1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THEO THÁNG NĂM HỌC 2009 - 2010

16 328 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 199,5 KB

Nội dung

- Thành lập đội tuyển học sinh giỏi thi khảo sát chất lợng đội tuyển lần 1, phân công giáo viên bồi dỡng học sinh giỏi ở các khối lớp.. - Có lịch bồi dỡng cụ thể cho đội tuyển HSG các kh

Trang 1

Kế Hoạch Hàng Tháng 9

- Biên chế năm học, phân công

giảng dạy

- Giáo viên nhận văn phòng phẩm,

sách giáo khoa và tài liệu giảng

dạy

- Lao động vệ sinh trờng, lớp, tập

nghi thức chuẩn bị cho ngày khai

giảng

- Hớng dẫn học sinh tham gia đầy

đủ có ý thức tốt trong ngày lễ khai

giảng năm học mới

- ổn định tốt nền nếp, tổ chức

Thực hiện kế hoạch giảng dạy

theo biên chế năm học

- Tổ chức cho giáo viên học tập

nhiệm vụ năm học, học tập quy

chế chuyên môn

- Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn

học sinh học tập nhiệm vụ của

ng-ời học sinh nội quy nền nếp theo

qui định

- Tổ chức thi khảo sát chất lợng

đầu năm

- ổn định tổ chức lớp, hớng dẫn học sinh chuẩn bị SGK Vở viết và đồ dùng học tập

- Giáo viên kịp thời báo cáo SGK và tài liệu còn thiếu để BGH có kế hoạch bổ sung

- Giáo viên chủ nhiệm thông báo đôn

đốc để học sinh đến trờng đầy đủ

- Phân công các lớp chuẩn bị cờ, hoa, giáo viên chủ nhiệm bao quát lớp tốt

đảm bảo cho buổi lễ khai giảng thành công tốt đẹp

- Thực hiện đúng chơng trình thời khoá biểu, đảm bảo hồ sơ sổ sách theo qui định

- 100% số giáo viên nắm vững nhiệm

vụ năm học, nội quy, quy chế chuyên môn

- Học sinh nắm vững và thực hiện tốt nội qui nền nếp

- Hiệu phó + TTCM ra đề và chỉ đạo việc coi chấm thi nghiêm túc, phản

ánh đúng chất lợng học sinh

* Nhận xét:

………

………

………

Biện pháp Điều chỉnh, bổ sung KH Đánh giá thực hiện KH

Trang 2

- Ban giám hiệu chỉ đạo

quán triệt tới giáo viên chủ

nhiệm nhanh chóng ổn định

tổ chức chuẩn bị chu đáo

cho ngày khai giảng năm

học mới

- Thông báo trên hệ thống

loa đài truyền thanh, tuyên

truyền vận động nhân dân

thực hiện tốt ngày toàn dân

đa trẻ đến trờng

- Hớng dẫn giáo viên chủ

nhiệm thực hiện đúng lịch

học, đúng chơng trình thời

khoá biểu

- Kiểm tra việc thực hiện

nội qui, qui chế chuyên

môn

- Thành lập đội sao đỏ ở các

lớp, tăng cờng công tác

kiểm tra hàng ngày

- Khảo sát để giao viên cam

kết trách nhiệm chất lợng

của lớp mình chủ nhiệm

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Nhận xét: ………

………

………

………

Kế hoạch tháng 10

Nội dung Yêu cầu

- Củng cố, duy trì nền nếp dạy và

học đi sâu vào công tác chuyên - Giáo viên có kế hoạch bồi dỡnghọc sinh yếu kém, có biện pháp để

