TRIẾT HỌCChương trình dùng cho học viên Cao học và Nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học... LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG... THẦN MẶT TRỜI SYRYA ngự trị
Trang 1VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY HCM CITY
Prof.Dr Vũ Tình
Trang 2TRIẾT HỌC
Chương trình dùng cho học viên Cao học và Nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học
Trang 3
LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG
Trang 4PHƯƠNG ĐÔNG
Phương Đông là vùng đất nằm dọc theo lưu vực sông Nin, sông Ấn, sông Hoàng từ miền Trung Cận Đông đến miền cực Đông châu Á Thời cổ đại, phương Đông gồm: Ấn Độ, Trung Quốc, Ai Cập và vùng Lưỡng Hà
Lịch sử phương Đông cổ đại bắt đầu từ sự hình thành xã hội CHNL (khoảng thiên niên kỷ thứ IV TCN)
Trang 5TRIẾT HỌC ẤN ĐỘ
Trang 61 Các thời kỳ phát triển của Triết học Ấn Độ cổ - trung đại
LSTH Ấn Độ cổ – trung đại chia thành 3 thời kỳ:
1) Thời kỳ Véda (XV TCN – VIII TCN) 2) Thời kỳ cổ điển (VI TCN – VI)
3) Thời kỳ sau cổ điển (VII – XVIII)
Trang 71.1 Triết học thời kỳ Véda (Từ TK XV TCN – VIII TCN)
a) Bối cảnh xã hội
- Khoảng thế kỷ XV TCN người Arya vào Ấn Độ
- Xã hội Ấn Độ phân chia thành 4 đẳng cấp:
1) Đẳng cấp thần quyền
2) Đẳng cấp thế quyền
3) Đẳng cấp dân tự do
4) Đẳng cấp nô lệ
Trang 8b) Đặc trưng triết học thời kỳ Véda
Triết học – tôn giáo dực trên Thánh Kinh Véda
Trang 9
Linh hồn vũ tụ - Đấng Sáng tạo là Brahman.
Trang 10
Tất cả các cõi đều có
thần ngự trị
Trang 11THẦN MẶT TRỜI SYRYA ngự trị Thiên giới
Trang 12THẦN GIÓ VAYU ngự trị Trung giới
Trang 13THẦN LỬA AGNI ngự trị Hạ giới
Trang 14Thiên giới, Trung giới, Hạ giới là Brahman; toàn bộ vũ trụ là
Trang 15Đối với con người
4 đẳng cấp trong xã hội là
hiện thân của 4 bộ phận khác nhau trên cơ thể của Brahman:
- Đầu: Đẳng cấp thần quyền
- Thân: Đẳng cấp thế quyền
- Đùi: Đẳng cấp dân tự do
- Bàn chân: Đẳng cấp nô lệ
Trang 16Dù ở đẳng cấp nào con người cũng có linh hồn bất tử; linh hồn vận
hành theo trạng thái luân hồi và chịu kiếp nghiệp báo
Trang 17Vì không nhận thức được mình cũng như nguồn gốc hiên hữu của mình nên
con người lãng quên Brahman; hành động theo đam mê, khát vọng, tạo nghiệp ác nên sa vào biển khổ triền miên
Trang 18Con người có thể thoát khổ bằng cuộc đời đức hạnh, đấy là cuộc đời hướng về thần linh, tế tự thần linh và sống theo bổn phận.
