Bộ tài liệu chuẩn kiến thức-kĩ năng địa lí 10.11.12

Chơng trình môn Địa lí I. Vị trí Môn Địa lí trong nhà trờng phổ thông giúp học sinh có đợc những hiểu biết cơ bản, hệ thống về Trái Đất môi trờng sống của con ng- ời, về thiên nhiên và những hoạt động kinh tế của con ngời trên phạm vi quốc gia, khu vực và thế giới ; rèn luyện cho học sinh những kĩ năng hành động, ứng xử thích hợp với môi trờng tự nhiên, xã hội. Đó là một phần của học vấn phổ thông cần thiết cho mỗi ngời lao động trong xã hội hiện đại, trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc. Trên nền tảng những kiến thức và kĩ năng trang bị cho học sinh, môn Địa lí góp phần đáng kể vào việc thực hiện mục tiêu giáo dục phổ thông. II. Mục tiêu 1. Kiến thức Cung cấp cho học sinh những kiến thức phổ thông, cơ bản, cần thiết về : Trái Đất, các thành phần cấu tạo của Trái Đất, các hiện tợng, sự vật địa lí và tác động qua lại giữa chúng ; một số quy luật phát triển của môi trờng tự nhiên trên Trái Đất ; dân c và các hoạt động của con ngời trên Trái Đất ; mối quan hệ giữa dân c, hoạt động sản xuất và môi trờng ; sự cần thiết phải khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trờng nhằm phát triển bền vững. Đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế xã hội của một số khu vực khác nhau và của một số quốc gia trên thế giới ; một số đặc điểm của thế giới đơng đại. Đặc điểm tự nhiên, dân c và tình hình phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam ; những vấn đề đặt ra đối với cả nớc nói chung và các vùng, các địa phơng nơi học sinh đang sinh sống nói riêng. 2. Kĩ năng Hình thành và phát triển ở học sinh : Kĩ năng học tập và nghiên cứu địa lí : quan sát, nhận xét, phân tích, so sánh, đánh giá các sự vật, hiện tợng địa lí ; phân tích, sử dụng bản đồ, Atlat ; vẽ và phân tích biểu đồ, đồ thị, lát cắt ; phân tích số liệu thống kê Kĩ năng thu thập, xử lí và thông báo thông tin địa lí. Kĩ năng vận dụng tri thức địa lí để giải thích các hiện tợng, sự vật địa lí và bớc đầu tham gia giải quyết những vấn đề của cuộc sống phù hợp với khả năng của học sinh. 3. Thái độ, tình cảm Góp phần bồi dỡng cho học sinh : Tình yêu thiên nhiên, quê hơng, đất nớc thông qua việc ứng xử thích hợp với tự nhiên và tôn trọng các thành quả kinh tế văn hoá của nhân dân Việt Nam cũng nh của nhân loại. Niềm tin vào khoa học, ham học hỏi, hứng thú, say mê tìm hiểu các sự vật, hiện tợng địa lí. 1 Có ý chí tự cờng dân tộc, niềm tin vào tơng lai của đất nớc, có tâm thế sẵn sàng tham gia xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nớc ; có ý thức trách nhiệm và tham gia tích cực vào các hoạt động sử dụng hợp lí, bảo vệ, cải tạo môi trờng ; nâng cao chất lợng cuộc sống của gia đình, cộng đồng. III. quan điểm xây dựng và phát triển chơng trình 1. Hớng vào việc hình thành các năng lực cần thiết cho ngời học Mục tiêu của giáo dục Địa lí không chỉ nhằm cung cấp cho học sinh các tri thức của khoa học Địa lí một cách có hệ thống, mà còn phải hớng tới việc phát triển những năng lực cần thiết của ngời lao động, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nớc trong giai đoạn