Trang 3

môn, từng bớc nâng cao chất lợng

đại trà

- Tiếp tục hoàn thiện các loại hồ

sơ sổ sách theo quy định

- Sinh hoạt tổ chuyên môn Tổ

chức các chuyên đề giảng dạy

môn Tiếng Việt lớp 5 Tăng cờng

công tác dự giờ thăm lớp

- Thành lập đội tuyển học sinh

giỏi thi khảo sát chất lợng đội

tuyển lần 1, phân công giáo viên

bồi dỡng học sinh giỏi ở các khối

lớp

- Hoàn thành hồ sơ phổ cập, bổ

sung số liệu của năm học mới

- Đăng ký thi đua, thảo luận về

chỉ tiêu văn hoá, đạo đức, chuẩn

bị cho đại hội công chức thành

công tốt đẹp

- Tăng cờng công tác kiểm tra, dự

giờ đột xuất và kiểm tra toàn diện

nhằm nâng cao chất lợng soản giảng,

nâng cao chất lợng của học sinh

- Tổ chức thi KSCL đội tuyển

HSG lớp 5 theo kế hoạch của

Phòng

nâng cao chất lợng đại trà

- Mỗi giáo viên có đủ loại hồ sơ sổ sách theo quy định

- Thống nhất nội dung, chơng trình,kế hoạch giảng dạy

- Thống nhất nội dung, phơng pháp giảng dạy môn Tiếng việt lớp 5

- Tổ chức thi chọn học sinh giỏi ở các khối lớp để thành lập đội tuyển HGG từ lớp 2 lớp 5

- Hoàn thành các loại hồ sơ về phổ cập, đảm bảo số liệu chính xác Hoàn thành phổ cập giáo dục đúng

độ tuổi

- Sinh hoạt tổ, thảo luận về chỉ tiêu

và đăng ký thi đua cá nhân, tập thể các biện pháp để nâng cao chất l-ợng đại trà và chất ll-ợng học sinh giỏi

-Kiểm tra toàn diện 1 giáo viên dự giờ đột xuất 2 giáo viên

-Tổ chức coi chấm thi nghiêm túc

………

………

Biện pháp Điều chỉnh, bổ sung

KH Đánh giá thực hiện KH

-Tăng cờng kiểm tra việc

thực hiện nền nếp, chơng

trình thời khoá biểu.

- Thống nhất mẫu ghi các

loại hồ sơ.

- Tổ chức dự giờ, rút kinh

nghiệm để thống nhất về

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 4

nội dung phơng pháp

chung.

- Có lịch bồi dỡng cụ thể

cho đội tuyển HSG các

khối lớp và yêu cầu giáo

viên thực hiện tốt, tạo nền

nếp học tập ở các đội tuyển.

- Điều tra, nắm bắt các

thông tin, đảm bảo số liệu

chính xác.

- Phát huy tính dân chủ,

động viên giáo viên, đóng

góp ý kiến để nâng cao chất

lợng giảng dạy.

- Yêu cầu GV tăng cờng

công tác dự giờ, thăm lớp.

- Coi chấm nghiêm túc,

phản ánh đúng chất lợng

đội tuyển.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Kế Hoạch tháng 11

- Duy trì nền nếp dạy và học, đi

sâu vào công tác chuyên môn,

tập trung bồi dỡng học sinh giỏi

và học sinh yếu kém Phát động

thi đua dạy tốt học tốt chào mừng

ngày 20/11

- Mở chuyên đề bồi dỡng đội

tuyển học sinh giỏi, chuyên đề

giảng dạy môn toán lớp 5

- Kiểm tra học vần: Đọc, viết, âm

vần lớp 1 và bảng cửu chơng từ

lớp 3 lớp 5

- Kiểm tra toàn diện 2 giáo viên

- Kiểm tra dân chủ lần 1 xếp loại

thi đua tháng 11

- Đổi mới phơng pháp giảng dạy, nâng cao chất lợng soạn giảng Chú trọng công tác bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu kém

- Thống nhất nội dung phơng pháp giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp

5 và giảng dạy đội tuyển HSG lớp

2 đến lớp 5

- Kiểm tra từng em, nắm số liệu chính xác và yêu cầu giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch bồi dỡng các em cha đạt yêu cầu

