XHH061 - Ảnh hưởng của việc tuyên truyền dân số - kế hoạch hóa gia đình đối với vấn đề sinh con thứ 3 ở Thuận Thành - Bắc Ninh trong giai đoạn 2000 - 2004

1 nh hng ca vic tuyờn truyn dõn s - k hoch húa gia ỡnh i vi vn sinh con th 3 Thun Thnh - Bc Ninh trong giai on 2000 - 2004 M U 1. Lý do chn ti Trong nhng nm qua, cụng tỏc dõn s k hoch hoỏ gia ỡnh ti Vit Nam ó thu c nhiu thnh cụng, c bit giai on 2000-2003 nh gim t l sinh, nc ta ó gi c t l gia tng dõn s mc khỏ tt. Nhng t khi cú phỏp lnh dõn s thỏng 5/2003 n nay, t l gia tng dõn s li tng lờn dt bin, c bit l t l sinh con th 3. gii quyt vn ny, cn cú hng lot nhng bin phỏp ng b vi s phi hp ca nhiu lc lng xó hụ, trong ú tng cng cụng tỏc tuyờn truyn dõn s thụng qua 2 kờnh truyn thụng l truyn thụng i chỳng v truyn thụng giao tip trc tip giỳp ngi dõn hiu v thc hin ỳng theo ch trng ca phỏp lnh qua ú tỏc ng vo hnh vi, ý thc ca cỏ nhõn trong tui sinh l mt trong nhng bin phỏp rt quan trng. Thc tin ó cho thy tm quan trng to ln ca hot ng truyn thụng vi vn DS-KHHG. Trong iu kin phỏp lnh dõn s va a vo cuc sng ,vi nhiu vn cn c hiu ỳng tinh thn ni dung phỏp lnh, thỡ tuyờn truyn cng cú ý ngha thc tin hn bao gi ht. i vi a bn nụng thụn, ni i sng ca ngi dõn tuy ó c ci thin, nhng nhỡn chung vn cũn rt nhiu khú khn vt v, iu kin tip cn v cp nht thụng tin cũn nhiu hn ch thỡ truyn thụng DS-KHHG cú giỏ tr c bit quan trng gúp phn nng cao hiu qu ca vic tỏc ng gim t l sinh. Trong ti ny, tụi i vo tỡm hiu tỏc ng ca hot ng tuyờn truyn DS-KHHG vi vn gim t l sinh con th 3, t ú xem xột, gúp phn rỳt ra nhng gii phỏp, xut cỏc bin phỏp trong vic thc hin cụng tỏc DS-KHHG nụng thụn. THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN 2 Từ các lý do trên tôi chọn đề tài “Ảnh hưởng của việc tuyên truyền dân số - kế hoạch hóa gia đình với vấn đề sinh con thứ 3 ở Thuận Thành - Bắc Ninh giai đoạn 2000-2004” 2. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn - Ý nghĩa khoa học: Đề tài hướng tới việc tìm hiểu sự tác động của hoạt động tuyên truyền DS-KHHGĐ đối với nhận thức của người dân về vấn đề dân số, đặc biệt là nhận thức của người dân đối với việc không sinh con thứ 3 . - Ý nghĩa thực tiễn: Đề tài hướng tới xem xét sự tác đông của quá trình tuyên truyền dân số của các cán bộ dân số tới nhận thức và hành vi của những người sinh con thứ 3. 3. Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu giúp ta hiểu được hoạt động truyền thông dân số ở Thuận Thành Bắc Ninh - Tìm hiểu sự tác động của truyền thông tới nhận thức của người dân về vấn đề không sinh con thứ 3. 4. Đối tượng nghiên cứu Số người sinh con thứ 3 ở Thuận Thành – Bắc Ninh từ năm 2000 đến 2004 5. Mục tiêu nghiên cứu Tìm hiểu hiệu quả của việc tuyên truyền dân số ở Thuận Thành – Bắc Ninh 6. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp phỏng vấn sâu: trong nghiên cứu này em tiến hành phỏng vấn sâu 5 đối tượng trong đó phỏng vấn 2 cán bộ dân số và 3 người sinh con thứ 3 - Phương pháp phân tích tài liệu: + Phân tích các số liệu về việc sinh con thứ 3 ở Thuân Thành – Bắc Ninh + Tìm hiểu các tài liệu về tuyên truyền dân số, pháp lệnh dân số. 7. Giả thuyết nghiên cứu - Hoạt động truyền thông DS-KHHGĐ ở Thuận Thành –Bắc Ninh đạt hiệu quả chưa cao THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN 3 - Phần lớn những người sinh con thứ 3 là nông dân 8. Khung lý thuyết Hoạt động tuyên truyền DS-KHHGĐ Tuyên truyền chính thức Tuyên truyền qua phương tiện truy ền thông Hoạt động của các lớp tập huấn Hiệu quả của việc tuyên truyền THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN 4 NI DUNG I. C s lý lun v thc tin ca ti 1. Tng quan v vn nghiờn cu Sau hn 40 nm thc hin cụng tỏc DS-KHHG, nc ta ó thu c nhng kt qu nh sinh t 6 con trong nhng nm 60 xung cũn 3.73 con nm 1992 v 2.3 con vo nm 1999. Gim t l phỏt trin dõn s t 3.91% nm 1960 xung cũn 2.4% nm 1992 v 1.7% nm 1999, hin nay Vit Nam ang c gng tip tc gim t l gia tng dõn s xung mc thp hn . Cựng vi kt qu trờn ó cú nhiu cuc iu tra kho sỏt nghiờn cu v vn DS-KHHG. Bờn cnh ú cỏc nh nghiờn cu ó vn dng lý thuyt truyn thụng vo lnh vc dõn s tỡm kim mt quỏ trỡnh truyn thụng hiu qu nht i vi vic tuyờn truyn DS-KHHG v ó cú mt s nghiờn cu nh : TS Mai Qunh Nam vi bi d lun xó hi v s con ng trờn tp chớ xó hi hc s 3 1994 . Lun vn tt nghip ca Nguyn Th Minh Khai khoỏ k39 vi ti nh hng ca truyn thụng DS KHHG i vi ngi dõn xó i Phỳc Bc Ninh. Vn truyn thụng vi DS KHHG l mt vn rt quan trng i vi cụng tỏc dõn s nờn vn truyn thụng i vi dõn s ó c rt nhiu nh nghiờn cu quan tõm. 2. Tng quan v a bn nghiờn cu Huyn Thun Thnh Bc Ninh l huyn nm phớa nam ca tinh Bc Ninh cú din tớch 11.604,06 ha . Phớa bc giỏp sụng ung, phớa nam giỏp tnh Hi Dng, phớa ụng giỏp 2 huyn Gia Bỡnh v Lng Ti, phớa tõy giỏp H Ni . Thun Thnh l mt vựng t c vi cỏc l hi v nhiu di tớch lch s lõu i nh Luy Lõu, chựa Dõu, Bỳt Thỏp ,lng tranh ụng H iu ny cho thy õy l mt vựng t cú nn vn hoỏ lõu i ,vỡ vy ngi dõn cú th thay i c np THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN 5 nghĩ của mình về vấn đề DS - KHHGĐ là một cơng việc khó khăn phức tạp . Thuận Thành có 17 xã và một thị trấn với dân số 143792 người , trong đó số người trong tổng số sinh là 2337 người năm 2004 . Trong giai đoạn 2000 – 2004 tình hình kinh tế xã hội của huyện đã có nhiều thay đổi , hàng năm tăng trưởng kinh tế từ 8 đến 11% . 