tìm tỉ số BD DC Hết HƯỚNG DẪN Bài 1 : a) x 3 - 5x 2 + 8x - 4 = x 3 -4x 2 + 4x – x 2 +4x – 4 = x( x 2 – 4x + 4) – ( x 2 – 4x + 4) = ( x – 1 ) ( x – 2 ) 2 b) Xét 2 10 7 5 7 5 4 2 3 2 3 A x x x B x x − − = = + + − − Với x ∈ Z thì A M B khi 7 2 3x − ∈ Z ⇒ 7 M ( 2x – 3) Mà Ư(7) = { } 1;1; 7;7− − ⇒ x = 5; -2; 2 ; 1 thì A M B ( 0,25 đ) Bài 2 : ( 1,5 đ) Biến đổi 3 3 1 1 x y y x − − − = 4 4 3 3 ( 1)( 1) x x y y y x − − + − − = ( ) 4 4 2 2 ( ) ( 1)( 1) x y x y xy y y x x − − − + + + + ( do x+y=1 ⇒ y-1=-x và x-1=- y) (0,25đ) = ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 ( ) ( 1) x y x y x y x y xy x y y x y yx xy y x x − + + − − + + + + + + + + (0,25đ) = ( ) 2 2 2 2 2 2 ( 1) ( ) 2 x y x y xy x y xy x y x y xy − + −   + + + + + +   (0,25đ) 1 = ( ) 2 2 2 2 2 ( ) ( ) 2 x y x x y y xy x y x y − − + −   + + +   = ( ) [ ] 2 2 ( 1) ( 1) ( 3) x y x x y y xy x y − − + − + (0,25đ) = ( ) [ ] 2 2 ( ) ( ) ( 3) x y x y y x xy x y − − + − + = ( ) 2 2 ( 2 ) ( 3) x y xy xy x y − − + (0,25đ) = 2 2 2( ) 3 x y x y − − + Suy ra điều cần chứng minh (0,25đ) Bài 3 : (0,75đ) Ta có a 2 - 4a + 1 = 0 ⇒ a 2 – a + 1 = 3a ⇒ 2 1a a a − + =3 (0,25đ) P = 4 2 2 2 2 1 1 1 . a a a a a a a a a + + − + + + = = 3 . 2 a 1a a + + (0,25đ) Mà 2 2 a 1 1 2a a a a a a a + + − + = + = 3+2 = 5 Suy ra P = 3 . 5 = 15 (0,25đ) Bài 4 : ( 1 đ) M = 2 2 2008( 2 2008) 2008 a a a − + = 2 2 2 2008 2. .2008 2008 2008 a a a − + (0,25đ) = 2 2 2 2 2007 2 .2008 2008 2008 a a a a + − + (0,25đ) = 2 2 2007 ( 2008) 2007 2008 2008 2008 a a − + ≥ (0,25đ) Dấu “=” xảy ra ⇔ a – 2008 = 0 ⇔ a = 2008 Vậy giá trị nhỏ nhất của M là 2007 2008 khi a = 2008 (0,25đ) Bài 5 :(2,5đ) Câu a ( 0,75đ): Lý luận được : DF DC AM MC = ( Do AM//DF) (1) DE BD AM BM = ( Do AM // DE) (2) ( 0,25đ) Từ (1) và (2) ⇒ 2 DE DF BD DC BC AM BM BM + + = = = ( MB = MC) ( 0,25đ) ⇒ DE + DF = 2 AM ( 0,25đ) Câu b ( 1 đ) : AMDN là hình bành hành Ta có NE AE ND AB = (0,25đ) NF FA DM DM AE ND AC MC BM AB = = = = (0,5 đ) ⇒ NE NF ND ND = => NE = NF (0,25đ) Câu c : ( 0,75đ) ∆ AMC và ∆ FDC đồng dạng ⇒ 2 AMC FDC S AM S FD   =  ÷   ∆ FNA và ∆ FDC đồng dạng ⇒ 2 FNA FDC S NA S FD   =  ÷   ( 0,25đ) 2 ⇒ 2 AMC FDC S ND S FD   =  ÷   và 2 FNA FDC S DM S DC   =  ÷   ⇒ . AMC FNA FDC FDC S S S S = 2 ND FD    ÷   . 