HÀM SỐ BẬC HAI
Trang 1Bài 3 HÀM SỐ BẬC HAI.
Tiết 22: Luyện tập
I Mục tiêu.
1) Về kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học về hàm số bậc hai:
- Định nghĩa hàm số bậc hai
- Đồ thị hàm số bậc hai
- Sự biến thiên của hàm số bậc hai
2) Về kĩ năng:
- Vẽ đồ thị hàm số bậc hai và hàm số y = | ax2 + bx + c |, từ đó lập được bảng biến thiên và nêu được tính chất của hàm số này
- Kĩ năng tịnh tiến đồ thị
- Kĩ năng xác định hàm số bậc hai
- Kĩ năng giải bài toán thực tế
3) Về tư duy:
- Phát triển tư duy logic
4) Về thái độ:
- Tích cực hoạt động thảo luận nhóm, cặp
- Mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân và tập thể về nội dung thảo luận
- Cẩn thận, chính xác
- Liên hệ thực tế
II Chuẩn bị phương tiện dạy học:
1) Thực tế:
- Học sinh đã được học xong lý thuyết hàm số bậc hai
- Học sinh đã biết vẽ đồ thị đường parabol, và hàm số chứa giá trị tuyệt đối
2) Phương tiện:
- GV: + Các bảng vẽ đồ thị bài 32, 33
+ Máy chiếu
+ Thước kẻ
+ Giấy kẻ ô vẽ đồ thị
- HS: + Chuẩn bị bài ở nhà
+ Thước kẻ
III Phương pháp dạy học:
- Gợi mở, vấn đáp
- Phát hiện và giải quyết vấn đề
- Kết hợp đan xen hoạt động nhóm
IV Tiến trình bài học:
1) Kiểm tra bài cũ (5’):
Định nghĩa hàm số bậc hai và nêu cách vẽ đồ thị hàm số
2) Bài dạy:
Hoạt đ ộng 1 : Làm bài tập 32 (thời gian 5’).
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tóm tắt ghi bảng
- Gọi 2 học sinh lên bảng,
mỗi em vẽ một đồ thị hàm
số
- Hướng dẫn học sinh đọc
đồ thị
- Vẽ đồ thị hàm số:
y = - x2 + 2x + 3
y = 1
2x
2 + x - 4
- Tìm tập hợp các giá trị của x sao cho y > 0
6 4 2
-2 -4
Trang 2- Tìm tập hợp các giá trị x sao
2 + 2x + 3
f(x) > 0 -1 < x < 3 f(x) < 0 x < -1 hoặc x > 3
Hoạt đ ộng 2 : Làm bài tập 33.
Hoạt động của g.viên Hoạt động của học sinh Tóm tắt ghi bảng
Treo bảng theo mẫu,
sau đó gọi học sinh
điền vào ô trống các
giá trị cần thiết nếu có
- Học sinh hoạt động
Hoạt đ ộng 3 : Làm bài tập 34 (3’)
Hoạt động của g.viên Hoạt động của học sinh Tóm tắt ghi bảng Treo bảng theo mẫu, sau đó gọi
học sinh nhận xét
a)
b)
c)
- Học sinh hoạt động
+ a > 0 và < 0
+ a < 0 và < 0
+ a < 0 và > 0
Hoạt đ ộng 4 : Làm bài tập 35, 36 (3’)
Hoạt động của g.viên Hoạt động của học sinh Tóm tắt ghi bảng
* Cho học sinh thảo luận nhóm
(theo tổ)
- Học sinh hoạt động
Tổ 1: y = |x2 + 2 x|
Tổ 2: y = -x2 + 2|x| + 3
(P)
x
y
O
(P)
x y
O
(P) x
y
O
Hàm số Hs có gtln/ gtnn khi x =? GTLN GTNN
Trang 3Tổ 3: y = 0.5x2 - |x -1| + 1
* GV treo bảng vẽ đồ thị bài
toán để giới thiệu gợi ý cho học
sinh
* Treo bảng vẽ bài toán về
cổng Acxơ giới thiệu và gợi ý
để học sinh tìm hiểu và giải
3
x y x
Hoạt đ ộng 5 : Củng cố kiến thức.
+ Vẽ đồ thị hàm số bậc hai
+ Xác định hàm số bậc hai
nếu x 1 nếu x > 1
