Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 Tuần25 Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011. Chào cờ ________________ ____ Tập đọc Trờng học I.Mục tiêu: - HS đọc đúng : Non nớc , vở , trờng em , Đọc đúng nhanh cả bài .Ngắt nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy . - Ôn vần ai , ay . Nói câu chứ tiếng có vần ai , ay . HS khá giỏi tìm đợc tiếng nói đ- ợc câu có chứa vần ai , ay . biết hỏi đáp theo mẫu câu về trờng lớp của mình. - Hiểu : Ngôi nhà thứ hai thân thiết của ngôpi trờng với HS . Hiểu nội dung sự thân thiết của môi trờng với học sinh . - Bồi dỡng cho học sinh tình cảm yêu mếm mái trờng . II. Đồ dùng dạy học : - Trực quan III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra : - Đọc bài : Ôn tập 2. Bài mới : a.GV đọc mẫu b .Hớng dẫn HS đọc - GV đánh số trang ? Bài có mấy câu ? - GV chai nhóm Gv ghi bảng - Đọc tiếng khó - Đọc câu - Đọc nối câu - Giải lao Đọc cả bài c. Ôn vần : ai , ay -Gọi HS lên tìm vần ai , ay trong bài và gạch chân d. Thi tìm câu có chứa vần ai ay ? Tranh vẽ gì ? - GV hớng dẫn - Nhận xét tuyên dơng Tiết 2 . 3. Luyện đọc tìm hiểu bài : a. Luyện đọc : - Gv đọc mẫu lần 2 - Gọi HS đọc - Gọi HS đọc đoạn 1 ? Trong bài trờng học đợc gọi là gì ? - GV giải nghĩa từ :Ngôi nhà thứ hai ? Vì sao trờng học là ngôI nhà thứ hai của em ? b. Luyện nói : ? Tranh vẽ gì ? ? Trờng của bạn là trờng gì ? ? ở trờng bạn yêu ai nhất ? ?Bạn thích học môm gì nhất ? ? Môn gì bạn đợc điểm cao nhất ? ? ở trờng bận có vui không ? 4. Củng cố Dặn dò : - Về học bài - 2 em đọc - HS theo dõi - HS trả lời . Chỉ câu - HS thảo luận tìm tiếng khó - HS đọc tiếng từ khó (cá nhân , ĐT) - HS đọc câu : cá nhan, ĐT - 2 nhóm đọc - Thi hai em đọc . ĐT - HS trả lời : Bạn đang xoè 2 tay , bạn chỉ hai tay vào tai . - HS đọc câu mẫu - Hai dãy thi nói câu có vần ai , ay . - Cá nhân .ĐT - Ngôi trờng thứ hai - HS đọc đoạn 2 - ở trờng có cô giáop hiền nh mẹ , có nhiều bạn bè . Trờng học dạy em thành ngời tốt . - Hai bạn đang chuyện trò . - HS thực hành luyện nói Năm học 2010 - 2011 1 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 _________________________________ Tự nhiên và xã hội Con cá I. Mục tiêu : *Giúp học sinh : - Kể đợc tên 1 số con cá và nơi sống của chúng .( một số cá ở nớc ngọt và n- ớc mặn). - Quan sát , phân biệt và kể tên các bộ phận bên ngoài của con cá . - Nói đợc ích lợi của cá. II. Đồ dùng dạy học : 1.Giáo viên : hình bài 25 , cá thật 2.Học sinh : Su tầm về con cá. II. các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra :Nêu ích lợi của cây gỗ - Nhận xét . 3. Bài mới :giới thiệu a. Hoạt động 1: Cho học sinh quan sát con cá * Mục tiêu : học sinh biết tên các bộ phận của cá .Mô tả cá bơi và thở nh thế nào ? - Cho học sinh quan sát con cá thật *Bớc 1: HD QS và trả lời . - Chỉ và nói : tên các bộ phận bên ngoài của con cá. - Cá bơi bằng gì ? Thở bằng gì ? - Cá sống ở đâu ? *Bớc 2: yêu cầu HS trình bày b.Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Mục tiêu : Biết ích lợi của cá . Biết 1 số cách bắt cá - Cho HS quan sát hình SGK bài 25. *Bớc 1: HS quan sát tranh - Cho lớp thảo luận. - Kể tên các loại cá. - Kể tên cách bắt cá. - Em thích ăn loại cá nào ? - Cá có tác dụng gì ? - Bắt cá bằng cách nào ? ** KL : SGV( 81) c.Hoạt động 3: làm việc cá nhân với phiếu bài tập * Mục tiêu : Giúp HS khắc sâu kiến thức về con cá. - Phát phiếu học tập và nêu yêu cầu về vẽ con cá 4. Hoạt động nối tiếp : - GV nhận xét giờ . - Tuyên dơng em có ý thức học tập tốt . - Dặn dò : Tiếp tục quan sát con cá và - HS hát 1 bài - Gỗ dùng để làm nhà , đóng bàn ghế , tủ, bảng - Nhận xét. - Quan sát con cá thật. - Chỉ vào : đầu , mình đuôi và vây - Cá bơi bằng vây , đuôi và thở bằng mang - Cá sống ở dới nớc ở trong ao , hồ , sông , biển - Nhiều em trình bày . - Quan sát hình 25 SGK . - Các loại cá mà em biết là : cá rô , mè , chép , chắm , chuối - Nhiều em nêu. - Thêm chất đạm cho cơ thể. - Câu , kéo lới , cất vó , úp nơm - Nhận phiếu bài tập- vẽ con cá mà em thích. Năm học 2010 - 2011 2 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 quan sát trớc con gà. __________________________________________ Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2011. Toán Luyện tập I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Giúp HS củng cố về làm tính trừ (đặt tính, tính) và trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100. - Củng cố về giải toán có phép cộng . Làm bài1 , 2, 3, 4. - Giáo dục các em yêu môn học. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS II. Bài mới 1.Giới thiệu bài. 2. Luyện tập. Bài 1: Đặt tính rồi tính: - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách thực hiện phép tính. - GV nhận xét, cho điểm Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống - GV hớng dẫn: Đây là một dãy các phép tính liên tiếp với nhau, các con chú ý nhẩm cho kĩ để điền số vào ô trống cho đúng. - GV nhận xét, cho điểm - HS nêu yêu cầu - HS làm bài, 3 H lên bảng, mỗi H làm 1 cột - HS lên bảng chữa bài - H nêu yêu cầu - H làm bài - 1 H lên bảng gắn các số thích hợp vào ô trống - 1 H nhận xét bài trên bảng - CL đồng thanh đọc lại kết quả Bài 3: Đúng ghi đ, sai ghi s: - Gọi HS chữa miệng, giải thích - HS nêu yêu cầu của bài - HS làm bài Bài 4: Giải toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì? - HS nêu yêu cầu của bài. - HS làm bài - HS chữa miệng Bài giải 2 chục cái bát= 20 cái bát Số cái bát Lan có tất cả là : 10 + 20 = 30 (cái bát) Đáp số: 30 cái bát Bài 5: +,-? - HS nêu yêu cầu của bài - HS làm bài - HS lên bảng chữa bài Năm học 2010 - 2011 3 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 III.Củng cố, dặn dò Thi nhẩm nhanh kết quả phép tính cộng, trừ các số tròn chục. _________________________________ Tập viết Tô chữ hoa A, Ă, Â,B. I. Mục tiêu: - HS tô đúng và đẹp các chữ hoa A, Ă, Â,B. - HS viết đúng và đẹp các vần ai, ay, các từ ngữ: mái trờng, điều hay, sao sáng , mai sau. - Viết theo chữ thờng, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét. HS khá giỏi viết đủ số dòng , số chữ quy định trong vở. II. Đồ dùng dạy học: - Chữ hoa mẫu A, Ă, - Bảng phụ có ghi các chữ : ai, ay, mái trờng, điều hay. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I) mở đầu: Để tập viết các con cần chú ý: + Tập tô các chữ hoa, viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học ở bài tập đọc. + Cần phải có : bảng con, phấn, khăn lau, vở tập viết, bút chì, bút mực. + Cầ) Bài mới : 1. Giới thiệu bài Giờ tập viết hôm nay các con sẽ tập tô các chữ hoa A, Ă,  và tập viết các vần, các từ ngữ ứng dụng trong bài tập đọc. - GV ghi đầu bài. 2. Hớng dẫn HS tô chữ hoa * GV treo chữ mẫu A, Ă,  + Chữ hoa A gồm những nét nào? ( Chữ hoa A gồm 2 nét móc dới và 1 nét ngang.) GV chỉ lên chữ hoa A và nói cách viết: Từ điểm đặt bút ở dới đờng kẻ ngang dới viết nét lợn sang phải 1 đơn vị chữ lên đờng kẻ ngang trên. Từ đây viết nét móc phải. Điểm dừng bút cao hơnđờng kẻ ngang dới 1 chút. Cuối cùng lia bút lên đờng kẻ ngang giữa , bên trái của nét thẳng ( chéo 1 /3 đơn vị chữ) để viết nét ngang. Điểm dừng bút ở nét ngang thẳng hàng dọc với điểm của nét móc. + Chữ hoa Ă,  có cấu tạo và cách viết - HS lấy bảng con, phấn, khăn lau, vở tập viết, bút chì, bút mực. - HS viết bảng con. - HS viết bảng con. Năm học 2010 - 2011 4 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS nh chữ hoa A chỉ thêm dấu (^) và dấu( ) trên đầu mỗi chữ. - GV sửa nếu HS viết sai hoặc viết xấu. GV cho HS so sánh về sự giống nhau và khác nhau của các chữ A, Ă,  - GV nhận xét.n phải kiên nhẫn, cẩn thận. - HS đọc cá nhân các vần và từ ngữ viết trên bảng phụ. - Cả lớp đồng thanh - GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ. GV nhận xét HS viết. 4- Hớng dẫn HS tâp viết vào vở. - GV gọi 1 HS nhắc lại t thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở. - GV nêu yêu cầu bài viết. - GV chấm 1 số bài - Khen HS viết đẹp, có tiến bộ. III) Củng cố, dặn dò - HS thực hành viết từng dòng. GV khen các em viết đẹp, có tiến bộ Gv dặn HS tìm thêm những tiếng có vần ai ay - _____ _________________________ Chính tả Trờng em I. Mục tiêu: - HS chép đúng và đẹp đoạn: Trờng học là nh anh em . - Điền đúng vần ai hay ay, chữ k hay chữ c vào chỗ trống . - Viết đúng cự li, tốc độ( 26 chữ trong khoảng 15 phút ),các chữ đều và đẹp. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn và 2 bài tập. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I) Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS II) Bài mới : 1. Giới thiệu bài : Từ tuần này chúng ta sẽ viết chính tả các bài tập đọc . Bài đầu tiên đó là bài Trờng em GV ghi đầu bài. 2. Hớng dẫn HS tập chép * GV treo bảng phụ và gọi HS đọc đoạn văn cần chép. Năm học 2010 - 2011 5 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiếng khó viết: đờng , ngôi, nhiều, giáo + GV cho HS viết bảng con các tiếng khó viết GV nhận xét. + GV cho HS nêu t thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở. + GV hớng dẫn cách viết bài chính tả * Tập chép bài chính tả vào vở. Cách viết: Viết tên bài vào giữa trang . Chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô. Sau dấu chấm phải viết hoa. - GV quan sát , uốn nắn cách cầm bút, cách ngồi của 1 số em còn sai. - GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. - GV đọc đoạn văn, đánh vần những từ khó viết * Soát lỗi: Gv thu vở và chấm 1 số bài. GV nhận xét bài chấm. 3- Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả. a) Bài tập 2: Điền vào chỗ trống vần ai hay ay? GV cho 2 HS làm bảng phụ. Cả lớp làm vở ô li. Bài chữa: gà mái, máy ảnh GV cho HS chữa bài - GV cho HS đọc các từ vừa điền đ- ợc b) Bài tập 3: Điền c hay k? - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu III) Củng cố, dặn dò: - GV khen các em viết đẹp, có tiến bộ - Gv dặn HS nhớ cách chữa lỗi chính tả mà các em viết sai trong bài. 3- 5 HS đọcđoạn văn trên bảng phụ. + Trong bài này có một số tiếng khó viết nh: đờng, ngôi, nhiều, giáo - HS đọc + phân tích các tiếng khó + HS viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp. - HS thực hành viết. - HS soát lỗi và ghi số lỗi ra lề vở. - HS lấy lại vở, xem các lỗi và ghi số lỗi ra lề vở. 1 HS đọc yêu cầu + Hỏi: Khi nào điền k?( Điền k khi có i, e, ê) - GV cho HS chữa bài __________________________ Đạo Đức Thực hành kĩ năng giữa học kì II I. Mục tiêu: - HS ôn , thực hành một số kĩ năng giữa học kỳ II . - Rèn HS nắm đợc bài . Năm học 2010 - 2011 6 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 - GD ý thức , kĩ năng , thái độ sống cho HS . II. Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Đạo đức 1. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I : Kiểm tra bài cũ Con đã thực hiện việc đi bộ ra sao? II : Bài mới 1 - Giới thiệu bài 2 - Hoạt động 1:Thảo luận cặp đôi GVyêucầu - GV nhận xét , bổ xung . Thực hành một sô kĩ năng sống III - Củng cố: - HS trình bày kết quả thảo luận trớc lớ Hớng dẫn HS đọc câu thơ cuối bài. HS trả lời câu hỏi: 2 HS trả lời - HS thảo luận theo cặp _________________________________________________________________ Thứ t ngày 23 tháng 2 năm 2011. Toán: IM TRONG, IM NGOI MT HèNH I.Mục tiêu : - Nhn bit c im trong, im ngoi mt hỡnh, bit v mt im trong hoc im ngoi mt hỡnh; bit cng, tr s trũn chc, gii bi toỏn cú phộp cng. - Rèn kĩ năng cộng nhẩm. - Giáo dục ý thức học bài. II. Đồ dùng dạy học: -Mụ hỡnh nh SGK. B dựng toỏn 1 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC: Hi tờn bi hc. Gi hc sinh lm bi tp trờn bng bi 2, 5. Giỏo viờn nhn xột v kim tra bi c. 2.Bi mi : Gii thiu trc tip, ghi mc bi Gii thiu im trong, im ngoi mt hỡnh: + Gii thiu im trong, im ngoi hỡnh vuụng: + Giỏo viờn v hỡnh vuụng v cỏc im A, N nh sau. 2 hc sinh lm bi tp trờn bng. Mt hs lm bi tp s 2, mt hs lm bi tp s 5, c lp theo dừi nhn xột bn lm. Hc sinh nhc mc bi Năm học 2010 - 2011 7 A N Vò ThÞ Hång V©n Líp 1G Trêng TiÓu häc Ngäc ThiÖn 1 Giáo viên chỉ vào điểm A và nói: Điểm A nằm trong hình vuông. Giáo viên chỉ vào điểm N và nói: Điểm N nằm ngoài hình vuông. + Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn: + Giáo viên vẽ hình tròn và các điểm O, P như sau. Giáo viên chỉ vào điểm O và nói: Điểm O nằm trong hình tròn. Giáo viên chỉ vào điểm P và nói: Điểm P nằm ngoài hình tròn. Gọi học sinh nhắc lại. *Thực hành: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài. Cho học sinh nêu cách làm rồi làm bài và chữa bài. Bài 2: Gọi nêu yêu cầu của bài: Học sinh thực hành ở bảng con. Bài 3: Gọi nêu yêu cầu của bài: Gọi học sinh nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức số có dạng