chủ đề phương tiện giao thông 3 tuổi

Kế hoạch cs-gd theo chủ đề: Phơng tiện giao thông Thời gian thực hiên : Từ ngày 15 / 3 đến ngày 09 / 4 năm 2010. I. Mục tiêu 1 . Phát triển thể chất * Dinh d ỡng ,sức khỏe: - Biết chăm sóc sức khỏe cho bản thân khi tham gia giao thông: ăn uống hợp lý, đeo khẩu trang, uống thuốc chống say tàu, xe. - Cho trẻ ăn uống đúng giờ, hợp lý, đủ chất ,đảm bảo định lợng - Cho trẻ ăn uống sạch sẽ đảm bảo vệ sinh, có ý thức tích cực trong ăn uống - Biết ăn các thức ăn đã nấu chín, biết giữ gìn vệ sinh trong ăn uống, biết nhai kỹ đam bảo sức khỏe tránh bệnh tật thờng gặp phải khi chuyển giao thời tiết mùa đông, mùa hè - Có thói quen vệ sinh cá nhân cho sach sẽ.vệ sinh môi trờng luôn sạch sẽ. * Vận động - Phát triển các cơ tay thông qua các vận động cơ bản, các trò chơi vận động - Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể. Điều chỉnh các hoạt động theo tín hiệu Phát triển các giác quan thông qua việc sử dụng và tìm hiểu các sự vật hiện tợng khác nhau trong môi trờng xã hội. 2 . Phát triển nhận thức - Trẻ gọi đúng tên một số PTGT gần gũi, phân biệt đợc các loại hình giao thông, nơi hoạt động của từng loại giao thông. Biết đợc ích lợi của các phơng tiện đối với con ngời. - Biết so sánh , phân nhóm các phơng tiện giao thông theo các loại phơng tiện GT. - Biết phân nhóm các PTGT theo các dấu hiệu rõ nét Nhậ biết sự khác biệt rõ nét về chiều rộng 2 đối tợng. Sử dụng đúng từ dài hơn- ngắn hơn. 3. Phát triển ngôn ngữ. - Trẻ nhận biết đặc điểm của một số loại PTGT qua việc giải câu đố, kể chuyện, đọc thơ - Trẻ biết sử dụng từ ngữ để miêu tả về đặc điểm các phơng tiện giao thông : màu sắc, hình dạng, tiếng còi - Phát triển vốn từ, biết sử dụng nhiều dạng câu hỏi khác nhau khi QS tìm hiểu PT & LLGT. Biết dùng các từ ngữ để bày tỏ mong muốn: con thích chơi ôtô, thích đi xe đạp 4. Phát triển thẩm mỹ: - Vẽ, xé dán ô tô, tô màu các PTGT, trang trí xe ô tô bằng giấy màu - Hát thể hiện tình cảm của mình qua các bài hát về chủ đề giao thông - Hát đợc 1 số bài hát về PTGT, vỗ tay theo nhịp, theo phách, vỗ tiết tấu theo giai điệu của bài hát hiếu nhi - Vận động lắc l, nhún nhảy nhịp nhàng theo nhạc 5.Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội - Biết quí trọng nghề tài xế, phi công. - Thích đợc làm các chú lái xe. - Biết giữ gìn đồ chơi của lớp. - Biết bảo quản các PTGT. - Hiểu biết1 số LLGT . Biết đội mũ khi ngồi xe máy, II. Mạng nội dung - Trẻ biết tên gọi một số loại phơng tiện giao thông đờng bộ : ( Ô tô, xe máy, xe đạp, Tàu hỏa,) - Đặc điểm nôi bật ( Tiếng còi, nơi hoạt động, tiếng động cơ, - Biết công dụng của một số loại phơng tiện giao thông đờng bộ, sắt đối với con ngời. - Ngời điều khiển phơng tiện giao thông. - Biết một số luật lệ giao thông đờng bộ đơn giản. - Cần phải chấp hành luật lệ giao thông. Ph ơng tiện giao