mới. Đó là các năng lực hoạt động, tham gia, hoà nhập với cộng đồng và biết vận dụng kiến thức, kĩ năng của môn Địa lí để giải quyết những vấn đề đặt ra trong cuộc sống phù hợp với khả năng của học sinh. 2. Tiếp cận với những thành tựu của khoa học Địa lí, đồng thời đảm bảo tính vừa sức với học sinh Ngày nay, Địa lí học đã chuyển từ việc mô tả các hiện tợng, sự vật địa lí sang tìm hiểu nguyên nhân, bản chất của chúng và quan tâm hơn tới các giá trị nhân văn, cách ứng xử của con ngời trớc một thế giới đang thay đổi nhanh chóng cả về phơng diện tự nhiên lẫn kinh tế xã hội. Chơng trình môn Địa lí trong trờng phổ thông một mặt phải tiếp cận đợc với những thành tựu mới nhất của khoa học Địa lí và mặt khác, cần có sự chọn lọc sao cho phù hợp với trình độ nhận thức và tâm sinh lí lứa tuổi của học sinh. 3. Tăng tính hành dụng, tính thực tiễn Chơng trình môn Địa lí cần tăng cờng tính hành dụng, tính thực tiễn qua việc tăng thời lợng và nội dung thực hành, gắn nội dung môn học với thực tiễn nhằm rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng tri thức địa lí vào việc tìm hiểu và giải quyết ở mức độ nhất định một số vấn đề của thực tiễn, góp phần đáp ứng những đòi hỏi của cuộc sống. 4. Quan tâm tới những vấn đề về địa lí địa phơng Chơng trình môn Địa lí cũng cần quan tâm tới các vấn đề về địa lí địa phơng nhằm giúp học sinh có những hiểu biết nhất định về nơi các em đang sinh sống, từ đó chuẩn bị cho học sinh tâm thế sẵn sàng tham gia vào hoạt động kinh tế xã hội của địa phơng. 5. Chú trọng đổi mới phơng pháp giáo dục môn học Việc đổi mới phơng pháp giáo dục môn học nhằm góp phần phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động và sáng tạo của học sinh trong học tập Địa lí ; bồi dỡng phơng pháp học tập môn Địa lí để học sinh có thể tiếp tục tìm hiểu, mở rộng vốn văn hoá cần thiết cho bản thân ; rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức địa lí vào thực tiễn. IV. Nội dung 1. Mạch nội dung Các chủ đề Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp10 Lớp11 Lớp12 I. Địa lí đại cơng 1. Bản đồ * * * 2 2. Địa lí tự nhiên đại cơng * * 3. Địa lí kinh tế xã hội đại cơng * * 4. Môi trờng địa lí và hoạt động của con ngời trên Trái Đất * II. Địa lí thế giới 1. Thiên nhiên, con ngời ở các châu lục * * * 2. Khái quát chung về nền kinh tế xã hội thế giới * 3. Địa lí khu vực và quốc gia * * * * III. Địa lí Việt Nam 1. Thiên nhiên và con ngời Việt Nam * 2. Địa lí tự nhiên Việt Nam * * * 3. Địa lí kinh tế xã hội Việt Nam * * * 4. Các vấn đề phát triển kinh tế xã hội theo ngành và theo vùng của Việt Nam * * * 5. Địa lí địa phơng * * * * 2. Kế hoạch dạy học Cấp học Lớp Số tiết/tuần Số phút/ tiết Số tuần Tổng số tiết/năm Tiểu học 4 1 40 35 35 5 1 40 35 35 3 Trung học cơ sở 6 1 45 35 35 7 2 45 35 70 8 1,5 45 35 52,5 9 1,5 45 35 52,5 Trung học phổ thông 10 1,5 45 35 52,5 11 1 45 35 35 12 1,5 45 35 52,5 3. Nội dung dạy học từng lớp Lớp 10 : Địa lí đại cơng Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú Phần một : Địa lí tự nhiên I. Bản đồ Kiến thức : Phân biệt đợc một số phép chiếu hình bản đồ cơ bản : phép chiếu phơng vị, phép