GA Hat nhac lop 2 ca nam

Hát nhạc Tiết 1 ôn tập các bài hát lớp 1 - nghe “ quốc ca “ A/ Mục tiêu * Gây không khí hào hứng học âm nhạc .Nhớ và hát đều và đúng , hoà giọng các bài hát lớp 1 . Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ , nghe Quốc ca . B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc bài hát lớp 1 ( hoặc đóa các bài hát lớp 1 và quốc ca ). Nhạc cụ quen dùng và một vài nhạc cụ đơn giản . GV cần biết ở lớp 1 các em đã được học 12 bài : - Quê hương tươi đẹp , Mời bạn vui múa ca ; Tìm bạn thân ; Lí cây xanh ; Đàn gà con ; Sắp đến tết rồi ; Bầu trời xanh ; Tập tầm vông ; Quả ( Xanh Xanh ) ; Hoà bình ; Đi tới trường ; Năm ngón tay ngoan . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Giáo viên kiểm tra các đồ dùng liên quan tiết học mà học sinh chuẩn bò -Nhận xét phần bài cũ . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại các bài hát đã học ở lớp 1 và nghe Quốc ca -Giáo viên ghi tựa bài lên bảng , b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát đã học ở lớp 1 . - GV yêu cầu lớp hát lại một số bài đã học ở lớp 1 - Tuỳ từng bài có thể cho HS vỗ tay hoặc gõ phách đệm theo nhòp hoặc theo tiết tấu bài ca . - Chọn một vài bài cho học sinh biểu diễn trước lớp . - Yêu cầu học sinh khi hát cần kết hợp vận động phụ hoạ hoặc múa đơn giản , có bài kết hợp trò chơi hoặc đối đáp . *Hoạt động 2 : Nghe Quốc ca . -Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát Quốc ca . - Quốc ca được hát khi nào ? - Khi chào cờ các em phải đứng thế nào ? -Tập cho học sinh cách đứng chào cờ nghe hát quốc ca d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lắng nghe giáo viên giới thiệu -Lần lượt cả lớp hát lại các bài hát đã học ở lớp 1 theohướng dẫn của giáo viên . - Lớp cử bốn em lên biểu diễn một số bài trước lớp kết hợp vỗ tay , gõ đệm hay múa phụ hoạ theo yêu cầu của từng bài hát . - Lắng nghe bài Quốc ca . - Hát Quốc ca khi chào cờ . - Đứng nghiêm trang không được cười , đùa . -Lớp thực hành đứng nghe Quốc ca đúng thái độ nghiêm trang mắt nhìn về Quốc kì -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 2 Học hát : “ thật là hay A/ Mục tiêu * Hát đúng giai điệu lời ca . Hát đều , giọng hát êm ái , nhẹ nhàng . Biết bài hát “ Thật là hay “ là sáng tác của nhạc só Hoàng Lân . B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc , đúng nhạc , đúng lời bài hát . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ, đàn , tranh vẽ những con chim đậu trên cánh cây . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Giáo viên kiểm tra các đồ dùng liên quan tiết học mà học sinh chuẩn bò -Nhận xét phần bài cũ . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nhiều loài chim có giọng hót rất hay . Chúng thường thi nhau hót ríu rít . Tiếng hót hoà quyện với nhau nghe thật vui tai . Bài hát “ Thật là hay “ của nhạc só Hoàng Lân sẽ nói về điều đó . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Thật là hay “ - GV hát mẫu bài hát ( hoặc cho HS nghe băng ) - Đọc lời ca và Yêu cầu lớp đọc theo . - Lưu ý những chỗ ngắt nhòp : Nghe véo von / trong vòm cây / hoạ mi với chim oanh / - Dạy hát từng câu . - Nhắc nhớ ngồi ngay ngắn , không tì ngực vào bàn , hát rõ ràng , không ê , a , giọng hát êm nhẹ . *Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu . -Cho học sinh nghe bài hát hướng dẫn các em vỗ tay theo tiết tấu . - Yêu cầu học sinh hát kết hợp vỗ tay ( hoặc gõ ) theo phách . - GV đánh đàn cả bài một lần . -Yêu cầu HS vỗ tay hoặc dùng thanh phách đệm theo d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lắng