Trang 191.2 Triết học thời kỳ cổ điển (Từ TK VI TCN – VI)
a) Bối cảnh xã hội
- Ranh giới giữa các đẳng cấp trở nên hết sức nghiệt ngã
- Khát vọng được giải thoát, khát vọng có cuộc sống bình đẳng, cuộc sống bác ái lan rộng khắp các tiểu vương quốc
Trang 20b) Các phái triết học thời kỳ cổ điển
Triết học có 9 phái: 6 phái chính thống & 3 tà giáo
+ 6 phái chính thống
Samkhya, Vaisesika, Nyaya,Yoga, Mymansa, Vedanta
+ 3 phái tà giáo
Lokayata, Buddhism, Jaina
Trang 211.3 Triết học thời kỳ sau cổ điển (từ TK VII – XVIII)
a) Bối cảnh xã hội
Nội chiến giữa các lãnh
chúa phong kiến của các tiểu vương quốc
Sự đột nhập liên tục của ngoại tộc và sự thống trị của các vương triều Hồi giáo
Trang 22b) Đặc trưng của triết học thời kỳ sau cổ điển
- Đạo Hồi thâm nhập vào Ấn Độ, tư tưởng Hồi giáo ảnh hưởng nhiều đến các tầng lớp dân Ấn
- Đạo Bàlamôn phát triển thành đạo Hinđu
- Tư tưởng Phật giáo
suy yếu nhiều
Trang 232 Một số nhận định về
triết học Ấn Độ cổ – trung đại
Triết học Ấn Độ cổ – trung đại là triết học – tôn giáo mang tính hướng nội
Những vấn đề về nhân sinh quan được lý giải nhiều ở góc độ đạo đức, tâm linh nhằm định
hướng thực hành để con người được giải thoát ở kiếp sau
Trang 24TRIẾT HỌC
PHẬT GIÁO
Trang 25I KHÁI LƯỢC
- Là trào lưu triết học – tôn giáo, ra đời khoảng cuối thế kỷ VI TCN
- Người sáng lập là Tất Đạt Đa
- Kinh điển là Tam tạng:
1 Tạng Kinh
2 Tạng Luận
3 Tạng Luật
Trang 26II NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO
1.THẾ GIỚI QUAN
- Vũ trụ vô thuỷ, vô chung
- Vạn vật vô thường, vô ngã, giả tướng, sinh thành, chuyển hoá theo luật nhân – quả
Trang 272 NHÂN SINH QUAN
Con người là duyên hợp của ngũ uẩn (sắc uẩn,
thụ uẩn, tưởng uẩn, hành uẩn, thức uẩn)
Ngũ uẩn được chia thành phần danh và phần sắc
Cũng như vạn vật, con người là thực thể vô
thường, vô ngã, giả tướng
Linh hồn bất tử của con người vận hành qua các kiếp theo luân hồi – nghiệp báo
Trang 28Vì không nhận thức được trạng thái vô
thường, vô ngã, giả tướng, luân hồi – nghiệp báo nên con người khát ái, tham dục, tạo nên nghiệp ác, chìm trong biển khổ triền miên
Tứ diệu đế là con đường con người tự giải
thoát để đạt đến cõi cực lạc vĩnh hằng
Trang 29Tứ diệu đế gồm:
1) Khổ đế.2) Tập đế.3) Diệt đế.4) Đạo đế
Trang 30Quan điểm của triết
học Phật giáo về nỗi
khổ của cuộc đời.