2 DM DC    ÷   4 1 16 ND DM FD DC   ≤ +  ÷   (0,25đ) ⇒ S 2 FDC ≥ 16 S AMC .S FNA (0,25đ) ( Do ( ) 2 0x y− ≥ ⇔ ( ) 2 4x y xy+ ≥ ⇔ ( ) 4 2 2 16x y x y+ ≥ với x ≥ 0; y ≥ 0) Bài 6 : ( 1 đ) Kẻ MI // BC ( I ∈ AD) ⇒ MI = 2 BD Ta có : MI MH DC HC = ( Do MI // BC) ⇒ 2 BD MH DC HC = ( 1) ( 0,25đ) ∆ MAH và ∆ ACH đồng dạng ( g-g) ⇒ 1 2 MH MA AH AC = = ( ∆ ABC vuông cân tại A nên AB = AC ) ⇒ AH = 2 MH ( 0,25đ) ∆ AMC vuông , ta có AH 2 = MH . HC ⇒ 4MH 2 = MH.HC ⇒ HC = 4 MH ( 0,25đ) Thay vào (1) ta có : 1 2 4 4 BD MH DC MH = = ⇒ 1 2 BD DC = ( 0,25đ) §Ò sè 2 Bài 1: Cho biểu thức M =       + + − + − 2 1 36 6 4 3 2 xx xx x :         + − +− 2 10 2 2 x x x a) Rút gọn M M=       + + − + − 2 1 36 6 4 3 2 xx xx x :         + − +− 2 10 2 2 x x x =       + + − − +− 2 1 )2(3 6 )2)(2( 2 xxxxx x : 2 6 +x M = 6 2 . )2)(2( 6 + +− − x xx = x−2 1 b)Tính giá trị của M khi x = 2 1 : x = 2 1 ⇔ x = 2 1 hoặc x = - 2 1 Với x = 2 1 ta có : M = 2 1 2 1 − = 2 3 1 = 3 2 Với x = - 2 1 ta có : M = 2 1 2 1 + = 2 5 1 = 5 2 Bài 2: Cho a, b, c và x, y, z là các số khác nhau và khác 0, đồng thời thoả mãn 3 I M D H C B A N E D M C A B F 0=++ z c y b x a và 1=++ c z b y a x . Chứng minh rằng 1 2 2 2 2 2 2 =++ c z b y a x HD Từ 0=++ z c y b x a ⇒ 0= ++ xyz cxybxzayz ⇒ ayz + bxz + cxy = 0 Từ 1=++ c z b y a x ⇒ 2 2 2 2 2 2 c z b y a x ++ + ab xy2 + bc yz2 + ac xz2 = 1 ⇒ 2 2 2 2 2 2 c z b y a x ++ + abc xyc2 + abc yza2 + acb xzb2 =1 Mà ayz + bxz + cxy = 0 ⇒ 2ayz + 2bxz + 2cxy = 0 (Do abc ≠ 0) Hay 1 2 2 2 2 2 2 =++ c z b y a x (đpcm) Bài 3: Cho biểu thức: A = ( b 2 + c 2 - a 2 ) 2 - 4b 2 c 2 a) Phân tích biểu thức A thành nhân tử. b) Chứng minh rằng : Nếu a, b, c là độ dài các cạnh của một tam giác thì A < 0. a. Ta có : A = ( b 2 + c 2 - a 2 ) 2 - 4b 2 c 2 = ( b 2 + c 2 - a 2 ) 2 - (2bc) 2 = ( b 2 + c 2 - a 2 -2bc)( b 2 + c 2 - a 2 +2bc) = (b+c -a) (b+c+a) (b-c-a) (b-c+a) b.Ta có: (b+c -a) >0 ( BĐT trong tam giác) (b+c +a) >0 ( BĐT trong tam giác) (b-c -a) <0 ( BĐT trong tam giác) (b+c -a) >0 ( BĐT trong tam giác) Vậy A< 0 Bài 4: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức sau : B = 1 )1(3 23 +++ + xxx x B = 1 )1(3 23 +++ + xxx x = 1)1( )1(3 2 +++ + xxx x = )1)(1( )1(3 2 ++ + xx x = 1 3 2 +x Do x 2 +1>0 nên B = 1 3 2 +x ≤ 3 Dấu ''='' xãy ra ⇔ x = 0 Vậy GTLN của B là 3 ⇔ x = 0 Bài 5 : Cho hình vuông ABCD. Hai điểm I,J lần lượt thuộc hai cạnh BC và CD sao cho góc IAJ =45 0 .