LOP GHEP 3+4 TUAN 23

TUẦN 23 Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2011 Lớp 3 4 Môn TĐ-KC ĐẠO ĐỨC Bài Nhà ảo thuật Lịch sự với mọi người I.Mục tiêu Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , cụm từ . Hiểu nd : Khen ngợi hai bạn nhỏ ngoan và một nhà ảo thuật yêu trẻ con. - Học xong bài này, HS có khả năng biết : +Thế nào là lịch sự với mọi người. +Vì sao cần phải lịch sự với mọi người. -Biết cư xử lịch sự với những người chung quanh -Có thái độ:+Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh. + Đồng tình với những người biết cư xử lịch sự và không đồng tình với những người cư xử bất lịch sự. - II. Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bảng phụ, phiếu HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III. Các hoạt động dạy học . TG HĐ 5 Cho hs đọc lại bài cũ và tlch NX , Ghi điểm . 1. Ổn định: 2. Bài cũ : Kiểm tra sách vở của học sinh. 3. Bài mới : . - Cho HS xem tranh SGK và đọc nội dung tình huống. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 em liệt kê các cách giải quyết có thể có của bạn Long trong tình huống. 10 1 HS Đọc bài Gv theo dõi – Nx Nêu mục tiêu của bài a. Làm việc cá nhân bài tập1 (SGK). - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1 trong SGK - Yêu cầu HS làm việc cá nhân bài tập 1 b. Thảo luận nhóm bài tập 2 (SGK). - GV nêu từng ý trong bài tập và yêu cầu 1 HS nối tiếp đọc bài : đoạn – câu – bài . Hướng dẫn hs đọc một số từ , câu Hs Đọc lại HS 15 2 Giúp hs giải nghĩa một số từ mới . Luyện đọc bài trong nhóm GV hướng dẫn hs đọc đúng các từ , các cụm từ và dấu câu . Nhận xét c. Liên hệ bản thân. - GV tổ chức làm việc cả lớp. - Cho HS sưu tầm các mẩu chuyện, tấm gương về trung thực trog học tập. 3 3 NX tiết học 4. Củng cố : Hướng dẫn thực hành. - Giáo viên nhận xét tiết học. Lớp 3 4 Môn TĐ-KC Toán Bài Nhà ảo thuật Luyện tập chung I.Mục tiêu Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , cụm từ . Hiểu nd : Khen ngợi hai bạn nhỏ ngoan và một nhà ảo thuật yêu trẻ con. - Giúp HS : -Củng cố về khái niệm ban đầu về phân số . -Rèn kĩ năng rút gọn phân số và qui đồng mẫu số hai phân số II. Chuẩn bi HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bảng phụ 2 HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III. Các hoạt động dạy học . TG HĐ 5 Chuyển tiếp tiết học Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét . 10 1 Hướng dẫn hs tìm hiểu bài Giao việc , hs nhận nhiệm vụ và làm việc Đọc bài , trao đổi , suuy nghĩ , thảo luận để trả lời câu hỏi . Gv cùng hs khác nhận xét và chốt lại . Gioi thiệu về bài mới , Ghi tên bài lên bảng Thực hành Bài ‘1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết quả . Cùng cả lớp nhận xét . 15 2 Giao nhiệm vụ để hs nắm rõ yêu cầu và tổ chức đọc diễn cảm . . Hs nhận nhiệm vụ và đọc diễn cảm theo yêu cầu của GV . Một vài hs đọc trong nhóm trước lớp . Hs khác lắng nghe , nhận xét . Bài 2 Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi . Các nhóm trình bày kết quả Nhóm khác nhận xét . Gv nhận xét bài làm của hs . Bài tập 3 Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài . Đại diện các nhóm trình bày . Gv nhận xét , chốt lại . 