giáo àn2T27( sâm)

Giáo án lớp 2 Tuần 27 Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011 Tiết 1 Tập đọc Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ 2 (T1) I. Yêu cầu cần đạt: - Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 HS đến tuần 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 45 tiếng/1 phút ) ; hiểu nội dung của đoạn,bài. ( Trả lời đợc câu hỏi về nội dung đoạn đọc ). - Biết cách đặt câu hỏi khi nào ? ( BT2,3 ) ;biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể. ( 1 trong 3 tình huống ở BT4 ) * HSKG : Biết đọc lu loát đợc đoạn , bài ;tốc độ đọc trên 45 tiếng/1 phút II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc - Bảng phụ ghi bài tập 2 - Tranh ảnh mái chèo bánh lái của thuyền. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu 2. Luyện đọc 3. Kiểm tra tập đọc 7-8 em - Từng HS lên bốc thăm chọn bài TĐ (chuẩn bị 2 phút) - Gv nhận xét cho điểm, nếu không đạt kiểm tra trong tiết sau. + Đọc bài + Trả lời câu hỏi 3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: khi nào ? + Làm miệng + 2 HS lên làm - Chốt lời giải đáp - ở câu a : + Mùa hè - ở câu b : + Khi hè về 4.Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in đậm (viết) - 2 HS lên bảng làm - Lớp làm vở Lời giải: a. Khi nào dòng sông trở thành 1 đờng trăng lung linh dát vàng b. Ve nhởn nhơ ca hát khi nào ? 5 . Nói lời đáp của em - 1 HS đọc yêu cầu - Yêu cầu đáp lời cảm ơn của ngời khác - 1 cặp HS thực hành đối đáp tình huống a để làm mẫu Ví dụ a. Có gì đâu b. Dạ, không có chi c. Tha bác không có chi! 6, Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học - Thực hành đối đáp cảm ơn _________________________________________ Tiết 2 Tập đọc Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ 2 (T2) I. Yêu cầu cần đạt: - Mức độ kiểm tra kỹ năng đọc nh ở tiết 1. Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - Nắm đợc một số từ ngữ về bốn mùa ( BT2 );biết đặt chỗ chấm thích hợp trong đoạn văn ngắn.(BT3) II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc (T19 - 26) - Trang phục chơi trò chơi 4 mùa - Trang phục BT3 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài 2. Kiểm tra tập đọc từ 7-8 em - Từng em lên bảng bốc thăm ( chuẩn bị 2' ) - Nhận xét cho điểm.Những em không đạt yêu cầu giờ sau kiểm tra tiếp. - Đọc bài (trả lời câu hỏi) 3. Trò chơi mở rộng vốn từ (miệng) - 6 tổ chọn trò chơi (gắn biểu tên) Xuân, Hạ, Thu, Đông, Hoa, Quả - Thành viên từng tổ giới thiệu tổ và đỡ các bạn. ? Mùa của tôi bắt đầu ở tháng nào ? - Thành viên tổ khác trả lời Kết thúc tháng nào ? ? 1 thành viên ở tổ Hoa đứng dậy giới thiệu tên 1 loại hoa bất kì và đố bạn :Theo bạn tôi ở tổ nào ? - Nếu phù hợp mùa nào thì tổ ấy xuống tên. ? 1 HS tổ quả đứng dạy giới thiệu tên quả : Theo bạn tôi ở mùa nào ? - Lần lợt các thành viên tổ chọn tên để với mùa thích hợp. GV nhận xét. - Nếu phù hợp mùa nào thì tổ ấy xuống tên. Mùa xuân Mùa hạ Mùa thu Mùa đông Tháng 1,2,3 Tháng 4,5,6 Tháng 7,8,9 Tháng 10,11,12 Hoa mai Hoa phợng Hoa cúc Hoa mận Hoa đào Măng cụt Bởi, cam Da hấu Vũ sữa Xoài Na (mãng cầu) Quýt Vải Nhãn c. Từng mùa hợp lại, mỗi mùa chọn viết ra một vài từ để giới thiệu T/giới của mình. + Ghi các từ lên bảng : ấm áp, nóng bức, oi nồng, mát mẻ, se se lạnh, ma phùn gió bấc, giá lạnh (từng mùa nói tên của mình, thời gian bắt đầu và kết thúc mùa. Thời tiết trong mùa đó 4. Ngắt đoạn trích thành 5 câu (Viết) - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS lên bảng (lớp làm vở) - HD học sinh Lời giải TrờithuNhữngmùa.Trời nắng. Gióđồng. Trờilên 5. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học _________________________________________ Tiết 4 Toán Số 1 trong phép nhân và phép chia I. Yêu cầu cần đạt: - Biết đợc số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. - Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. - Biết số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. II. Đồ dùng dạy học: Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - Bảng phụ,bút dạ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Bài cũ. 1. Giới thiệu phép nhân có thừa số là: a.Nêu phép nhân (HDHS chuyển thành tổng các số hạng bằng nhau) 1 x 2 = 1 + 1 = 2 Vậy 1 x 2 = 2 1 x 4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4 Vậy 1 x 4 = 4 ? Em có nhận xét gì ? * Vậy số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. b. Trong các bảng nhân đã học đều có. 2 x 1 = 2 3 x 1 = 2 4 x 1 = 4 5 x 1 = 5 ? Em có nhận xét gì ? * Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. KL: sgk (HS nêu) 2, Giới thiệu phép chia cho 1 (số chia là 1) - Nêu (Dựa vào quan hệ phép nhân và phép chia ) 1 x 2 = 2 1 x 3 = 3 Ta có Ta có 2 : 1 = 3 3 : 1 = 3 1 x 4 = 4 Ta có 4 : 1 = 4 1 x 5 = 5 Ta có 5 : 1 = 5 KL: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. 3. Thực hành Bài 1: Tính nhẩm - HS làm sgk - C 2 số nào nhân với 1 - Gọi học sinh lên bảng chữa - C 2 số nào chia cho 1 2 : 2 = 1 5 x 1 = 5 2 x 1 = 2 5 : 1 = 5 3 : 1 = 3 4 x 1 = 4 Bài 2: Tính - 1 HS đọc yêu cách - HS tính nhẩm từ trái sang phải - HS làm vở - Gọi HS lên bảng chữa a. 4 x 2 x 1 = 8 b. 4 : 2 x 1 = 2 c. 4 x 6 : 1 = 24 4, Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học - Củng cố số nhân với 1 - HS trả lời - Số nào chia cho 1 Buổi 2 Ôn luyện tiếng việt Tiết 1 Tập đọc Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ 2 (T1) I. Hoạt động dạy học: Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: khi nào ? + Làm miệng + 2 HS lên làm - Chốt lời giải đáp - ở câu a : + Mùa hè - ở câu b : + Khi hè về 2.Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in đậm (viết) - 2 HS lên bảng làm - Lớp làm vở Lời giải: a. Khi nào dòng sông trở thành 1 đờng trăng lung linh dát vàng b. Ve nhởn nhơ ca hát khi nào ? 3 . Nói lời đáp của em - Yêu cầu đáp lời cảm ơn của ngời khác - 1 HS đọc yêu cầu - 1 cặp HS thực hành đối đáp tình huống a để làm mẫu Ví dụ a. Có gì đâu b. Dạ, không có chi c. Tha bác không có chi! 4, Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học - Thực hành đối đáp cảm ơn 5. Trò chơi mở rộng vốn từ (miệng) - 6 tổ chọn trò chơi (gắn biểu tên) Xuân, Hạ, Thu, Đông, Hoa, Quả - Thành viên từng tổ giới thiệu tổ và đỡ các bạn. ? Mùa của tôi bắt đầu ở tháng nào ? - Thành viên tổ khác trả lời Kết thúc tháng nào ? ? 1 thành viên ở tổ Hoa đứng dậy giới thiệu tên 1 loại hoa bất kì và đố bạn :Theo bạn tôi ở tổ nào ? - Nếu phù hợp mùa nào thì tổ ấy xuống tên. ? 