thông Phơng tiện GT đờng bộ Sắt - Biết tên gọi một số PT GT Đơng hàng không: Máy bay,Vũ trụ, - Đặc điểm: Cấu tạo, mằu sắc, âm thanh, tốc độ, - Nơi hoạt động - Công dụng: chở ngời, chở hàng, - Giới thiệu cho trẻ biết một số luật lệ giao thông: - Cần phải chấp hành luật lệ giao thông. - Các dịch vụ giao thông: bán vé,bến bãi ô tô, sân bay, nhà ga, sửa chữa xe, Trạm bán xăng, III. Mạng hoạt động *.Vận động: - Luyện tập và củng cố vận động + Đi chạy làm đoàn tằu +Bò theo đờng dích dắc + Bật liên tục vào 3 ô + Chạy nhanh . + Ném đích đứng . - Trò chơi vận động + Ô tô về bến. Chim Sẻ và ô tô Tàu vào ga, Thuyền về bến.Máy bay ù *Dinh dỡng, sức khỏe: + ăn uống đủ chất để có sức khỏe. + Biết đeo khẩu trang khi đi đờng, + Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông. + Giữ gìn vệ sinh khi đi trên các PTGT, - Tạo hình + Tô màu,vẽ, cắt, xé, dán về các phơng tiện giao thông + Làm đồ chơi bằng các vật liệu đã qua sử dụng về các PTGT - Âm nhạc: Hát các bài hát về PTGT. + Hát và vận động theo nhịp điệu các bài hát: Một đoàn tàu.,Em tập lái ô tô, + NH: Em đi đờng phố.Bài:Tàu hỏa, + Tập gõ đệm một số dụng cụ âm nhạc theo tiết tấu, nhịp của bài hát + Chơi các trò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi, Âm thanh gì đây. Nghe tiếng hát tìm đồ vật - Nghe và phân tích tiếng động cơ (to, nhỏ) của các loại PTGT - Chuyện: Xe lu và xe ca. - Thơ: Xe chữa cháy , Xe chữa cháy Đèn đỏ, đèn xanh - Làm quen 1 số ký hiệu giao thông - Trò chơi phát triển ngôn ngữ - Đọc đồng giao, giải câu đố về các PTGT Làm quen với toán - Nhận biết sự khác biệt rõ nét về chiều dài. - Ôn nhận biết hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật - Tạo nhóm đồ vật theo dấu hiệu hình dạng - Chắp ghép hình tạo thành các PTGT PT KN tình cảm xã hội PT thẩm mỹ PT thể chất PT nhận thức Ph ơng tiện giao thông PT ngôn ngữ Phơng tiện GT đờng thủy Phơng tiện GT đ- ờng hàng không - Biết tên gọi một số PTGT đờng thủy ( Tàu thủy, ca nô, thuyền,) - Đặc điểm nổi bật: Tiếng còi, màu sắc, - Nơi hoạt động.: Dới nớc. - Ngời điều khiển: ( Ngời lái tàu thủy, lái đò, ) Khám phá khoa học - Thảo luận và trò chuyện một số hành vi văn minh - Trò chuyện và đàm thoại về các PTGT phổ biến ở địa phơng. khi tham gia giao T. Về các đặc điểm nổi bật (Cấu tạo,màu sắc,nơi hoạt động, - Tham gia chơi các trò chơi: xây dựng Bến xe,ga tàu, Sân bay tốc độ, ích lợi,) Bến cảng, - So sánh, phân loại những điểm giống và khác nhau của - Đóng vai những ngời phục vụ ở các dịch vụ GT. Một số PTGT qua tên gọi,đặc điểm nổi bật :Nơi hoạt động, ( Bán vé xe,tàu ,Bán xăng,) ích lợi, - Tình cảm của tài xế với hành khách, - Biết một số luật lệ giao thông . Cần phải chấp hành luật lệ GT. - Kỹ năng chấp hành luật lệ giao thông.