Giáo án bồi dương Anh Văn 7

Week: 1 Preparing date: 12/09/2010 Period: 1+2+3 Teaching date: 13/09/2010 LESSON 1 A. LÝ THUYẾT I. The simple present tense * Cấu tạo: S + V(s/ es) * Cách dùng: Thì hiện tại đơn diễn tả một thói quen hay việc thường làm ở giai đoạn hiện tại. Ví dụ: Nurses look after patients in hospitals. * Lưu ý: -Đối với các chủ ngữ là ngôi thứ nhất số ít hoặc số nhiều, ngôi thứ 2 số ít hoặc số nhiều và ngôi thứ 3 số nhiều thì động từ theo sau nó ở dạng nguyên mẫu không có “to”. -Đối với các chủ ngữ là ngôi thứ 3 số ít thì động từ theo sau nó được thêm “s” hoặc “es”, nếu những động từ đó tận cùng bằng các chữ cái “ch, s, sh, ss, tch, x, z, zz” thì chúng ta thêm “es”, những động từ còn lại thì chúng ta thêm “s”. Ví dụ: watch-> watches Kiss-> kiss Stop-> stops - Đối với các động từ tận cung bằng “y” thì ta phải chuyển “y” thành “i” trước khi them “es”. Ví dụ: study -> studies Fly -> flies - Trường hợp động từ “play” và “stay” và một số động từ có dạng tương tự chúng ta chỉ thêm “s”. Ví dụ: play -> plays Stay -> stays - các trạng từ thường đi kèm trong thì hiện tại đơn là: always, sometimes, often, usually, never, every day, every week, every year……… II. Indefinite quantifier: “much, many, a lot of, lots of” * much và many Chúng ta dung “much” với danh từ không đếm được và “many” với danh từ đếm được Ví dụ: much time much luck much energy Many friends many students many rooms “much” và “many” chủ yếu được dùng trong câu phủ định và câu hỏi Ví dụ: We don’t have much time Have you got many friends? * A lot of và lots of Chúng ta dung “a lot of” và “lots of” với danh từ không đếm được và danh từ số nhiều. Ví dụ: a lot of/ lots of time 1 Chúng ta thường dung “a lot of” và “ lots of” trong câu khẳng định Ví dụ: There is a lot of rain today B. BÀI TẬP I. cho dạng đúng của động từ trong ngoặc 1. Hoa (have)…………….a lot of friends in Hue. 2. Nam and Trang always (visit)…………… their grandparents on Sunday. 3. My father (listen)………….to the radio every day. 4. The children (like)………….to play in the park. 5. She (not live)…………… with her parents. 6. Lan (brush)…………… her teeth after meals. 7. Nga (talk)……………to her friends now. II. Ghép câu trả lời ở cột B tương ứng với câu hỏi ở cột A. A B 1. How are you? 2. Are you a new student? 3. What is his family name? 4. What is your address? 5. How do you go to school? 6. How far is it from your house to school? a. By bus b. It’s Tran c. Fine, thanks d. About one kilometer e. Yes, I am f. 24 Tran Phu street III. Sắp xếp các từ thành câu hoàn chỉnh 1. see/ you/ again/ nice/ to ………………………………………… 2. our/ classmate/ is/ this/ new ………………………………………… 3. have/ any/ doesn’t/ in/ she/ friends/ Ha Noi ………………………………………… 4. new/ has/ students/ her school/ a lot of ………………………………………… 5. with/ her/ lives/ Hoa / in/ uncle/ and aunt/ Ha Noi ………………………………………… IV. Dùng từ cho sẵn ở trong khung để hoàn thành đoạn văn sau đó thì trả lời câu hỏi. Any go far still new with miss a lot of My name is Trung. I am a ……… student in class 7A. I am from Da Nang and my family…………….live there. In Ho Chi Minh city, I live………… my grandparents at 21/3B Nguyen Trai street. My new school is not………… far from our house- about one kilometer, so I…………to school by bike. There are ………… students in my new school. But I don’t have ……………… friends. I am unhappy. I……… my parents, my sisters and my friends in Da Nang. 1. What is his full name? 2 ……………………………………………… 2. Is he a new student? ……………………………………………… 3. Where is he from? ……………………………………………… 4. Who does he live with? ……………………………………………… 5. What is his address? ……………………………………………… 6. How far is it from his house to school? ……………………………………………… 7. How does he go to school? ……………………………………………… 8. Why is he unhappy? ……………………………………………… V. Hoàn thành các câu sau với “much, many, a lot of và lots of”. 