Đề KT 15ph Văn 9 kỳ I

Trường THCS Khánh Hải ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học:09-10 Lớp: 9 Môn: Ngữ văn Bài số: 1 Họ và tên: …………………. Thời gian: 15 phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) (Khoanh tròn chữ cái đầu câu cho câu trả lời đúng.) Câu 1: Tác giả văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hoà bình” là của nước nào? a. CôlômBia b. Mỹ c. Pháp d. Nga. Câu 2: Vẽ đẹp của phong cách Hồ Chí Minh là gì? a.Truyền thống văn hoá dân tộc. b.Tinh hoa văn hoá nhân loại. c.Vĩ đại và giản dị. d.Kết hợp hài hoà những vẽ đẹp đó. Câu 3: Văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hoà bình” nói lên nguy cơ nào của loài người? a. Nạn đói. b. Nạn thất học. c. Nạn dịch hạch. d. Chiến tranh hạt nhân. Câu 4: Văn bản “Phong cách Hồ Chí Minh” thuộc văn bản gì? a.Văn bản tự sự. b.Văn bản nghị luận. c.Văn bản biểu cảm. d.Văn bản nhật dụng. Câu 5: Trong câu “Theo tính toán của FAO năm 1985 trên thế giới có gần 575 triệu người thiếu dinh dưỡng” thuộc lĩnh vực nào? a.Lĩnh vực y tế. b.Lĩnh vực tiếp tế thực phẩm. c.Lĩnh vực giáo dục. Câu 6: Trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ ở nước ta thuộc loại chiến tranh nào? a.Chiến tranh thông thường. b.Chiến tranh nguyên tử hạt nhân. c.Cả 2 ý trên đều sai. II.TỰ LUẬN (7.0 đ) Câu 1: (5.0 đ) Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hoà bình” Câu 2: (2.0 đ) Đấu tranh cho một thế giới hoà bình chúng ta phải làm gì? ==== Hết ==== ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án a d d d b a II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ) Câu 1: - Nêu đúng, đầy đủ nội dung (3.0 đ) - Nêu đúng đầy đủ nghệ thuật (2.0 đ) Câu 2: - Phải làm nhiều việc: Chống ma tuý, chống chiến tranh, chống khủng bố, chống HIV… đặc biệt là ngăn chặn và xoá bỏ nguy cơ chiến tranh hạt nhân. ==== Hết ==== Trường THCS Khánh Hải ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học:09-10 Lớp: 9 Môn: Ngữ văn Bài số: 2 Họ và tên: …………………. Thời gian: 15 phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ). (Khoanh tròn chữ cái đầu câu cho câu trả lời đúng.) Câu 1: Mục đích của việc tóm tắt văn bản tự sự là gì? a. Giúp người đọc nhân vật chính. b. Giúp người đọc nắm được nội dug chính của văn bản. c. Giúp người đọc nắm được sự việc chính. d. Giúp người đọc nắm được các chi tiết tiêu biểu. Câu 2: Để cho bài thuyết minh cụ thể, sinh động, hấp dẫn có thể kết hợp sử dụng yếu tố nào? a. Miêu tả. b. Tự Sự. c. Biểu cảm. d. Nghị luận. Câu 3: Để tóm tắt văn bản tự sự được ngắn gọn có thể lược bỏ phần nào? a. Phần mở đầu. b. Phần phát triển. c. Phần kết thúc. d. Phần cả 3 ý điều sai. Câu 4: Một văn bản tóm tắt phải đảm bảo các ý nào sau đây? a. Ngắn gọn. b. Nêu được nhân vật chính. c. Nêu được sự việc chính. d. Cả ba yêu cầu trên. Câu 5: Yếu tố miêu tả có tác dụng gì cho đối tượng thuyết minh? a. Nổi bật, gây ấn tượng. b. Làm cho câu chuyện thêm phần triết lý. c. Gởi cảm sinh động. Câu 6: Khi tóm tắt văn bản tự sự phải giúp người đọc hình dung được toàn bộ câu chuyện là thuộc tiêu chuẩn nào? a. Bảo đảm tính khách quan b. Bảo đảm tính hoàn chỉnh c. Bảo đảm tính cân đối II.PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ) Câu 