(đội mũ) Kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin chủ đề: Phơng tiện giao thông Thực hiện từ ngày 15 / 3 đến ngày 09 /4 năm 2010 Thời gian Tên chủ đề nhánh Nội dung hoạt động Các trò chơi khai thác từ KIDSMART Các trò ứng dụng KIDSMART Các hoạt động ứng dụng trong công nghệ thông tin Tuần 1 từ15/3 đến19 /3/ 2010 Một số phơng tiện giao thông đờng bộ *PTNT: *KPKH: Trò chuyện về một số PTGT đờng bộ *Văn học: Chuyện Xe Lu và xe Ca *Ngôi nhà toán họcMille -Xởng đồ chơi: -NGôi nhà chute * HAPPYKID Tập kể chuyện: - Cùng bé ghép hình - Ai xếp nhanh hơn - Cùng nhau kể chuyện *PTNT: KPKH - Nhận biết loại ph- ơng tiện giao thông - Chuyện: Xe Lu và xe Ca Tuần 2 từ 22/3 đến 26/3 2010 Phơng tiện giao thông đờng bộ PTNT: * KPKH: -Trò chuyện về tàu hỏa. - Ôn nhận biết hình. * HAPPYKID: - Tập kể chuyện - Bé đi phơng tiện nào. * PTNT: KPKH: - Nhận biết một số phơng tiện giao thông đờng bộ. . Tuần 3 từ 29/3 đến 2/4/ 2010 Một số ph- ơng tiện giao thông đờng thủy. *PTNT: KPKH: -Trò chuyện về một số PTGT đờng thủy *Văn học: Thơ: Đèn đỏ đèn xanh * Ngôi nhà toán học mille - Xởng đồ chơi * HAPPYKID - Tập kể chuyện - Tạo một câu chuyện - Cùng chơi lắp ghép *MTXQ: KPKH: - Nhận biết phơng tiện giao thông đơng thủy Tuần 4 từ 5/4 đến 9/4/ 2010 Một số ph- ơng tiện giao thông đờng hàng không *KPKH: - Nhận biết một số PTGT đờng hàng không. *Âm nhạc: - Biểu diễn. * HAPPYKID - Tập kể chuyện *T/G sôi động - Tonny - Osanga bafa *Trò chơi ứng dụng: - Bé đi phơng tiện nào. -Tập làm nhạc sĩ - Cùng bé biểu diễn - MTXQ - Nhận biết và gọi đúng tên các phơng tiện giao thông. Kế hoạch cs Chủ đề nhánh: Một số PTGT đờng bộ - Sắt ( 2 tuần ) Thời gian: Từ ngày 15 / 3 đến ngày 19 / 3 năm 2010. Kế hoạch cs Chủ đề nhánh: Một số PTGT đờng bộ, - St ( Tuần 2 ) Thời gian: Từ ngày 22/ 3 đến ngày 26 / 3 năm 2010. Thứ Hoạt động 2 3 4 5 6 Đón trẻ. T d s - Trò chuyện với trẻ : trên đờng các cháu đến trờng các cháu thấy những loại PTGT gì? - Xem tranh về PTGT - Tập các động tác theo nhạc của bài hát: Thật đáng yêu. Hoạt động có chủ đích PTNT:MTXQ - Trò chuyện về 1 số PTGT đờng bộ (Xe đạp , xe máy, xe ô tô.) PTNT: Toán. -Ôn nhận biết hình tròn,vuông, tam giác,hình chữ nhật. PTTM: Tạo hình: - Tô màu hình ô tô PTNN: - Văn học: Truyện : Xe Lu và xe Ca Phát triển thẩm mỹ NDTT: DạyH: em tập lái ô tô NDKH: - NH: Em đi qua ngã t đờng phố -TC: Đoán giỏi Hoạt động góc - Góc phân vai: Đóng vai các bác lái xe chở hàng, Cả nhà đi du lịch, bán vé. Nấu ăn - Góc nghệ thuật : tô màu,vẽ, cắt dán một số PTGT đờng bộ, Hát các bài hát về PTGT đờng bộ. - Góc XD: Xây ga ra ô tô, lắp ráp, xếp ô tô, nhà gửi xe đạp. - Góc học tập/ sách: Xem tranh và kể chuyện theo tranh. + Chơi lô tô, phân loại PTGT + Tô biển số Ô tô, Biển số xe máy Hoạt động ngoài trời - HĐCĐ: QS PTGT đờng bộ trớc cổng trờng, vẽ ô tô, QS bầu trời, chiếc xe đạp, xe máy - TCVĐ: Ô tô về bến, Ô tô và chim sẻ, Làm đoàn tàu, - Chơi tự do Hoạt động chiều - Hớng dẫn trò chơi