1 HS tổ quả đứng dạy giới thiệu tên quả : Theo bạn tôi ở mùa nào ? - Lần lợt các thành viên tổ chọn tên để với mùa thích hợp. GV nhận xét. - Nếu phù hợp mùa nào thì tổ ấy xuống tên. Mùa xuân Mùa hạ Mùa thu Mùa đông Tháng 1,2,3 Tháng 4,5,6 Tháng 7,8,9 Tháng 10,11,12 Hoa mai Hoa phợng Hoa cúc Hoa mận Hoa đào Măng cụt Bởi, cam Da hấu Vũ sữa Xoài Na (mãng cầu) Quýt Vải Nhãn c. Từng mùa hợp lại, mỗi mùa chọn viết ra một vài từ để giới thiệu T/giới của mình. + Ghi các từ lên bảng : ấm áp, nóng bức, oi nồng, mát mẻ, se se lạnh, ma phùn gió bấc, giá lạnh (từng mùa nói tên của mình, thời gian bắt đầu và kết thúc mùa. Thời tiết trong mùa đó 6. Ngắt đoạn trích thành 5 câu (Viết) - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS lên bảng (lớp làm vở) - HD học sinh Lời giải TrờithuNhữngmùa.Trời nắng. Gióđồng. Trờilên 7. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học Toán luyện tập Tiết 4 Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Số 1 trong phép nhân và phép chia I. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2, Giới thiệu phép chia cho 1 (số chia là 1) - Nêu (Dựa vào quan hệ phép nhân và phép chia ) 1 x 2 = 2 1 x 3 = 3 Ta có Ta có 2 : 1 = 3 3 : 1 = 3 1 x 4 = 4 Ta có 4 : 1 = 4 1 x 5 = 5 Ta có 5 : 1 = 5 KL: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. 3. Thực hành Bài 1: Tính nhẩm - HS làm sgk - C 2 số nào nhân với 1 - Gọi học sinh lên bảng chữa - C 2 số nào chia cho 1 2 : 2 = 1 5 x 1 = 5 2 x 1 = 2 5 : 1 = 5 3 : 1 = 3 4 x 1 = 4 Bài 2: Tính - 1 HS đọc yêu cách - HS tính nhẩm từ trái sang phải - HS làm vở - Gọi HS lên bảng chữa a. 4 x 2 x 1 = 8 b. 4 : 2 x 1 = 2 c. 4 x 6 : 1 = 24 4, Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học - Củng cố số nhân với 1 - HS trả lời - Số nào chia cho 1 Mĩ thuật Tiết 3 Vẽ theo mẫu Vẽ cặp sách học sinh I. Yêu cầu cần đạt: HS nhận biết đợc đặc điểm và hình dán của cái cặp - Biết cách vẽ đợc cái cặp - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II. Chuẩn bị: - Chuẩn bị 1 vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau - Hình minh hoạ * Học sinh: + Cái cặp sách + Bút chì, màu vẽ + Vở tập vẽ III. Các hoạt động dạy học. A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS B. Bài mới: - Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - HS quan sát nhận xét - Giới thiệu 1 vài cái cặp khác nhau - Có nhiều loại cặp có hình dáng khác nhau. - Các bộ phận của cặp: thân, nắp, quai, Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 dây đeo - Trang trí khác nhau về hoạ tiết - Cho HS chọn các cặp để vẽ (cái cặp mình thích) HĐ2: Cách vẽ cái cặp - GV giới thiệu mẫu - Nêu cách vẽ cái cặp ? - Hình cái cặp (chiều dài, chiều cao) cho vừa với phần giấy (không trờngo hay quá nho) + Tìm phía nắp, quai + Vẽ chi tiết cho giống cái cặp mẫu + Vẽ hoạ tiết trang trí và vẽ màu theo ý thích. *Hoạt động 3: Thực hành - GVHDHS làm bài - Cả lớp vẽ 1 mẫu + Gọi HS vẽ theo HD chú ý vẽ hình vừa với khổ giấy và gần với mẫu thực - Vẽ theo nhóm (N4) *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Cùng 1 số HS chọn 1 số bài vẽ đẹp để HS nhận xét từ xếp loại. - GV tóm tắt nhấn mạnh về hình dáng cái cặp sách, cách trang trí. + Chú ý các bài có trang trí khác với mẫu về hoạ tiết, màu sắc C. Củng cố Dặn dò: - Nhận xét - Chuẩn bị chuẩn bị Thứ bangày 8 tháng 3 năm 2011 Tiết 3 Toán Số 0 trong phép nhân và phép chia I. Yêu cầu cần đạt: - Biết đợc số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. - Biết số nào nhân với 0 cũng bằng 0. - Biết số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0. - Biết không có phép chia cho 0. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ,bút dạ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng 1 x 5 4 : 1 - Nhận xét chữa bài B. Bài mới: 1.Giới thiệu phép nhân có thừa số 0 - Dựa vào ý nghĩa phép nhân viết phép nhân thành tổng các số hạng bằng nhau. VD: 0 x 2 = 0 + 0 = 0 Vậy: 0 x 3 = 0 Ta công nhận: 2 x 0 = 0 KL: Hai nhân 0 bằng 0, 0 nhân 2 bằng 0 VD: 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0 Vậy 0 x 3 = 0 3 x 0 = 0 - GV cho HS nhận xét - HS nêu - Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0 - Số nào nhân với 0 cũng bằng 0 2. Giới thiệu phép chia có số bị là 0 - Dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. - GVHDHS thực hiện Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 VD: 0 : 2 = 0 vì 0 x 2 = 0 (thơng nhân số chia bằng số chia ) * GV nhấn mạnh: Trong các ví dụ trên số chia phải khác 0 - HS làm ví dụ 0 : 3 = 0 vì 0 x 3 = 0 0 : 5 = 0 vì 0 x 5 = 0 KL: Số 0 chia cho số nào khác cũng bằng 0. Lu ý: Không có phép chia cho 0 hoặc không thể chia cho 0, số chia phải khác 0 3. Thực hành - HS tính nhẩm - HS làm sgk - Đọc nối tiếp nhận xét Bài 2: HS tính nhẩm - HS làm sgk - Gọi HS nối tiếp (nhận xét) Bài 3: - HS làm bảng con - Dựa vào bài học, học sinh tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống. - 1 HS lên bảng 0 x 5 = 0 0 : 5 = 0 3 x 0 = 0 - GV nhận xét C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. 0 : 3 = 0 - Củng cố số 0 nhân với số 0, số nào nhân với 0 số 0 chia cho số nào khác 0 _________________________________ Tiết 3: Kể chuyện Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ 2 ( T 4) I. Yêu cầu cần đạt: - Mức độ kiểm tra kỹ năng đọc nh ở tiết 1. - Nắm đợc từ về chim chóc (BT2) ; viết đợc1đoạn văn về 1loài chim hoặc gia cầm (BT3) II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi các bài tập đọc - Bảng phụ bài tập 2 III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn tập đọc: - Kiểm tập đọc khoảng ( 7-8 em) 3. Trò chơi MRVT về chim chóc - Các loại gia cầm (gà vịt ngan ngỗng) cũng đợc xếp vào họ nhà chim - 1 HS đọc yêu cầu - HĐ nhóm (mỗi nhóm tự chọn 1 loài chim hay gia cầm). Trả lời câu hỏi - HDHS thực hiện trò chơi VD: Nhóm chọn con vịt ? Con vịt có lồng màu gì ? Lông vàng ơm, óng nh tơ, khi còn nhỏ, trắng, đen, đốm khi trởng thành. ? Mỏ vịt có màu gì ? - Vàng ? Chân vịt nh thế nào ? - Đi lạch bạch ? Con vịt cho con ngời cái gì ? - Thịt và trứng 4. Viết đoạn văn ngắn (khoảng 3-4 câu) về 1 loài chim hoặc gia cầm (gà, vịt, ngỗng) - Cả lớp tìm loài chim hoặc gia cầm mà em biết, nói tên con vật mà em viết. - Gọi 2,3 học sinh khá giỏi làm mẫu - Chấm 1 số bài - HS làm vào vở - Gọi 5,7 em đọc bài viết Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - Nhận xét VD: Ông em nuôi một con sáo. Mỏ nó vàng lông màu nâu sẫm. Nó hót suốt ngày. Có lẽ nó vui vì đợc cả nhà chăm sóc. Nó đ- ợc nuôi trong một cái lồng rất đẹp, cạnh một cây hoa lan rất cao, toả bóng mát. - Nhận xét chữa bài C. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Tập đọc các bài tập đọc kỳ I Tiết 3 Đạo đức Lịch sự khi đến nhà ngời khác I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức: Biết đợc một số quy tắc ứng xử khi đến nhà ngời khác và ýnghĩa của các quy tắc ứng xử đó. 2. Kỹ năng: biết c xử lịch sự khi đến nhà bạn bè hoặc ngời quen. 3. Thái độ: Đồng tình ủng hộ với những ai biết c xử lịch sự khi đến nhà ngời khác. B. Đồ dùng dạy học: - Truyện kể: Đến chơi nhà bạn - Phiếu thảo luận nhóm C. Phơng pháp : Quan sát, thảo luận, đàm thoại D. Các hoạt động dạy học: I. Bài cũ : Khi nhận và gọi điện thoại cần NTN? - Nhận xét đánh giá II. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giới thiệu bài : 2. Giảng nội dung: a. Hoạt động 1: Kể chuyện - GV kể b. Hoạt động 2: - Khi đến nhà Trâm, Tuấn đã làm gì ? - Thái độ của mẹ Trâm khi đó ntn ? - Lúc đó An đã làm gì? - An dặn Tuấn điều gì? - Khi chơi ở nhà Trâm bạn An đã c xử ntn? - Vì sao mẹ Trâm lại không giận Tuấn nữa - Con rút ra bài học gì từ câu truyện này? * KL : Lịch sự khi đến nhà ngời khác *Đến chơi nhà bạn - HS theo dõi * Phân tích truyện - Tuấn đập cửa ầm ầm và gọi rất to. Khi mẹ Trâm ra mở cửa, Tuấn không chào mà hỏi luôn xem Trâm có nhà không. - Mẹ Trâm rất tức giận nhng bác cha nói gì. - An chào mẹ Trâm và tự giới thiệu là bạn cùng lớp với Trâm. An xin lỗi bác rồi mới hỏi bác xem Trâm có nhà không . - Phải c xử lịch sự , nếu không biết thì làm theo những gì An làm - An nói năng nhẹ nhàng khi muốn chơi đồ chơi của bạn An đều xin phép Trâm - Vì bác thấy Tuấn đã nhận ra cách c xử của mình là mất lịch sự và Tuấn đã đợc An nhắc nhở, chỉ cho cách c xử lịch sự. - Cần c xử lịch sự khi đến nhà ngời khác chơi Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 chơi nh thế mới là tôn trọng mọi ngời và tôn trọng chính mình. c. Hoạt động 3 : - YC hs nhớ lại và kể cách c xử của mình trong những lần đến nhà ngời khác chơi. 3. Củng cố dặn dò : - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học * Liên hệ thực tế. - Một số hs kể trớc lớp. - Lớp nhận xét từng tình huống mà bạn kể xem bạn c xử nh thế đã lịch sự cha. Nếu cha cả lớp tìm cách cử xử lại cho đúng. Âm nhạc Tiết 4 ôn tập bài hát Chim chích bông I. Yêu cầu cần đạt : - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập trình diễn bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Có ý thức trong giờ học III. giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ, băng nhạc - 1 số động tác phụ hoạ theo nội dung bài III. Các hoạt động dạy học: a. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 số HS hát bài :Chim chích bông - Nhận xét cho điểm b. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:Ôn tập bài hát - Hát tập thể : Luyện hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - GVHDHS - Luyện tập theo tổ nhóm, vừa hát vừa vỗ theo tiết tấu lời ca * Hoạt động 2 : Hát kết hợp động tác hợp hoạ. - HDHS làm động tác + Chim vỗ cánh + Vẫy gọi chim - HDHS làm động tác + Nh mỏ chim mổ vào lòng bàn tay. - Biểu diễn trớc lớp - Dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ, xúc xắc gõ đệm. * Hoạt động 3: Nghe nhạc + Cho HS nghe một ca khúc thiếu nhi. + Cho học sinh nghe 1 trích đoạn không lời. C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Lớp hát có vỗ tay Buổi 2 Ôn luyện toán Tiết 2 Số 0 trong phép nhân và phép chia I Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 1.Giới thiệu phép nhân có thừa số 0 - Dựa vào ý nghĩa phép nhân viết phép nhân thành tổng các số hạng bằng nhau. VD: 0 x 2 = 0 + 0 = 0 Vậy: 0 x 3 = 0 Ta công nhận: 2 x 0 = 0 KL: Hai nhân 0 bằng 0, 0 nhân 2 bằng 0 VD: 