toan tuan 25

Ngày soạn: 19 / 2 / 2010 Ngày dạy: 22 / 2 / 2010 Tuần : 25 Môn TOÁN Tiết : 121 Bài: KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU: - II- CHUẨN BỊ: III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.ỔN ĐỊNH LỚP: 2.KIỂM TRA BÀI CŨ : 3. BÀI MỚI Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Ghi chú A -Giới thiệu bài -Lắng nghe B –Tìm hiểu bài C . Luyện tập Bài 1 Bài 2 : Bài 3 : 4. Củng cố: 5. Dặn dò: - Về nhà xem lại bài. - Chuẩn bị bài sau :Bảng đơn vị đo thời gian ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 19 / 2 / 2010 Ngày dạy: 23 / 2 / 2010 Tuần : 25 Môn TOÁN Tiết : 122 Bài: BẢNG ĐO ĐƠN VỊ THỜI GIAN I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Biết tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. - Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào. - Đổi đơn vị đo thời gian. 2. Kĩ năng: Áp dụng kiến thức vào các bài tập thành thạo. 3. Thái độ:Yêu thích môn toán II- CHUẨN BỊ: - Bảng phụ ghi bài giải - Bảng đơn vị đo thời gian. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.ỔN ĐỊNH LỚP: 2.KIỂM TRA BÀI CŨ : - Chữa bài kiểm tra giữa học kì II 3. BÀI MỚI Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Ghi chú A -Giới thiệu bài - Hôm nay các em tim hiểu bài bảng đơn vị đo thời gian. -Lắng nghe B –Tìm hiểu bài  Hoạt động 1: Hình thành bảng đơn vị đo thời gian. - gv yêu cầu hs nhắc lại các đơn vị đo thời gian đã học - yêu cầu hs nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian. - Gv yêu cầu hs hoàn thành phiếu học tập sau: + 1 thế kỉ = …… năm + 1 năm =……. Tháng + 1 năm = ……. Ngày + 1 năm nhuận = ……. ngày + Cứ…… năm lại có1 năm nhuận. + 1 tuần = ngày. + 1ngày = … giờ +1 giờ = phút. + 1 phút = giây. - Những tháng nào có 31 ngày,30ngày - Số ngày của tháng 2 như thế nào? - Hướng dẫn hs cách đổi đơn vị đo - Hs nhắc lại đề bài - Hs nêu -Hs làm cá nhân tự điền kết quả - Hs trả lời - Hs theo dõi C . Luyện tập Bài 1 - Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài -Yêu cầu hs thảo luận nhóm 4 - Yêu cầu hs tiếp nối nêu kết quả - 1 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - Hs thảo luận - Hs nối tiếp nhau nêu, mỗi hs hs nêu một sự kiện Bài 2 : - Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài - Hướng dẫn hs cách làm -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 2 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: Bài 3 : - Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài - Hướng dẫn hs cách làm -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 2 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: a)72 phút =1,2 giờ 270phút = 4,5 giờ b) 30 giây=0,5 phút 135 giây = 2,25 phút Hs làm được câu a khuyến khích hs có khả năng làm câu b 4. Củng cố: - yêu cầu hs nêu bảng đơn vị đo thời gian 5. Dặn dò: - Về nhà xem lại bài. - Chuẩn bị bài sau : Cộng số đo thời gian ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 21 / 2 / Ngày dạy: 24 / 2 / 2010 Tuần : 25 Môn TOÁN Tiết : 123 Bài: CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện phép cộng số đo thời gian. 2. Kĩ năng: - Vận dụng giải các bài toán đơn giản. 3. Thái độ: - Giáo dục tính chính xác, khoa học, cẩn thận. II- CHUẨN BỊ: - Bảng phụ ghi bài giải III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.ỔN ĐỊNH LỚP: 2.KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gọi 2 hs lên làm bài 2 - Chữa bài 3. BÀI MỚI Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Ghi chú A -Giới thiệu bài - Hôm nay, các em sẽ tìm hiểu cách cộng số đo thời gian. -Lắng nghe B –Tìm hiểu bài - Yêu cầu hs đọc nội dung ví dụ 1 SGK - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài + Đề bài cho biết gì? + Đề bài yêu cầu tính gì? + Muốn tính được kết quả các em phải làm phép tinh gì? - Gv yêu cầu hs thảo luận theo nhóm 4 ,đặt tính và tính kết quả. - Gv nhận xét - GV chốt lại. + Khi đặt tính các số đơn vị đo thẳng cột với nhau + Cộng các số đo theo từng loại đơn vị - Yêu cầu hs đọc nội dung ví dụ 2 SGK - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài - Yêu cầu hs tự làm vào bảng con - Hướng dẫn hs chữa bài - Kết quả có cột đơn vị nào lớn hoặc bằng số quy định là phải đổi ra đơn vị lớn hơn liền trước. - 1 hs đọc đề bài, cả lớp đọc thầm - Hs nghe và trả lời - Các nhóm thảo luận và trình bày kết quả. - Cả lớp nhận xét . - 1 hs đọc đề bài, cả lớp đọc thầm - Hs nghe và trả lời - hs làm bài C . Luyện tập Bài 1 - Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài - 1 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời Hs làm được dòng 1,2 khuyến khích hs có khả -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: năng làm dòng 3,4 Bài 2 : - Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài - Hướng dẫn hs cách làm -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 2 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: Thời gian Lâm đi từ nhà đến Viện Bảo tàng lịch sử: 35 phút + 2 giờ 20 phút = 2 giờ 55 phút Đáp số: 2 giờ 55 phút 4. Củng cố: - Yêu cầu hs nêu cách cộng số đo thời gian 5. Dặn dò: - Về nhà xem lại bài. - Chuẩn bị bài sau : Trừ số đo thời gian ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 21 / 2 / Ngày dạy: 25 / 2 / 2010 Tuần : 25 Môn TOÁN Tiết : 124 Bài: TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN. I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Nắm cách thực hiện phép trừ số đo thời gian. 2. Kĩ năng: - Vận dụng giải các bài toán đơn giản. 3. Thái độ: - Giáo dục tính chính xác, cẩn thận. II- CHUẨN BỊ: - Bảng phụ ghi bài giải III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.