như trong bài tập. Bài 4: Gọi học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt bài toán. Hỏi: Muốn tính Hoa có tất cả bao nhiêu quyển vở ta làm thế nào? Cho học sinh tự giải và nêu kết quả. 3.Củng cố, dặn dò: Học sinh theo dõi và lắng nghe. Học sinh nhắc lại: Điểm A nằm trong hình vuông. Điểm N nằm ngoài hình vuông. Học sinh theo dõi và lắng nghe. Học sinh nhắc lại: Điểm O nằm trong hình tròn. Điểm P nằm ngoài hình tròn. Học sinh làm VBT và nêu kết quả. Những điểm A, B, I nằm trong hình tam giác, những điểm C, D, E nằm ngoài hình tam giác. Yêu cầu học sinh chỉ vẽ được điểm, chưa yêu cầu học sinh ghi tên điểm, nếu học sinh nào ghi tên điểm thì càng tốt. Muốn tính 20 +10 + 10 thì ta phải lấy 20 cộng 10 trước, được bao nhiêu cộng tiếp với 10. Thực hành VBT và nêu kết quả. - 2 học sinh đọc đề toán, gọi 1 học sinh nêu tóm tắt bài toán trên bảng. Tóm tắt: N¨m häc 2010 - 2011 8 P O Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 Nhn xột tit hc, tuyờn dng. Dn dũ: Lm li cỏc bi tp, chun b tit sau. Hoa cú : 10 nhón v. Mua thờm : 20 nhón v. Cú tt c : nhn v. Ta ly s nhón v Hoa cú cng vi s nhón v mua thờm. Gii Hoa cú tt c l: 10 + 20 = 30 (nhón v) ỏp s: 30 nhón v Hc sinh nờu li tờn bi hc, khc sõu kin thc bi hc qua trũ chi. ____________________________ Tập đọc Tặng cháu(T1) I.Mục tiêu: - HS đọc đúng : Non nớc . Đọc đúng nhanh cả bài .Ngắt nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy . - Ôn vần ao , au . Nói câu chứ tiếng có vần ao , au . Học thuộc lòng bài thơ. - Hiểu : Nắm đợc Bác Hồ rất yêu thiếu nhi , Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành ngời có ích cho đất nớc . - HS khá giỏi tìm và hát đợc bài hát về Bác Hồ . Từ đó giáo dục cá em biết ơn và quý trọng Bac Hồ , giữ gìn sách vở . II. Đồ dùng dạy học : - Trực quan III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1Kiểm tra : - Đọc bài : Ôn tập 2Bài mới : a.GV đọc mẫu b .Hớng dẫn HS đọc - GV đánh số trang ? Bài có mấy câu ? - GV chai nhóm Gv ghi bảng - Đọc tiếng khó - Đọc câu - Đọc nối câu - Giải lao Đọc cả bài c. Ôn vần : ao , au . -Gọi HS lên tìm vần ao , au trong bài và gạch chân d. Thi tìm câu có chứa vần ao , au . ? Tranh vẽ gì ? - GV hớng dẫn - Nhận xét tuyên dơng Tiết 2 . 3.Luyện đọc tìm hiểu bài : c. Luyện đọc : - Gv đọc mẫu lần 2 - Gọi HS đọc - Gọi HS đọc đoạn 1 ? Bác Hồ tặng vở cho ai ? - 2 em đọc - HS theo dõi - HS trả lời . Chỉ câu - HS thảo luận tìm tiếng khó - HS đọc tiếng từ khó (cá nhân , ĐT) - HS đọc câu : cá nhan, ĐT - 2 nhóm đọc - Thi hai em đọc . ĐT - HS trả lời . - HS đọc câu mẫu - Hai dãy thi nói câu có vần ai , ay . - Cá nhân .ĐT Năm học 2010 - 2011 9 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 - GV giải nghĩa từ :Ngôi nhà thứ hai ? Bác mong bạn nhỏ điều gì ? - GV kết luận *Học thuộc lòng bài thơ ? d. Hát các bài hát về Bác Hồ - GV gọi HS xung phong hát 4.Củng cố Dặn dò : - Về học bài - Cho bạn học sinh . - HS đọc 2 câu cuối . - Chăm học . - HS học thuộc lòng bài thơ (GN , ĐT , Nhóm) - Hát cá nhân , lớp . ________________________________ Thủ công Tên bài : Cắt, dán hình chữ nhật( Tiết 2) I/ Mục tiêu: - HS biết kẻ đợc hình