3 3 Củng cố dặn dò . Nhận xét tiết học Lớp 2 3 Môn Đạo đức Tập đọc Bài Tôn trọng đám tang Sầu riêng I.Mục tiêu Học sinh hiểu được tại sao -Đọc trôi chảy được toàn bài , ngắt nghỉ hơi 3 và thế nào là tôn trọng dám tang . Có ý thức tích cực sau khi học bài này. đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc rõ và hấn giọng ở các từ gợi tả , gợi cảm . -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả rõ ràng , chậm rãi. - Hiểu nội dung bài: Bài văn miêu tả hình dáng không đẹp , mùi thơm , vị ngọt đặc biệt của giống trái quý hiếm có giá trị đặc sắc đó là Sầu Riêng loài cây đặc trưng của miền Nam nước ta -Hiểu nghĩa các từ ngữ : mật ong già hạn , hao hao giống , lác đác , đam mê , II. Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III. Các hoạt động dạy học . TG HĐ 5 Cho một vài hs trình bày những kinh nghiệm và bài học rút ra được từ tiết trước . KTBC HS đọc bài cũ TLCH NX . 10 1 Qs tranh và đọc thông tin trong sgk Giao nhiệm vụ hs qua phiếu HS nhận phiếu thảo luận và trình bày kết quả Gv nhận xét . • GT BM • Nêu mục tiêu của bài . Yc hs đọc bài từng câu , từng đoạn . Hs đọc nối tiếp . Hd hs đọc đúng . Giaỉ nghĩa một số từ . 15 2 Giao việc tiếp theo Trao đổi theo cặp đôi Đại diện cặp trình bày Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian . Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp 4 GV theo dõi , cùng cả lớp nhận xét Chốt lại những vấn đề chính sau tiết học. Gv nhận xét và chốt lại . + Luyện đọc lại Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi . Thi đua đọc trước lớp . Gv cùng hs nhận xét . 3 3 Nận xét tiết học HD nêu nội dung bài . Lớp 3 4 Môn Toán Lịch sử Bài Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số Trường học thời Hậu Lê I.Mục tiêu Biết nhân số có 4 hữ số với số có 1 chữ số . Vận dụng trong giải toán có lời văn . -HS biết nhà Lê rất quan tâm tới giáo dục :tổ chức dạy học, thi cử, nội dung dạy học dưới thời Hậu Lê . -Tổ chức GD thời Hậu Lê có quy củ , nền nếp hơn. -Coi trọng sự tự học. II. Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm Tranh, phiếu. III. Các hoạt động dạy học . TG HĐ 5 Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét . 2. Kiểm tra: Cuộc kháng chiến chống quân Mông Nguyên xâm lược lần thứ hai diễn ra vào năm nào? Do ai lãnh đạo 10 1 Gioi thiệu về bài mới , Ghi tên bài lên bảng 3. Dạy bài mới - GV tóm tắt hoàn cảnh ra đời của nhà Trần ( SGV trang 34 ) + HĐ1:Hoàn cảnh ra đời của nhà Trần - Cho học sinh đọc SGK trao đổi nhóm đôi TL. Hoàn cảnh nước ta cuối thế kỷ III ntn? 5 Trong hoàn cảnh đó nhà trần đã thay thế nhà Lý ntn? Nhận xét KL(SGK) 15 2 Luyện tập Bài ‘1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết quả . Cùng cả lớp nhận xét . Bài 2 Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi . Các nhóm trình bày kết quả Nhóm khác nhận xét . Gv nhận xét bài làm của hs . Bài tập 3 Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài . Đại diện các nhóm trình bày . Gv nhận xét , chốt lại . HĐ2 Nhà trần xây dựng đất nước. Tổ chức làm việc cá nhân. - Phát phiếu học tập Khoanh vào ý đúng nhất. * Đứng đầu nhà nước là vua * Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho con * Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ * Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuông khi có điều oan ức hoặc cầu xin * Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã * Trai tráng mạnh khoẻ được tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất, khi có chiến tranh thì đem ra chiến đấu 3 3 Bài4 Giao phiếu