vận động: Ô tô về bến. - LQ Chuyện: Xe Ca và xe Lu - Hoàn thành bài tạo hình: Tô màu hình ô tô. - Giải câu đố, Chơi trò chơi: Ô tô và chim sẻ. - Xem văn nghệ cuối tuần của lớp 4 a, - Nêu gơng . Kế hoạch cs Chủ đề nhánh: PTGT đờng thủy ( 1 tuần ) Thời gian: Từ ngày: 29 / 3 đến 02 / 4 năm 2010. Thứ Hoạt động 2 3 4 5 6 Đón trẻ. T d s - Trò chuyện với trẻ : trên đờng các cháu đến trờng các cháu thấy những loại PTGT gì? - Xem tranh về PTGT - Tập các động tác theo nhạc của bài hát: Thật đáng yêu Hoạt động có chủ đích PTNT: KPKH: - Trò chuyện về Tàu hỏa PTTC: Thể dục: - Đi chạy làm đoàn tàu (L1 ) -TC: Ô tô và chim sẻ PTTM: Tạo hình: - Tô màu hình tàu hỏa PTNN: - Văn học: Thơ: - Xe chữa cháy Phát triển thẩm mỹ - DVĐ: Một đoàn tàu nhỏ xíu - NH: Tàu hỏa -TC: Đoán giỏi Hoạt động góc - Góc phân vai: Đóng vai các bác lái xe chở hàng, Cả nhà đi du lịch, bán vé. Nấu ăn - Góc nghệ thuật: Vẽ , tô màu, cắt dán một số PTGT đờng bộ, làm các loại xe từ vỏ hộp. Hát các bài hát về PTGT đờng bộ. - Góc học tập/ sách: Xem tranh và kể chuyện theo tranh. + Chơi lô tô, phân loại PTGT + Tô biển số toa tàu, biển số ô tô - Góc XD: Xây dựng ga ra ô tô , lắp ráp, xếp ô tô, nhà gửi xe đạp. Hoạt động ngoài trời - HĐCĐ: QS đoàn tàu đồ chơi ngoài trời, Vẽ theo ý thích, QS bầu trời, chiếc xe đạp, xe máy - TCVĐ: Tàu vào ga. Ô tô về bến, Ô tô và chim sẻ, - Chơi tự do Hoạt động chiều - Hớng dẫn trò chơi vận động: Tàu vào ga. - Ôn Chuyện: Xe Ca và xe Lu - Giải câu đố, Chơi trò chơi: Ô tô và chim sẻ. - Làm quen âm nhạc: Một đoàn tàu nhỏ xíu. - Xem văn nghệ cuối tuần - Nêu gơng. Kế hoạch cs gd Chủ đề nhánh: Đờng hàng không ( 1 tuần ) Thời gian: Từ ngày 05 / 4 đến ngày 09 / 4 năm 2010 Thứ Hoạt động 2 3 4 5 6 Đón trẻ ềyem tranh,ảnh và trò chuyện với trẻ : về một số phơng tiện giao thông đờng thủy - TDS: Tập các động tác theo nhạc của bài hát: Hoạt động có chủ đích PTNT: MTXQ: - Trò chuyện về một số PTGT đ- ờng thủy PTTC: Thể dục: -Ném đích đứng. TC: thuyền về bến PTTM: Tạo hình: - Tô màu hình ph- ơng tiện giao thông đờng thủy. PTNN: Văn học: - Thơ: Đèn đỏ đèn xanh PTTM: NDTT- DH: Em đi chơi thuyền -NH: Bạn ơi có biết - TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vật. Hoạt động ở các góc - Góc phân vai: Gia đình, , Thuyền trởng chở khách đi du lịch. Nấu ăn - Góc nghệ thuật: Tô màu các loại PTGT, Vẽ ,gấp về các PTG: ( Gấp thuyền, ) Hát các bài hát về PTGT - Góc XD: Xây dựng bến cảng. Lắp ghép các phơng tiện giao thông. - Góc học tâp- Sách : Xem sách, tranh ảnh về chủ đề GT, su tầm và kể chuyện theo tranh. Ghép hình các PTGT , - Góc Thiên nhiên: Chơi thả thuyền, Hoạt động ngoài trời - Hoạt động có chủ đích: - QS bể nớc ở vờn cổ tích , vẽ theo ý thích về PTGT, Thả thuyền giấy, QS bập bênh thuyền, - Trò chơi vận động: - Thuyền vào bến. Ô tô và chim sẻ. Tàu vào ga. Bác tài xế. - Chơi tự do: Hoạt động chiều - Giải câu đố về các PTGT - Làm quen thơ bài: Đèn đỏ đèn xanh - Làm sách tranh các loại PTGT - ôn các bài thơ, bài hát về PTGT - Vui văn nghệ cuối tuần Nêu gơng cuối tuần Kế hoạch hoạt động góc chủ đề :Một số PTGT đờng bộ .