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0 Vậy 0 x 3 = 0 3 x 0 = 0 - GV cho HS nhận xét - HS nêu - Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0 - Số nào nhân với 0 cũng bằng 0 2. Giới thiệu phép chia có số bị là 0 - Dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. - GVHDHS thực hiện VD: 0 : 2 = 0 vì 0 x 2 = 0 (thơng nhân số chia bằng số chia ) * GV nhấn mạnh: Trong các ví dụ trên số chia phải khác 0 - HS làm ví dụ 0 : 3 = 0 vì 0 x 3 = 0 0 : 5 = 0 vì 0 x 5 = 0 KL: Số 0 chia cho số nào khác cũng bằng 0. Lu ý: Không có phép chia cho 0 hoặc không thể chia cho 0, số chia phải khác 0 3. Thực hành - HS tính nhẩm - HS làm sgk - Đọc nối tiếp nhận xét Bài 2: HS tính nhẩm - HS làm sgk - Gọi HS nối tiếp (nhận xét) Bài 3: - HS làm bảng con - Dựa vào bài học, học sinh tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống. - 1 HS lên bảng 0 x 5 = 0 0 : 5 = 0 3 x 0 = 0 - GV nhận xét C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. 0 : 3 = 0 - Củng cố số 0 nhân với số 0, số nào nhân với 0 số 0 chia cho số nào khác 0 _________________________________ Thể dục Tiết 3 Kiểm tra bài tập rèn luyện TTCB I. Yêu cầu cần đạt : 1. Kiến thức: - Kiểm tra bài tập RLTTCB 2. Kỹ năng: - Biết và thực hiện động tác tơng đối chính xác 3. Thái độ: - Có ý thức trong giờ học II. địa điểm ph ơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng - Phơng tiện: Kẻ các vạch III Nội dung và ph ơng pháp: Nội dung Định lợng Phơng pháp A. Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Điểm danh - Báo cáo sĩ số 6-7' ĐHTT: X X X X X X X X X X X X X X X - GVnhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập. Giáo án lớp 2 [...]... phụ viết nội dung bài tập 2 III Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1 Giải thích bài: Nêu mục đích yêu cầu 2 Kiểm tra tập đọc (7-8 em) 3 Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi ở đầu (miệng) - Hớng dẫn HS làm - Làm nháp Hoạt động của học sinh - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS lên bảng làm (nhận xét) Lời giải đúng a Hai bên bờ sông Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 ? Bộ phận trả lời cho câu hỏi ở đâu 4 Đặt câu hỏi... hoan văn nghệ của lớp em chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam ạ HS2: Vai thầy hiệu trởng Thầy nhất định sẽ đến Em yên tâm HS1: (đáp lại lời đồng ý) Chúng em rất cảm ơn thầy - HS thực hành đối đáp trong các tình a Thay mặt lớp, em xin ảm ơn thầy huống a,b,c b Chúng em rất cảm ơn cô s c Con rất cảm ơn mẹ IV Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung tiết học Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Tiết 1: ... Biết giải bài toán có 1 phép chia ( trong bảng chia 4 ) II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ,bút dạ III Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên A Bài cũ Yêu cầu HS đọc bảng nhân,chia 3,4 ,5 GV nhận xét ghi điểm Hoạt động của học sinh - HS thực hiện yêu cầu Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 B Bài luyện tập Bài 1: Tính nhẩm - HS tính nhẩm theo cột - HS làm sgk - Gọi 1 số đọc nối tiếp 2x3=6 TTự còn lại 6:2=3... màu bùn 1đ Câu 2: (ý c ) trong bùn ao 1đ Câu 3: (ý b) rào rào nh đàn chim vỗ cánh 1đ Câu 4: (ý a) cá rô 1đ Câu 5: (ý b) ntn ? 