Đường chéo BD cắt AI và AJ tương ứng tại H và K. Tính tỉ số J I HK . Giải: Từ giả thiết góc HAJ = góc HDJ =45 0 , suy ra tứ giác AHJD nội tiếp, từ đó góc AHJ =1v.Vậy tam giác AHJ vuông cân tại H. Suy ra 2 2 = AJ AH (1) Xét tương tự ta có 2 2 = AI AK (2) Từ (1) và (2) suy ra JI~ AAHK ∆∆ . Do đó J I HK = 2 2 = AJ AH . §Ò sè 3 C©u 1 4 H K A D B C J I Cho T= 2 2 3 2 2 ( 1) 4 ( 4) 5 1 : 2 ( 1) ( 2) x x x x x x x x x x x + + + . a/ Rút gọn T. b/ Tìm x để T đạt giá trị lớn nhất. HD*TXĐ x 1. a/ Rút gọn T= 2 2 3 2 2 ( 1) 4 ( 4) 5 1 : 2 ( 1). ( 2) x x x x x x x x x x x + + + = 2 3 2 2 ( 1) 1 : 2 2 2 2 1 x x x x x x x + + = 2 2 ( 1) 1 . ( 1)( 2 2) 1 x x x x x + + = 2 1 ( 1) 1x + + b/ Để T đạt giá trị lớn nhất thì 2 ( 1) 1x + nhỏ nhất mà (x+1) 2 +1>1 . Vậy x=-1 thì T=1 là lớn nhất Bi 2: Chng minh rng nu )1()1( 22 xzy xzy yzx yzx = Vi x y ; xyz 0 ; yz 1 ; xz 1. Thỡ : xy + xz + yz = xyz ( x + y + z) HD T GT (x 2 -yz)y(1-xz) = x(1- yz)(y 2 - xz) x 2 y- x 3 yz-y 2 z+xy 2 z 2 = xy 2 -x 2 z - xy 3 z +x 2 yz 2 x 2 y- x 3 yz - y 2 z+ xy 2 z 2 - xy 2 +x 2 z + xy 3 z - x 2 yz 2 = 0 xy(x-y) +xyz(yz +y 2 - xz - x 2 )+z(x 2 - y 2 ) = 0 xy(x-y) - xyz(x -y)(x + y +z)+z(x - y)(x+y) = 0 (x -y) [ ] yzxzzyxxyzxy ++++ )( = 0 Do x - y 0 nờn xy + xz + yz - xyz ( x + y + z) = 0 Hay xy + xz + yz = xyz ( x + y + z) (pcm) Bi 3: Tỡm nghim nguyờn ca phng trỡnh sau: x 2 -4xy+5y 2 =16 HD Ta cú: x 2 -4xy+5y 2 =16 x 2 -4xy+4y 2 +y 2 = 16 (x-2y) 2 +y 2 = 16 Vỡ x, y Z nờn (x-2y) Z Tng hai bỡnh phng ca hai s nguyờn bng 16 thỡ ch cú 2 kh nng xy ra a) (x-2y) 2 =0 x=8; y=4 y 2 =16 x=-8; y=-4 b) y 2 =0 x=4; y=0 (x-2y) 2 =16 x=-4; y=0 Vy phng trỡnh cú 4 nghim nguyờn: (4;0); (-4;0); (8;4); (-8;-4) 5 Câu 4 (2 điểm): Một ngời đi xe máy từ Sơn Động đến Bắc Giang cách nhau 80km. Một nửa giờ sau một ngời đi xe ô tô từ Sơn Động đến Bắc Giang trớc ngời đi xe máy 10 phút. Tính vận tốc của mỗi xe, biết vận tốc của xe ô tô gấp 1,5 lần vận tốc xe máy. HD Gọi vận tốc của ngời đi xe máy là x km/h (x > 0) => vận tốc của ngời đi xe ô tô là 1,5x km/h . thời gian ngời đi xe máy là: 80 x (h) , thời gian ngời đi xe ô tô là: 80 1,5x ( h) theo bài ra ta có pt: 80 x - 80 1,5x = 2 3 (ô tô đi trớc 0,5 (h) + đến sớm 10 phút) = 2 3 (h) giải pt trên đợc x= 40. Vậy vận tốc của ngời đi xe máy là 40 km/h, vận tốc của ngời đi xe ô tô là 60 km/h Bi 4: Cho tam giỏc ABC cú 3 gúc nhn, cỏc ng cao AD, BE, CF ct nhau ti H. ng thng vuụng gúc vi AB ti B v ng thng vuụng gúc vi AC ti C ct nhau ti G. a) Chng minh rng GH i qua trung im ca BC. b) ABC ~ AEF c) BDF = CDE d) H cỏch u cỏc cnh ca tam giỏc DE Gii a)BG AB, CH AB, nờn BG // CH