1: Nêu ba tình huống cần phải tóm tắc một văn bản tự sự? Câu 2: Vì sao phải tóm tắc văn bản tự sự? Khi tóm tắc cần phải đảm bảo yêu cầu gì? ==== Hết ==== ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án b a d d a b II. PHẦN TỰ LUẬN: (7.0 đ) Câu 1: - Nêu đúng, ba tình huốn cần tóm tắc văn bản tự sự (3.0 đ) Câu 2: - Tóm tắc một văn bản tự sự giúp người đọc người nghe …. (2.0 đ) - Nêu được yêu cầu (2.0đ) ==== Hết ===== Trường THCS Khánh Hải ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học:09-10 Lớp: 9 Môn: Ngữ văn Bài số: 3 Họ và tên: …………………. Thời gian: 15 phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3.0 đ) (Khoanh tròn chữ cái đầu câu cho câu trả lời đúng.) Câu 1: Thuật ngữ khác với từ ngữ thông thường như thế nào? a. Có tính biểu cảm b. Không có tính biểu cảm c. Có nhiều nghĩa Câu 2: Nghĩa thuật ngữ “Cá” sinh học so với nghĩa từ “Cá” thông thường như thế nào? a. Rộng hơn. b.Hẹp hơn. c.Như nhau. d. Cả 3 ý trên đều sai. Câu 3: Trường hợp nào sau đây dùng sai từ “Hậu quả”? a. Anh Nam chỉ mải đá bóng, hậu quả là anh trượt tốt nghiệp b.Sau hai tháng thi đua, chúng tôi họp để tổng hợp hậu quả c.Chiến tranh đi qua, đã để lại hậu quả nặng nề. Câu 4: Có mấy hình thức để trau dồi vốn từ? a.Hai cách. b.Ba cách. c.Bốn cách. d.Năm cách. Câu 5: Theo em cách giải thích nào đúng của từ “Tuyệt chủng”? a.Bị mất hẳn nòi giống. b.Cắt đứt mọi quan hệ. c.Không có con trai nối giỏi. d.Nhịn ăn hoàn toàn. Câu 6: Theo em thuật ngữ với thành ngữ như thế nào? a.Giống nhau. b.Gần giống nhau. c.Khác nhau. d.Cả 3 ý trên sai. II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ) Câu 1:(3.0 đ) Thuật ngữ là gì? Cho ví dụ? Câu 2 :(4.0 đ) Cần phải làm gì để trau dồi vốn từ? cho ví dụ? ==== Hết ==== ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) 1 2 3 4 5 6 B B B A A C II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ) Câu 1:(3.0 đ) - Nêu đúng khái niệm thuật ngữ (2.0 đ) - Cho ví dụ đúng (1.0 đ) Câu 2:(4.0 đ) - Rèn luyện để nắm vững nghĩa của từ và cách dùng từ, cho ví dụ đúng (2.0 đ) - Rèn luyện để tăng vốn từ, cho ví dụ đúng (2.0 đ) ==== Hết ==== Trường THCS Khánh Hải ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học:09-10 Lớp: 9 Môn: Ngữ văn Bài số: 4 Họ và tên: …………………. Thời gian: 15 phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) (Khoanh tròn chữ cái đầu câu cho câu trả lời đúng.) Câu 1: Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” được sáng tác vào năm nào? a . Năm 1958. b. Năm 1985. c. Năm 1959. d. Năm 1995. Câu 2: Những biện pháp tu từ nào đã được sử dụng trong 2 câu thơ sau? “Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then đêm sập cửa” a. So sánh. b. So sánh và ẩn dụ. c. Hoán dụ. d. Phóng đại và tượng trưng. Câu 3: Bài thơ “Tiểu đội xe không kính” được sáng tác trong thời gian nào? a. Thời kỳ chống Pháp. b. Thời kỳ chống Mỹ. c. Sau năm 1975. d. Cả 3 ý trên. Câu 4: Hình ảnh “mặt trời” trong đoàn thuyền đánh cá và khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ có nghĩa giống nhau không? a. Gần giống nhau. b. Không giống nhau. c. Vừa giống nhau vửa không giống. d. Hoàn toàn giống nhau. Câu 5: Tác giả văn bản “Đoàn thuyền đánh cá” là ai? a. Chính