1đ Tiết 1: Toán Luyện tập chung I Hoạt động dạy học: Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh B Bài luyện tập Bài 1: Tính nhẩm - HS tự nhẩm điền kết quả - Củng cố bảng nhân chia (tính lập phép chia tơng ứng ) - HS thực hiện yêu cầu - HS làm... Có chuyển biến , học bài và làm bài cha tự giác - Đi về đã đi theo hàng Hô 5 điều Bác Hồ dạy nghiêm túc + Học tập: Có nhiều cố gắng, tiến bộ Giáo án lớp 2 - HS hát tập thể - Lớp trởng phản ánh Những việc tốt Những việc cha tốt Đề nghị với cô giáo - HS lắng nghe Giáo án lớp 2 Chữ viết có nhiều cố gắng, + Lao động vệ sinh: Tốt 4 Phơng hớng tuần 28: - Tiếp tục xây dựng nền nếp tự quản : truy bài, xếp hàng... đọc 3 tình huống trong bài - 1 cặp HS thực hành HS1: (vai con) Hay quá ! Con sẽ học bài sớm để xem a, Cảm ơn bá b, Thật ! Cảm ơn bạn nhé c, Tha cô, thế ạ ? Tháng sau chúng em sẽ cố gắng nhiều hơn Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Tiết 1: Thứ sáu, ngày 12 tháng 3 năm 2011 Toán Luyện tập chung I Yêu cầu cần đạt: - Thuộc bảng nhân chia đã học - Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có kèm số... 4 (nhóm) - 1HS giải b Đ/S: 4 nhóm C Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học Tiết 3 Tập làm văn Kiểm tra giữa học kỳ 2 ( T9 ) I Yêu cầu cần đạt: III Hoạt động dạy học: Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 A Đọc thầm bài: Cá rô lội nớc - SHD-TL lớp 2 tập 2 - trang 80 B Dựa vào nội dung của bài, chọn câu trả lời đúng 1 Cá rô có màu ntn ? a Giống màu đất b Giống màu bùn c Giống màu nớc... chuẩn bị 2' đọc - 1 học sinh đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm lại - Quan sát ô chữ điền mẫu (Sơn Tinh) - Có 7 chữ cái - Mỗi ô trống ghi 1 chữ cái - Trao đổi theo nhóm - Làm nháp - Các nhóm đọc kết quả Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Lời giải: Ô chữ hàng ngang 1 Sơn Tinh 5 Th viện 2 Đông 6 Vịt 3 Bu điện 7 Hiền 4 Trung thu 8 Sông Hơng * Ô chữ hàng dọc : Sông Tiền Miền Nam - Sông Tiền nằm ở miền nào của nớc ta ?... bị chia là 1 Hoạt động của học sinh 0:2=0 0:5=0 0:1=0 0:4=0 - Cho HS lập sgk - Gọi HS lên bảng nối tiếp HS tính nhẩm theo từng cột - Làm sgk a b 0+3=3 5+1=6 3+0=3 1+5=6 3x0=0 1x5=5 0x3=0 5x1=5 Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Phép chia có số bị chia là 0 c 4 : 1 = 4 0:2=0 0:1=0 1:1=1 C Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học - Củng cố về: + Số 1 trong phép nhân và phép chia + Số 0 trong phép nhân và phép chia... cầu cần đạt: - Sơ kết đánh giá hoạt động tuần 27 - Phơng hớng hoạt động tuần 28 - Giáo dục tinh thần đoàn kết, xây dựng lớp tự quản II Nội dung sinh hoạt Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 ổn định: Hát 2 Kiểm tra: Sĩ số: 11/11 Đồ dùng học tập, sách vở 3 Sơ kết tuần 27: a Học sinh phản ánh: Yêu cầu lớp trởng lên nhận xét b Giáo viên nhận xét: + Nề nếp: - Có chuyển biến , học bài và làm bài cha tự giác . cho 1 cũng bằng chính số đó. II. Đồ dùng dạy học: Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - Bảng phụ,bút dạ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Bài cũ. 1. Giới. đọc Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ 2 (T1) I. Hoạt động dạy học: Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: khi. Nhận xét tiết học Toán luyện tập Tiết 4 Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Số 1 trong phép nhân và phép chia I. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2, Giới thiệu