1. My father never drinks ……………coffee for breakfast. 2. I don’t have………….time to read. 3. Her new school has……………students. 4. There are……………orange juice in the jar. 5. This hotel doesn’t have……………rooms. 6. He has …………….money in his pocket. 7. There are too…………….pictures on the wall. 8. She drinks………… tea. 9. Nga has…………… friends. 10. I don’t have ………… free time now. 11. My new class doesn’t have………….boys. 12. Do you have………….English book? 13. She doesn’t have………… free time. 14. You should drink too……… wine every day. 15. How………….pencils do you buy? 16. I want to buy a new house but I don’t have……………money. 17. There aren’t……………. students in my class. 18. Does your school library have……………….books? 19. I often go to bed early. Today, I must stay up late because I have too………homework to do. VI. Sử dụng từ gợi ý để viết thành câu có nghĩa 1. How far/ it/ your house/ library? It/ 1,5 km ………………………………………………………………. 2. How /you/ go/ beach? I/ beach/ car ………………………………………………………………. 3. What/ class/ you? I/ 7C. ………………………………………………………………. 3 4. Where/ she /live? She/ 12 Le Loi street. ………………………………………………………………. 5. What/ her family name? It/ Ngo. ………………………………………………………………. 6.I/ happy/ because/ lot/ friends. ………………………………………………………………. 7. Lan/ unhappy/ so/ visit/ grandmother. ………………………………………………………………. 4 Week: 2 Preparing date: 19/09/2010 Period: 4+5+6 Teaching date: 20/09/2010 LESSON 2 A. LÝ THUYẾT I. The present progressive tense * cấu tạo: S + AM/ IS/ ARE + V-ing * Cách dung: Thì hiện tại tiếp diễn diễn tả một hành động đang xảy ra tại lúc nói trong hiện tại. Ví dụ: She is listening to music at the moment * Lưu ý: - Hiện tại phân từ được thành lập bằng cách them “ing” vào sau dạng nguyên thể của động từ. - Có một số động từ tận cùng bằng “e” câm , ta phải bỏ “e” này đi trước khi them “ing” vào sau động. Ví dụ: to write-> writing to drive-> driving - Đối với một số động từ ta phải gấp đôi phụ âm cuối trước khi thêm “ing” vào động từ. Ví dụ: run -> running begin -> beginning - Thì hiện tại tiếp diễn thường được dùng kèm với các trạng từ “now, right now, at the moment, at present” để nhấn mạnh tính chất đang tiến hành của hành dộng ngay lúc nói. - Các thể của hiện tại tiếp diễn Khẳng định: S + am/ is/ are + V-ing Phủ dịnh: S + am/ is/ are + not + V-ing Nghi vấn: Am/ is/ are + S + V –ing? Ví dụ: He’s answering the telephone. B. BÀI TẬP I.Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc. 1. My sister often (clean)……………….the floor in the morning. 2. She often (listen)…………………to music in her free time. 3.I (visit)……………….my grandparents next week. 4.I usually (go)………………to school by bike but tomorrow I (go) ……………to school by car. 5. Please tell my mother I (call)……………….again after seven. 6. She (be)…………… ten on her next birthday. II. Mỗi câu có một từ còn thiếu.Hãy tìm và điền vào đúng vị trí. 1. My date birth is March twelfth. 2. She will 15 years old next Sunday. 3. Hello. Can I speak Lan, please? 4. What’s your telephone?-8364367 5. My mother is out the moment. 6. Will you free this afternoon? 7. I’m happy because I have lots friends. 8. How old will you be your next birthday? 5 9. July first my birthday. 10. She lives on Tran Hung Dao street her uncle. III. Đặt câu hỏi cho những từ gạch chân. 1. I usually have breakfast at 6 a.m. …………………………………………………… 2. Lan lives with her aunt. …………………………………………………… 3. It’s three kms from my house to the post office. …………………………………………………… 4. I’m absent from class because I’m sick. …………………………………………………… 5. My father is a teacher. …………………………………………………… 6. I go to school by bike. …………………………………………………… IV.Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc. 1. My sister often (clean)……………….the floor in the morning. 