nghe GV hát mẫu bài hát . -Lần lượt cả lớp đọc lại lời bài hát , và chú ý ngắt nhòp theo hướng dẫn của giáo viên . - Tập hát từng câu cho đến hết lời 1 bài hát . - Lắng nghe bài hát kết hợp vỗ tay , gõ đệm theo tiết tấu của bài hát . - Thực hành hát và vỗ tay theo phách . - Lắng nghe bài hát . - Vỗ tay theo phách đệm theo lời bài hát . - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 3 ôn tập bài : “ thật là hay “ A/ Mục tiêu * Hát thuộc , diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung bài hát “Thật là hay “ - Trò chơi : Dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ . Tập biểu diễn . B/ Chuẩn bò : - Một số nhạc cụ gõ ( song loan , mõ , thanh phách , trống , ) và tập đệm theo bài hát ,nhạc cụ quen dùng . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu hai em lên hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu bài hát . -Nhận xét phần bài cũ . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay các em sẽ ôn lại bài hát “ Thật là hay “ của nhạc só Hoàng Lân . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Ôn bài hát “ Thật là hay “ -Hai em lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài . - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài - GV bắt giọng bài hát để học sinh hát hoặc có thể đệm đàn theo - Lần đầu : Tốc độ vừa phải . - Lần thứ hai tốc độ nhanh hơn . *Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách đánh nhòp 2/ 4 . - Hướng dẫn đánh nhòp 2 / 4 một phách mạnh , một phách nhẹ . - Yêu cầu HS tập đánh nhòp sau đó vừa hát vừa đánh nhòp . - Lần lượt gọi một vài em lên điều khiển cho lớp hát . *Hoạt động 3 : Sử dụng nhạc cụ gõ . -Cho từng nhóm 4 học sinh sử dụng nhạc cụ gõ . - Yêu cầu các nhóm tập gõ theo âm hình tiết tấu nhòp 2 / 4. - Yêu cầu từng em thể hiện lại âm hình tiết tấu trên nhằm kiểm tra khả năng thực hành . - Cho lớp tập biểu diễn từng nhóm . d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát kết hợp đánh nhòp. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài - Ôn lại bài hát theo nhòp đệm đàn của giáo viên . - Thực hiện hát bài hát theo tốc độ nhòp đệm . -Lắng nghe GV để nắm được cách đánh nhòp 2 / 4 . -Lần lượt cả lớp tập đánh nhòp và kết hợp vừa hát vừa đánh nhòp theo hướng dẫn . - Một vài em lên điều khiển để lớp hát lại bài hát . - Chia thành các nhóm ( mỗi nhóm 4 em ) - Các nhóm thực hành gõ theo âm hình tiết tấu nhòp 2 / 4 - Lần lượt từng em lên thể hiện lại âm hình tiết tấu trên . - Từng nhóm tập biểu diễn trước lớp . - Hai em lên hát lại bài hát và đánh nhòp 2 /4 trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 4 Học hát : “ xoè hoa” A/ Mục tiêu * Biết “ Xoèø hoa “ là một bài dân ca của đồng bào Thái ở Tây Bắc .Hát đúng giai điệu lời ca . Biết gõ đệm theo phách , theo nhòp , theo tiết tấu lời ca . B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc , đúng nhạc , đúng lời bài hát . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ, đàn , tranh vẽ về dân tộc Thái . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu hai em lên hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu bài hát . -Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nhân dân ta mỗi vùng đều có một làn điệu hát khác nhau . Bài hát “ Xoà hoa “ của Phan Duy sẽ nói về một trong vô số làn điệu đó . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Xoè hoa “ - GV hát mẫu bài hát ( hoặc cho HS nghe băng ) - Đọc lời ca và Yêu cầu lớp đọc theo . - Lưu ý những chỗ ngắt nhòp của bài hát . - Dạy hát từng câu . - Nhắc nhớ ngồi ngay ngắn , không tì ngực vào bàn , hát rõ ràng , không ê , a , giọng hát êm nhẹ . *Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm . -Hai em lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài . - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lắng nghe GV hát mẫu bài hát . -Lần lượt cả lớp đọc lại lời bài hát , và chú ý ngắt nhòp theo hướng dẫn của giáo viên . - Tập hát từng câu cho đến hết lời 1 bài hát . -Cho học sinh nghe bài hát hướng dẫn các em gõ theo phách Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang x x x x x x x - Yêu cầu học sinh hát kết hợp gõ theo nhòp . Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang x x x x -Yêu cầu HS vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lời ca Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang x x x x x x x x x x d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài - Lắng nghe bài hát kết hợp gõ theo phách của bài hát . - Thực hành hát và vỗ tay theo phách . - Hát kết hợp gõ theo nhòp 2/4 của lời bài hát . - Thực hành vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lời ca - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 5 ôn tập bài : “ xoè hoa” A/ Mục tiêu Hát đúng giai điệu lời ca . Tập biểu diễn bài hát . B/ Chuẩn bò : - Một vài động tác múa đơn giản . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ C / Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu hai em lên hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu bài hát . -Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ ôn bài hát “ Xoè hoa “ của Phan Duy mà các em đã được học . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Ôn bài hát “ Xoè hoa “ - Yêu cầu HS hát luân phiên theo nhóm . - Cho HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ . - HD cho HS biểu diễn trước lớp . *Hoạt động 2 : Hát kết hợp trò chơi theo bài “ Xoè hoa” * Trò chơi 1 : -Cho học sinh nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài * Trò chơi 2 : Hát giai điệu của bài bằng các nguyên âm : o , a , u , i - VD câu : Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang . Thay bằng : Ò o ó o o o ó ò o o - Câu : Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng .Thay bằng A á a a á à à -Hai em lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài . - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài - HS trong các nhóm hát lần lượt luân phiên giữa các nhóm với nhau . - HS biểu diễn theo hình thức đơn ca , tốp ca -Lắng nghe GV hướng dẫn cách chơi . - Nghe tiết tấu để đoán lời bài hát . - Thực hành hát theo các nguyên âm đúng với giai điệu bài hát “ Xoè hoa “ - Câu : Theo tiếng kèn tiếng sáo vang lừng . U ú ù u ú u ù - Câu : Tay nắm tay ta cùng xoè hoa I í i i ì ì i - Cho học sinh biết các nguyên âm sẽ sử dụng . Khi hát dùng tay làm dấu hiệu chỉ các nguyên âm đó để học sinh hát theo . d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 6 Học hát : “ múa vui ” A/ Mục tiêu * Hát đúng giai điệu lời ca . Biết nhạc só Lưu Hữu Phước là tác giả bài hát . B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc , đúng nhạc , đúng lời bài hát . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ, đàn , tranh vẽ trẻ em đang múa hát . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu hai em lên hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu bài hát “ Xoè hoa “ . -Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài hát “ Múa vui “ của nhạc só Lưu Hữu Phước . