Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 29 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
29
Dung lượng
701 KB
Nội dung
Giáo án lớp 3 - Trường TH Sơn Giang LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 26 Thứ Môn Bài T2 Chào cờ Tập đọc TĐ – KC Toán Tập viết Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Luyện tập Ôn chữ hoa T T 3 Chính tả Toán TNXH Đạo Đ ức Thủ công Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Làm quen với thống kê số liệu Tôm, cua Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (t1) Làm lọ hoa gắn tường (t2 T 4 Tập đọc Toán LTVC Thể dục Rước đèn ông sao Làm quen với thống kê số liệu (tt) Từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy Bài 51 T 5 Toán TNXH Âm nhạc TLV Luyện tập Cá Ôn tập bài hát Chò ong Nâu và em bé Kể về một ngày hội T 6 Thể dục Toán Mó thuật Chính tả SHTT Bài 52 Kiểm tra đònh kì (Giữa HKII) Tập nặn tạo dáng. Nặn hoặc vẽ… Rước đèn ông sao Giáo Viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 1 - Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang NS: …………. ND: ………… Tập đọc – kể chuyện SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I. Mục tiêu: A.Tập đọc: - Đọc đúng các từ: Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, du ngoạn … Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Hiểu nghóa các từ trong bài: tứ xứ, xới vật … Hiểu nội dung bài: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. Trả lời được các CH trong SGK. - Ghi nhớ công ơn ông. B.Kể chuyện: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện. - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. + HS khá, giỏi đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện - Mạnh dạn, tự tin khi kể. * GDKNS: Thể hiện sư cảm thông.Đảm nhận trách nhiệm. * Các PP/KTDH: Trình bày ý kiến cá nhân.Hỏi đáp trước lớp . II. Chuẩn bò: - GV: bài soạn, bảng phụ ghi ND HD luyện đọc - HS: SGK, vở đầu bài III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh: 1 ’ 2. Bài cũ:5 ’ 3.Bài mới: 23 ’ Lớp Nhóm Lớp Đàm thoại - Hội đua voi ở Tây Nguyên - Nhận xét ghi điểm. - GT-ghi tựa - Đọc mẫu HD cách đọc - Ghi từ khó lên bảng - HD đọc ngắt câu - HD đọc đoạn giải nghóa từ. + du ngoạn: * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Tìm những chi tiết cho thấy nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó? -Hát - 3 HS đọc - TLCH - Nhắc lại - Tiếp nối đọc câu, nêu từ khó. - Đọc CN-ĐT - Đọc CN -2HS đọc chú giải SGK. - 4HS đọc 4 đoạn. - đi chơi ngắm cảnh khắp nơi. - Đọc trong nhóm-báo cáo - Đọc ĐT đoạn 1 -Đọc thầm Đ1 - Mẹ mất sớm, hai cha con có một cái khố. Khi cha mất, thương cha Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 2 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang Cặp Bảng phụ Lớp Tranh Cặp QS-vấn đáp Cặp - GD: phải hiếu thảo với cha mẹ. - Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào? - Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử? *Tiết 2: - Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì? -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? * Câu chuyện ca ngợi điều gì? - GD: học tập và ghi nhớ công ơn ông * Luyện đọc lại: - Đọc mẫu Đ 3-4 -Nhận xét ghi điểm * Kể chuyện: - Dựa vào các tranh hãy đặt tên và kể lại từng đoạn câu chuyện. - Nhận xét. - HD kể lại từng đoạn - YC kể theo cặp Chử Đồng Tử đã quấn khố cho cha còn mình đành ở không. -1 HS đọc đoạn 2. - Thấy chiếc thuyền lớn sắp cặp bờ, Chử Đồng Tử hoảng hốt… rất đổi bàng hoàng. - Công chúa cảm động khi biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử. Nàng … Chử Đồng Tử. Chơi trò chơi chuyển tiết -1 HS đọc đoạn 3. - Truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải… hiển linh giúp dân đánh giặc. -1 HS