2. She often (listen)…………………to music in her free time. 3. I (visit)……………….my grandparents next week. 4. I usually (go)………………to school by bike but tomorrow I (go) ……………to school by car. 5. Please tell my mother I (call)……………….again after seven. 6. She (be)…………… ten on her next birthday. V. Dùng các từ gợi ý trong khung để hoàn thành các câu sau. Personal information telephone number Telephone directory home address 1. My ………….is 4A Tran Phu street. 2. What is your………………? 82546765 3. For your…………… please write your name, your age, your education, your experience, etc. 4. You can find his telephone number in the …………………. VI. Hoàn thành các đoạn hội thoại sau. a. Phong: Hello. My name’s Phong. Nam: Nice………… …………you, Phong. I ……….Nam. ………….you a ……………student? Nam: Oh, so……… …… . b. Ba: Hi, Nam. Nam: …………., Ba. ………….to…………you again. This is………….new classmate. ………… name’s Phong. Ba: Nice……… ……….you, ………… Phong: …………. ………… ………… ………… . VI. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi. 6 My family has six people. My parents are teachers in high schools. My father teaches English and my mother teaches Literature. I have three older sisters. My eldest sister is also an English teacher in a University. She’s always busy from morning till night. My second sister is a businesswoman. She helps my uncle in his company as an assistant. She often goes on business trips to a lot of cities in Viet Nam so I often get souvenirs from her. The other sister is a talented dressmaker.(có tài, có khiếu) 1. How many people are there in this family? 2. What do her parents do? 3. What does her mother teach? 4. Where does her second sister work? 5. Why does she often get souvenirs from her second sister? 6. What is her third sister’s job? VII. Điền một từ thích hợp vào chỗ trống. 1. They are waiting for a bus at the……………. 2. I am going to the ……………to send a letter. 3. My home………… is 92A Nguyen Trai street. 4. His……………is Tran 5. Her ………………is Thi. 6. Ben Thanh…………… is not far from my house. VIII. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc. Hoa (be)…………….a new student in class 7A. Her parents (live) ………….Hue, and she (live)…………with her uncle and aunt in Ha Noi. Hoa (have)…………… a lot of friends in Hue, but she (not have) ………… any friends in Ha Noi. Many things (be)……… different. Her new school (be)………….bigger than her old school. Her new school(have) …………….lots of students. Her old school (not have)………….many students. Hoa (be)………… unhappy. She (miss)………….her parents and her friends in Ha Noi. 7 Week: 3 Preparing date: 26/09/2010 Period: 7+8+9 Teaching date: 27/09/2010 LESSON 3 A. LÝ THUYẾT I. Adverb of frequency * Các trạng từ chỉ tần suất dung để mô tả mức độ dày, đều đặn hay thưa thớt của các hành động. Các trạng từ này dung để trả lời cho câu hỏi “ How often……….?”. * Với mức độ đều đặn lớn nhất ta dung “always”: luôn luôn, rồi tần suất thưa dần theo thứ tự “ usually”: thường thường, “often”: thường hay, “sometimes”: đôi khi, thỉnh thoảng, cho đến mức không hề xảy ra với “never”: không bao giờ. Always (100%): luôn luôn Usually (99% - 90%): thường thường Often (90% - 75%): thường hay Sometimes (75% - 25%): đôi khi, thỉnh thoảng Seldom (25% - 10%): hiếm khi Rarely (10% - 1%): hiếm Never (0%): không bao giờ * Ngoài các trạng từ chỉ tần suất trên, ta còn có các cụm trạng ngữ chỉ tần suất như “ every day/ week/ month………” Once a week/ twice a week/ a month/ a year………… • Lưu ý: + các trạng từ chỉ tần suất đứng sau động từ “tobe”và trước động từ thường Ví dụ: I am never late for school. + “ usually” và “sometimes” có thể đứng đầu câu hoặc cuối câu. Ví dụ: sometimes I get up late. I sometimes get up late. + Riêng các trạng từ chỉ tần suất thì đứng cuối câu. Ví dụ: We go to the movies once a month. II. Adverb of time: still B. BÀI TẬP I. Đặt các trạng từ vào đúng vị trí. 1. I go to the English club. (often) 2. They play catch at recess. (usually) 