- Kiểm tra hồ sơ sổ sách và dự giờ nhận xét, đánh giá chính xác

- Kiểm tra nghiêm túc, xếp loại chính xác

Trang 5

- Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I

hai môn toán và Tiếng việt

- Thi khảo sát chất lợng học sinh

giỏi lớp 3 lớp 5

- Lấy điểm và cộng điểm chính xác đúng qui chế

- Coi chấm nghiêm túc, nắm bắt thực chất chất lợng đội tuyển

* Nhận xét:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Biện pháp Điều chỉnh, bổ sung KH Đánh giá thực hiện KH - Tăng cờng công tác kiểm tra, dự giờ thăm lớp - Kiểm tra lịch việc thực hiện lịch bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu - 100% số giáo viên đợc tham gia chuyên đề để trao đổi thống nhất phơng pháp giảng dạy theo hớng đổi mới - Kiểm tra đánh giá chính xác rút kinh nghiệm và lập kế hoạch bồi dỡng - Giáo viên thờng xuyên bổ xung hoàn thiện về hồ sơ sổ sách - Kiểm tra chéo, nhận xét những thêíu sót để khắc phục, hoàn thiện hồ sơ - Tăng cờng công tác kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn

Trang 6

- Kiểm tra việc coi chấm

thi bảo đảm khách quan,

nghiêm túc, khi coi thi,

chấm thi

Kế hoạch tháng 12 * Nhận xét: ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Nội dung Yêu cầu

- Duy trì nền nếp dạy và học tiếp

tục nâng cao chất lợng đại trà và

chất lợng vở sạch chữ đẹp

- Động viên giáo viên, học sinh

trong toàn trờng hớng ứng đợt thi

đua lấy thành tích mừng ngày hội

quốc phòng toàn dân 22/12/2008

do đoàn đội tổ chức

- Tăng cờng công tác bồi dỡng học

sinh giỏi, học sinh yếu kém ở các

khối lớp

- Kiểm tra toàn diện 2 giáo viên

nhận xét, đánh giá và xếp loại

chính xác

- Kiểm tra dân chủ lần 2, xếp loại

thi đua tháng 12

- Giáo viên và học sinh thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, có

kế hoạch bồi dỡng để nâng cao chất lợng bồi dỡng đội tuyển HSG, từng bớc hạn chế số lợng học sinh yếu kém

- Học tập và làm theo gơng anh

bộ đội Cụ Hồ Thực hiện giờ nào việc ấy đi học đúng giờ, tích cực học tập giành nhiều điểm tốt, tạo không khí thi đua sôi động trong toàn trờng

- Giáo viên có kế hoạch, biện pháp bồi dỡng tích cực để nâng cao chất lợng bồi dỡng đội tuyển HSG và số học sinh yếu kém

- Giáo viên thờng xuyên bổ sung hoàn thiện hồ sơ sổ sách và việc thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên

- Tổ chức kiểm tra chéo, đảm bảo tính nghiêm túc, chính xác

Trang 7

Nhận xét:

………

………

………

Kế hoạch tháng 01 Nội dung Yêu cầu - Tập trung đi sâu vào công tác chuyên môn Nâng cao chất lợng đại trà hạn chế mức thấp nhất số học sinh yếu kém - Tổ chức cho học sinh ôn tập, hệ thống kiến thức chuẩn bị tốt cho - Duy trì nền nếp dạy và học, nâng cao chất lợng dạy và học, phản ánh đúng chất lợng thực chất của học sinh - Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch hớng dẫn học sinh ôn Biện pháp Điều chỉnh, bổ sung KH Đánh giá thực hiện KH - Kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn, khuyến khích đổi mới pháp pháp dạy học nâng cao chất lợng soản giảng, chất lợng học sinh - Tổ chức cho giáo viên đăng ký giờ dạy tốt, đăng ký thao giảng, đẩy mạnh công tác dự giờ thăm lớp Đẩy mạnh công tác thi đua sôi nổi trong toàn tr-ờng - Kiểm tra số học sinh yếu kém của các lớp - Kiểm tra giáo án và dự giờ bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi - Thực hiện kiểm tra, đánh giá xếp loại chính xác - Kiểm tra nghiêm túc, chỉ ra đợc những thiếu sót để bổ sung và hoàn thiện hồ sơ sổ sách

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 8

kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I.