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Múa vui “ - Giới thiệu bài hát : tên tác giả , nội dung bài hát - GV hát mẫu bài hát ( hoặc cho HS nghe băng ) - Đọc lời ca và yêu cầu lớp đọc theo . - Dạy hát từng câu . - *Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc vỗ tay theo nhòp . -Cho học sinh nghe bài hát hướng dẫn các em vỗ theo phách : Cùng nhau múa xung quanh vòng x x x x - Yêu cầu học sinh hát kết hợp vỗ tay theo nhòp . Cùng nhau múa xung quanh vòng x x -Yêu cầu HS vừa hát vừa kết hợp vận động . - Yêu cầu dùng thanh phách đệm theo bài hát . d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài -Hai em lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài “ Xoè hoa “ . - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lắng nghe GV hát mẫu bài hát . -Lần lượt cả lớp đọc lại lời bài hát , và chú ý ngắt nhòp theo hướng dẫn của giáo viên . - Tập hát từng câu cho đến hết lời 1 bài hát . - Lắng nghe bài hát kết hợp vỗ tay theo phách của bài hát . - Thực hành hát và vỗ tay theo phách . - Hát kết hợp vỗ tay theo nhòp của lời bài hát . - Thực hành vừa hát vừa kết hợp vận động . - Dùng thanh phách đệm theo bài hát . - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 7 ôn tập bài : “ múa vui ” A/ Mục tiêu Hát thuộc và hát đúng lời ca . Kết hợp hát , múa với động tác đơn giản . Tập biểu diễn bài hát . B/ Chuẩn bò : - Nhạc cụ quen dùng . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ . Một vài động tác phụ hoạ . C / Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu hai em lên hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu bài hát “ Múa vui “. -Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ ôn bài hát “ Múa vui “ của tác giả Lưu Hữu Phước mà các em đã học . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Ôn bài hát “ Múa vui “. - Yêu cầu HS hát luân phiên theo nhóm GV đệm đàn - Cho HS hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu . *Hoạt động 2 : Hát với các tốc độ khác nhau . * Lần 1 : -Cho học sinh hát bài hát với tốc độ vừa phải * Lần 2 : Hát bài hát với tốc độ nhanh hơn . *Hoạt động 3 : - Cho học sinh từng nhóm 5 - 6 em thành vòng tròn vừa hát vừa biểu diễn múa , tay cầm hoa . d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài -Hai em lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài“ Múa vui “ - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài - HS trong các nhóm hát lần lượt luân phiên giữa các nhóm với nhau . - HS hát bài hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu . - Thực hiện hát với 2 tốc độ khác nhau . -Từng nhóm 5 - 6 em vừa hát vừa múa theo vòng tròn tay cầm hoa . - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 8 ôn tập bài : “ múa vui - thật là hay - xoè hoa A/ Mục tiêu Hát đúng giai điệu và hát thuộc lời ca . Kết hợp hát với gõ đệm hoặc múa phụ hoạ . - Biết phân biệt âm thanh cao - thấp , dài - ngắn . B/ Chuẩn bò : - Nhạc cụ quen dùng . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ . C / Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ ôn 3 bài hát “ Múa vui - Thật là vui - Xoè hoa “ mà các em đã học . a) Hoạt động 1 Ôn 3 bài hát đã học : *Ôn bài hát “ Thật là hay “. -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài - Yêu cầu lớp hát tập thể . - Hát kết hợp múa vận động phụ hoạ . - Hát kết hợp gõ đệm ( lần lượt thực hiện đệm theo phách , đệm theo nhòp 2 , đệm theo tiết tấu lời ca ) - Hát thầm tay vỗ theo tiết tấu lời ca . * Ôn bài hát “ Xoè hoa “. - Hướng dẫn học sinh tương tự như đối với ôn bài hát thật là hay . * Ôn bài hát “ Múa vui “. - Yêu cầu học sinh hát kết hợp với múa hoặc vận động phụ hoạ . - GV gõ tiết tấu theo lời ca