3. The school yard is noisy at recess. (always) 4. He don’t go swimming on the weekend. (often) 5. Where do you go on your holiday? (usually) 6. Nam is late for school. (never) 7. Does she skip rope at recess? (always) 8. You can drink a little coffee. (sometimes) 9. We play soccer in the street. (never) 10. He sends me a present. (sometimes) 8 11. My father is busy on Sunday. (always) 12. They don’t go swimming in the winter. (often) 13. The children are interested in computer games. (usually) 14. What do you do at recess. (usually) II. Viết câu với các từ gợi ý, dung thì hiện tại đơn hoặc hiện tại tiếp diễn. 1. Minh/ go swimming/ every afternoon. ………………………………………………… 2. My brother/ play/ tennis/ at the moment. ………………………………………………… 3. I/ read/ interesting book. ………………………………………………… 4. We/ sometimes/ play/ marble/ at recess. ………………………………………………… 5. Some students/ eat and drink/ at this time. ………………………………………………… 6. My father/ watch/ the news on TV. ………………………………………………… 7. Phong/ play/ computer games/ in his free time. ………………………………………………… 8. The boy/ swap/ cards with his friends/ now. ………………………………………………… III. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc. 1. Look! The teacher (come)…………… here. 2. She (study)……………maps in Geography. 3. Ba can (fix)………….the lights. 4. They (do)………….some experiments at the moment. 5. You (be)……… a famous author one day. 6. We often (go)…………to English club after school. 7. He enjoys (draw)………………… picture. 8. Mai (learn)………….to play the piano in her free time. 9. I (try)…………to repair the radio now. 10. The students (write)………….an essay in Literature next Monday. 9 Week: 4 Preparing date: 03/10/2010 Period: 10+11+12 Teaching date: 06/10/2010 LESSON 4 A. THEORY I. Prepositions of time: in, on, at, after before, between. - Dưới đây là một số giới từ chỉ thời gian * in + tháng/ năm/ tháng năm Ví dụ: in January In 1980 In May 2009 He was in May 1987 * in + the morning/ afternoon/ evening/ Ví dụ: She often takes a walk early in the evening. * on + ngày/ tháng/ ngày tháng năm Ví dụ: on Sunday On September 4 th On December 30 th , 1990 He was born on May 19 th , 1954 * at+ một điểm thời gian cụ thể Ví dụ: at 5 pm At 4 o’clock She often goes to school at 6 o’clock * between + (thời gian) + and + (thời gian) Ví dụ: between 6 am and 9 am I will wait for you between 6.00 and 6.30 * after/ before+ thời gian Ví dụ: after 6 pm Before 9 pm You have to get before 5 am II. The near future tense *Structure: (+) S + be going to + V (infi) (-) S + be not going to + V (infi) (?) Be + S + going to + V (infi)? *Usage: Thì tương lai gần diễn tả một hành động xảy ra trong tương lai nhưng có dự định từ trước. Eg: I am going to visit Ha Long Bay this summer vacation. I am not going to visit Ha Long Bay this summer vacation. Are you going to visit Ha Long Bay this summer vacation? Yes, I am B. EXERCISE I. Complete the letter, using the words in the box: 10 [...]... There is + danh từ số ít + cụm từ chỉ nơi chốn There is + danh từ không đếm được + cụm từ chỉ nơi chốn There are + danh từ số nhiều + cụm từ chỉ nơi chốn Ex: There is a book on the table There is water in the bottle There are four people in this room Câu phủ định: There isn’t + danh từ số ít + cụm từ chỉ nơi chốn There isn’t + danh từ không đếm được + cụm từ chỉ nơi chốn There aren’t + danh từ số nhiều... These houses are………….in the village (beautiful) 6 Winter is ……… season in the year (cold) 7 Airplane is ………….mean of transport (fast) 8 He is ……………person in the meeting (important) III Hoàn tất các câu sau, dung hình thức so sánh hơn hoặc so sánh nhất của các tính từ trong ngoặc 1 Orange juice is …………….coffee (good) 2 Hanh is ………… student in the class (clever) 3 Cars are………….motorbike (expensive) 4 Mai... The pronoun “this, that, these, those” 1 Đại từ chỉ định :this, that This is + danh từ số ít để chỉ người hay vật ở gần Ex: This is new our classmate Her name’s Mai That is + danh từ số ít để chỉ người hay vật ở xa Ex: That is our form teacher 2 Tính từ chỉ định “this/ these”, “ That/ those” *This + danh từ số ít và these + danh từ số nhiều dùng chỉ một vật, một người hay những vật, những người ở gần... Nam go to the library? 