3. Hệ thống các khái niệm liên quan - Khái niệm truyền thơng: Đến nay có rất nhiều định nghĩa khác nhau về truyền thơng, theo Frank Dance các định nghĩa này có thể chia làm 3 nhóm : Nhóm 1: những định nghĩa nhằm xác định nội dung và bản chất của q trình truyền thơng. Coi truyền thơng là một q trình phức tạp của sự tương tác bằng kí hiệu đến sự thơng hiểu lẫn nhau giữa mọi người Nhóm 2: Những định nghĩa nhằm đề cập đến những q trình cơ bản chung cho tất cả các loại truyền thơng của con người . Đó có thể là q trình truyền và nhận những nội dung đã được mã hố hoặc những kí hiệu nhóm kí hiệu hình thành bởi q trình tư duy của con người Nhóm 3: Những định nghĩa nhằm đề cập đến bối cảnh hoặc mơI trường mà q trình truyền thơng xảy ra. Truyền thơng có thể trực tiếp xảy ra trong bối cảnh tương tác trực tiếp, giữa người này với người khác hoặc thơng qua nhóm nhỏ , cũng có thể trong bối cảnh đại chúng. Từ cách phân chia trên ta có thể định nghĩa truyền thơng là một q trình liên tục chia sẻ thơng tin, kiến thức, thái độ, tình cảm và kỹ năng nhằm tạo cho sự hiểu biết lẫn nhau giữa bên truyền và bên nhận để dẫn tới những thay đổi trong nhận thức và hành vi. - Kênh truyền thơng . 1. Kênh truyền thơng chính thức: Bao hàm những thiết chế vĩ mơ thơng qua các phương tiện truyền thơng đại chúng và các thiết chế nhà nước vi mơ thơng qua các cấp chính quyền , các đồn thể ,các tổ chức quần chúng ,các tổ chức chức THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 6 nng c s hay cú th núi kờnh truyn thụng chớnh thc bao gm : truyn thụng i chỳng v truyn thụng trc tip. a) truyn thụng i chỳng (TTC) l phng phỏp truyn thụng tin qua cỏc phng tin truyn thụng i chỳng nh i , tivi, bỏo chớ cú th a mt ni dung thụng Ip thng nht ti ụng o qun chỳng. TTC gi vai trũ quan trng trong vic chuyn ti thụng tin nhm thay i nhn thc ca cỏc cp lónh o, cỏc nhúm xó hi v qung i qun chỳng v chng trỡnh DS KHHG, to Iu kin thun li cho vic chp nhn quy mụ gia ỡnh ớt con, gi ý cho ngi dõn cú quyt nh ỳng n v KHHG. Tuy nhiờn vi c Im a bn nụng thụn l cha y cỏc phng tin truyn thụng i chỳng , iu kin giao thụng liờn lc cũn nhiu khú khn thỡ khụng phi ton b ngi dõn u cú th tip cn truyn thụng i chỳng õy l im cn chỳ ý khi lm cụng tỏc truyn thụng nụng thụn . b) truyn thụng trc tip : L hot ng truyn thụng c tin hnh thụng qua cỏc cp chớnh quyn , cỏc on th , cỏc t chc xó hi v cỏc c quan chc nng . Trong truyn thụng dõn s truyn thụng trc tip hng vo mt nhúm i tng hn ch cung cp thụng tin DS-KHHG , nhm thuyt phc mi ngi thc hin cụng tỏc DS KHHG chp nhn mụ hỡnh gia ỡnh nh m ng v nh nc ra . Truyn thụng trc tip cú th thc hin di nhiu hỡnh thc nh t chc cỏc bui núi chuyn chuyờn , cỏc bui hp thụn xó v vn dõn s . Truyn thụng i chỳng a c ni dung thụng tin ộn nhiu nhúm i tng rng rói nhng li khụng nhn c s phn hi ca h . Cũn truyn thụng trc tip li cú u Im bit c s phn hi ca i tng tip nhn thụng tin . Do ú chỳng ta cn phi kt hp cht ch hai hỡnh thc truyn thụng ny khi tin hnh truyn thụng dõn s c bit vi a bn nụng thụn nhm thu c hiu qu cao . 