của bài hát và đố học sinh nhận ra đó là câu nào trong bài hát . - GV lưu ý học sinh ở hai câu hát " Cùng nhau múa xung quanh vòng , vui cùng nhau múa vui " và câu " Cùng nhau múa xung quanh vòng vui cùng nhau múa đều " có chung một âm hình tiết tấu nên cách gõ cũng giống nhau . *Hoạt động 2 : Phân biệt âm thanh cao - thấp , ngắn - dài . - GV dùng đàn hoặc giọng hát để thể hiện âm cao - thấp , dài - ngắn cho HS phân biệt ở mức độ khó hơn so với ở lớp 1 . - GV hát một âm và âm đó được ngân dài 4 phách sau đó cho HS nghe một âm thấp nhưng cũng được ngân 4 phách . - Cho học sinh nhận xét âm nào cao âm nào thấp . Lúc giáo viên thể hiện âm phải cho HS gõ hoặc đếm theo để phân biệt độ dài ngắn của âm thanh . Sau đó chuyển sang ví dụ khác để HS phân biệt độ dài - ngắn . - Ví dụ : GV cho HS nghe hai âm cùng một độ cao nhưng độ dài ngắn khác nhau để học sinh nghe và phân biệt *Hoạt động 3 : Nghe nhạc - Cho học sinh nghe nhạc do giáo viên đàn hay băng nhạc không lời . d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi 3 em hát lại 3 bài hát vừa ôn . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài - Cả lớp cùng hát tập thể cả bài một đến hai lần . - Vừa hát vừa kết hợp múa HS trong các nhóm hát lần lượt luân phiên giữa các nhóm với nhau - HS hát bài hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu . - Hát kết hợp với múa đơn giản . -Hát thầm tay gõ theo tiết tấu lời ca . -Từng nhóm 5 - 6 em vừa hát vừa múa theo vòng tròn tay cầm hoa . - Lắng nghe và trả lời các câu hát trong bài qua tiết tấu . - Thực hiện gõ tiết tấu bài ca . - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp - Lắng nhe giáo viên hát phân biệt âm cao và âm thấp . - Thực hiện nghe và kết hợp đếm lời ngân của giáo viên để phân biệt độ dài ngắn của âm thanh - Lắng nghe phân biệt . - Nghe nhạc . - Ba em hát , mỗi em một bài trong số 3 bài hát vừa ôn tập -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 9 Học hát : “ Chúc mừng sinh nhật ” A/ Mục tiêu * Hát đúng giai điệu lời ca . Đặc biệt chú ý những chỗ nửa cung trong bài .Biết một bài hát của nước Anh . B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc bài hát đúng nhạc đúng lời bài hát . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ, đàn , tranh vẽ trẻ em nước ngoài vui chơi . Bản đồ thế giới . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu 3 em lên hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu 3 bài hát “ Múa vui - Thật là hay - Xoè hoa “ . -Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài hát “ Chúc mừng sinh nhật” Bài hát của nước Anh . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Chúc mừng sinh nhật “ - Giới thiệu bài hát : tên tác giả , nội dung bài hát - GV hát mẫu bài hát ( hoặc cho HS nghe băng ) - Đọc lời ca và yêu cầu lớp đọc theo . - Dạy hát từng câu . - *Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm -Cho học sinh hát , hướng dẫn các em vỗ theo phách : Mừng ngày sinh một đoá hoa x x x x - Yêu cầu học sinh hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. Mừng ngày sinh một khúc ca x x x x -Yêu cầu HS chia thành hai nhóm tập hát luân phiên - Yêu cầu HS vừa hát vừa cầm hoa để tặng nhau. d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài -Ba em lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của 3 bài “ Múa vui - Thật là hay - Xoè hoa “ . - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lắng nghe GV hát mẫu bài hát . -Lần lượt cả lớp đọc lại lời bài hát , và chú ý ngắt nhòp theo hướng dẫn của giáo viên . - Tập hát từng câu cho đến