học tập để hs làm việc . HS trình bày kết quả về : Cách dặt tính và cách thực hiện , cách gọi tên và cách tính . Gv cùng hs nhận xét và làm một vài ví dụ . + HĐ3: Làm việc cả lớp - Sự việc nào trong bài chứng tỏ vua với quan và vua với dân dưới thời Trần chưa có sự cách biệt quá xa - Gọi vài em trả lời - Nhận xét và bổ sung Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 6 Lớp 3 4 Môn Chính tả Toán Bài Nghe nhạc So sánh hai phân số cùng mãu số I.Mục tiêu Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức văn xuôi . Làm đúng các bài tập trong SGK - Giúp HS : -Biết so sánh hai phân số cùng mẫu số để nhận biết có 3 trường hợp xảy ra : -Củng cố nhận biết phân số bé hơn hoặc lớn hơn 1 . II. Chuẩn bi Phiếu học tập , bảng phụ . HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Phiếu học tập , bảng phụ . HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp TG HĐ 5 Cho hs viết lại một số từ của bt tiết trước . Nx ghi điểm . Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét . 10 1 Nêu mục tiêu của bài . Hướng dẫn hs nghe viết bài ct. Hs đọc lại đoạn viết . Hỏi hs vè nội dung của đoạn viết . Hs trả lời NX . Hs nêu các từ khó , Gv hướng dẫn đọc và viết từ khó . Gv đọc bài cho hs viết vào vở Hs soát lỗi , Gv thu , chấm một số bài . Thực hành Bài ‘1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết quả . Cùng cả lớp nhận xét . Bài 2 Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi . Các nhóm trình bày kết quả Nhóm khác nhận xét . Gv nhận xét bài làm của hs . 10 2 Hướng dẫn làm bài tập Bt2 Phát phiếu giao việc , qui Cho hs làm một vài bài tương tự. Bài tập 3 Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 7 định thời gian . Hs làm bày , trình bày kết quả , nhận xét . Gv nx , chốt lại . Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài . Đại diện các nhóm trình bày . Gv nhận xét , chốt lại . 5 3 Cho hs làm bài theo nhóm và trình bày kết quả . Nhận xét , chốt lại . NX tiết học 5 HĐNT NX tiết học Cùng hs nhận xét . Lớp 3 4 Môn Thủ công KH Bài Đan nong đôi Âm thanh trong cuộc sống I.Mục tiêu Biết được kĩ thuật đan. Biết tự tạo nan bằng vật liệu tự chọn . Đan thành sản phẩm . Đan khéo léo và đẹp Giúp HS :- Nêu được vai trò của âm thanh đối với cuộc sống qua : - giao tiếp .nói chuyện , hát , nghe . + Dùng làm các tín hiệu : tiếng còi xe , tiếng trống , tiếng kẻng , - Nêu được ích lợi của việc ghi lại âm thanh . - Biết đánh giá , nhận xét về sở thích âm thanh của mình II. Chuẩn bi Bảng phụ , tranh HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Phiếu học tập , bảng phụ . HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III. Các hoạt động dạy học . TG HĐ 5 Gt các sản phẩm Hs quan sát . Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS trả lời câu hỏi: Nguyên nhân của việc ô nhiễm nguồn nước. 10 1 HS quan sát các sản phẩm và nhận xét về - Chất liệu . - Ứng dụng của sản phẩm trong đời sống . Hướng dẫn học sinh qua Các hoạt động dạy học: HĐ1: Tìm hiểu một số cách làm nước sạch. - Yêu cầu HS nêu một số cách làm nước sạch mà gia đình em đã sử dụng. -Những cách làm như vậy đem lai hiệu quả ntn? - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. - Gọi đại diện các nhóm lên bảng trình bày. 8 tranh qui trình . Các sản phẩm cắt dán . . Các chất liệu có thể dùng để tạo nên sản phẩm. Cả lớp quan sát . - GV kết luận: Có 3 cách (mục bạn cần biết SGK) 10 2 Tiến hành làm thử một vài chi tiết . Gv theo dõi và hướng dẫn đẻ hs làm hoàn thành các chi tiết Chia nhóm để làm theo ý thích . Nhắc lại các bước , tiến trình làm nan đan . Tiến hành làm sản phẩm Các nhóm trình bày sản phẩm và nhận xét lẫn nhau . Gv nêu nhận xét . HĐ2: Thảo luận về tác hại của sự ô nhiễm nước. - Yêu cầu: Điều gì sẽ xảy ra khi nguồn nước bị ô nhiễm? - Kết luận: Mục Bạn cần biết SGK. Hoạt động 3:Tìm hiểu quy trình sản xuất nước sạch. - HS thực hiện trong phiếu học tập. - Gọi HS lên bảng trình bày. - Lớp nhận xét, bổ sung. 5 3 Dặn hs về nhà tiếp tục làm . Hoạt động 4: Thảo luận về sự cần thiết phải đun sôi nước. - Hỏi: Nước làm sạch bằng cách trên đã uống ngay được chưa?Tại sao? - Muốn có nước uống ta phải làm gì? 5 HĐNT Gt các sản phẩm Hs quan sát . NX tiết học Lớp 3 4 Môn Toán LTVC Bài Luyện tập Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào? I.Mục tiêu Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số . Làm bt 4 -HS hiểu :- Ý nghĩa , cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận CN trong câu kể Ai thế nào ? -Biết xác định bộ phận chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào ? 9 -Biết đặt câu với bộ phận chủ ngữ cho sẵn . -Viết được một đoạn văn ngắn tả về một loại trái cây có dùng một số câu kể Ai thế nào ? II. Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III. Các hoạt động dạy học . TG HĐ 5 Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét . Bài mới: Gt Phát phiếu. Học sinh nhận phiếu và hoạt động. Đại diện trình bày. GV cùng học sinh nhận xét. 2-Kiểm tra bài cũ: - Hỏi: Câu hỏi dùng để làm gì? Cho VD. Nhận biết câu hỏi qua dấu hiệu nào? - GV nhận xét và ghi điểm. 10 1 Bài ‘1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết quả . Cùng cả lớp nhận xét . Bài 2 Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi . Các nhóm trình bày kết quả Nhóm khác nhận xét . Gv nhận xét bài làm của hs . . 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài. 3.2-Luyện tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu. - Cho HS đặt câu hỏi với các bộ phận in đậm. Phát phiếu riêng cho 2 hs làm. - Lớp nhận xét về các từ. GV kết luận. 15 2 Cho hs làm một vài bài tương tự. Bài 2: GV gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Thực hiện theo nhóm. 10 [...]... HOẠT LỚP TUẦN 23 I/ Mục tiêu : Tổng kết , đánh giá kết quả hoạt động học tập , rèn luyện trong tuần 23 33 Định hướng , xây dựng kế hoạch học tập , lao động trong tuần 24 II/ Lên lớp NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Mở đầu Hát một bài hát tập thể Các HS khác chuẩn bị tiến hành làm việc Nêu những yêu cầu chung của buổi sinh hoạt 2.Tổng kết tuần 23 3 Chuẩn bị cho tuần 23 4 Kết thúc... xét bài làm của hs Bài 3 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu và khai thác thông tin trong sách giáo khoa-trả lời các câu hỏi Giao việc cho các nhóm Các nhóm nhận phiếu thảo luận và trình bày Giáo viên chốt lại 23 Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết quả Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm của hs 5 3 5 HĐ NT NTĐ Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bi T G 5 Cho hs làm một vài bài . TUẦN 23 Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2011 Lớp 3 4 Môn TĐ-KC ĐẠO ĐỨC Bài Nhà ảo thuật Lịch sự với mọi người I.Mục