đọc đoạn 4. -Lập đền thờ Chử Đồng Tử. Hằng năm, … làm lễ, mở hội. - Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó - 4 HS đọc lại - Xác đònh yêu cầu bài - Thảo luận trình bày - Tranh 1: Cảnh nhà Chữ Đồng Tử - Tranh 2: Chữ Đồng Tử gặp Tiên Dung. - Tranh 3: Giúp dân - Tranh 4: Lễ hội - 1 HS khá kể mẫu - Kể cho nhau nghe. - Kể trước lớp - Nhận xét, bình chọn bạn kể hay Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 3 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang 4. Củng cố: 5 ’ 5. Dặn dò:1 ’ -Nhận xét ghi điểm -Nhận xét giờ học -CBB: Rước đèn ông sao nhất. -4 HS tiếp nối kể 4đoạn. -1 HS nhắc lại nội dung bài Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học. Rèn kó năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số có đơn vò là đồng. - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học. Biết cộng, trừ trên các số với đơn vò là đồng và giải toán có liên quan đến tiền tệ một cách chính xác. - Tính chính xác, dùng tiền đúng mục đích II. Chuẩn bò: - GV: bài soạn, - HS: SGK, vở, bảng con III. Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 4 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang 1. Ổn đònh: 1 ’ 2. Bài cũ:5 ’ Vấn đáp 3.Bài mới: 23 ’ Cặp Đàm thoại Bảng phụ Lớp (CN) Thực hành Tranh Vấn đáp Vở Bảng lớp - Trong mỗi chú lợn có bao nhiêu tiền? - Nhận xét ghi điểm. - GT-ghi tựa - BT1/132: Chiếc ví nào có nhiều tiền nhất? - Muốn biết chiếc ví nào có nhiều tiền nhất, trước hết chúng ta phải tìm được gì? - Chiếc ví nào nhiều tiền nhất? - Nhận xét ghi điểm. - GD: sử dụng tiền đúng mục đích… - BT2/132: phải lấy ra các tờ giấy bạc nào để có số tiền bên phải. - Yêu cầu HS cộng nhẩm để thấy cách lấy tiền của mình là đúng / sai. - GD: tính chính xác - Nhận xét ghi điểm. - BT3/132: Xem tranh trả lời câu hỏi - Tranh vẽ những đồ vật nào? Giá của từng đồ vật là bao nhiêu? - Em hiểu thế nào là mua vừa đủ tiền? - Mai có 3000 đồng, Mai vừa đủ tiền để mua cái gì? - Nam có 7000 đồng, Nam vừa có đủ tiền để mua những đồ vật nào? - Nhận xét ghi điểm. - BT4/132: Tóm tắt: -Hát - Chú lợn A có 6200 đồng - Chú lợn B có 8400 đồng - Nhắc lại - Xác đònh yêu cầu bài. - Chúng ta phải tìm được mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền. - Chiếc ví C nhiều tiền nhất. - Xác đònh yêu cầu bài. a. Cách 1: Lấy 1 tờ giấy bạc 2000 đồng, 1 tờ giấy bạc 1000 đồng, 1 tờ giấy bạc 500 đồng và 1 tờ giấy bạc loại 100 đồng thì được 3600 đồng. Cách 2: Lấy 3 tờ giấy bạc loại 1000 đồng, 1 tờ giấy bạc 500 đồng và 1 tờ giấy bạc loại 100 đồng thì cũng được 3600 đồng. - Câu b làm tương tự. - Xác đònh yêu cầu bài. - Tranh vẽ bút máy giá 4000 đồng, hộp sáp màu giá 5000 đồng, thước kẻ giá 2000 đồng, dép giá 6000 đồng, kéo giá 3000 đồng. - Tức là mua hết tiền không thừa không thiếu. - Mai có vừa đủ tiền để mua chiếc kéo. - Bạn Nam có vừa đủ tiền để mua: một chiếc bút và một cái kéo hoặc một hộp sáp màu và một cái thước. - Đọc, nêu dữ kiện bài toán. Bài giải: Số tiền hộp sữa và gói kẹo là: Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 5 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang 4. Củng cố: 5 ’ 5. Dặn dò:1 ’ Sữa : 6700 đồng Kẹo : 2300 đồng Đưa cho người bán : 10 000 đồng Tiền trả lại : đồng? - GD: tính cẩn thận chính xác - Thu 9 bài chấm nhận xét. - Tổ chức chơi trò chơi mua bán hàng. - Nhận xét giờ học. - CBB: Làm quen với thống kê số liệu 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ là: 10000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng - 3 nhóm chơi Tập viết ÔN CHỮ HOA T I. Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữa hoa S thông qua bài tập ứng dụng. - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng ), D, Nh (1 dòng) viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng: Dù ai … tháng ba (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. + HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng. - Ngồi ngay ngắn, viết nắn nót II. Chuẩn bò: - GV: mẫu chữ hoa S, tên riêng, câu ứng dụng. - HS: vở, bảng con. III. Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 6 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang 1.Ổn đònh: 1’ 2.Bài cũ: 5’ Bảng lớp Bảng con 3.Bài mới: 23’ Lớp QS - Vấn đáp Bảng lớp Bảng con Bảng phụ Bảng lớp Bảng con Bảng phụ Bảng lớp - YCHS viết Sầm Sơn - Thu 5 vở chấm - Nhận xét ghi điểm - GT – ghi tựa * HD viết chữ hoa: -Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? -Treo mẫu chữ hoa T -Viết mẫu các chữ T, D, N -Nhận xét, sửa * HD viết tên riêng: - Tân Trào là tên một xã thuộc huyện Sơn Dương tỉnh tuyên Quang. Là nơi diễn ra sự kiện lòch sử của CM … -Gd: tên riêng phải viết hoa -Viết mẫu: -Nhận xét, sửa * HD viết câu ứng dụng: - Câu ca dao nói lên điều gì? * Vào ngày này, ở đền Hùng (Tỉnh Phú Thọ) tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước -Gd: ghi nhớ công ơn các vua hùng … - YCHS viết Dù ai, Nhớ ngày -Hát -Nhắc lại - Các chữ hoa T, D, N - Nhắc lại quy trình - Theo dõi - 2 HS đọc: Sầm Sơn -Nêu độ cao, khoảng cách - Theo dõi -2 HS đọc: Dù ai … tháng ba - Nói về ngày giỗ tổ Hùng Vương mồng 10/3 âm lòch hàng năm ở đền Hùng (Phú Thọ). - Nêu độ cao, khoảng cách các chữ Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 7 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang Bảng con Vở 4. Củng cố: 5’ 5. Dặn dò: 1’ -Nhận xét, sửa * Hướng dẫn viết vào vở -Yêu cầu viết bài - Gd: ngồi ngay ngắn, viết nắn nót. -Thu 10 bài chấm, nhận xét -Nhận xét giờ học - CBB: Ôn tập -Theo dõi -Viết bài * HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng -Nhắc lại quy trình viết chữ P Thứ ba Chính tả (nghe viết) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ PHÂN BIỆT R / GI / D I. Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài chính tả. Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Phân biệt r / gi / d - Viết đúng, trình bày đẹp đoạn văn. Làm đúng bài tập phân biệt r / gi / d. - Viết nắn nót, trình bày sạch đẹp. II. Chuẩn bò: - GV: bài soạn, bảng phụ ghi BT2a, phiếu - HS: bảng con, vở III. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn đònh: 1’ 2.Bài cũ: 5’ b.lớp, b.con 3.Bài mới: 23’ Lớp Đ.thoại b.lớp – b.con vở - Đọc cho HS viết - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ - GT – ghi tựa - Đọc lần 1 - Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? - GD: ghi nhớ công ơn ông - HD viết từ khó - Đọc cho HS viết -Đọc lần 2 -Gd: viết nắn nót, sạch đẹp -Hát - chớp trắng, đứt dây - Nhắc lại - 2 HS đọc lại - Lập đền thờ làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông -Nêu từ khó viết - hiển linh, đánh giặc, bờ bãi - Theo dõi Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 8 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang Bảng phụ Phiếu 4.Củng cố: 5’ Trò chơi 5.Dặn dò: 1’ - Đọc lần 3 - Đọc lần 4 -Thu 9 bài chấm, nhận xét * Luyện tập : - BT2/43: Điền vào chỗ trống r, gi hay d? - Thu 8 phiếu chấm, nhận xét - Nhận xét tuyên dương - Chia 3 nhóm thi tìm từ có âm đầu bằng r / gi / d - Nhận xét tuyên dương. - Nhận xét giờ học -CBB: Rước đèn ông sao - Viết bài - Dò bài soát lỗi - Xác đònh yêu cầu bài - giấy – giản dò - giống hệt – rực rỡ – hoa giấy – rải kín – làn gió. -2 hs đọc lại bài làm đúng r: rau ngót, rổ rá, rì rào … gi: gió, giao thừa, giặt đồ … d: dao, dê, dế … Toán LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I. Mục tiêu: - Qua bài học HS bước đầu làm quen với dãy số liệu. - Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu (ở mức độ đơn giản). - Tính cẩn thận, chính xác, tư duy môn học. II. Chuẩn bò: - GV: bài soạn, bảng phụ - HS: vở, bảng con III. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn đònh: 1’ 2.Bài cũ: 5’ Bảng lớp 3.Bài mới: 23’ Lớp Tranh - Thu 3 bài chấm - Nhận xét ghi điểm - GT – ghi tựa * Hình thành dãy số liệu: - Hình vẽ gì? - Hát Bài giải: Số tiền hộp sữa và gói kẹo là: 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ là: 10000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng - Nhắc lại - Hình vẽ 4 bạn HS, có số đo chiều Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 9 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang QS vấn đáp Cặp Đàm thoại Vở Bảng lớp 4.Củng cố: 5’ 5.Dặn dò: 1’ - Chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh là bao nhiêu? - Dãy các số đo chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm được gọi là dãy số liệu. * Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy số liệu - Số 122cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của bốn bạn? - HD tương tự với các số còn lại. - Dãy số liệu này có mấy số? - Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao từ cao đến thấp? - Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao từ thấp đến cao? - Bạn nào cao nhất, bạn nào thấp nhất? - GD: ăn uống đủ chất, tập TD để phát triển chiều cao. * Luyện tập : - BT1/135: Dựa vào dãy số liệu trả lời câu hỏi. - Nhận xét ghi điểm. - BT3/135: Hãy viết số ki-lô-gam của 5 bao gạo: a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn: b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé: - Thu 1 số bài chấm nhận xét. - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học. - CBB: Làm quen với …(tt). cao của bốn bạn. - Anh cao 122cm, Phong cao 130cm, Ngân cao 127cm, Minh cao 118cm. - 2 em đọc dãy số liệu - Đứng thứ nhất. - Số thứ hai là 130cm, số thứ ba là 127cm, số thứ tư là 118cm -Có 4 số. - Phong, Ngân, Anh, Minh. - Minh, Anh, Ngân, Phong - Bạn Phong cao nhất, bạn Minh thấp nhất. - Xác đònh yêu cầu bài. a/ Hùng cao 125cm; Dũng cao 129cm; Hà cao 132cm; Quân cao 135cm. b/ Dũng cao hơn Hùng 4cm; Hà thấp hơn Quân 3cm; Hà cao hơn Hùng; Dũng thấp hơn Quân. - Xác đònh yêu cầu. a/ 35kg; 40kg; 45kg; 50kg; 60kg. b/ 60kg; 50kg; 45kg; 40kg;35kg. Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 10 – [...]... thống nội dung bài - Nhận xét giờ học - CBB: Luyện tập - Xác đònh yêu cầu bài - Lớp 3B có 13 học sinh giỏi Lớp 3D có 15 học sinh giỏi - Lớp 3C nhiều hơn lớp 3A 7 học sinh giỏi - Lớp 3C nhiều học sinh giỏi nhất Lớp 3B ít học sinh giỏi nhất - Xác đònh yêu cầu bài -Lớp 3A trồng được nhiều cây nhất; Lớp 3B trồng được ít cây nhất - Lớp 3A và lớp 3C trồng được 85 cây - Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A 12 cây... của 3 gia đình: gđ cô Mai, cô Lan, cô Hồng - 2 con - 1 con - 2 con - Gia đình cô Lan - Gia đình cô Hồng và gia đình cô Mai - 3 HS đọc bảng số liệu Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 16 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang Bảng phụ Lớp Vấn đáp Bảng phụ Vở 4.Củng cố: 5’ 5.Dặn dò: 1’ - GD: GĐ hạnh phúc nên có 1 hoặc 2 con *Luyện tập: - BT1/ 136 : Trả lời câu hỏi - Lớp 3B có bao nhiêu học sinh giỏi? Lớp 3D... nhiêu học sinh giỏi? - Lớp 3C nhiều hơn lớp 3A bao nhiêu học sinh giỏi? - Lớp nào có nhiều học sinh giỏi nhất? Lớp nào có ít học sinh giỏi nhất? - Nhận xét ghi điểm - BT2/ 136 : Trả lời câu hỏi a) Lớp nào trồng được nhiều cây nhất? Lớp nào trồng được ít cây nhất? b) Hai lớp 3A và 3C trồng được tất cả bao nhiêu cây? c) Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A bao nhiêu cây và nhiều hơn lớp 3B bao nhiêu cây? - Thu... dạy học: 1.