hết lời 1 bài hát . - Lắng nghe bài hát kết hợp vỗ tay theo phách của bài hát . - Thực hành hát và vỗ tay theo phách . - Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của lời bài hát . - Thực hành phân thành 2 nhóm để hát luân phiên . - Vừa hát vừa kết hợp tặng hoa cho nhau . - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết học sau . Hát nhạc Tiết 10 Ôn bài hát : “ Chúc mừng sinh nhật ” A/ Mục tiêu * Học thuộc bài hát , tập hát diễn cảm . Biết gõ đệm theo nhòp . B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc bài hát đúng nhạc đúng lời bài hát . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ, đàn . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu 1 em lên hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu bài hát “ Chúc mừng sinh nhật “ . -Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ ôn lại bài hát “ Chúc mừng sinh nhật” Bài hát của nước Anh . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Ôn bài hát “ Chúc mừng sinh nhật “ -Một em lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài “ Chúc mừng sinh nhật “ . - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài - GV chia học sinh thành từng nhóm , từng dãy bàn yêu cầu hát theo kiểu đối đáp từng câu . - Yêu cầu hát kết hợp gõ đệm theo nhòp 3/ 4. - Mừng ngày sinh một đoá hoa . Mừng ngày sinh một x x x khúc ca x *Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát . - Yêu cầu học sinh tập biểu diễn đơn ca , tốp ca -Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhòp 3 *Hoạt động 3 : Trò chơi đố vui . - GV hát một bài nhòp 2 và một bài nhòp 3 . - Cho HS nhận xét bài nào nhòp 2 và bài nào là nhòp 3 . Khi hát cần nhấn rõ nhòp 2 , nhòp 3 đồng thời tay gõ đệm theo . Sau đó hát 2 bài hát khác và tiếp tục đố các em . - GV sưu tầm các bài hát có nhòp 3 như : Con kênh xanh xanh - Đếm sao - Ngày đầu tiên đi học - Bụi phấn - Chơi đu , d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài -Lớp chia thành từng nhóm , theo 2 dãy bàn thực hành hát theo kiểu đối đáp từng câu nối tiếp nhau ví dụ . - Dãy 1 : - Mừng ngày sinh một đoá hoa . - Dãy 2 : - Mừng ngày sinh một khúc ca . - Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp 3 / 4 của bài hát . - Lần lượt các tổ cử đại diện lên tập biểu diễn đơn ca - tốp ca . - Vừa hát vừa kết hợp vận động phụ hoạ theo nhòp 3 như yêu cầu . - Lắng nghe giáo viên hát phân biệt rõ nhòp 2 và nhòp 3 ở mỗi bài hát . - Các nhóm khác lắng nghe nhận xét bổ sung nếu có . - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết học sau . Hát nhạc Tiết 11 Học hát : “ cộc cách tùng cheng ” A/ Mục tiêu * Hát đúng giai điệu lời ca . Qua bài hát các em biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc ( sênh , thanh la , mõ , trống ) . B/ Chuẩn bò : - Hát đúng nhạc đúng lời bài hát . Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ, đàn . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu 1 em lên hát lại bài hát và vỗ tay theo nhòp 3 bài hát “ Chúc mừng sinh nhật “ . -Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học hát “ Cộc cách tùng cheng " b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Cộc cách tùng cheng “ - Giới thiệu bài hát : Tên tác giả , nội dung bài hát - GV hát mẫu bài hát ( hoặc cho HS nghe băng ) - Đọc lời ca và yêu cầu lớp đọc theo . - Dạy hát từng câu . -Ba em lên hát kết hợp vỗ tay theo nhòp 3 của bài “ Chúc mừng sinh nhật “ . - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lắng nghe GV hát mẫu bài hát . -Lần lượt cả lớp đọc lại lời bài hát , và chú ý ngắt nhòp theo