Tng t BH AC, CG AC nờn BH//CG T giỏc BGCH cú cỏc cp cnh i song song nờn nú l hỡnh bỡnh hnh. Do ú hai ng chộo ct nhau ti trung im ca mi ng.Vy GH i qua trung im M ca BC. b) Do BE v CF l cỏc ng cao ca tam giỏc ABC nờn cỏc tam giỏc ABE v ACF vuụng. Hai tam giỏc vuụng ABE v ACF cú chung gúc A nờn chỳng ng dng Suy ra AF AE AC AB = AF AC AE AB = (1) Hai tam giỏc ABC v AEF cú gúc A chung (2) T (1) v (2) suy ra ABC ~ AEF. c) Chng minh tng t ta c: BDF ~ BAC, EDC ~ BAC, suy ra BDF ~ EDC BDF = CDE d) Ta cú BDF = CDE 90 0 - BDF = 90 0 - CDE 90 0 - BDF = 90 0 - CDE ADB - BDF = ADC - CDE ADF = ADE Suy ra: DH l tia phõn giỏc gúc EDF. Chng minh tng t ta cú FH l tia phõn giỏc gúc EFD. Suy ra H l giao im ba ng phõn giỏc ca tam giỏc DEF. Vy H cỏch u ba cnh ca tam giỏc DEF. 6 H A B C G D E F Đề số 4 Bài 1 a) Chứng minh rằng phân số 3n 1 5n 2 + + là phân số tối giản nN ; b) Cho phân số 2 n 4 A n 5 + = + (nN). Có bao nhiêu số tự nhiên n nhỏ hơn 2009 sao cho phân số A cha tối giản. Tính tổng của tất cả các số tự nhiên đó. Lời giải a) Đặt d = ƯCLN(5n + 2 ; 3n + 1) 3(5n + 2) 5(3n + 1) M d hay 1 M d d = 1. Vậy phân số 3n 1 5n 2 + + là phân số tối giản. b) Ta có 29 A n 5 n 5 = - + + . Để A cha tối giản thì phân số 29 n 5+ phải cha tối giản. Suy ra n + 5 phải chia hết cho một trong các ớc dơng lớn hơn 1 của 29. Vì 29 là số nguyên tố nên ta có n + 5 M 29 n + 5 =29k (k N) hay n=29k 5. Theo điều kiện đề bài thì 0 n = 29k 5 < 2009 1 k 69 hay k{1; 2; ; 69} Vậy có 69 số tự nhiên n thỏa mãn điều kiện đề bài. Tổng của các số này là : 29(1 + 2 + + 69) 5.69 = 69690. Bài 2. Cho a, b, c 0 và a + b + c 0 thỏa mãn điều kiện 1 1 1 1 a b c a b c + + = + + . Chứng minh rằng trong ba số a, b, c có hai số đối nhau. Từ đó suy ra rằng : 2009 2009 2009 2009 2009 2009 1 1 1 1 a b c a b c + + = + + . Lời giải Ta có : 1 1 1 1 a b c a b c + + = + + 1 1 1 1 0 a b c a b c + + - = + + a b a b 0 ab c(a b c) + + + = + + c(a b c) ab (a b). 0 abc(a b c) + + + + = + + (a + b)(b + c)(c + a) = 0 a b 0 b c 0 c a 0 ộ + = ờ ờ + = ờ ờ + = ở a b b c c a ộ =- ờ ờ =- ờ ờ =- ở đpcm. Từ đó suy ra : 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009 1 1 1 1 1 1 1 a b c a ( c) c a + + = + + = - 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2009 1 1 1 a b c a ( c) c a = = + + + - + 2009 2009 2009 2009 2009 2009 1 1 1 1 a b c a b c + + = + + . 