Ổn đònh: 1’ 2.Bài cũ: 5’ - Thu 3 bài chấm - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ 3. Bài mới: 28’ - GT – ghi tựa - BT1/ 138 : Điền số liệu vào ô Bảng phụ trống Bảng con, b.lớp Bảng phụ Phiếu , b.lớp - Nhận xét ghi điểm - BT2/ 138 : Trả lời câu hỏi - Bảng thống kê nội dung gì? -Hát - 1 HS làm BT 3 - Nhắc lại - Xác đònh yêu cầu Năm 2001 2002 20 03 Số 4200kg 35 00kg 5400kg thóc - Xác đònh yêu cầu - Bảng... Nguyễn Thò Thùy Dung - 12 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang - Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người * GDKNS: KNtự trọng KN làm chủ bản thân,kiên đònh,ra quyết đònh * Các PP/KTDH:Tự chủ.Giải quyết vấn đề.Thảo luận nhóm II Chuẩn bò: - GV: bài soạn, phiếu - HS: Vở BT ĐĐ 3 III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn đònh: 1’ 2.Bài cũ: 5’ 3. Bài mới: 23 Nhóm Tranh Sắm vai xử... viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 26 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang 1.Ổn đònh: 1’ 2.Bài cũ: 5’ b.lớp, b.con 3. Bài mới: 23 Lớp Đ.thoại b.lớp – b.con vở Bảng phụ Nhóm -Hát - giản dò, rực rỡ, gió thoảng - Đọc cho HS viết - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ - GT – ghi tựa - Đọc lần 1 - Đoạn văn tả gì? - HD viết từ khó - Đọc cho HS viết - Đọc lần 2 -Gd: viết nắn nót, sạch đẹp - Đọc lần 3 - Đọc lần 4 -Thu... II Chuẩn bò: Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 15 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang - GV: bài soạn, bảng phụ ghi BT - HS: vở, bảng con III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn đònh: 1’ 2.Bài cũ: 5’ 3. Bài mới: 28’ Bảng phụ Lớp QS, đàm thoại - Thu 3 bài chấm - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ - GT – ghi tựa * Làm quen với bảng thống kê số liệu - Bảng số liệu có nội dung gì? * Bảng trên là bảng thống kê về... bệnh (gan cá, sụn vi Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 22 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang 4.Củng cố: 5’ Trò chơi 5.Dặn dò: 1’ cá mập) và để diệt bọ gậy trong nước - Chúng ta nên làm gì để bảo vệ - Bảo vệ môi trường sống, không loài cá? đánh bắt bừa bãi, phát triển nghề nuôi cá, sử dụng cá hợp lí - GD: khi ăn cá phải cẩn thận … - 2 HS đọc bài học - Chia 3 nhóm thi ghi tên các bộ - Đại diện 3 nhóm... đổng,… -Lần lượt nêu từng câu hỏi gợi ýcho -Theo dõi trả lời Đàm thoại học sinh nêu nội dung +Hội được tổ chức khi nào?Ở đâu? -2HS nêu thời gian, đòa điểm +Mọi người đi xem hội NTN? -Mọi người nườm nượp đổ về *Hội là nơi tập trung nhiều trò vu, Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 23 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang nhiều điều lý thú nên thu hút nhiều người đến tham dư +Diến biến của ngày hội,những... gấp làm thân lọ hoa -B3: làm thành lọ hoa gắn tường -Yêu cầu thực hành theo nhóm -Thực hành HĐ2: nhóm - Trình bày sản phẩm Thực hành -Nhận xét đánh giá H 3: lớp Giáo viên: Nguyễn Thò Thùy Dung - 19 – Giáo án lớp - 3 Trường TH Sơn Giang Đánh giá -Tuyên dương nhóm có sản phẩm đẹp, có sáng tạo -2 HS nhắc lại quy trình 4.Củng cố: 5’ 5.Dặn dò: 1’ -Nhận xét giờ học -CBB: Làm lọ hoa … (t3) Thứ năm Toán LUYỆN . yêu cầu bài -Lớp 3A trồng được nhiều cây nhất; Lớp 3B trồng được ít cây nhất. - Lớp 3A và lớp 3C trồng được 85 cây - Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A 12 cây và nhiều hơn lớp 3B 3 cây. Luyện từ. Xác đònh yêu cầu bài - Lớp 3B có 13 học sinh giỏi. Lớp 3D có 15 học sinh giỏi. - Lớp 3C nhiều hơn lớp 3A 7 học sinh giỏi. - Lớp 3C nhiều học sinh giỏi nhất. Lớp 3B ít học sinh giỏi nhất. -. lại - Xác đònh yêu cầu bài - Thảo luận trình bày - Tranh 1: Cảnh nhà Chữ Đồng Tử - Tranh 2: Chữ Đồng Tử gặp Tiên Dung. - Tranh 3: Giúp dân - Tranh 4: Lễ hội - 1 HS khá kể mẫu - Kể cho nhau nghe. -