chiếu hình nón, phép chiếu hình trụ. Phân biệt đợc một số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địa lí trên bản đồ. Hiểu và trình bày đợc phơng pháp sử dụng bản đồ, Atlat địa lí để tìm hiểu đặc điểm của các đối tợng, hiện tợng và phân tích các mối quan hệ địa lí. Kĩ năng : Nhận biết đợc một số phép chiếu hình bản đồ qua mạng lới kinh, vĩ tuyến. Nhận biết một số phơng pháp phổ biến để biểu hiện các đối tợng địa lí trên bản đồ và Atlat. Đặc điểm lới kinh, vĩ tuyến của phép chiếu phơng vị đứng, hình nón đứng, hình trụ đứng. Phơng pháp : kí hiệu, kí hiệu đờng chuyển động, chấm điểm, bản đồ biểu đồ. II. Vũ Trụ, hệ quả của các chuyển động chính của Trái Đất Kiến thức : Hiểu đợc khái quát Vũ Trụ, hệ Mặt Trời trong Vũ Trụ, Trái Đất trong hệ Mặt Trời. Trình bày và giải thích đợc các hệ quả chủ yếu của chuyển động tự quay quanh trục và chuyển động quanh Mặt Trời của Trái Đất : + Chuyển động tự quay : sự luân phiên ngày đêm, giờ trên Trái Đất, sự chuyển động lệch hớng của các vật thể. + Chuyển động quanh Mặt Trời : chuyển động biểu kiến hằng năm của Mặt Trời, hiện tợng mùa và hiện tợng ngày đêm dài, ngắn theo mùa. Kĩ năng : Sử dụng tranh ảnh, hình vẽ, mô hình để trình bày, giải thích các hệ quả chuyển động của Trái Đất. 4 III. Cấu trúc của Trái Đất. thạch quyển Kiến thức : Nêu đợc sự khác nhau giữa các lớp cấu trúc của Trái Đất (lớp vỏ, lớp Manti, nhân Trái Đất) về tỉ lệ thể tích, độ dày, thành phần vật chất cấu tạo chủ yếu, trạng thái. Biết đợc khái niệm thạch quyển ; phân biệt đợc thạch quyển và vỏ Trái Đất. Trình bày đợc nội dung cơ bản của thuyết Kiến tạo mảng và vận dụng thuyết Kiến tạo mảng để giải thích sơ lợc sự hình thành các vùng núi trẻ ; các vành đai động đất, núi lửa. Trình bày đợc khái niệm nội lực, ngoại lực và nguyên nhân của chúng. Biết đợc tác động của nội lực và ngoại lực đến sự hình thành địa hình bề mặt Trái Đất. Biết một số thiên tai do tác động của nội lực, ngoại lực gây ra : động đất, núi lửa. Kĩ năng : Nhận biết cấu trúc bên trong của Trái Đất qua hình vẽ. Sử dụng tranh ảnh, hình vẽ để trình bày về thuyết Kiến tạo mảng. Nhận xét tác động của nội lực, ngoại lực qua tranh ảnh. Xác định trên bản đồ các vùng núi trẻ, các vùng có nhiều động đất, núi lửa và nêu nhận xét. Vỏ lục địa và đại d- ơng ; tầng Manti trên và Manti dới ; nhân ngoài và nhân trong. Vùng núi trẻ Hi-ma- lay-a ; vành đai động đất và núi lửa Thái Bình Dơng. Tác động của các vận động kiến tạo và các quá trình ngoại lực. IV. Khí quyển Kiến thức : Biết khái niệm khí quyển. Trình bày đợc đặc điểm của các tầng khí quyển : tầng đối lu, tầng bình lu, tầng khí quyển giữa (tầng trung lu), tầng nhiệt (tầng ion), tầng khí quyển ngoài. Hiểu đợc nguyên nhân hình thành và tính chất của các khối khí : cực, ôn đới, chí tuyến, xích đạo. Biết khái niệm frông và các frông ; hiểu và trình bày đợc sự di chuyển của các khối khí, frông và ảnh hởng của chúng đến thời tiết, khí hậu. Trình bày đợc nguyên nhân hình thành nhiệt độ không khí và các nhân tố ảnh hởng đến nhiệt độ không khí. Phân tích đợc mối quan hệ giữa khí áp và gió ; nguyên nhân làm thay đổi khí áp. Biết đợc nguyên nhân hình thành một số loại gió thổi thờng xuyên trên Trái Đất, gió mùa và một số loại gió địa phơng. Phân biệt đợc độ ẩm tuyệt đối và độ ẩm tơng đối. Giải thích đợc hiện tợng ngng tụ hơi nớc trong khí quyển : sơng mù, mây, ma. Đặc điểm : độ dày, mật độ, thành phần không khí, nhiệt độ của các tầng khí quyển. Liên hệ với các khối khí thờng ảnh hởng đến thời tiết, khí hậu của Việt Nam. Các nhân tố : vĩ độ địa lí, lục địa và đại d- ơng, địa hình. Nguyên nhân : độ cao, nhiệt độ, độ ẩm. Một số loại gió thổi 5 Phân tích đợc các nhân tố ảnh hởng đến lợng ma và sự phân bố ma trên thế giới. Biết đợc sự hình thành và phân bố của các đới, các kiểu khí hậu chính trên Trái Đất. Kĩ năng : Sử dụng bản đồ Khí hậu thế giới để trình bày sự phân bố các khu áp cao, áp thấp ; sự vận động của các khối khí trong tháng 1 và tháng 7. Tính đợc độ ẩm tơng đối. Phân tích bản đồ và đồ thị phân bố lợng ma theo vĩ độ. thờng xuyên trên Trái Đất : gió Tây ôn đới, Tín phong. Gió địa ph- ơng (Gió đất, gió biển, gió phơn). Liên hệ các loại gió này ở Việt Nam. Các nhân tố : khí áp, hoàn lu, dòng biển, địa hình. V. Thuỷ quyển Kiến thức : Biết khái niệm thuỷ quyển. Hiểu và trình bày đợc vòng tuần hoàn nớc trên Trái Đất. Phân tích đợc các nhân tố ảnh hởng tới chế độ nớc của sông. Biết đợc đặc điểm và sự phân bố của một số sông lớn trên thế giới. Mô tả và giải thích đợc nguyên nhân sinh ra hiện tợng sóng biển, thuỷ triều ; phân bố và chuyển động của các dòng biển nóng và lạnh trong đại dơng thế giới. Phân tích đợc vai trò của biển và đại dơng trong đời sống. Kĩ năng : Sử dụng bản đồ các dòng biển trong đại dơng thế giới để trình bày về các dòng biển lớn. Các nhân tố : địa chất, địa hình, chế độ ma, thực vật, hồ, đầm. Đặc điểm : độ dài, lu vực, thuỷ chế. Nơi xuất phát, hớng chảy và tính chất của các dòng biển. VI. Thổ nhỡng quyển và sinh quyển Kiến thức : Biết khái niệm đất (thổ nhỡng), thổ nhỡng quyển. Trình bày đợc vai trò của các nhân tố hình thành đất. Hiểu khái niệm sinh quyển và các nhân tố ảnh hởng đến sự phát triển, phân bố của sinh vật. Hiểu đợc quy luật phân bố của một số loại đất và thảm thực vật chính trên Trái Đất. Kĩ năng : Sử dụng tranh ảnh để nhận biết các thảm thực vật chính trên Trái Đất. Sử dụng bản đồ để trình bày về sự phân bố các thảm thực vật và các loại đất chính Các nhân tố : đá mẹ, khí hậu, địa hình, sinh vật, thời gian, con ngời. Các nhân tố : khí hậu, đất, địa hình, sinh vật, con ngời. Các thảm thực vật : đài nguyên, tai ga, rừng lá rộng, thảo nguyên 6 trên Trái Đất. VII. Một số quy luật chủ yếu của lớp vỏ địa lí Kiến thức : Hiểu khái niệm lớp vỏ địa lí. Hiểu và trình bày đợc một số biểu hiện của quy luật thống nhất và hoàn chỉnh, quy luật địa đới và phi địa đới của lớp vỏ địa lí. Kĩ năng : Sử dụng hình vẽ, sơ đồ, lát cắt để trình bày về lớp vỏ địa lí và các quy luật chủ yếu của lớp vỏ địa lí. Các thành phần cấu tạo của lớp vỏ địa lí : địa hình, khí hậu, nớc, đất, sinh vật. 7 Phần hai : Địa lí kinh tế-xã hội I. Địa lí dân c Kiến thức : Trình bày và giải thích đợc xu hớng biến đổi quy mô dân số thế giới và hậu quả của nó. Biết đợc các thành phần