7 Bài 3:Tỡm GTNN ca B = 3x + y - 8x + 2xy + 16. HD : B = 3x + y - 8x + 2xy + 16 = 2(x - 2) + (x + y) + 8 8. MinB = 8 khi : . Bài 4 : Để thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3). Hai tổ công nhân lắp máy đợc giao làm một khối lợng công việc. Nếu hai tổ làm chung thì hoàn thành trong 15 giờ. Nếu tổ I làm trong 5 giờ, tổ 2 làm trong 3 giờ thì làm đợc 30% công việc. Nếu công việc trên đợc giao riêng cho từng tổ thì mỗi tổ cần bao nhiêu thời gian để hoàn thành Bi 5: Cho tam giỏc ABC cú 3 gúc nhn, cỏc ng cao AD, BE, CF ct nhau ti H. ng thng vuụng gúc vi AB ti B v ng thng vuụng gúc vi AC ti C ct nhau ti G. a) Chng minh rng GH i qua trung im ca BC. b) ABC ~ AEF c) BDF = CDE d) H cỏch u cỏc cnh ca tam giỏc DEF Gii a)BG AB, CH AB, nờn BG // CH Tng t BH AC, CG AC nờn BH//CG T giỏc BGCH cú cỏc cp cnh i song song nờn nú l hỡnh bỡnh hnh. Do ú hai ng chộo ct nhau ti trung im ca mi ng.Vy GH i qua trung im M ca BC. b) Do BE v CF l cỏc ng cao ca tam giỏc ABC nờn cỏc tam giỏc ABE v ACF vuụng. Hai tam giỏc vuụng ABE v ACF cú chung gúc A nờn chỳng ng dng Suy ra AF AE AC AB = AF AC AE AB = (1) Hai tam giỏc ABC v AEF cú gúc A chung (2) T (1) v (2) suy ra ABC ~ AEF. c) Chng minh tng t ta c: BDF ~ BAC, EDC ~ BAC, suy ra BDF ~ EDC BDF = CDE d) Ta cú BDF = CDE 90 0 - BDF = 90 0 - CDE 90 0 - BDF = 90 0 - CDE ADB - BDF = ADC - CDE ADF = ADE Suy ra: DH l tia phõn giỏc gúc EDF. Chng minh tng t ta cú FH l tia phõn giỏc gúc EFD. Suy ra H l giao im ba ng phõn giỏc ca tam giỏc DEF. Vy H cỏch u ba cnh ca tam giỏc DEF. Ví dụ 3. Đơn giản biểu thức : 3 3 3 4 2 2 5 1 1 1 3 1 1 6 1 1 A (a b) a b (a b) a b (a b) a b ổ ử ổ ử ổ ử ữ ữ ữ ỗ ỗ ỗ = + + + + + ữ ữ ữ ỗ ỗ ỗ ữ ữ ữ ỗ ỗ ỗ ố ứ ố ứ ố ứ + + + . 8 H A B C G D E F Lời giải Đặt S = a + b và P = ab. Suy ra : a 2 + b 2 = (a + b) 2 2ab = 2 S 2P- a 3 + b 3 = (a + b) 3 3ab(a + b) = 3 S 3SP- . Do đó : 1 1 a b S ; a b ab P + + = = 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 a b S 2P ; a b a b P + - + = = 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 a b S 3SP . a b a b P + - + = = Ta có : A = 3 2 3 3 4 2 5 1 S 3SP 3 S 2P 6 S . . . S P S P S P - - + + = 2 2 4 2 2 2 2 4 2 3 4 2 4 4 3 4 3 S 3P 3(S 2P) 6 (S 3S P) (3S P 6P ) 6P S S P S P S P S P S P - - - + - + + + = = Hay A = 3 3 3 1 1 . P a b = Ví dụ 4 . Cho a, b, c là ba số phân biệt. Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của x : (x a)(x b) (x b)(x c) (x c)(x a) S(x) (c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a) - - - - - - = + + - - - - - - . Lời giải Cách 1 2 2 2 x (a b)x ab x (b c)x bc x (c a)x ca S(x) (c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a) - + + - + + - + + = + + - - - - - - = Ax 2 Bx + C với : 1 1 1 A (c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a) = + + - - - - - - ; a b b c c a B (c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a) + + + = + + - - - - - - ; ab bc ca C (c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a) = + + - - - - - - Ta có : b a c b a c A 0 (a b)(b c)(c a) - + - + - = = - - - ; (a b)(b a) (b c)(c b) (c a)(a c) B (a b)(b c)(c a) + - + + - + + - = - - - 2 2 2 2 2 2 b a c a a c 0 (a b)(b c)(c a) - + - + - = = - - - ; ab(b a) bc(c b) ca(a c) ab(b a) bc[(c a) (a b)] ca(a c) C (a b)(b c)(c a) (a b)(b c)(c a) - + - + - - + - + - + - = = - - - - - - (a b)(bc ab) (c a)(bc ca) (a b)(b c)(c a) 1 (a b)(b c)(c a) (a b)(b c)(c a) - - + - - - - - = = = - - - - - - . Vậy S(x) = 1x (đpcm). Cách 2 Đặt P(x) = S(x) 1 thì đa thức P(x) là đa thức có bậc không vợt quá 2. Do đó, P(x) chỉ có tối đa hai nghiệm. 9 Nhận xét : P(a) = P(b) = P(c) = 0 a, b, c là ba nghiệm phân biệt của P(x). Điều này chỉ xảy ra khi và chỉ khi P(x) là đa thức không, tức là P(x) = 0 x. Suy ra S(x) = 1 x đpcm. Ví dụ 9. Cho 1 x 3 x + = . Tính giá trị của các biểu thức sau : a) 2 2 1 A x x = + ; b) 3 3 1 B x x = + ; c) 4 4 1 C x x = + ; d) 5 5 1 D x x = + . Lời giải a) 2 2 2 1 1 A x x 2 9 2 7 x x ổ ử ữ ỗ = + = + - = - = ữ ỗ ữ ỗ ố ứ ; b) 3 3 3 1 1 1 B x x 3 x 27 9 18 x x x ổ ử ổ ử ữ ữ ỗ ỗ = + = + - + = - = ữ ữ ỗ ỗ ữ ữ ỗ ỗ ố ứ ố ứ ; c) 2 4 2 4 2 1 1 C x x 2 49 2 47 x x ổ ử ữ ỗ = + = + - = - = ữ ỗ ữ ỗ ố ứ ; d) 2 3 5 2 3 5 1 1 1 1 A.B x x x x D 3 x x x x ổ ửổ ử ữ ữ ỗ ỗ = + + = + + + = + ữ ữ ỗ ỗ ữ ữ ỗ ỗ ố ứố ứ D = 7.18 3 = 123. Ví dụ 5. Xác định các số a, b, c sao cho : 2 2 2 ax b c (x 1)(x 1) x 1 x 1 + = + + - + - . Lời giải Ta có : 2 2 2 2 2 ax b c (ax b)(x 1) c(x 1) (a c)x (b a)x (c b) x 1 x 1 (x 1)(x 1) (x 1)(x 1) + + - + + + + - + - + = = + - + - + - Đồng nhất phân thức trên với phân thức 2 2 (x 1)(x 1)+ - , ta đợc : a c 0 a 1 b a 0 b 1 c b 2 c 1 ỡ ỡ + = =- ù ù ù ù ù ù ù ù - = =- ớ ớ ù ù ù ù - = = ù ù ù ù ợ ợ . Vậy 2 2 2 x 1 1 (x 1)(x 1) x 1 x 1 - - = + + - + - . Đề số 5 Bi 1 :( 1,5 im) a) Phõn tớch a thc x 3 5x 2 + 8x 4 thnh nhõn t b) Tỡm giỏ tr nguyờn ca x A M B bit A = 10x 2 7x 5 v B = 2x 3 . Bi 2 : (1,5 im) Cho x + y = 1 v x y 0 . Chng minh rng ( ) 3 3 2 2 2 0 1 1 3 x y x y y x x y + = + 10 [...]