2) Truyn thụng khụng chớnh thc THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN 7 Kờnh truyn thụng khụng chớnh thc bao gm nhng giao tip xó hi nm ngoi cỏc thit ch chớnh thc nh : cỏc quan h gia ỡnh , thõn tc , bn bố , ng nghip Lý thuyt truyn thụng ch rừ rng, hot ng giao tip gia ch th v khỏch th truyn thụng c thc hin qua s trao i trc tip t hai phớa s to nờn s ci m i vi thụng tin cú sai sút trong hot ng truyn thụng s c gii ỏp kp thi . Hot ng giao tip trc tip khụng ch c thc hin bng hai giỏc quan nghe , nhỡn m khỏch th truyn thụng cũn cú iu kin tng hp c cỏc thụng tin m h thu c qua nhn thc . Mc dự cỏc giao tip xó hi ca kờnh truyn thụng khụng chớnh thc l nhng kờnh truyn thụng t phỏt nhng cú vai trũ rt to ln trong quỏ trỡnh ttruyn thụng DS KHHG vỡ nú l quỏ trỡnh trao i cỏc thụng tin mt cỏch t nhiờn ,tt yu cu quỏ trỡnh giao tip gia cỏc cỏ nhõn trong xó hi v l quỏ trỡnh x lý thụng tin sau khi c tip nhn . Truyn thụng dõn s ; Vi cỏch hiu chung nht truyn thụng l hot ng truyn ti thụng tin. Quỏ trỡnh nay din ra liờn tc trong ú tri thc tỡnh cm k nng liờn kt vi nhau Khi nghiờn cu v truyn thụng dõn s cỏc nh nghiờn cu ly lý thuyt truyn thụng lm c s lý lun nghiờn cu v vn dng vo lnh vc dõn s . do ú nh ngha trờn c coi nh l mt nh ngha chung v truyn thụng dõn s . Nh vy truyn thụng dõn s l mt quỏ trỡnh liờn tc din ra gia hai bờn bờn truyn v bờn nhn v vn DS KHHG .C hai bờn cựng chia s vi nhau v thụng tin ,kin thc , thỏi , tỡnh cm v k nng vỡ : - Cú thụng tin y kp thi mi cú kin thc . - Cú kin thc ỳng n y mi xỏc nh c thỏi ỳng - Cú thỏi ỳng mi cú tỡnh cm ỳng . - Cú thụng tin , kin thc , thỏi tỡnh cm ỳng n thỡ mi vn dng mt cỏch t giỏc , t ú mi to c k nng . THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN 8 Nội dung của truyền thông dân số chính là vận động thực hiện KHHGĐ ,chấp nhận mô hình gia đình nhỏ có từ một đến hai con , để chăm sóc cho tốt . Do đó , thông điệp truyền thông dân số phải là những vấn đề có liên quan như : mối quan hệ giữa dân số và phát triển , quan niệm bình đẳng giữa con trai và con gái … những nội dung này đặc biệt cần thiết với người dân nông thôn . 4) các lý thuyết tiếp cận : Quá trình truyền thông có thể diễn ra theo những phương thức bằng lời như phát thanh, truyền hình và không lời như tranh ảnh , hình vẽ , panô áp phích . Cả hai phương thức trên đều sử dụng hệ thống các ký hiệu để truyền tải nội dung thông điệp . Tuy nhiên hệ thống ký hiệu này rất phong phú và đa dạng khiến cho các nhà truyền thông phải luôn chú ý tới quan hệ giữa các ký hiệu và ý nghĩa khi truyền thông . Từ đó dẫn tới việc phải nghiên cứu cách thức truyền thông sao cho hiệu quả nhất . Chúng ta có thể tìm hiểu mô hình truyền thông của Horald Laswell : S M C R E Trong mô hình trên : S : Nguồn phát M : Thông điệp C : Kênh truyền thông R : Đối tượng truyền thông E : Hiệu quả truyền thông Nhìn vào sơ đồ ta thấy mô hình truyền thông này là mô hình truyền thông một chiều và trong mô hình này