GIÁO ÁN DỰ THI Môn: TOÁN – Lớp 3 Bài: TÌM SỐ CHIA GV thực hiện:Trần Long Đơn vị: Trường TH Điền Hương. I) Mục tiêu: - Biết tên gọi của các thành phần trong phép chia. - HS khá giỏi giải được bài toán 3. II) Đồ dùng: - Có ứng dụng công nghệ thông tin. III) Các hoạt động dạy học: Hoạy động dạy Hoạt động học A) Bài cũ: - GV đưa đề ở màn hình: 7 gấp 6 lần … Giảm 2 lần … 25 giảm 5 lần… gấp 4 lần … - Nhận xét. B) Bài mới 1) Giới thiệu bài: 2) Hướng dẫn tìm số chia: - Giáo viên đưa 6 ô vuông, xếp như hình vẽ SGK rồi nêu:”Có sáu hình vuông, xếp đều thành 2 hàng, mỗi hàng có mấy hình vuông ? - GV nêu phép chia: 6 : 2 = 3 Số bị chia Số chia Thương - GV ghi 6 : 2 = 3 Số bị chia Số chia Thương - GV hỏi: 2 = ? : ? - Muốn tìm số chia (2) ta lấy số chia (6) chia cho thương (3). - GV nêu bài toán tìm x, biết: 30 : x = 5 - Phải tìm gì? - Muốn tìm số chia x ta làm thế nào ? - GV viết: 30 : x = 5 x = 30 : 5 x = 6 3.Thực hành: - HS trả lời. - Cả lớp nhận xét - HS nêu tên các thành phần trong phép chia. - Học sinh trả lời: 2 = 6 : 3 - HS nêu cách tìm số chia. - Tìm số chia x chưa biết. - HS tự làm. - Vài HS nêu quy tắc Bài 1;Tình nhẩm - GV hỏi: Từ hai phép tính 35 : 5 = 7 35 : 7 = 5 Em rút ra nhận xét gì ? Bài 2: Tìm x - GV chia nhóm giao nhiệm vụ. - GV chốt lại kiến thức mới và cũ. Bài 3: * Dành cho học sinh khá giỏi: - GV nhận xét. 4.Củng cố dặn dò: * Củng cố: Cho HS chơi trò chơi: + Nhìn phép tính nêu kết quả. * Dặn dò: Về nhà học thuộc quy tắc và xem trước bài Luyện Tập * Nhận xét tiết học. - HS nối tiếp trả lời. - HS nhận xét. * Lấy tích chia cho thừa số này thì được thừa số kia. - HS đọc yêu cầu. - Hoạt động nhóm đôi. - Các nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét bổ sung. HS xung phong làm bài. - HS trả lời. . . ? - GV nêu phép chia: 6 : 2 = 3 Số bị chia Số chia Thương - GV ghi 6 : 2 = 3 Số bị chia Số chia Thương - GV hỏi: 2 = ? : ? - Muốn tìm số chia (2) ta lấy số chia (6) chia cho thương (3) . -. phép chia. - Học sinh trả lời: 2 = 6 : 3 - HS nêu cách tìm số chia. - Tìm số chia x chưa biết. - HS tự làm. - Vài HS nêu quy tắc Bài 1;Tình nhẩm - GV hỏi: Từ hai phép tính 35 : 5 = 7 35 : 7. toán tìm x, biết: 30 : x = 5 - Phải tìm gì? - Muốn tìm số chia x ta làm thế nào ? - GV viết: 30 : x = 5 x = 30 : 5 x = 6 3. Thực hành: - HS trả lời. - Cả lớp nhận xét - HS nêu tên các thành