... M = 3+2 = 5 a a a P= (0,25) (0,25) Suy ra P = 3 5 = 15 (0,25) 20 08( a 2a + 20 08) 2008a 2.a.20 08 + 20 08 = 2008a 2 2008a 2 2007 a 2 + a 2 2a.20 08 + 20 082 2007 (a 20 08) 2 2007 + = (0,25) = 2008a 2 20 08 2008a 2 20 08 2 2 2 Bi 4 : ( 1 ) M = (0,25) (0,25) Du = xy ra a 20 08 = 0 a = 20 08 Vy giỏ tr nh nht ca M l 2007 khi a = 20 08 20 08 (0,25) Bi 5 :(2,5) DF DC = ( Do AM//DF) (1) AM MC DE BD = ( Do AM... = ca = 0 a=b=c Suy ra tam giác là tam giác đều 1 Câu 5 : Ta có : E =2+ ( x-1 ) + x 1 1 2 Theo Cauchy : ( x- 1 ) + x 1 Suy ra E 4 E nhỏ nhất là 4 khi x-1 = ( 0,5 đ ) ( 0,5 đ ) ( 0,25 đ ) 1 Vì x>1 x =2 ( 0,25 đ ) x 1 23 24 Đề số 10- Đề thi chọn học sinh giỏi thcs cấp tỉnh Năm học 2004 - 2005 Môn: Toán 8 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2 điểm) a/ Phân tích đa thức thành... Giải thích Khi thay hai số a, b bởi hiệu hiệu hai số thì tính chất chẵn lẻ của tổng các số có trên bảng không đổi 20 08 ( 20 08 + 1) Mà S = 1 + 2 + 3 + + 20 08 = = 1004.2009 0 mod 2 ; 1 1mod 2 2 do vậy trên bảng không thể chỉ còn lại số 1 Đề số 12- Đề thi chon đội tuyển học sinh giỏi lớp 8 Bài 1(2,5 điểm): Cho đa thức: f(x)=x4+6x3+11x2+6x 1/ Phân tích f(x) thành nhân tử 30 1,00 1,00 2/ Chứng minh rằng... tâm của tam giác ABC Chứng minh rằng: Câu 5 (1 điểm) HA' HB' HC ' + + =1 AA' BB' CC ' Cho 3 số dơng a, b, c có tổng bằng 1 Chứng minh rằng: 1 1 1 + + 9 a b c Đáp án đề thi chọn học sinh giỏi THCS cấp tỉnh Năm học 2004 - 2005 Môn: Toán 8 Câu 1 a/ Phân tích đa thức thành nhân tử: x3 - 7x - 6 = x3 - 4x - 3x - 6 = x(x2 - 22) - 3(x + 2) (1/2 điểm) = x(x + 2)(x - 2) - 3(x + 2) = (x + 2)(x2 - 2x - 3) = (x... AC.BP=AB.PH=>AC.BP=AB.AQ C c (0,75 điểm ) F Đề 8 Bài 1: (2 điểm) Phân tích đa thức sau đây thành nhân tử: 1 x 2 + 7 x + 6 2 x 4 + 20 08 x 2 + 2007 x + 20 08 18 AC (0,75 điểm ) Bài 2: (2điểm) Giải phơng trình: 2 1 x 3 x + 2 + x 1 = 0 2 2 2 1 1 1 1 2 2 8 x + + 4 x 2 + 2 4 x 2 + 2 ữ x + = ( x + 4 ) ữ ữ ữ x x x x Bài 3: (2điểm) 1 a 1 1 b c x + 2 ) ( x + 4 ) ( x + 6 ) ( x + 8 ) + 20 08 cho đa thức 2 Tìm số d... = 8 và x 0 Vậy phơng trình đã cho có một nghiệm x = 8 20 0,5 0,25 3 2.0 3.1 3.2 Ta có: 1 1 1 a a b b c c A= (a + b + c)( + + ) = 1 + + + + 1 + + + + 1 a b c b c a c a b a b a c c b =3 + ( + ) + ( + ) + ( + ) b a c a b c x y Mà: + 2 (BĐT Cô-Si) y x Do đó A 3 + 2 + 2 + 2 = 9 Vậy A 9 Ta có: P ( x ) = ( x + 2 ) ( x + 4 ) ( x + 6 ) ( x + 8 ) + 20 08 = ( x 2 + 10 x + 16 ) ( x 2 + 10 x + 24 ) + 20 08 Đặt... nên tia AM còn là phân giác góc BAC GB AB AB ED AH HD = = Suy ra: , mà ( ABC : DEC ) = ( ED // AH ) = GC AC AC DC HC HC GB HD GB HD GB HD = = = Do đó: GC HC GB + GC HD + HC BC AH + HC nên 4.3 Môn thi : Toán 8 Đề số 9 (Thời gian làm bài :120 ) 21 0,5 0,5 0,5 0,5 4,0 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 1 : ( 2,5 đ) Cho biểu thức : A = x 3 x 2 + 3x 3 x 3 + 3x 2 + 3x + 9 a Tìm điều kiện của x để A xác định... ngời đi xe máy là: theo bài ra ta có pt: (0,5 điểm ) 80 80 (h) , thời gian ngời đi xe ô tô là: ( h) (0,5điểm ) 1,5x x 80 80 2 = x 1,5x 3 (ô tô đi trớc 0,5 (h) + đến sớm 10 phút) = giải pt trên đợc x= 40 2 (h) 3 (0,5điểm ) Vậy vận tốc của ngời đi xe máy là 40 km/h, vận tốc của ngời đi xe ô tô là 60 km/h (0,5điểm ) Câu 5: (2,5 điểm) HS vẽ hình, ghi giả thi t đúng đợc (0,25 điểm ) a/ Tứ giác HPAQ là hình... x= 11 a/ Giải phơng trình: 1 1 1 1 1 1 1 ( 1 điểm) 1 b/ Ta có 1 ữ A= 1 ữ (1+ )(1+ 2 )(1+ 4 )(1+ 8 )(1+ 16 )(1+ 32 ) 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 )(1+ 2 )(1+ 4 )(1+ 8 )(1+ 16 )(1+ 32 ) = (1- 4 )(1+ 4 )(1+ 8 )(1+ 16 )(1+ 32 ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 = (1- 8 )(1+ 8 )(1+ 16 )(1+ 32 ) = (1- 16 )(1+ 16 )(1+ 32 ) = (1- 32 )(1+ 32 ) = (1- 64 ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1... 0,25 2,00 f ( k ) = f ( 20 08 ) f ( 2009 ) f f ( x ) + x = f ( x ) + x + p ( f ( x ) + x ) + q = f 2 ( x ) + 2.x.f ( x ) + x 2 + p.f ( x ) + p.x + q 2 = f ( x ) f ( x ) + 2x + p + ( x 2 + px + q ) = f ( x ) x 2 + px + q + 2x + p + 1 2 = f ( x ) ( x + 1) + p ( x + 1 ) + q = f ( x ) f ( x + 1 ) Với x = 20 08 chọn k = f ( 20 08 ) + 20 08 Â Suy ra f ( k ) = f ( 20 08 ) f ( 2009 ) 3.1 Tìm các . = 2 2 20 08( 2 20 08) 20 08 a a a − + = 2 2 2 20 08 2. .20 08 20 08 20 08 a a a − + (0,25đ) = 2 2 2 2 2007 2 .20 08 20 08 20 08 a a a a + − + (0,25đ) = 2 2 2007 ( 20 08) 2007 20 08 20 08 20 08 a a − +. = 2 2 20 08( 2 20 08) 20 08 a a a − + = 2 2 2 20 08 2. .20 08 20 08 20 08 a a a − + (0,25đ) = 2 2 2 2 2007 2 .20 08 20 08 20 08 a a a a + − + (0,25đ) = 2 2 2007 ( 20 08) 2007 20 08 20 08 20 08 a a − +. ®Ò thi häc sinh giái -MÔN : TOÁN Lớp : 8 §Ò sè 1 Bài 1 : a) Phân tích đa thức x 3 – 5x 2 + 8x – 4 thành nhân tử b) Tìm giá trị nguyên của x để

Ngày đăng: 12/05/2015, 15:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w