6 Where is Nam now? 7 What is he doing? Week: Period: Preparing date: Teaching date: 23 LESSON 10+11 A THEORY 1 Exclamation Để biểu lộ sự ngạc nhiên, sự đau đớn, sự tán thưởng, sự phàn nàn…về một người nào, một vật gì hoặc sự vật gì, ta dùng: What + a/ an + adj + N + (S + V) Ex: What a lovely girl! Note: Đối với các danh từ số nhiều hoặc danh từ không đếm được thì ta không dùng... từ từ có 2 âm tiết tận cùng bằng “y” như “happy”, “funny” thì hình thức so sánh hơn là “ adj + er +than” và hình thức so sánh nhất là “ the + adj + est” Eg: easy -> easier -> the easiest Happy -> happier -> the happiest Funny -> funnier -> the funniest - Các tính từ có 2 âm tiết khác thường có dạng so sánh hơn là “er” và so sánh nhất là “est” là những tính từ tận cùng bằng “le, ow, er” Eg: noble ->... noblest Yellow -> yellower -> the yellowest Clever -> cleverer -> the cleverest - Hình thức so sánh hơn và so sánh nhất của các tính từ bất quy tắc Eg: good -> better -> the best Bad -> worse -> the worst 16 Far -> farther / further -> the farthest/ furthest B EXERCISE I Hoàn tất các câu sau, sử dụng hình thức so sánh hơn của các tính từ trong ngoặc 1 A new house is …… an old one (expensive) 2 Motorbike... Comparative and superlative 1 Comparatives - Hình thức so sánh hơn của các tính từ có một âm tiết BE + ADJ +ER +THAN Eg: I’m stronger than you This house is bigger than that house - Hình thức so sánh hơn của các tính từ có 2 âm tiết trở lên MORE + ADJ + THAN Eg: My sister is more beautiful than me Mary is more careless than Susan 2 Superlatives - Hình thức so sánh nhất của các tính từ có một âm tiết BE + THE... never (drink)……….coffee 3 I usually (go)……….to school by bike 17 4 He (visit)………….his grandmother next week 5 Jane (play)……….the piano at present 6 We (not invite)……………….many friends to the party tonight 7 I (be)………… rich someday 8 Hurry up! We (wait)…………….for you VI Đặt câu hỏi với các từ hoặc cụm từ gạch chân 1 His telephone number is 845 678 5 …………………………………………………… 2 It’s about two kilometers from my... cụm từ chỉ nơi chốn Ex: There isn’t a book on the table There isn’t water in the bottle There aren’t four people in this room Câu hỏi: Is there + danh từ số ít + cụm từ chỉ nơi chốn? Is there + danh từ không đếm được + cụm từ chỉ nơi chốn? Are there + danh từ số nhiều + cụm từ chỉ nơi chốn? Ex: Is there a book on the table? Is there water in the bottle? Are there four people in this room? Để trả lời... many + danh từ số nhiều + are there? Ex: How many students are there in your class? B EXERCISE I Viết các câu cảm thán, dùng cấu trúc What + a/ an + adj + N! 1 He is an intelligent boy …………………………………… 2 It is fresh milk …………………………………… 3 They are naughty student …………………………………… 4 It is an exciting trip …………………………………… 5 They are delicious cake …………………………………… 6 He is a good child …………………………………… 7 It is . tháng/ năm/ tháng năm Ví dụ: in January In 1980 In May 2009 He was in May 19 87 * in + the morning/ afternoon/ evening/ Ví dụ: She often takes a walk early in the evening. * on + ngày/ tháng/. unhappy. She (miss)………….her parents and her friends in Ha Noi. 7 Week: 3 Preparing date: 26/09/2010 Period: 7+ 8+9 Teaching date: 27/ 09/2010 LESSON 3 A. LÝ THUYẾT I. Adverb of frequency * Các trạng. hình thức so sánh hơn là “more + adj + than”, nhưng khi tính từ từ có 2 âm tiết tận cùng bằng “y” như “happy”, “funny” thì hình thức so sánh hơn là “ adj + er +than” và hình thức so sánh nhất