- Tổ chức cho giáo viên học tập quy

chế cho điểm, nhận xét, đánh giá

xếp loại học sinh theo Thông t 30

- Kiểm tra dân chủ cuối học kỳ I, sơ

kết tổ khối, sơ kết học kỳ I, xếp loại

thi đua cá nhân, lớp

- Tổ chức khảo sát chất lợng học

sinh theo kế hoạch của Sở, của

phòng

- Tiếp tục đẩy mạnh công tác bồi

d-ỡng đội tuyển học sinh giỏi các lớp,

nâng cao chất lợng đội tuyển

- Hớng dẫn học sinh mua sách giáo

khoa học kỳ II

- Triển khai học kỳ II đúng lịch

tập và kiểm tra định kỳ đúng lịch

- Giáo viên nắm vững quy chế, cho đủ điểm quy định, nhận xét, đánh giá, xếp loại học sinh

đúng quy chế

- Kiểm tra rà soát lại hồ sơ, bổ xung các thiếu sót, hoàn thiện tất cả các loại hồ sơ sổ sách

- Xếp loại thi đua cá nhân, lớp chính xác

- Tổ chức coi chấm chéo, phản

ánh đúng chất lợng thực của học sinh

- Thực hiện bồi dỡng HSG

đúng lịch, có hiệu quả

- Vận động học sinh mua đủ sách giáo khoa và đồ dùng học tập

- Thực hiện chơng trình học kỳ

II đúng lịch

* Nhận xét:

………

………

………

………

………

………

Biện pháp Điều chỉnh, bổ sung KH Đánh giá thực hiện KH - Tăng cờng công tác kiểm tra dự giờ thăm lớp, kiểm tra chất lợng thực chất của học sinh ở tất cả các khối lớp - Kiểm tra nhắc nhở giáo viên thực hiện đúng tiến độ chơng trình, đúng lịch - Kiểm tra sổ điểm, nhắc nhở giáo viên thực hiện đúng quy chế - Kiểm tra nghiêm túc

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 9

xếp loại thi đua chính

xác

- Tổ chức coi chấm chéo,

kiểm tra việc coi chấm

của giáo viên

- Su tầm tài liệu, giao lu

để phục vụ cho công tác

bồi dỡng HSG

- Kiểm tra sách, vở, dồ

dùng học tập của học

sinh

- Kiểm tra việc thực hiện

chơng trình của giáo viên

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Kế hoạch tháng 02

- Tập trung đi sâu vào công tác

chuyên môn, nâng cao chất

l-ợng đại trà Thực hiện đúng

ch-ơng trình học kỳ 2

- Duy trì nền nếp dạy và học

thời gian trớc và sau kỳ nghỉ tết

nguyên đán Tránh t tởng nghỉ

bừa bãi, rã đám trong giáo viên

và học sinh

- Tăng cờng công tác bồi dỡng

học sinh giỏi song song với

công tác bồi dỡng học sinh yếu,

kém, giảm dần số học sinh yếu

kém ở các lớp

- Mở chuyên đề dạy môn Toán

và môn địa lý lớp 4+5 thống

nhất về phơng pháp soạn giảng

- Kiểm tra HS yếu kém

- Giáo viên thực hiện tốt nền

nếp rèn chữ giữ vở cho học

sinh, kiểm tra báo cáo số liệu

- Giáo viên cải tiến phơng pháp soạn giảng, nâng cao hiệu quả giờ lên lớp

- Học sinh đi học đều, chuyên cần trong học tập, nghỉ học phải có lý

do Giáo viên gơng mẫu trong việc thực hiện giờ giấc

- Đầu t thời gian, u tiên giáo viên bồi dỡng đội tuyển HSG, tăng số buổi học trên tuần

- Tổ chức có hiệu quả chuyên đề trao đổi, thống nhất đợc phơng pháp soạn giảng

- Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch bồi dỡng kiểm tra hồ sơ học sinh yếu kém và báo cáo vào ngày 28 hàng tháng

- Tổ chức chấm VSCĐ hàng tháng,

đánh giá xếp loại chính xác

Trang 10

kịp thời.