Hữu. b. Phạm Tiến Duật. c. Bằng Việt. d. Huy Cận. Câu 6: Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” kết hợp với những cảm hứng nào? a. Về lao động. b. Về thiên nhiên. c. Kết hợp giữa a và b. II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ) Câu 1: Chép lại khổ thơ thứ tư trong bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” qua khổ thơ đó gợi cho em cảm nhận gì? Câu 2: Nêu nôi dung và nghệ thuật của bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án a b b c d c II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ) Câu 1: - Chép đúng khổ thơ (1.0 đ) - Nêu cảm nhận đúng về khổ thơ (2.0 đ) Câu 2: - Nêu đúng và đầy đủ nội dung (2.0 đ) - Nêu đúng đầy đủ nghệ thuật (2.0 đ) ====Hết==== Trường THCS Khánh Hải ĐỀ KIỂM TRA (Năm học:2009 – 2010) Lớp: 9 Môn: Ngữ văn số 5 Họ và tên: …………………. Thời gian: 15 phút(Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) (Khoanh tròn chữ cái đầu câu cho câu trả lời đúng.) Câu 1: Nội dung cơ bản được thể hiện trong văn bản “Làng” là? a. Tính hay khoe làng của nhân vật ông Hai. b. Tình yêu làng chung thuỷ của nhân vật ông Hai. c. Tình yêu làng gắn bó với tình yêu nước của nhân vật ông Hai. Câu 2: Từ ngữ dáng tạo và biểu cảm nhất trong bài thơ “Ánh trăng” là? a. Tri kỉ. b. Tình nghĩa. c. Im phăng phắc. d. Giật mình. Câu 3: Bài thơ “Ánh trăng” được sáng tác năm nào? a. 1978. b. 1987. c. 1979. d. 1997. Câu 4: Tác giả văn bản “Làng” là ai? a. Nguyễn Duy. b. Kim Lân. c. Nguyễn Khoa Điềm. d. Bằng Việt. Câu 5: Truyện ngắn “Làng” được viết trong thời kỳ nào? a. Thời kỳ đầu trong cuộc kháng chiến chống Pháp. b. Thời kỳ cuối trong cuộc kháng chiến chống Pháp. c. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ. d. Thời kỳ sau năm 1975. Câu 6: Bài thơ “Ánh trăng” thụôc bài thơ nào ? a. Thơ tình b. Thơ tự sự c. Thơ trữ tình – tự sự II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0đ) Câu 1: Tác giả đã đặt nhân vật ông Hai vào một tình huống truyện như thế nào? Tình huống ấy là gì? (3.0đ) Câu 2: Nêu dài nét về nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn “Làng”? (4.0 đ) ==== Hết==== ĐÁP ÁN VÀ BIỀU ĐIỂM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án c d a b a c II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ) Câu 1: (3.0 đ) - Nêu được tác giả đặt nhân vật ông Hai vào tình huống gây cấn …. Nêu được tình huống cụ thể. Câu 2: (4.0 đ) - Nêu được nội dung (2,5 đ) - Nêu được nghệ thuật (1,5 đ) ====Hết==== . Khánh H i ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 09- 10 Lớp: 9 Môn: Ngữ văn B i số: 1 Họ và tên: …………………. Th i gian: 15 phút (Không kể th i gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ) (Khoanh tròn chữ c i đầu. Khánh H i ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 09- 10 Lớp: 9 Môn: Ngữ văn B i số: 2 Họ và tên: …………………. Th i gian: 15 phút (Không kể th i gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 đ). (Khoanh tròn chữ c i đầu. Khánh H i ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 09- 10 Lớp: 9 Môn: Ngữ văn B i số: 3 Họ và tên: …………………. Th i gian: 15 phút (Không kể th i gian giao đề) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3.0 đ) (Khoanh tròn chữ c i đầu