(2 Tuần.) Nội dung yêu cầu chuẩn bị Cách tổ chức 1. 1.Góc phân vai: - Đóng vai bác lái xe,lái tàu, - Cả nhà đi du lịch. - Bán vé ô tô, vé tàu hỏa. - Nấu ăn 2. Góc xây dụng - LG - X.Dựng ga ra ô tô, +.Trẻ biết chọn vai để chơi, và chơi cùng nhau. - Biết tổ chức đi tham quan du lịch - Biết nấu các món ăn phục vụ các bác tài xế và khách du lịch +. Trẻ dùng các nguyên vật liệu khác nhau để xây dựng mô + Cô hớng dẫn trẻ xây dựng mô hình gar a ôtô. - Đồ chơi ô tô bằng nhựa. - Đồ dùng nấu ăn. các món ăn, +.Xốp, gạch, cây cảnh, bộ lắp ghép = nhựa. 1.Trò chuyện thoả thuận ổn định lớp cô cho trẻ ngồi gần cô,cho trẻ hát bài; Có nội dung nội về các PTGT.Cô hỏi trẻ vừa hát( đọc bài thơ gì) - Cô trò chuyện với trẻ về các PTGT đờng bộ. cô giới thiệu cho trẻ biết các góc chơi, các trò chơi mới ( cô chỉ gợi ý để trẻ nêu tên trò chơi), - Trẻ tự chọn góc để chơi.( Cô h- ớng dẫn trẻ lấy kí hiệu để gắn vào góc chơi.) 2.Quá trình hoạt động: + Cô lần lựợt đến từng nhóm chơi,góc chơi để gợi ý h- ớng dẫn trẻ còn lúng túng, hoặc cùng tham gia chơi với trẻ,hoặc tạo ra các tình huống giúp trẻ chơi có Thứ Hoạt động 2 3 4 5 6 Đón trẻ - Cho trẻ QS tranh ảnh về một số PTGT đờng hàng không, QS đồ chơi bằng máy bay, - Trò chuyện với trẻ : về công việc của ngời lái máy bay ( anh phi công) - TDS: Tập theo nhạc bài hát : Thật đáng yêu Hoạt động có chủ đích - PTNT: KPKH: -Trò chuyện một số PTGT đờng hàng không PTTC: Thể dục: - Bật liên tục vào 3 ô. (Lần 2 ) -T/C: Máy bay ù PTTM: + Tạo hình - Tô màu hình máy bay PTNT: Toán: - Dạy trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về chiều dài. PTTM: ÂN NDTT: Biểu diễn: Bài: Em tập lái ôtô, Một đoàn tàu, Em đi chơi thuyền, NDKH:- NH: Anh phi công ơi. - TC: Âm thanh gì đây Hoạt động ở các góc - Góc phân vai: Phòng bán vé, Cửa hàng lu niệm. Nấu ăn. - Góc học tập - sách: Xem sách tranh về PTGT đờng hàng không, kể chuyện theo tranh., - Góc XD: Xây dựng sân bay Vinh. Lắp ghép một số PTGT . - Góc nghệ thuật: Tô màu, Vẽ, cắt dán máy bay, hát các bài hát về các loại PTGT . Hoạt động ngoài trời - HĐCĐ: QS chiếc máy bay đồ chơi, QS thời tiết, Cây hoa giấy, QS Bầu trời. Vẽ tự do. - TCVĐ: Trời nắng, trời ma, máy bay,Mèo đuổi chuột. Trời tối, trời sáng. - Chơi tự do Hoạt động chiều - Hơng dẫn trò chơi âm nhạc: Âm thanh gì đây. - Giải câu đố về các PTGT - Tô màu tranh - Làm sách về PTGT đờng hàng không. Cùng cô trang trí chủ đề mới. - Xem văn nghệ cuối tuần. - Nêu gơng cuối tuần - Ga ra xe đạp. - Lắp ghép các PTGT. 3. Góc học tập- Sách. - Xem tranh ảnh về các phơng tiện GT - Xếp các PTGT bằng các hình khối, 4 . Góc nghệ thuật . -Tô màu tranh, vẽ về các PTGT đờng bộ - Hát v/đ, đọc thơ hình gar a ô tô - Biết dùng các hình khối để lắp ghép các PTGT đờng bộ +. Trẻ biết cách mở sách, tranh,ảnh để xem. -Biết sử dụng các hình, các khối để xếp các loại PTGT đờng bộ. +Biết tô màu tranh,vẽ các PTGT đờng bộ, .