1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

SKKN: Vẽ và nhận xét biểu đồ môn Địa Lí 9

3 900 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 442 KB

Nội dung

TÊN ĐỀ TÀI RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 9 B.CẤU TRÚC NỘI DUNG PHẦN I : MỞ ĐẦU I.. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Biểu đồ là một cơng cụ trực quan rất cĩ cơng d

Trang 1

6474,6 x 100 9040

Năm

% Nghìn (%) tấn162,1890,6728,5 1120,91465,0344,1 1782,01357.0425,0 1802,62647,4844,8 Năm Tỉnh

Nghìn ha

Trường THCS Tây An Người viết: Ngô

Tấn Lợi

A TÊN ĐỀ TÀI

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ

CHO HỌC SINH LỚP 9

B.CẤU TRÚC NỘI DUNG

PHẦN I : MỞ ĐẦU

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:

Biểu đồ là một cơng cụ trực quan rất cĩ cơng dụng trong giảng dạy, học tập địa lí, đặc biệt là địa lí kinh tế, vì phải tiếp xúc, làm việc nhiều với các số liệu và bảng thống kê Muốn nhấn mạnh và đặc biệt lưu ý đến những dữ kiện số lượng nào

đĩ, phải đưa chúng lên biểu đồ Cùng với các loại bản đồ, trong mơn học Địa Lí, biểu đồ đã trở thành một phần quan trọng khơng thể thiếu trong kênh hình Cĩ thể nĩi biểu đồ là một trong những “ngơn ngữ đặc thù” của khoa học địa lí Chính vì vậy mà kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ đã trở thành một yêu cầu khơng thể thiếu đối với người dạy và học địa lí, do đĩ nĩ đã trở thành một nội dung đánh giá học sinh học mơn Địa Lí Tuy nhiên, hiện nay hầu hết học sinh ở các trường trung học

cơ sở trong huyện Tây Sơn nĩi chung và Trường THCS Tây An nĩi riêng, đặc biệt

là học sinh lớp 9, kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí của các em cịn yếu Trong khi đĩ giáo viên cũng khơng cĩ một tài liệu chuẩn nào để hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng này

Xuất phát từ lí do trên, cho nên tơi chọn đề tài “Rèn luyện kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9” làm vấn đề nghiên cứu với tham vọng

nhằm giúp học sinh rèn luyện một cách cĩ hiệu quả kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí, đồng thời qua đĩ giáo viên cũng cĩ một tài liệu chuẩn để hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng này tốt hơn

II NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI:

- Nghiên cứu các cơ sở lí luận và thực tiễn của việc rèn luyện kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ trong việc học tập mơn Địa Lí của học sinh lớp 9

SKKN Trang

Tổng số

Diện tích (ha)

Số dân (người)

9406800 79700000

Chú giải:

Tổng số Khai thác Nuơi trồng

Biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991-200238.5

Chú giải:

Nơng, lâm, ngư nghiệp

Cơng nghiệp-xây dựng

Dịch vụ

Biểu đồ thể hiện cơ cấu kinh tế của Thành phố Hồ Chí Minh năm 2002 (%)38.5

Chú giải:

Diện tích nuơi trồng thủy sản

Biểu đồ thể hiện diện tích nuơi trồng thủy sản ở các tỉnh, thành phố

của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ năm 2002

Chú giải:

Thành thị Nơng thơn

Biểu đồ thể hiện cơ cấu dân số thành thị và nơng thơn ở Thành phố Hồ Chí Minh

từ năm 1995-2002

Một số lỗi học sinh thường mắc phải khi tiến hành vẽ

biểu đồ

Trang 2

Trường THCS Tây An Người viết: Ngô Tấn Lợi

SKKN Trang

2

Trang 3

Trường THCS Tây An Người viết: Ngô Tấn Lợi

SKKN Trang

3

Ngày đăng: 27/04/2015, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w