6 Oán hội khổ
7 Cầu bất đắc khổ
8 Ngũ uẩn khổ
1) KHỔ ĐẾ
Trang 312) TẬP ĐẾ
Quan điểm của triết học Phật giáo về những nguyên nhân gây ra nỗi khổ
Thập nhị nhân duyên
1 Vô minh 5 Lục nhập 9 Thủ
2 Hành 6 Xúc 10 Hữu
4 Danh Sắc 8 Ái 12 Lão tử
Trang 32Thập phiền não
7 Biên kiến 8 Kiến thủ 9 Giới cấm thủ
10 Tà kiến.
Căn nguyên
Tham – Sân – Si
Căn nguyên của mọi căn nguyên
Vô minh – Ái dục
Trang 333) DIỆT ĐẾ
Quan điểm của triết học Phật giáo về khả năng
của con người có thể tiêu diệt được những
nguyên nhân gây ra nỗi khổ và trạng thái mà con người đạt được sau khi đã tiêu diệt được những nguyên nhân gây ra nỗi khổ
Tiêu diệt những nguyên nhân gây ra nỗi khổ
bằng cách tạo nghiệp thiện và tích nghiệp thiện.Trạng thái đạt được là thường trụ (niết bàn)
Trang 344 ĐẠO ĐẾ
Quan điểm của triết học Phật giáo về chiều
hướng và những con đường mà con người phải trải qua để đạt đến trạng thái thường trụ
Ngũ giới
1 Bất sát
2 Bất tà đạo
3 Bất tà dâm
4 Bất vọng ngữ
5 Bất ẩm tửu
Trang 35GIỮ NGŨ GIỚI
Trang 36
Định
Giữ cho tâm tĩnh
Trang 37Tuệ
Vô minh bị xoá bỏ.
Thể tính trong sạch, sáng suốt.
Trang 39b Những con đường phải trải qua
Tứ niệm xứ - Tứ chính cần - Tứ như ý túc
Ngũ căn - Ngũ lực - Thất bồ đề - Bát chính đạo
Bát chính đạo:
1 Chính kiến 2 Chính tư duy
3 Chính ngữ 4 Chính nghiệp
5 Chính mệnh 6 Chính tinh tiến
7 Chính niệm 8 Chính định
Trang 40Sửa mình để sống cho hợp đạo
Quan trọng nhất là tu tâm
Các cấp độ của Niết bàn
- La Hán
- Bồ Tát
- Phật
Trang 42III MỘT SỐ NHẬN ĐỊNH VỀ TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO
1 Triết học Phật giáo là triết học về giải thoát
2 Triết học Phật giáo là triết học về bình đẳng
3 Triết học Phật giáo là triết học về từ bi, bác ái
4 Triết học Phật giáo là triết học về đạo đức
5 Triết học Phật giáo là triết học vô thần
6 Triết học Phật giáo là triết học hướng nội
Trang 43PHẬT GIÁO VỚI VIỆT NAM
Trang 44Sự du nhập Phật giáo vào Việt Nam
Phật gíao du nhập vào Việt Nam khoảng đầu Công nguyên qua 2 đường chính của quá trình giao lưu, buôn bán, di dân và truyền giáo
Trang 45Thứ nhất, theo con đường buôn bán, truyền giáo của các thương gia Ấn Độ
Trang 46Thứ hai, Phật giáo du nhập vào Trung Quốc rồi từ Trung Quốc vào Việt Nam.
Trang 48- Phật giáo vào Việt Nam trước hết là từ tầng lớp bình dân, được người dân Việt Nam tiếp nhận rất tự nhiên.
- Khoảng thế kỷ thứ III Việt Nam đã có 3 trung tâm
Phật giáo lớn là Luy Lâu, Lạc Dương và Bành Thành.
Trang 49Phật giáo Việt Nam qua các triều đại
Trang 50Nhà Trần (1226 – 1400)
Giai đoạn đầu Phật giáo rất thịnh Giai đoạn cuối nhà Trần, Phật giáo bắt đầu suy, Nho giáo bắt đầu thịnh
Trang 51Nhà Trần (1226 – 1400)
Giai đoạn đầu Phật giáo rất thịnh Giai đoạn cuối nhà Trần, Phật giáo suy yếu dần, Nho giáo từng bước
phát triển mạnh
Trang 52Nhà Hồ (1400 – 1407)
Phật giáo bị kiểm soát nghiêm ngặt Quân Minh tàn phá chùa chiền, tịch thu kinh kệ Phật giáo trải qua nhiều bước thăng trầm, đến thế kỷ XX mới có phong trào chấn hưng Phật giáo
Trang 53Hiện nay
Hiện nay ở Việt Nam có nhiều tôn giáo nhưng giáo
dân Phật giáo là đông nhất Phật tử Việt Nam có
nhiều cống hiến trong chiến tranh vệ quốc cũng như trong hoà bình xây dựng
Nhà nước luôn tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân và tạo điều kiện để giáo dân sống tốt đạo, đẹp đời; đóng góp sức lực và trí tuệ của mình vào sự nghiệp xây dựng một quốc gia dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh./.