( Biết hát,đọc thơ có nội dung về chủ đề: PTGT đờng bộ - Các loại PTGT đờng bộ bằng nhựa,bằng xốp. + Tranh,ảnh về các PTGT. các loại lô tô, các hình học, khối +.Tranh vẽ nét về các PTGT đờng bộ,giấy A4, Hộp màu, -nhạc cụ âm nhạc, mũ múa, hiệu quả hơn. -Góc phân vai: Cô làm bác tài xế lái ô chở trẻ đến tr- ờng mầm non, cô hớng dẫn trẻ tổ chức đi du lịch bằng ô tô, Phải cử ngời đi mua vé. Ai sẽ là ngời bán vé cho khách nào ? - Góc xây dựng lắp ghép: Cô gợi mở các câu hỏi, cùng chơi với trẻ cô hớng dẫn cụ thể để trẻ chơi thiết kế bố cục công trình ga ra ô tô đợc cân đối hơn. - Góc nghệ thuật, Học tập, : Cô gợi mở dẫn dắt lô gích gây hứng thú cho trẻ cô có thể cùng tham gia chơi để hớng dẫn cho trẻ, cô tạo các tình huống, gợi ý cho trẻ để trẻ tự chơi hứng thú hơn.có kết quả tốt hơn. 3.Kết thúc hoạt động: Cô đến từng góc chơi,nhóm chơi nhận xét động viên trẻ . Hớng dẫn trẻ để lại góc nổi bật để tham quan, Giáo dục trẻ . ( Nhắc trẻ cất đồ/c để đúng nơi quy/đ.) ( Hàng ngày nên thay đổi góc quan sát để gây hứng thú cho trẻ chơi tích cự hơn ) I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi một số phơng tiện giao thông đờng bộ : ( Xe đạp, xe máy, ôtô,Tàu hỏa. ) - Nhận biết một số đặc điểm nổi bật: Tiếng còi, tiếng động cơ, của các loại phơng tiện giao thông đờng bộ. - Biết một số bộ phận chính. Biết nơi hoạt động của các phơng tiện giao thông. - Biết so sánh và nhận xét đợc những điểm giống nhau và khác nhau rõ nét giữa hai loại phơng tiện giao thông: Tiếng còi,tiếng động cơ. - Biết ích lợi của các phơng tiện giao thông đối với con ngời. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, ghi nhớ, - Rèn luyện kỹ năng phát âm gọi đúng tên các loại phơng tiện giao thông. - Luyện một số kỹ năng chơi các trò chơi ở các góc. 3. Thái độ: - Giáo dục tre ý thức thực hiện luật lệ giao thông : ( Đội mũ xe máy, Không chơi đùa trên đờng, Khi qua đờng phải có ng- ời lớn dắt qua,) - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng cô và các bạn. II. Trò chuyện về chủ đề: - Cô cho hát, đọc thơ, Đọc câu đố và giải câu đố về các phơng tiện giao thông - Con vừa hát, đọc thơ,Nói về cái gì ? - Loại xe đó là phơng tiện giao thông gì ? - Phơng tiện đó đi ở đâu ? - Tiếng còi của xe nh thế nào ? - Phơng tiện đó để làm gì ? - Khi đi xe máy các con phải nh thế nào ? ( Phải đội mũ bảo hiểm ) - Các con có tự động đi chơi ngoài đờng không ? Thứ 2 / 15 / 3 / 2010 A.