ỔN ĐỊNH LỚP: 2.KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gọi 4 hs lên làm bài 1 - Chữa bài 3. BÀI MỚI Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Ghi chú A -Giới thiệu bài - Hôm nay, các em sẽ tìm hiểu cách trừ số đo thời gian. -Lắng nghe B –Tìm hiểu bài a) Ví dụ 1 - Yêu cầu hs đọc nội dung ví dụ 1 SGK - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài + Đề bài cho biết gì? + Đề bài yêu cầu tính gì? + Muốn tính được kết quả các em phải làm phép tính gì? - Gv yêu cầu hs thảo luận theo nhóm 4 ,đặt tính và tính kết quả. - Yêu cầu từng nhóm nêu cách làm (Sau khi kiểm tra bài làm). - Giáo viên chốt lại. - Đặt tính thẳng hàng, thẳng cột. - Trừ các số đo theo từng loại đơn vị. b) Ví dụ 2 - Gv yêu cầu hs tóm tắt đề bài - Để tìm được Bình chạy hết ít hơn Hoà bao nhiêu giây các em làm như thế nào? -Gv yêu cầu hs đặt tính -Em có thực hiện phép trừ được không ? Tại sao? - Giáo viên nêu: - Số bị trừ có số đo thời gian ở cột thứ hai bé hơn số trừ. - Hs thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. -Các nhóm thực hiện . - - Lần lượt các nhóm trình bày. - Các nhóm nêu cách làm - Hs tóm tắt - Hs trả lời - HS đặt tính - Hs trả lời - Lấy 1 đơn vị đứng trước đổi ra đơn vị sau đó cộng với số 1 có sẵn. - Yêu cầu hs tính - Hs thực hiện C . Luyện tập Bài 1 - Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 1 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: Bài 2 : - Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 1 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: Bài 3 : - Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài - Hướng dẫn hs cách làm -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 2 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: Khuyến khích hs làm nếu còn thời gian 4. Củng cố: 5. Dặn dò: - Về nhà xem lại bài. - Chuẩn bị bài sau :Luyện tập ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 24 / 2 / Ngày dạy: 26 / 2 / 2010 Tuần : 25 Môn TOÁN Tiết : 125 Bài: I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Biết cộng, trừ số đo thời gian. 2. Kĩ năng: - Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. II- CHUẨN BỊ: - Bảng phụ ghi bài giải III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.ỔN ĐỊNH LỚP: 2.KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gv gọi 3 hs lên bảng làm bài tập 1 - Gv chữa bài, nhận xét và ghi điểm 3. BÀI MỚI Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Ghi chú A -Giới thiệu bài - Tiết học này các em sẽ làm một số bài tập cộng, trừ số đo thời gian. -Lắng nghe B –Tìm hiểu bài C . Luyện tập Bài 1 - Gọi hs đọc đề bài - Bài toán yêu cầu các em làm gì? -Yêu cầu hs tự làm -Chữa bài - 1 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: b) 1,6 giờ = 96 phút 2 giờ 15 phút = 135 phút 2,5 giờ = 150 giây 4 phút 25 giây = 265 giây Hs làm được câu b khuyến khích hs có khả năng làm câu a Bài 2 : - Gọi hs đọc đề bài - Bài toán yêu cầu các em làm gì? -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 1 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời - 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: a) 15 năm 11 tháng b) 9 ngày 36 giờ = 10 ngày 12 giờ c) 19 giờ 69 phút = 20 giờ 9 phút Bài 3 : - Gọi hs đọc đề bài - Bài toán yêu cầu các em làm gì? -Yêu cầu hs làm cá nhân -Chữa bài - 2 hs đọc, cả lớp theo dõi - Hs trả lời -1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: a) 1 năm 7 tháng b) 4 ngày 18 giờ c) 7 giờ 38 phút Bài 4 : - Gv cho hs đọc đề bài, sau đó hỏi bài tập yêu cầu làm gì? - Muốn biết hai sự kiện này cách nhau bao nhiêu năm ta làm như thế nào? - Yêu cầu hs tự làm - Gv chữa bài - Hs trả lời - Hs trả lời -1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở - Kết quả: 1961 – 1492 = 469 năm Khuyến khích hs làm nếu còn thời gian 4. Củng cố: - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách thực hiện phép cộng, trừ số đo thời gian 5. Dặn dò: - Về nhà xem lại bài. - Chuẩn bị bài sau : Nhân số đo thời gian ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… . SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 21 / 2 / Ngày dạy: 25 / 2 / 2010 Tuần : 25 Môn TOÁN Tiết : 124 Bài: TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN. I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU: 1. Kiến thức:. SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 24 / 2 / Ngày dạy: 26 / 2 / 2010 Tuần : 25 Môn TOÁN Tiết : 125 Bài: I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Biết cộng, trừ số đo thời gian. 2. Kĩ năng:. cả lớp làm ở vở - Kết quả: a)72 phút =1,2 giờ 270phút = 4,5 giờ b) 30 giây=0,5 phút 135 giây = 2 ,25 phút Hs làm được câu a khuyến khích hs có khả năng làm câu b 4. Củng cố: - yêu cầu hs nêu