PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT PHÙ CÁT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2009-2010 MÔN : TOÁN – LỚP 7 Thời gian làm bài : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: 4/ 5 /2010 A. Trắc nghiệm:(5 điểm) Câu1: ( 1điểm) Điền nội dung thích hợp vào chỗ (….) trong các câu sau: a) Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có ……………………và có cùng ……………… b) Trong một tam giác , độ dài một cạnh bao giờ cũng lớn hơn …………….và nhỏ hơn……….các độ dài hai cạnh còn lại. Câu2: ( 1điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Điểm kiểm tra toán của các bạn trong một tổ được ghi ở bảng sau: Tên Hoa Mai Cúc Trúc Lan Điệp Thọ Tuấn An Ba Điểm 8 7 7 10 3 7 6 8 6 7 a) Tần số của điểm 7 là : A. 7 ; B. 4 ; C. Mai, Cúc, Điệp, Ba b) Số trung bình cộng điểm kiểm tra của tổ là : A. 7 ; B. 7 10 ; C. 6,9 Câu 3: ( 1điểm) Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được kết quả đúng nhất. Cột A Cột B A. Tam giác cân có một góc bằng 60 0 là B. Tam giác ABC có AB = 6cm; BC=8cm; AC= 10cm thì C. Nếu tam giác ABC vuông tại C thì D. Nếu tam giác EDH có DH 2 =ED 2 +EH 2 thì 1. ABC ∆ vuông tại B 2. AB 2 = AC 2 + BC 2 3. Tam giác đều 4. 0 90 E = 5. 0 90 D = Câu 4: Xét xem các câu sau đúng hay sai ( đánh dấu “X” vào ô trống (…….) một cách thích hợp) Câu Đúng Sai a) Đa thức 3x 5 + 3x 3 – 3x 5 + 1 có bậc 5 b) Hai đơn thức –x 2 y 3 và xy 2 .2xy là đồng dạng c) Cho A(x) = x 4 + 2x 2 – x + 5 ; B(x) = -x 4 - 2x 2 + 4x – 1 thì A(x) + B(x) = 3x + 4 d) Cho tam giác MNP có 0 0 60 ; 50 M N= = ta có bất đẳng thức sau MP < NP < MN ……… ……… ……… ……… ……… ………… ………… ……… Câu 5 ( 1điểm) Khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em chọn là đúng nhất: a) Tích của hai đơn thức -3xy 2 và -5x 3 y 2 là A. -15x 4 y 4 ; B. 15x 4 y 4 ; C. -8x 4 y 4 ; D. 8x 4 y 4 b) Giá trị của biểu thức : x 2 – 3x + 6 tại x = 2 là A. 3 ; B. 21 ; C. 4 c) Với các bộ ba đoạn thẳng có độ dài như sau . Hãy chọn bộ ba mà với chúng , ta không thể vẽ dược một tam giác . A. 9; 33; 41 B. 7; 7; 2 C. 4; 7; 3 D. 9; 9; 3 d) Tam giác ABC có 0 0 70 , 60 A B= = là tam giác A. vuông B. nhọn C. tù B. Tự luận: ( 5điểm) Bài 1 ( 1điểm) Thu gọn và sắp xếp các số hạng của đa thức sau theo lũy thừa giảm dần của biến . Tìm bậc của đa thức , hệ số cao nhất và hệ số tự do của chúng : 3 + 5x 7 – 6x 2 – 8 – 11x 7 + x 5 + 7x 2 Bài 2 (1điểm) Cho các đa thức A = x 2 – 2y + xy + 1 ; B = x 2 + y – x 2 y 2 – 1 Tìm đa thức C sao cho C + B = A Bài 3 ( 0,5điểm) Tìm nghiệm của đa thức M(x) = 2x – 10 Bài 4 ( 2,5điểm) Cho ABC ∆ có AB < AC , AD là tia phân giác của BAC ( D ∈ BC) . Trên cạnh AC lấy một điểm E sao cho AE = AB a) Chứng minh D = AED AB ∆ ∆ b) Chúng minh AD ⊥ BE c) Chứng minh D A B D A C < . đúng: Điểm kiểm tra toán của các bạn trong một tổ được ghi ở bảng sau: Tên Hoa Mai Cúc Trúc Lan Điệp Thọ Tuấn An Ba Điểm 8 7 7 10 3 7 6 8 6 7 a) Tần số của điểm 7 là : A. 7 ; B. 4 ; C. Mai,. PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT PHÙ CÁT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 200 9-2 010 MÔN : TOÁN – LỚP 7 Thời gian làm bài : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: 4/ 5 /2010 A chữ cái đầu câu mà em chọn là đúng nhất: a) Tích của hai đơn thức -3 xy 2 và -5 x 3 y 2 là A. -1 5x 4 y 4 ; B. 15x 4 y 4 ; C. -8 x 4 y 4 ; D. 8x 4 y 4 b) Giá trị của biểu thức : x 2 – 3x +