không thể thiếu một yếu tố hay một giai đoạn nào của quá trình . Đây là mô hình truyền thông đơn giản và thuận lợi cho những trường hợp khẩn cấp , tuy nhiên sẽ không thu hút được ý kiến hay các thông tin phản hồi . Với mô hình này đối tượng thu nhận thông tin sẽ không được giải thích trong những trường hợp thông tin có nội dung phức tạp vì vậy hiệu quả là không cao . THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN 9 Khác với quá trình truyền thông một chiều qua trình truyền thông hai chiều do Claude Shannon đưa ra đã khắc phục được những nhược điểm của quá trình truyền thông một chiều bằng cách chờ đợi phản ứng từ phía người nhận mô hình này như sau; N S M C R E F Trong đó N : Yếu tố tạo sai số trong thông tin F : Sự phản hồi Nhờ có yếu tố F nhà truyền thông sẽ biết được nội dung thông tin đến với đối tượng tiếp nhận thông tin đạt hiệu quả ở mức độ nào , người nhân muốn thu được những thông tin ở lĩnh vực nào Các nhà truyền thông có thể dựa vào đó để điều chỉnh những nội dung thông tin của mình cho phù hợp với từng đối tượng tiếp nhận. Trong quá trình truyền thông không phải tất cả các thông điệp đều có thể đến với người nhận đầy đủ chính xác mà quá trình này còn bị ảnh hưởng các yếu tố như : môi trường tự nhiên ,xã hội ảnh hưởng đến việc lựa chọn các thông điệp truyền thông gọi là Nhiễu (N) .Yếu tố này tạo nên sự sai số trong hiệu quả truyền thông. Như vậy ta có thể thấy rằng truyền thông là một quá trình diễn ra liên tục gồm nhiều yếu tố không thể tách rời giữa bên truyền và bên nhận . II. Kết quả nghiên cứu 1. Hoạt động truyền thông dân số Trong giai đoạn 2000 – 2004 hàng năm UB DS GĐ TE Thuận Thành tổ chức rất nhiều lần tuyên truyền cụ thể năm 2000 đã tổ chức 159 lần tuyên truyền , năm THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN 10 2001 đã tổ chức 205 lần tuyên truyền , năm 2002 là 163 lần , năm 2003 tổ chức 157 lần đến 2004 dã tổ chức 191 lần . Nhưng số người sinh con thứ 3 trở lên lại giảm rất ít và đặc biệt tăng mạnh vào 2003 điều này được thể hiện qua bảng 1 Năm 2000 2001 2002 2003 2004 Tỉ lệ sinh 16,6% 15,6% 15,1% 16,3% 15,5% Bảng 1 : tỉ lệ sinh qua các năm Qua bảng 1 ta thấy vấn đề tuyên truyền DS –KHHGĐ ở Thuận thành còn chưa làm thay đổi được ý thức và hành vi của người dân về vấn đề sinh đẻ có kế hoạch . Khi được hỏi những chủ đề tuyên truyền của các anh chủ yếu về vấn đề gì ? thì anh Ng Xuân T cán bộ dân số cho biết” chỗ anh tuyên truyền thì cũng chi có mấy chủ đề như KHH GĐ , Thông báo các chính sách của Đảng, nhà nước về dân số , chăm sóc sức khoẻ bà mẹ trẻ em”. Qua đây ta thấy các chủ đề tuyên truyền còn khá ít, điều này là do trong một vài năm gần đây các cấp lãnh đạo ở địa phương ít quan tâm đến vấn đề DS –KHHGĐ , mặt khác do đội ngũ cán bộ dân số của huyện còn thiếu . Cả huyện chỉ có 2 cán bộ phụ trách