Đón trẻ: - Cô đón trẻ vào lớp , cho trẻ xem tranh, ảnh về các phơng tiện giao thông . - Trò chuyện với trẻ về các phơng tiện giao thông đờng bộ. - Cô có thể hỏi trẻ sáng nay ái đa con đi học, đi bằng phơng tiện gì ? xe máy , xe đạp, hay đi bằng ô tô ? - Trên đờng đi con gặp những loại xe gì nữa ? - Đi xe máy con có đội mũ bảo hiểm không ? B.Thể dục sáng : - Cho trẻ tập các động tác thể dục sáng theo nhạc của bài hát :. C. Hoạt động có chủ đích. Phát triển nhận thức: KPKH: Đề tài : Trò chuyện về một số PTGT đờng bộ. ( Xe đạp, xe máy, xe ô tô, ) I. Mục đích yêu cầu: *. Kiến thức: - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên , biết nơi hoạt động của một số PTGT đờng bộ ( Xe đạp, xe máy, xe ô tô.) - Trẻ nhận biết một số đặc điểm nổi bất của Xe Đạp, Xe Máy, Xe Ô tô. ( Tiếng còi, tiếng động cơ, ) - Trẻ biết so sánh sự giống nhau và khác nhau của 2 loại phơng tiện giao thông. *. Kỹ năng: - Kĩ năng quan sát, nhận biết nhanh các PTGT. - Kĩ năng trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi ró ràng mạch lạc , * Thái độ: - Biết giữ gìn và bảo vệ các phơng tiện giao thông. [...]... dựng: - Xây dựng Gar a ô tô , Lắp ghépấcc phơng tiện giao thông đờng bộ 2 Góc phân vai: - Cả nhà đi du lịch , Nấu ăn phục vụ khách du lịch 3 Góc nghệ thuật: - Tô màu tranh về các phơng tiện giao thông đờng bộ, Hát những bài hát theo chủ đề giao thông 4 Góc học tập- Sách - Xem tranh ảnh về những PTGT, các hình khối xép thành hình các phơng tiện giao thông đờng bộ 5 Góc thiên nhiên: - Chơi với cát E... Góc xây dựng: - Xây dựng Nhà ga , Lắp ghép phơng tiện giao thông đờng bộ 2 Góc phân vai: - Cả nhà đi du lịch , Nấu ăn phục vụ khách du lịch 3 Góc nghệ thuật: - Tô màu tranh về các phơng tiện giao thông đờng bộ, Hát những bài hát theo chủ đề giao thông 4 Góc học tập- Sách - Xem tranh ảnh về những PTGT, các hình khối xép thành hình các phơng tiện giao thông đờng bộ E Hoạt động chiều: I Hoạt động chính:... nội dung theo chủ đề: Phơng tiện giao thông đờng bộ 4 Góc học tập - Sách : - Xem tranh, ảnh về chủ đề, xếp hình các PTGT đờng bộ H Hoạt động chiều: 1 Hoạt động chính : - Chơi trò chơi vận động : " Tàu vào ga " 2 Chơi tự do ở các góc: - Cô chú ý nhắc trẻ chơi ngoan 3 Vệ sinh cá nhân - nêu gơng cuối ngày - trả trẻ Nhận xét cuối ngày: Thứ 3 / 23 / 03 / 2010 A.Đón trẻ: - Giới thiệu về chủ đề mới cho trẻ... đặc điểm nổi bật: Tiếng còi, tiếng động cơ của các loại phơng tiện giao thông đờng thủy Biết một số bộ phận chính Biết nơi hoạt động của các phơng tiện giao thông Biết so sánh và nhận xét đợc những điểm giống nhau và khác nhau rõ nét giữa hai loại phơng tiện giao thông đờng thủy: Tiếng còi, tốc độ, - Biết ích lợi của các phơng tiện giao thông đối với con ngời 4 - 5 Kỹ năng: - Rèn luyện và phát triển... trả trẻ Nhận xé cuốingày Thứ 4 / 24 / 03 / 2010 A Đón trẻ: - Cho trẻ xem tranh ảnh về chủ đề một số phơng tiện giao thông đờng bộ, - Trò chuyện với trẻ về nội dung bức tranh, Về các phơng tiện giao thông đờng bộ - Trẻ tự chơi ở các góc b: thể dục sáng - Tập theo nhạc của bài hát Thật đáng yêu C: hoạt động học có chủ định *Phát triển thẩm mĩ: - Tạo hình: Đề tài : I.Mục đích yêu cầu: + Kiến thức:... theo nhịp bài Hát có nội dung theo chủ đề: Phơng tiện giao thông đờng bộ 4 Góc học tập - Sách : - Xem tranh, ảnh về chủ đề, xếp hình các PTGT đờng bộ H Hoạt động chiều: 1 Hoạt động chính : - Hớng dẫn chơi trò chơi : " Ô tô về đúng bến " 2 Chơi tự do ở các góc: - Cô chú ý nhắc trẻ chơi ngoan 3 Vệ sinh cá nhân - nêu gơng cuối ngày - trả trẻ Nhận xét cuối ngày Thứ 3 / 16 / 3 / 2010 A.Đón trẻ : - Cô đón trẻ... tích cự hơn ) nhạc, mũ múa, Thứ 2 / 22 / 03 / 2010 Kế hoạch thực hiện chủ đề: Một số phơng tiện giao thông Thực hiện từ ngày 22 / 03 / 2010 đến ngày 26 / 03 / 2010 đ ờng bộ ( 1 Tuần ) A.Đón trẻ : - Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân - Cô gợi ý cho trẻ vào chơi các nhóm chơi - Cô cho trẻ quan sát các góc chơi, cô giới thiệu cho trẻ biết chủ đề mới ( Một số PTGT đờng bộ ) - Cho trẻ... các loại phơng tiện giao thông đờng thủy - Luyện một số kỹ năng chơi các trò chơi ở các góc 6 Thái độ: - Giáo dục trẻ ý thức thực hiện luật lệ giao thông đờng thủy : ( Khi đi trên các PTGT đờng thủy phải mặc áo phao ngồi yên trên đò) - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng cô và các bạn II Trò chuyện về chủ đề: - Cô cho hát, đọc thơ, Đọc câu đố và giải câu đố về các phơng tiện giao thông Con vừa... Thứ 5 / 18 / 03 / 2010 A Đón trẻ: - Trò chuyện về một số phơng tiện giao thông đờng bộ - Gia đình các con có những phng tiện gì hãy kể cho cô và các bạn nghe nào ? - Thờng ngày ai hay đa con đi học? - Đi bằng xe gì ? - Trẻ xem tranh ảnh về một số phơng tiện giao thông mà cô đã chuẩn bị B Thể dục buổi sáng: - Tập các động tác kết hợp lời bài hát: Thật đáng yêu C Hoạt động học có chủ định - Phát... vé tàu hỏa, vé ô tô 3 Góc nghệ thuật : - Vẽ ,Tô màu tranh các PTGT đờng bộ Hát vận động vỗ tay theo nhịp bài Hát có nội dung theo chủ đề: Phơng tiện giao thông đờng bộ 4 Góc học tập - Sách : - Xem tranh, ảnh về chủ đề, xếp hình các PTGT đờng bộ H Hoạt động chiều: 1 Hoạt động chính : - Chơi trò chơi vận động : " Tàu vào ga " 2 Chơi tự do ở các góc: - Cô chú ý nhắc trẻ chơi ngoan 3 Vệ sinh cá nhân - . Ngời điều khiển phơng tiện giao thông. - Biết một số luật lệ giao thông đờng bộ đơn giản. - Cần phải chấp hành luật lệ giao thông. Ph ơng tiện giao thông Phơng tiện GT đờng bộ Sắt -. lệ giao thông . Cần phải chấp hành luật lệ GT. - Kỹ năng chấp hành luật lệ giao thông. (đội mũ) Kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin chủ đề: Phơng tiện giao thông Thực hiện từ ngày 15 / 3. - Tập kể chuyện - Bé đi phơng tiện nào. * PTNT: KPKH: - Nhận biết một số phơng tiện giao thông đờng bộ. . Tuần 3 từ 29 /3 đến 2/4/ 2010 Một số ph- ơng tiện giao thông đờng thủy. *PTNT: KPKH: -Trò