chữ nhật. - biết cắt dán đợc hình chữ nhật cắt dán đợc hình chữ nhật theo 2 cách. - HS khá giỏi xé dán đờng xé ít răng ca , đờng xé ơng đối phẳng , có thể xé thêm đợc hình chữ nhật có kích thớc khác . II/ đồ dùng dạy học: - Bút chì, thớc kẻ. Tờ giấy vở có kẻ ô. - Hình vẽ mẫu. III/ hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 35 I - Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng của HS GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS II- Bài mới : 1- GV ghi đầu bài - Giới thiệu bài 2-HS thực hành GV cho HS thực hành kẻ ,cắt ,dán hình chữ nhật theo trình tự + Nêu lại cách kẻ hình chữ nhật theo 2 cách? + Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công. , Gv quan sát để kịp thời uốn nắn, giúp đỡ những HS còn lúng túng hoàn thành nhiệm vụ. - GV nhắc HS phải ớm sản phẩm vào vở thủ công trớc sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và miết hình phẳng. - GV chấm 1 số bài. Khen những bài đẹp. III- Nhận xét, dặn dò. - GV nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị đồ dùng học tập, kĩ năng kẻ, cắt của HS. - Dặn HS chuẩn bị bút chì, thớc kẻ, giấy vở có kẻ ô để học bài: Cắt dán hình chữ - HS thực hành nhật Năm học 2010 - 2011 10 [...]... hay n Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 khú - luyên đọc cá nhân, nhóm - đọc nối tiếp một câu - luyn c cỏ nhõn, nhúm - thi c ni tip cỏc cõu trong bi - đọc đồng thanh - bi: Cỏi nhón v - cỏc em khỏc theo dừi, nhn xột bn - 2 em c - 2 em tr li, lp nhn xột b sung - 2;3 em c - cỏ nhõn tr li, lp nhn xột - theo dừi - theo dừi - luyn c cỏ nhõn, nhúm trong SGK - thi đua làm theo - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu, cho HS quan... HS - c u bi - theo dừi - theo dừi Năm học 2 010 - 2 011 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G minh ho 4 Hng dn HS k tng on cõu chuyn theo tranh - Tranh 1 v cnh gỡ? - Cõu hi di tranh l gỡ? - Gi HS k on 1 - Cỏc on cũn li hng dn tng t trờn - Gi 2 em k ton b cõu chuyn 5 Hng dn HS phõn vai k chuyn - GV phõn vai cỏc nhõn vt trong chuyn, gi HS nờn k theo vai - GV cn cú cõu hi hng dn HS yu k chuyn 6 Hiu ni dung truyn - Cõu... 2 010 - 2 011 15 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Hoạt động của GV Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 Hoạt động của HS * Soát lỗi: GV yêu cầu HS đổi vở cho - HS lấy lại vở, xem các lỗi và ghi tổng nhau để soát lỗi số lỗi ra lề vở - thu vở và chấm 1 số bài - GV Gv nhận xét bài chấm - thu vở và chấm 1 số bài 3- Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả - GV Gv nhận xét bài chấm a) Bài tập 2a : Điền vào chỗ trống chữ l hay n - GV... Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2 011 14 Năm học 2 010 - 2 011 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 Toán Kiểm tra giữa kì 2 ( Phòng ra đề) Chính tả Tặng cháu I Mục tiêu: - HS chép đúng và đẹp bài thơ: Tặng cháu- Trình bày đúng hình thức - Điền đúng vần chữ l hay n, dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ in nghiêng bài tập (2) a hoặc b - Viết đúng cự li, tốc độ ( khoảng 15 17 phút), các chữ... đều - Bạn nào đợc nhiều điểm 9 , 10 - Ngồi trong lớp trật tự