- Hớng dẫn giáo viên sử dụng

đồ dùng thiết bị dạy học, tránh

dạy chay

- Thi khảo sát chất lợng học

sinh giỏi từ lớp 2 lớp 5

- Kiểm tra toàn diện 02 giáo

viên

- Giáo viên biết sử dụng có hiệu quả đồ dùng thiết bị dạy học

- Coi chấm nghiêm túc phản ánh

đúng chất lợng từng đội tuyển

- Kiểm tra hồ sơ, dự giờ

*Nhận xét

………

………

Biện pháp Điều chỉnh, bổ sung KH Đánh giá thực hiện KH - Kiểm tra giáo án, dự giờ, kiểm tra việc thực hiện chơng trình thời khoá biểu - Kiểm tra sĩ số học sinh hàng ngày - Đôn đốc giáo viên và học sinh thực hiện đúng giờ giấc ra vào lớp - Su tầm tài liệu tham khảo giao lu đề với các trờng, ban phục vụ công tác bồi dỡng đội tuyển - Kiểm tra số học sinh kém vào cuối tháng - Tổ trởng, hiệu phó cùng tham gia xd giáo án mẫu, tổ chức chuyên đề và rút kinh nghiệm kịp thời - Kiểm tra việc thực hiện coi chấm chéo của giáo viên - Kiểm tra việc mợn và sử dụng đồ dùng thiết bị của giáo viên và học sinh - Phân công coi chấm

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 11

- Thực hiện kiểm tra

nghiêm túc

………

………

………

………

………

Kế hoạch tháng 3 Nội dung Yêu cầu - Thực hiện và duy trì tốt nền nếp dạy và học, tập trung đi sâu vào công tác chuyên môn - Hớng dẫn đợt thi đua chào mừng ngày 8/3 và ngày 26/3 Tổ chức thao giảng đăng ký giờ dạy tốt Mỗi giáo viên đăng ký 1 giờ dạy tốt, giờ học tốt tạo không khí học tập sôi nổi trong học sinh và giáo viên - Mở chuyên đề dạy môn Luyện từ và câu và môn tập làm văn ở lớp 5 - Kiểm tra toàn diện 2 giáo viên kiểm tra khảo sát chất lợng giữa học kỳ II - Kiểm tra khảo sát chất lợng đội tuyển học sinh giỏi từ lớp2 đến Lớp5 - Tăng cờng công tác bồi dỡng học sinh yếu kém và công tác bồi dỡng học sinh giỏi - Sử dụng có hiệu quả đồ dùng thiết bị tránh dạy chay - Tiếp tục duy trì nền nếp dạy và học nâng cao chất lợng đại trà Nâng dần chất lợng và hạn chế số học sinh yếu kém - Giáo viên chuẩn bị tốt bài dạy, giảng dạy có chất lợng và hiệu quả - Giáo viên bố trí thời gian thăm lớp dự giờ, trao đổi và học tập kinh nghiệm soạn giảng - Qua chuyên đề trao đổi và thống nhất về phơng pháp soạn gaỉng môn LTVC và môn tập làm văn - Khâu ra đề sát chơng trình học, khảo sát nghiêm túc, chấm, lấy điểm thực chất - Tổ chức kiểm tra nghiêm túc, phản ánh đúng khả năng của giáo viên chất lợng thực chất của giáo viên để có kế hoạch và biện pháp bồi dỡng phù hợp - Duy trì lịch bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu kém, nâng cao chất lợng thực chất của học sinh - Giáo viên có kế hoạch mợn, làm thêm và sử dụng có hiệu quả đồ dùng thiết bị dạy học Nhận xét: ………

………

………

………

Biện pháp Điều chỉnh, bổ sung KH Đánh giá thực

Ngày đăng: 24/04/2015, 22:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w