tạo nên sự gia tăng dân số là gia tăng tự nhiên (sinh thô, tử thô) và gia tăng cơ học (nhập c, xuất c). Tình hình gia tăng tự nhiên của dân số toàn cầu. Hiểu và trình bày đợc cơ cấu sinh học (tuổi, giới) và cơ cấu xã hội (lao động, trình độ văn hoá) của dân số. Trình bày đợc khái niệm phân bố dân c, giải thích đợc đặc điểm phân bố dân c theo không gian, thời gian. Phân tích đợc các nhân tố ảnh h- ởng đến sự phân bố dân c. Phân biệt đợc đặc điểm, của quần c nông thôn và quần c thành thị. Trình bày đợc các đặc điểm của đô thị hoá, những mặt tích cực và tiêu cực của quá trình đô thị hoá. Kĩ năng : Vẽ đồ thị, biểu đồ về dân số. Phân tích biểu đồ và bảng số liệu về dân số. Phân tích và giải thích bản đồ phân bố dân c thế giới. Dân số già, dân số trẻ, tháp dân số. Nguồn lao động và cơ cấu dân số theo khu vực kinh tế. Các nhân tố : phơng thức sản xuất, trình độ phát triển của lực l- ợng sản xuất, điều kiện tự nhiên, lịch sử khai thác lãnh thổ Quần c nông thôn : nông nghiệp, phi nông nghiệp ; quần c thành thị : công nghiệp, dịch vụ, trung tâm kinh tế, hành chính, chính trị Đồ thị về sự gia tăng dân số thế giới, biểu đồ cơ cấu dân số. II. Cơ cấu nền kinh tế Kiến thức : Trình bày đợc khái niệm nguồn lực ; phân biệt đợc các loại nguồn lực và vai trò của chúng. Trình bày đợc khái niệm cơ cấu nền kinh tế, các bộ phận hợp thành cơ cấu nền kinh tế. Kĩ năng : Nhận xét, phân tích sơ đồ nguồn lực và cơ cấu nền kinh tế. Tính toán, vẽ biểu đồ cơ cấu nền kinh tế theo ngành của thế giới và các nhóm nớc ; nhận xét. Nguồn lực tự nhiên, nguồn lực kinh tế xã hội ; nguồn lực bên trong, nguồn lực bên ngoài Cơ cấu ngành kinh tế, cơ cấu thành phần kinh tế, cơ cấu lãnh thổ. 8 III. Địa lí nông nghiệp Kiến thức : Trình bày đợc vai trò và đặc điểm của sản xuất nông nghiệp : + Vai trò + Đặc điểm Phân tích đợc các nhân tố tự nhiên và các nhân tố kinh tế xã hội ảnh hởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp. Vai trò : cung cấp lơng thực, thực phẩm cho con ngời, nguyên liệu cho các ngành công nghiệp. Đặc điểm : đất là t liệu sản xuất ; đối tợng lao động là cây trồng, vật nuôi ; tính mùa vụ, phụ thuộc vào tự nhiên. Tự nhiên : đất, nớc, khí hậu, sinh vật ; kinh tế xã hội : dân c và nguồn lao động, quan hệ sở hữu ruộng đất, tiến bộ khoa học, kĩ thuật, thị trờng. Trình bày đợc vai trò, đặc điểm sinh thái, sự phân bố các cây lơng thực chính và các cây công nghiệp chủ yếu. Trình bày và giải thích đợc vai trò, đặc điểm và sự phân bố của các ngành chăn nuôi : gia súc, gia cầm. Cây lơng thực chính : lúa mì, lúa gạo, ngô ; cây công nghiệp chủ yếu : cây lấy đờng ; cây lấy sợi ; cây lấy dầu ; cây cho chất kích thích ; cây lấy nhựa. Gia súc : trâu, bò, lợn, dê, cừu. Trình bày đợc vai trò của rừng ; tình hình trồng rừng. Trình bày đợc vai trò của thuỷ sản ; tình hình nuôi trồng thuỷ sản. Biết đợc một số hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp chủ yếu : trang trại, thể tổng hợp nông nghiệp và vùng nông nghiệp Kĩ năng : Sử dụng bản đồ để phân tích và giải thích sự phân bố các cây trồng, vật nuôi. Phân tích bảng số liệu ; vẽ và phân tích biểu đồ về một số ngành