vấn đề DS –KHHGĐ, nên khi được hỏi tại sao các anh không tăng cường các chủ đề tuyên truyền ? anh T cho biết “ em xem có mỗi 2 người , chỉ làm sao tuyên truyền được hết mấy chủ đề này cho các thôn trong huyện đã tốt lắm rồi, làm gì còn thời gian mà làm các chủ đề khác nữa”. Hiệu quả của việc tuyên truyền thấp còn do thời gian tuyên truyền và cách thức tổ chức tuyên truyền các cuộc tuyên truyền chủ yếu thông qua các phương tiện truyền thông đại chúng như loa đài nên cán bộ dân số không thể quan sát và biết được người dân có quan tâm đến vấn đề DS- KHHGĐ đó cũng là một hạn chế để làm giảm hiệu quả của việc tuyên truyền , mà những lần tuyên truyền có sự tham gia nói chuyện của người dân thì các cán bộ dân số chỉ gặp gỡ nói chuyện với những cộng tác viên dân số ở các xã để trao đổi và giúp họ trong vấn đề chuyên THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN [...]... 3 Giai o n 20 03 -2 004 ây là giai o n tình hình dân s c a huy n có nhi u s bi n ng c bi t là s gia tăng tr la c a hi n tư ng sinh con th 3 i u này ư c th hi n qua b ng 3 năm 20 03 2004 t l sinh 18% 18,4% B ng 3 t l sinh con th 3 trong 2 năm 20 03, 2004 Qua b ng 3 ta th y t l sinh con th 3 t i Thu n Thành gia tăng 1 ,3% k t qu này là do h qu c a vi c ch quan trong cơng tác tun truy n DS -KHHG c a u ban dân. .. 200 0-2 002 tình hình dân s c a huy n khá n th c hi n t t cơng tác DS –KHHG nh ho c có th nói i u này ư c th hi n qua b ng 2 Năm 2000 2001 2002 T l sinh 16,6% 15,6% 15,1% B ng 2: t l sinh c a huy n giai o n 200 0-2 002 Qua b ng 2 ta th y trong giai o n 2000 –2002 t l sinh c a Thu n Thành ln gi m do h ã làm t t cơng tác tun truy n trong giai o n này t l sinh con th 3 tr lên cung r t n nh năm 2000 t l sinh. .. ngư i dân ch truy n thơng m t chi u i u này d n t i vi c ngư i dân hi u sai pháp l nh dân s 4 Mơ t v nh ng ngư i sinh con th 3 tr lên trong năm 2004 Trong năm 2004 c huy n có 412 trư ng h p sinh con th 3 tr lên chi m 18,4% trong s nh ng ngư i sinh con th 3 có 19 trư ng h p là cán b ,cơng nhân viên và 39 3 trư ng h p là các thành ph n xã h i khác như nơng dân thương nhân Khi h i v v n sinh con th 3 thì... tư ng sinh con th 3 gia tăng vào năm này t 16.7% năm 2002 tăng lên 18% năm 20 03 gi i thích cho i u này m t s ngư i cho r ng do ngư i dân hi u sai v pháp l nh dân s nhưng tơi th y ngun nhân c a nó chính là vi c thi u quan tâm n cơng tác tun truy n dân s k ho ch hố gia ình b i vì n u hi u sai v pháp l nh dân s thì ph i n năm 2004 h m i có th sinh con 2 T l sinh con th 3 trong giai o n 2000 – 2002 Giai. .. DS - KHHG Thành trong giai o n 20 03 -2 004 chưa ng sinh nhi u con t hi u qu cao và Thu n c bi t cơng tác v n có k ho ch còn y u và ngồi vi c tun truy n dân s còn c n ph i giúp ngư i dân có suy nghĩ úng n v vi c bình 15 ng trong v n sinh THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN K T LU N VÀ KHUY N NGH K t lu n : Qua vi c nghiên c u v n gia ình tun truy n dân s k ho ch hố Thu n Thành B c Ninh em rút ra m t s i m: Trong. .. th 3 Khi ư c h i t i sao trong giai o n 2000 –2002 l i th c hi n t t cơng tác DS -KHHG hơn so v i giai o n 20 03 - 2004 anh T cán b dân s cho bi t “ giai o n 2000 -2 002 huy n u và phòng dân s huy n ã th c hi n t t cơng tác tun truy n v n ng , ng th i v i vi c thi hành t t các bi n pháp k lu t như v i cán b cơng nhân viên thì ph t vào lương ho c có các bi n pháp k lu t khác như k lu t ng , v i nơng dân. .. sinh con th 3 tr lên là 17,7% nhưng trong 2 năm 2001 và 2002 t l này gi m c 16,7% i u này cho th y trong giai o n 2000 –2002 huy n thu n Thành ã làm r t t t cơng tác dân s k 12 THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN ho ch hố gia ình, c bi t là trong v n gi m sinh Có ư c k t qu giai o n này huy n ã t ch c t t cơng tác tun truy n v n ng, ó trong ng th i v i vi c th c hi n nghiêm túc vi c k lu t nh ng ngư i sinh con. .. dân s c a ti n sĩ Nguy n Th Kim Hoa M CL C M U 1 N I DUNG 4 I Cơ s lý lu n và th c ti n c a 1 T ng quan v v n 2 T ng quan v tài 4 nghiên c u 4 a bàn nghiên c u 4 II K t qu nghiên c u 9 1 Ho t ng truy n thơng dân s 9 2 T l sinh con th 3 trong giai o n 2000 – 2002 12 3 Giai o n 20 03 -2 004 13 4 Mơ t v nh ng ngư i sinh. .. iv n dân s k ho ch hố gia ình Còn trong năm 2004 t l sinh con th 3 là 18,4% tăng so v i năm 20 03 là 0,4% gi i thích cho vi c này ó là vi c hi u sai pháp l nh dân s c a các cán b dân s và c a ngư i dân Trong năm 2004 tồn huy n ã th c hi n 191 l n tun truy n qua các phương ti n truy n thơng , tun truy n qua các s n ph m truy n thơng là 16724 l n và s l n tun truy n tr c ti p là 25576 l n M c dù trong. .. mu n sinh thêm nhưng thì ình thì l i khơng ng ý vì chơng cơ là con trư ng” Qua ây ta th y ư c hi u qu c a cơng tác tun truy n dân s và y u t nh hư ng n quy t nh sinh con th 3 ó là nh ng suy nghĩ c a ngư i dân v vi c c n con trai n i dõi tơng ư ng hư ng nh ng ngư i làm kinh doanh thì h n vi c sinh con th 3 tăng Nhưng 14 ó là y u t nh THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN l i nghĩ khác v vi c sinh thêm con h . Thuận Thành Bắc Ninh - Tìm hiểu sự tác động của truyền thông tới nhận thức của người dân về vấn đề không sinh con thứ 3. 4. Đối tượng nghiên cứu Số người sinh con thứ 3 ở Thuận Thành – Bắc Ninh. sinh con thứ 3 ở Thuận Thành - Bắc Ninh giai đoạn 200 0-2 004” 2. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn - Ý nghĩa khoa học: Đề tài hướng tới việc tìm hiểu sự tác động của hoạt động tuyên truyền DS-KHHGĐ. DS-KHHGĐ đối với nhận thức của người dân về vấn đề dân số, đặc biệt là nhận thức của người dân đối với việc không sinh con thứ 3 . - Ý nghĩa thực tiễn: Đề tài hướng tới xem xét sự tác đông của quá