hướng dẫn của giáo viên . - Tập hát từng câu cho đến hết lời 1 bài hát . - Hát kết hợp gõ đệm *Hoạt động 2 : Trò chơi với bài " Cộc cách tùng cheng" - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm . - Đặt tên mỗi nhóm là một nhạc cụ gõ . -Cho các nhóm hát lần lượt từng câu ( theo tên nhạc cụ) - Hướng dẫn các em thực hiện trò chơi . -Yêu cầu các nhóm tập hát luân phiên lại bài hát . d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài - Thực hành hát và kết hợp gõ đệm . - Thực hành phân thành 4 nhóm . - Mỗi nhóm là tên một nhạc cụ gõ trong bài hát - Các nhóm hát lần lượt từng câu Khi hát đến câu " Nghe sênh thanh la mõ trống " thì cả 4 nhóm cùng hát , rồi nói " Cộc - cách - tùng - cheng !" - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 12 Ôn bài hát : “ cộc cách tùng cheng ” A/ Mục tiêu * Học thuộc bài hát , tập biểu diễn . Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc . B/ Chuẩn bò : - Nhạc cụ quen dùng . Máy nghe nhạc , băng nhạc , tranh ảnh các nhạc cụ dân tộc C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu 1 em lên hát lại bài hát và kết hợp gõ đệm bài hát “ Cộc cách tùng cheng “ . -Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ ôn lại bài hát “ Cộc cách tùng cheng " b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Ôn bài hát “ Cộc cách tùng cheng “ - Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát một lượt sau đó GV chia học sinh thành từng nhóm ôn tập . - Yêu cầu lớp phân thành từng dãy bàn yêu cầu hát và kết hợp trò chơi . *Hoạt động 2 : Giới thiệu nhạc cụ dân tộc . -Cho xem nhạc cụ hoặc xem qua hình ảnh . - Yêu cầu biểu diễn bài hát cộc cách tùng cheng với các nhạc cụ gõ đệm theo . d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài -Một em lên hát kết hợp gõ đệm bài “ Cộc cách tùng cheng “ . - Nhận xét bạn hát . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài - Cả lớp cùng hát lại bài hát một lần -Lớp chia thành từng nhóm để ôn tập . -Lớp chia thành 2 dãy bàn thực hành hát và kết hợp trò chơi theo bài hát . - Lần lượt quan sát từng nhạc cụ dân tộc như mõ , thanh la , song loan , trống cái , trống con , thanh phách , sênh tiền ,vv . - Thực hành biểu diễn bài hát kết hợp gõ đệm theo các nhạc cụ dân tộc . - Hai em lên hát lại bài hát trước lớp -Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước bài hát tiết sau . Hát nhạc Tiết 13 Học hát : “ chiến só tí hon ” [...]... đệm ( lần lượt thực hiện đệm theo nhau phách , đệm theo nhòp 2 , đệm theo tiết tấu lời ca ) - HS hát bài hát kết hợp với gõ đệm theo phách và tiết tấu nhòp 2 - Hát nối tiếp từng câu ngắn - Mỗi em tiếp nối hát một câu - Tập biểu diễn đơn ca hoặc tốp ca Yêu cầu học sinh - Tập biểu diễn kết hợp múa phụ hoạ theo tốp biểu diễn kết hợp phụ hoạ ca hoặc cá nhân * Ôn bài hát " Cộc cách tùng cheng “ - Hướng... phách , đệm theo nhòp 2 , đệm theo tiết tấu lời ca ) - Tập biểu diễn đơn ca hoặc tốp ca Yêu cầu học sinh biểu diễn kết hợp phụ hoạ - Cả lớp hát tập thể cả bài một đến hai lần - Vừa hát vừa kết hợp múa HS trong các nhóm hát lần lượt luân phiên giữa các nhóm với nhau - HS hát bài hát kết hợp với gõ đệm theo phách và tiết tấu nhòp 2 - Tập biểu diễn kết hợp múa phụ hoạ theo tốp ca hoặc cá nhân d) Củng... múa , tôi cùng ca Tôi cùng ca múa ca mùa xuân Xuân vừa đến trên cành cao Cho ngàn muôn lá hoa đẹp tươi Cho nhựa mới , cho đời vui Cho người muôn tiếng ca rộn vang nơi nơi - Tập hát từng câu cho đến hết bài hát - Thực hành hát và nhớ thực hiện tốt những chỗ giáo viên lưu ý - Dạy hát từng câu lưu ý học sinh chỗ lấy