sản xuất nông nghiệp. Mục đích sản xuất, quy mô đất đai, vốn, cơ sở vật chất kĩ thuật, cách thức tổ chức sản xuất. Liên hệ với các hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp ở Việt Nam. IV. Địa lí công nghiệp Kiến thức : Trình bày đợc vai trò và đặc điểm của sản xuất công nghiệp : + Vai trò + Đặc điểm Vai trò chủ đạo trong nền kinh tế quốc dân ; cung cấp t liệu sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật cho các ngành kinh tế khác ; 9 Phân tích đợc các nhân tố ảnh hởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp : + Điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên. + Dân c, kinh tế xã hội Trình bày và giải thích đợc vai trò, đặc điểm và sự phân bố một số ngành công nghiệp chủ yếu trên thế giới. Phân biệt đợc một số hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp : điểm công nghiệp, khu công nghiệp tập trung, trung tâm công nghiệp, vùng công nghiệp. Kĩ năng : Sử dụng bản đồ để nhận xét sự phân bố một số ngành công nghiệp. Vẽ và phân tích biểu đồ tình hình sản xuất của một số ngành công nghiệp ( biểu đồ cột, biểu đồ miền). tạo ra các sản phẩm tiêu dùng. Đặc điểm : hai giai đoạn sản xuất ; tính chất tập trung cao độ ; nhiều ngành phức tạp. Điều kiện tự nhiên : khoáng sản, khí hậu, nớc, các điều kiện khác. Kinh tế xã hội : dân c lao động, tiến bộ khoa học, kĩ thuật, thị trờng, vốn, cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất kĩ thuật, đờng lối chính sách. Công nghiệp năng lợng, luyện kim, cơ khí, hoá chất, điện tử tin học, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng và công nghiệp thực phẩm. Vị trí, vai trò và đặc điểm của mỗi hình thức. Liên hệ với các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp ở Việt Nam. V. Địa lí dịch vụ Kiến thức : Trình bày đợc vai trò, cơ cấu và các nhân tố ảnh hởng tới sự phát triển và phân bố các ngành dịch vụ. Trình bày đợc vai trò, đặc điểm của ngành giao thông vận tải. Phân tích đợc các nhân tố ảnh hởng tới sự phát triển và phân bố ngành giao thông vận tải. Trình bày đợc vai trò, đặc điểm phân bố của các ngành giao thông vận tải cụ thể. Trình bày đợc vai trò, đặc điểm và sự phân bố của ngành thông tin liên lạc. Trình bày đợc vai trò của ngành thơng mại. Hiểu và trình bày đợc Các điều kiện tự nhiên : địa hình, mạng lới sông ngòi, thời tiết, khí hậu ; các điều kiện kinh tế xã hội : sự phát triển và phân bố các ngành kinh tế quốc dân ; sự phân bố dân c, các thành phố lớn, các chùm đô thị. Đờng sắt, đờng ôtô, đờng sông hồ, đờng biển, đờng hàng không, đờng ống. 10 . Lớp10 Lớp11 Lớp12 I. Địa lí đại cơng 1. Bản đồ * * * 2 2. Địa lí tự nhiên đại cơng * * 3. Địa lí kinh tế xã hội đại cơng * * 4. Môi trờng địa lí và hoạt động của con ngời trên Trái Đất * II. Địa. vỏ địa lí và các quy luật chủ yếu của lớp vỏ địa lí. Các thành phần cấu tạo của lớp vỏ địa lí : địa hình, khí hậu, nớc, đất, sinh vật. 7 Phần hai : Địa lí kinh tế-xã hội I. Địa lí dân c Kiến. vỏ địa lí Kiến thức : Hiểu khái niệm lớp vỏ địa lí. Hiểu và trình bày đợc một số biểu hiện của quy luật thống nhất và hoàn chỉnh, quy luật địa đới và phi địa đới của lớp vỏ địa lí. Kĩ năng