không nói chuyện - Biết giúp đỡ bạn - Vệ sinh cá nhân , lớp , mặc đồng phục đầy Hoạt động của HS HS cả lớp cùng hát - HS ngồi theo nhóm và thảo luận - Nhóm trởng tổng hợp ý kiếnvà phát biểu - Các bạn khác phát biểu thêm - Lớp trởng tổng kết , nhận xét từng mặt( học tập, nề nếp, kỉ luật) Năm học 2 010 - 2 011 17 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G đủ - Đi... câu các câu -Luyn c ting, t: nn nút, quyn v, - HS luyn c cỏ nhõn, tp th, cú ngay ngn, GV gch chõn ting, t khú th kt hp phõn tớch, ỏnh vn ting Năm học 2 010 - 2 011 13 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G yờu cu HS c - GV gii thớch t: nhón v, nn nút - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc từng câu, chú ý cách ngắt nghỉ và từ ngữ cần nhấn giọng - Gọi HS đọc nối tiếp - Luyn c on, c bi - Gi HS c ni tip cỏc cõu - Cho HS đọc... học: - Giỏo viờn: Tranh minh ho bi tp c trong SGK - Hc sinh: B dựng ting vit 1 III Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Kim tra bi c - Đọc bài: Tặng cháu - đọc SGK - Nờu mt s cõu hi ca bi - tr li câu hi 2 Giới thiệu bài - Gii thiu bi tp c kt hp dựng - c u bi tranh, ghi u bi, chộp ton b bi tp c lờn bng 3 Luyện đọc - theo dừi - c mu ton bi - Bài văn gồm có mấy câu? GV đánh số - có... 2 1 Kiểm tra bài cũ - Hụm nay ta hc bi gỡ? Gi 2 em c li bi trờn bng 2 c SGK kt hp tỡm hiu bi - GV gi HS c cõu 3 - Nờu cõu hi 1 SGK - Gi HS c cõu 4 - Nờu cõu hi 2 SGK - GV núi thờm: Nhón v giỳp ta khụng b nhm v - GV c mu ton bi - Cho HS luyn c SGK chỳ ý rốn cỏch ngt ngh ỳng cho HS - Cho HS thi ua lm v trang trớ nhón v, ai lm p gi li treo tng * Soát lỗi: GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để soát lỗi 3-. .. gọi 1 HS đọc yêu cầu, cho HS quan sát 2 bức tranhvà hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - GV cho 2 HS làm bảng phụ Cả lớp làm vở ô li b) Bài tập 2b: Điền dấu hỏi hay dấu - GV cho HS chữa bài - GV cho HS đọc các từ vừa điền đợc ngã trên những chữ in nghiêng - GV gọi 1 HS đọc yêu c - 1 HS làm bảng phụ Cả lớp làm vở ô li - GV cho HS chữa bài III) Củng cố, dặn dò - GV khen các em viết đẹp, ít lỗi, có tiến bộ - GV... tiêu: - K li c mt on cõu chuyn da theo tranh v gi ý di tranh - Hiu li khuyờn ca cõu chuyn: Ch nờn ch quan , kiờu ngo - Giáo dục các em không nên kiêu ngoạ II.Đồ dùng: - Giỏo viờn: Tranh minh ho truyn k trong SGK III.Hoạt động dạy học: HOT NG GV 1 Kim tra bi c - Kim tra s chun b sỏch v ca HS 2 Gii thiu bi - Gii thiu bi ghi u bi lờn bng 3 GV k chuyn - GV k chuyn ln 1 - GV k chuyn ln 2 kt hp vi tranh 16 . thiu bi - Gii thiu bi ghi u bi lờn bng. - c u bi. 3. GV k chuyn - GV k chuyn ln 1. - theo dừi. - GV k chuyn ln 2 kt hp vi tranh - theo dừi. Năm học 2 010 - 2 011 16 Vũ Thị Hồng Vân Lớp 1G Trờng. (cá nhân , ĐT) - HS đọc câu : cá nhan, ĐT - 2 nhóm đọc - Thi hai em đọc . ĐT - HS trả lời . - HS đọc câu mẫu - Hai dãy thi nói câu có vần ai , ay . - Cá nhân .ĐT Năm học 2 010 - 2 011 9 Vũ Thị Hồng. đúng. - GV nhận xét, cho điểm - HS nêu yêu cầu - HS làm bài, 3 H lên bảng, mỗi H làm 1 cột - HS lên bảng chữa bài - H nêu yêu cầu - H làm bài - 1 H lên bảng gắn các số thích hợp vào ô trống - 1