hơi ở cuối câu - Tập dùng thanh la gõ đệm theo phách *Hoạt động 2 : Hát kết hợp... thành từng dãy bàn yêu cầu hát kết -Lớp chia thành 2 dãy bàn thực hành hát và hợp gõ đệm và vỗ tay theo nhòp 2 kết hợp gõ phách đệm theo nhòp 2 và theo tiết - Yêu cầu học sinh đứng dậy kết hợp giậm chân tại tấu lời ca chỗ , vung tay nhòp nhàng - Yêu cầu các tổ tập trình diễn bài hát trước lớp - Lần lượt từng tổ lên tập trình diễn trước lớp *Hoạt động 2 : Tập đọc thơ theo tiết tấu - Thực hành biểu... tập -Lớp chia thành 2 dãy bàn thực hành hát và kết gõ đệm theo yêu cầu Tôi là lá , tôi là hoa Tôi là hoa lá hoa mùa xuân x x x - Lần lượt các nhóm lên tập hát đối đáp trước lớp + Nhóm 1 : Tôi là lá mùa xuân + Nhóm 2 : Tôi cùng múa mừng xuân xuân + Nhóm 1 : Xuân vùa đến đep tươi + Nhóm 2 : Cho nhựa mới cho đời vui + Cả 2 nhóm cùng hát đệm thưo phách : Cho người muôn tiếng ca rộn vang nơi nơi... cách chơi như sau + HS xếp hàng ngang cách giáo viên từ 2 -3 m tuỳ theo đòa điểm lớp học cũng có thể đứng theo 2 ,3 ,4 hàng + GV dùng một trồng nhỏ gõ đều theo nhòp hành khúc với một âm hình tiết tấu HS vừa giậm chân tại chỗ vừ hát bài hát " Chiến só tí hon " hai tay nắm lại vung lên với dáng điệu mạnh mẽ GV gõ một tiếng trống mạnh thì các em bước lên trước 1 , 2 bước , GV gõ một tiếng trống nhẹ... theo nhòp 2 + Tập đệm theo tiết tấu lời ca - Thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Tôi là lá , tôi là hoa Tôi là hoa lá hoa mùa xuân x x x x x x x x x x x x x - Thực hành đứng chuyển động nhẹ nhàng - Hướng dẫn tập đứng hát , chuyển động nhẹ nhàng d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em hát lại bài hát -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh về nhà học bài Hát nhạc Tiết 22 - Hai em... thuộc lời bài hát kết hợp tập đệm theo - Cả lớp hát ôn lại lời bài hát và kết hợp gõ phách , đệm theo nhòp 2 đệm theo phách và theo nhòp 2 - Yêu cầu các tổ tập hát đối đáp theo từng câu ngắn -Từng nhóm 5 - 6 em hát đối đáp từng câu - Yêu cầu hát thầm tay gõ theo tiết tấu lời ca ngắn *Hoạt động 2 : Nghe nhạc - GV dùng đàn hoặc mở băng nhạc không lời để học - Nghe nhạc sinh nghe d) Củng cố - Dặn... hát xem trước bài hát tiết sau Hát nhạc Tiết 22 Học hát : “ chú chim nhỏ dễ thương ” A/ Mục tiêu + Hát đúng giai điệu và lời ca + Biết bài hát " Chú chim nhỏ dễ thương " là bài hát của trẻ em Pháp Lời Việt của tác giả Hoàng Anh B/ Chuẩn bò : - Hát đúng nhạc đúng lời bài hát " Chú chim nhỏ dễ thương " - Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ - Chép sẵn lời ca vào bảng phụ * GV cần biết : Tính chất bài... chiến só tí hon Hát nhạc Tiết 15 - A/ Mục tiêu Hát đúng giai điệu và hát thuộc lời ca Kết hợp hát với trò chơi hoặc vận động - Biết phân biệt âm thanh cao - thấp , dài - ngắn B/ Chuẩn bò : - Nhạc cụ quen dùng Máy nghe nhạc , băng nhạc , nhạc cụ , một vài nhạc cụ gõ C / Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ ôn 3 bài hát “ Chúc mừng sinh -Lớp . cùng múa , tôi cùng ca . Tôi cùng ca múa ca mùa xuân . Xuân vừa đến trên cành cao . Cho ngàn muôn lá hoa đẹp tươi . Cho nhựa mới , cho đời vui . Cho người muôn tiếng ca rộn vang nơi nơi . . sinh một đoá hoa . Mừng ngày sinh một x x x khúc ca x *Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát . - Yêu cầu học sinh tập biểu diễn đơn ca , tốp ca -Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhòp. GV hát một bài nhòp 2 và một bài nhòp 3 . - Cho HS nhận xét bài nào nhòp 2 và bài nào là nhòp 3 . Khi hát cần nhấn rõ nhòp 2 , nhòp 3 đồng thời tay gõ đệm theo . Sau đó hát 2 bài hát khác và tiếp